高考作文600字錦集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高考作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高考作文600字 篇1

生活是一幅多彩的圖畫，微笑則是畫中的一抹亮麗的色彩……

清楚地記得那是八月酷暑的一個早晨，我和媽媽一起去酒樓喝早茶。可能是炎夏的緣故吧，酒樓一大早就擠滿了人，人山人海的，服務員們更是忙得暈頭轉向。我們在門口等了二十多分鐘纔有位子。

正吃得津津有味時，不遠處忽然傳出了吵架聲，周圍也是一片騷亂。觀聽了一會兒後，終於明白了事情的原委：一位女服務員端着一壺剛衝好的茶經過一臺桌子時，位上的一名男顧客突然起身，撞倒了服務員手中的茶壺。毋庸置疑的是，那壺茶像調皮的孩子，不知趣地竄到了那男人的西服上……

這本來不是什麼大事，可那男人卻好象存心想把事情鬧大。他不道歉也罷，還反過來把所有的責任全推到服務員的身上，大嚷大叫地吵着要賠他衣服。我心想；這人也太過分了吧，明明是自己有錯在先，還惡人先告狀呢！哼，看那女服務員怎麼收拾你。但出乎我的意料，那女服務員並沒有顯出絲毫的厭惡，而是一臉陽光微笑着安撫客人。那臉上的兩個淺淺的酒窩，似乎醞釀着溫暖心靈的陽光，滋潤大地的雨露。那個燦爛的微笑帶着希望的光芒和奮鬥的勇氣。

也許那位男顧客被這種微笑震撼了吧，又也許是他自知理虧吧，不一會兒他也不再大聲嚷嚷，而只是顧自絮絮叨叨。這令人揪心的一幕終於和睦收場。

可是最令我難忘的，最深入我心扉的還是那個燦爛的陽光微笑。在這幾乎不動聲色的微笑中，包含着理解和友善，包含着真誠和愛意。微笑是我們人生旅途中沿岸盛開的花朵，微笑是溝通人與人心靈的紐帶，微笑是人與人之間相處的潤滑劑……

其實微笑不一定要在開心的時候，每一個人隨時都有微笑的權利。試着在每個早晨，對自己微笑，對你愛的人和愛你的人微笑，你會覺得生活充滿陽光，體內充滿朝氣。如果我們試着用微笑去面對人生，去面對人生中的每一個挫折，去迎接人生中的每一次成功，這樣我們的生活纔會更加多姿多彩！

高考作文600字 篇2

每年高考放榜都在重複同樣的場景：一邊是金榜題名的喜悅，一邊是名落孫山的苦悶，真是幾家歡樂幾家愁！按說這也是人之常情，但是社會上對狀元的追捧卻到了無以復加的地步！

各省的錄取分數線和狀元幾乎在同一時間發佈，可以想象，狀元是萬人矚目，何等榮耀！於是乎各種圍繞狀元的慶祝和炒作活動開始粉墨登場。

首先是狀元所在的學校近乎瘋狂的慶祝（像今年的湖南省永順縣一中，今年斬獲湖南省文科狀元）；接着有好事的媒體迅速挖掘出狀元們的各種私密素材譬如星座啦，愛好啦，習慣啦，學習方法啦，儼然巨星橫空出世；然後是各種培訓機構藉機大肆宣揚爲來年的招生做準備；最後是出版機構出書全方位無死角展示狀元是如何煉成的。

總之，一人得道，雞犬升天！狀元？呵呵！容我吃完這盤狀元水餃先！

有人說中國考試的歷史既是狀元們的光榮史，也是落榜者的血淚史；有人甚至還說高考就是人生的分水嶺。這是我聽過的最無知最無恥的`說教了。

遠說清朝的曹雪芹、顧炎武、洪秀全們都是科舉考試的落榜者，他們卻做出了不朽的偉業；近說馬化騰、馬雲們也非狀元出身，他們卻在各自的領域拔得頭籌；而清華北大曆年雲集的無數狀元郎絕大部分已泯然衆人矣！現在早已不是一考定終身的年代了，高考固然有其公平性的一面，但也只是選拔人才方式中的一種而已。

當下的多元社會，崇尚自主創新、自由發揮，八仙過海，各顯神通。俗話說得好：沒有憋死的牛，只有愚死的漢！因此，高考不但不是人生的分水嶺，反而是精彩人生的開始，高考輸掉的僅僅是一場考試，人生猶如漫長的馬拉松，將面對無數大考。才弱冠之齡，當整裝而待發，知恥而後勇，你就是人生的贏家！

高考作文600字 篇3

我的校園是五彩繽紛的，我很喜歡它，一年四季都不一樣。

春天的校園是彩色的。公園門前的柳樹姑娘吐出了新的嫩芽，換了新的綠衣，一身清清爽爽，小草和小花從土裏鑽了出來。紅的白的黃的花，青的草，綠的葉都像趕集似的聚攏來，使公園煥然一新。

夏天的校園是綠色的。公園裏的小路兩旁種着好多好多挺拔的大樹，夏天一到，公園裏到處都綠悠悠的，像一個個穿着綠衣的戰士，整整齊齊地保衛着我們的校園。柳樹姑娘長長的辮子也梳起來了，風兒一吹，柳姑娘便翩翩起舞，那曼妙的舞姿實在是太引人注目了。過了一會兒，風停了，柳樹姑娘也停下來歇息了，它歪着自己的小腦袋，好像是在回想自己跳舞的時候是什麼樣子的，到底漂不漂亮呢?

秋天的校園是綠色和黃色的。秋天到了，有些樹葉已經變黃了，有的樹葉依然驕傲地揮舞着自己的綠衣服，神器極了。俗話說，一場秋雨一場寒，秋雨過後，小朋友們都裹上了厚衣服，黃了的樹葉調皮地從樹上紛紛落下，有的落到大樹母親的腳面上;有的落到小朋友的書包上;還有的竟然在小朋友的手上，舒服地躺了下來，別提有多愜意了......我最喜歡秋天的落葉了，那麼多的樹葉一塊兒飄啊飄的，就好像天上有仙女在撒花似的，我用樹葉製作了一個美麗的花環，穿着我的花裙子，在落葉中跳起舞來，這感覺真美妙啊!

冬天的校園是白色的。下了幾天的大雪終於停下來了，樹上的葉子也都掉光了，大樹光禿禿的，只剩下一身棕色的外衣了，大雪一下，樹爺爺又披上了一身雪白雪白的羽絨服，肯定很暖和吧!嘿嘿。“咦，太陽公公怎麼也出來了，是給樹爺爺送陽光的麼?”哇!我好像看見樹爺爺和太陽公公在和藹地打招呼呢，樹爺爺的羽絨服在太陽公公的照射下，晶瑩透亮的，真是太好看了。

我喜歡我的校園，無論春、夏、秋、冬，我的校園都是那麼的美麗、動人......

高考作文600字 篇4

智者，善仰望星空，發現理想之星；智者，當腳踏實地，爲實現理想而努力奮鬥。理想，須仰望星空，讓其高遠；理想，須腳踏實地，使之實現。

——題記

仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬於自己的那顆；低頭，卻發現長路漫漫，困難重重。

有志者，事未成

王安石曾作文記一天賦異稟的孩子，仲永。仲永五歲便能即興做詩，出口成章，雖然未嘗接觸書本，其詩之文理皆有可觀者。鄉里邑人無不對其大加稱讚，其父更是引以爲豪，仲永也心存大志，誓當一朝宰相。然而，王安石卻以一句“泯然衆人矣”結尾，緣何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙於拜訪鄉里，四處題詩以圖利，未曾繼續學習，由此，仲永天賦完全消失。

仲永乃有志者，然不知腳踏實地，實現理想又從何說起呢？

蠻幹者，事難成

有了目標就等於成功了一半，那麼沒有目標一味蠻幹呢？恐怕，只有事倍功半吧。

羅納爾多叱吒世界足壇之時，他也打算在商界試試手。一時衝動下，他在老家開了間酒吧，名之“R9”。由於沒有完善的經營計劃和明確的經營目標，開業沒多久酒吧便連連虧損，儘管羅納爾多用自己的薪金試圖挽救，但酒吧還是關門了。事後，他虧損了近千萬資產。 且不談高遠，理想尚未明確便撒手蠻幹，難成大事！

理想遠大，加以腳踏實地的努力，成功便近在咫尺

他出生在法國的一個移民家庭，他典型的外國名字，讓他在巴黎的童年變得不幸，所有的孩子都歧視他，欺負他。一天他在日記中寫道：“我不是想成爲總統，我必須成爲總統。”從此他培養起獨立自強的性格，發憤學習，以優異的成績考取巴黎第十大學法學碩士學位，畢業後苦練演講技能，加入了希拉剋的右翼陣營，後來真的成爲法國總統。他，叫薩科齊。 當仰望星空遇到了腳踏實地，偉人由此誕生。

智者，善仰望星空，發現理想之星；智者，當腳踏實地，爲實現理想而努力奮鬥。

高考作文600字 篇5

臨近高考，少不了的是過去的師兄師姐回到母校，爲我們這些即將高考卻在迷途的小羔羊指明道路，幫我們理清一下思路，以便我們更好地面對人生的另一階段。師兄師姐回來之前，我們很多人都把高考尊做一個“解放”的典禮，我們很多人都認爲，只有高考考好了，那麼一切就都好了。然而，從與他們的談話中，我卻隱隱意識到了一個真正的事實：不管你進入哪一個階段，前行的路上總是充滿勞累的，都需要努力拼搏。

我好奇地問師兄師姐：“高考後的生活還會勞累嗎？爲什麼我聽一些人說，高考結束後就是歡樂時光了，不用做習題，不用擔心考試不及格，你有絕對的自由，這些難道都是假的嗎？”師兄師姐們默默的笑着並說道：“這些當然不是真的了，你要知道，高考只是意味着階段性的考覈，並不代表着結束或終止。大學給予你的自由是讓你自己約束自己，並不是讓你胡作非爲，要有所成就，還是少不了努力與付出。”另一師姐說道：“你高考的目的是什麼？難道你高考的目的就是想早點結束這拼搏勞累的日子嗎？其實，高考只是一個橋樑，它只是提高一種方式讓你進入下一個階段吧了，下一個階段的路還是需要我們拼搏努力，沒有誰能夠拼搏一時就能享受一生的！”

我聽完師兄師姐的話，深有感觸。的確，沒有人能夠努力一時就能換來一生的享樂，每個人都需要腳踏實地的走好每一步，在每一個階段都需要拼搏，那麼，在汗水的澆灌下，快樂的花兒才能燦爛盛放在我們的人生路上。一個階段的結束不是永遠的結束，而是一個新的開端，階段性的學習或工作是有限大的，但是努力拼搏是沒有終點的，如果能夠一直保持着拼搏的狀態，那麼成功與快樂也不會與你分開。

當高考到來時，我們應該是做好準備來迎接新的人生階段，而不是放輕鬆或是追求自由；我們應該憧憬的是因拼搏而美麗的將來，而不是期待高考後無所事事的混沌前景。

高考作文600字 篇6

黃昏，黃昏後。

這正是黃埔區夏園小區"標記"大排檔最熱鬧的時候，路邊的草坪，每朵花上面都有一個民工的屁股。

突然間，一輛白色豐田轎車竟從街外直闖了進來。

車門，打開了。

兩個黑衣勁裝的墨鏡男人迅速從後面飛奔而來，守候在車側。

車上伸下了一隻腳，一隻普通的腳，穿着普通的鞋子，露出普通的襪子和普通的褲腳。

然而，剛纔還喧囂雜亂的排擋已靜如死寂。

一個面黃肌瘦發如鳥窩的男人，慢慢走下車。

他看起來再普通也沒有，然而他卻是絕對不普通--他是個雕刻家。

瘦的人看來總是很有氣質的樣子，有氣質的人才能做藝術家，他喜歡大家都叫他雕刻家。

事實上，他也是個很有運氣的人。

他這一生中從來也沒有做過一樣正經事，卻總是能住最舒服的房子，穿最講究的衣服，喝最好的酒，玩最靚的女人。

到現在他日子還能過得很舒服，因爲他有雙靈巧的手，普通的石頭到了他的手裏能夠變成許許多多、奇奇怪怪的東西來。只要你能想得出的東西，他就能做得出。

但是，這個世界上的雕刻家很多，他也並不是個最懂得雕刻的人，只不過他有個獨一無二的優點：就是對什麼事都看得很清楚、對什麼人都看得很明白。

兩種原因加起來，就使得他頭上的光環如同他口袋裏的鈔票一樣，一天天增加了起來。

他本不是應該出現在"標記"大排擋的人，但是他卻出現在了"標記"大排擋。

十天前，廣州海關處，一個大理石原石靜靜地通過了檢測。標籤說明："標記"大排擋進口裝修材料。

十天後，他站到了這裏，爲了拿到"天使之心"。

因爲"天使之心"，就在這裏。

他一刀一刀地雕刻着這塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。

高考作文600字 篇7

“紅雨衣”從“讓大家都沾點光”的語言及心理轉變到爲他人掃清路面的實際行動上來，這不能不說是一個飛躍。同時，“我”也由一個旁觀者加入到這個爲人掃清路面的行列，這都是一個心理上的跨越，同樣也是在攀登。

在我們這個偉大的民族裏，一談到攀登，人們立刻會想起向上攀登，很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“紅雨衣”和“我”，就是這種特殊形式的攀登的典範。他們沒有爬高，也沒有登山，但他們同樣在攀登，攀登在少有人行，甚至遭人鄙夷的精神文明領域中的高峯。他們成功了，至少自己能感覺得到。

如今，在我們這個古老文明的國度，尤其是在改革開放深入展開的時刻，我們更需要這種橫跨度的攀登，從語言心理到實際行動。這種攀登不只是“紅雨衣”和千千萬萬個“我”的共同的責任。我們的民族要想更偉大、祖國更昌盛，同樣也離不開這種攀登。

評析:

本文是在考生自己寫的前一篇記敘文《紅雨衣回來了》的基礎上加以議論的。利用前篇作文議論，好處是在議論中省去了許多敘述，便於直接提出論點。

文章的最大優點是立意角度新穎，“紅雨衣”從原來的“讓大家都沾點光”的損人行爲，轉到爲他人掃清路面，這是一個心理上的跨躍，是一個思想境界的昇華，也是一種心靈上的攀登。作者把這種攀登同社會主義精神文明建設緊密聯繫起來，認識深刻。把一件普通小事上升到一個新高度認識，不能不給人以啓迪。正是在這一高度上，文章希望我們爲祖國的更昌盛而人人進行這種攀登，這是有着積極的現實意義的。