高考滿分作文11篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考滿分作文1

季節是母親用愛裝訂成的書寫本，一頁一頁載着我們細細密密的日子。———題記

二月，母親聆聽着春天的腳步近了。她慈愛地摸摸肚裏調皮的我，我想突然安靜下來的我是知道的：母親要把春天送給我做見面禮。於是在那個細雨綿綿的午後，我嘹亮的哭聲映襯着母親欣慰的笑。

母親說，那一年的春天是她見過的最美麗的春天，而我說，那一年的春天夾帶着母親痛苦的掙扎，那些花兒是因爲母親的汗水而顯得更加嬌豔吧！

夏天，像母親親手烹調的荷包蛋，金燦燦的，讓人不忍一口吞嚥，怕盛裝不下那滿滿的關心，溢出嘴角。一口口細細地品嚐，那裏有母親香甜的體香。

母親說，夏天是成長的季節，知了也在爲我們唱歌加油。我知道，一步一步我成長的足跡，之所以清晰明瞭，因爲它疊加着母親遙遠的期盼。

也許，秋天飄零的落葉，是母親疲倦的嘆息吧！

我看見母親在寒冷的秋風中叫賣着蔬菜瓜果，一分一分地積攢我的學費，積攢她的希望。

輕輕顫抖的落葉呀，如果你是母親蒼白的嘆息，請你來年化成美麗的蝴蝶，爲我母親舞出春天吧！

母親呀，落葉總歸根，你的嘆息是否也有了着落？

孤獨的樹枝，像母親在門口等待的身影，一身的嚴寒，驅不散母親雙手的溫暖。

冬天的冰冷，無法凍傷我的心，因爲我有母親編織的愛爲我驅寒送暖，但是潔白的雪，可不可以不要染白我母親柔順的烏絲？那是我童年最美的夢啊！

四季在更換，春夏秋冬，永不停息，正如母親的愛，我想要用四季裁成最溫柔的衣裳獻給母親。

季節是因爲母親而更加完美了吧！

高考滿分作文2

鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席，也就喪失了運算的能力。學會捨棄，是一種財富。陶淵明因不爲五斗米折腰捨棄了官位，才獲得了採菊東籬下，悠然見南山的閒適，並贏得千古美譽；李白因仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了須行即騎訪名山的自由而成爲偉大的詩人。

曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲物理是一門實驗科學的影響，追隨著名物理學家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實驗論文，但最終沒有好的發現，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

後來，在泰勒博士的引導下，楊振寧毅然放棄了自己鍾愛的實驗室，轉向物理理論領域的研究，最終成爲一位傑出的諾貝爾獎的獲得者。

丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績，都是緣於他在初中時做出的一次選擇，當時他十分喜愛檯球，並顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是萬般皆下品，惟有讀書高，他的學習成績很差，他不知如何選擇。在與父親商量之後，他毅然放棄升學，專攻斯諾克，終於取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱爲東方之星。這些都源於他善於捨棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。

有這樣一個真實的故事，在馬達加斯加羣島有一羣頑皮的猴子，經常偷吃人們豐收的花生糯米，這裏的人們想了個辦法，將花生糖果放到了一個頸口瓶中，當猴子們看到瓶口的美味時，將手伸進去，抓一把花生糖果後才發現這時手已經出不來了，直到人們抓住它時，它依舊不想放棄糖果，不會適時的捨棄，使聰明的猴子落入人們的手中。

高考滿分作文3

用心綻放最美的風景相信擁有一份熱愛，便可驅散烈日驕陽;相信心懷一份信念，便可建造最美的花園;相信執着於一份堅守，窮鄉僻壤也可綻放出最美的風景。

我願爲我心注入一份愛，填滿一份信念與堅守，以綻放出人生最美的風景!

爲心靈的園地注入信念的水分，長出一方園地的燦爛。

我不知道一個人得如何，才能在無盡黑夜中堅守到黎明的曙光;我不知道一個人得如何，才能在花繁柳密中堅守住夢想。

我只知道，惟有擁有信念，方可堅信自己，方能重建垣牆，修復夢想!她做到了，因爲擁有信念，她放棄自己的百萬家財;因爲擁有信念，她勇敢地當上村幹部;大雨中爲村民修建房屋，疾病中仍心繫村民。

她便是“最美村幹部”——段愛平。

一個村的夢想，因她的信念而發芽，茁壯成長!夢想路上攜手信念同行，我心便是風景最美的園地!

爲心靈之舟滿載堅守之貨，更輕鬆地駛入一片“桃花源”。

誰不向往晴明之日、海不揚波的美景?誰不期待日升月落、潮落星生的風光?人生需要一份堅守，方可造就最美的風景。

周有光懂得堅守，終成人們稱讚的“周百科”;喬布斯懂得堅守，永不言棄，成就他的蘋果夢;蒲柏懂得一份堅守，即使再小的花也要怒放，終成英國文學巨匠。

最美的風景往往就在彼岸，惟有懂得堅守之人，方可勇敢地前往，聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上，領略到最美風光!

“我從地域來，到天堂去，正路過人間。

”對呀!作爲生命的過客，我們也不能失去自己的一從精彩。

心懷一份熱愛，攜手一份信念，懂得一份堅守，最美的風景需要用心綻放!

通往天堂的路，拿出自己的真心，鑄就民族最美中國夢，創造祖國最美的風景!

高考滿分作文4

那最真摯的友情，此時雖相隔很遠，但彼此從未放棄過。那一刻彷彿還在眼前。冬天的一次考試，我忘記了帶手套，進教室後才發現我的手已經凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手，暖流從她的指尖流入我的.指尖和心裏，筆尖在紙上沙沙的滑動聲響起，我着急，爲自己，也爲她。我讓她先答題，而她卻說沒關係，一會我們一起答題。我倍受感動。答題時，彷彿有一片陽光在我心中閃動，給我溫暖和力量。那次考試，我們都得了滿分。

但是，一次升學考試讓這一切都變了。黑夜，月光柔柔的灑下來，我漫步在路上，望着左右嘻嘻哈哈的人，自己彷彿有些孤單、不合羣。但自己毫不在意，因爲知道有一個人在遠方牽掛着我，有何孤單？

懷念那在一起的日子，才知道笑着哭最痛。

空虛的心中只想要平靜，想自己靜一下，便沒有目的地向前走去。夜漸漸暗下來，月光冰冷的照着。天上的星星也隱隱約約的，看不清。燈光那麼刺眼，眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸的站在原地，望着遠處嘲笑般的燈光，嘴角輕輕翹起，衍生也變得冰冷起來。回想和小學同學在一起的六年時光，回想那朝朝暮暮點點滴滴，分離已近兩年，可是每回想起這些，總有些傷感。爲什麼？因爲懷念那在一起的日子。

高考滿分作文5

在我們身邊，有一種愛，無時無刻包圍着我們。是什麼愛呢？是無私，是偉大，是神聖的母愛。它是春天的溫暖，是夏日的細雨，是秋季的暖風，是寒冬的陽光。

記得那是一個炎熱的夏天，我做錯事情被媽媽批評後，心裏很不服氣，一氣之下，我就出門了。

剛踏出家門沒多久，我就暈倒了。

等我醒過來，發現自己躺在了牀上，我莫名其妙。我看見媽媽守在我身旁，睡着，心裏有些感動。可是，當我想起媽媽那天批評我的情景，我心裏真不是滋味。我就偷偷的跑了出去。

媽媽醒了，發現我不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉；到處找我，嘴裏還唸叨着：“東東，你在哪？”我看見了，十分感動，熱淚奪眶而出。當我得知我發燒了，媽媽一直在我身旁，寸步不離地照護我時，我不管三七二十一，跑了出來，含着淚說：“媽媽”。媽媽轉過身子，看見我安然無恙，撲過來，一把抱住我，激動地說：“東東，你怎樣了？你身子還好吧？”我抑制不住自己的心情，說：“媽媽，對不起，我不該跑出去，我不該讓你爲我擔心，我不該撒嬌。”我心裏很內疚，很自責。媽媽卻說：“傻孩子，你是媽媽的心肝，媽媽只是教育你不要走錯路；世上哪有一個父母不愛自己的兒女，每一次打你們，我們的心裏之痛比你們的皮肉之苦更痛。”說着，媽媽的淚水就要從眼眶裏涌出來了。

頓時我恍然大悟，感受到了母親的愛是那麼偉大，母愛溶化了我心中的寒冰，掃去了我心中的灰塵，燙平了我心中的皺紋，捲走了我心中的垃圾。

於是，我和媽媽手牽手，一起回家了。

“誰言寸草心，報得三春暉”。這句話一直使我念念不忘。母愛是股股溫暖，是纖纖細雨，是陣陣暖風，是縷縷陽光。母愛是人世間最偉大，最神聖的愛！

高考滿分作文6

在世間繞轉，總有些東西能吸引你，我們總在不停地尋找着某些東西，而我，就一直在尋找那抹淡香的道路上，迷茫。

我似乎找不到方向，我又似乎被矇蔽了雙眼。事物依舊，而人卻在千變萬化着，有時候我明知道該從哪裏去尋找，而我卻在不經意中走錯道路，人生變化無常，我們總在患得患失中成長着，沒有付出又哪來的收穫呢?看，那翠綠的柳條;聽，那清脆的鳥叫;聞，那刺鼻的花香。似乎一切都很平淡，可我要尋找的那抹淡香卻不一樣……

你身上散發的那種氣息，正是我所要尋找的，它是世界上獨一無二的，它是你所獨有的。你——一位我十分在乎的朋友，你的態度總能擾亂我的思緒，你的表情總能引起我心情的波動，你的一舉一動也總能讓我改變自己的行爲。也許在別人看來，你似乎明天都很開心，但我知道，你只是什麼都不想說出口而已。你一個細小的舉動，可以讓我感動很久，你傷我的話，可能是不經意說出口的，但我會覺得很傷心，然而，在有些人看來我的所作所爲很傻，但我自己認定的事，我一定會堅持下去的。你，並不是最出色的，也不是最優秀的，更不是最完美的。可你是獨一無二的，你有你獨特的美，你有你獨特的突出點，你的優點能夠掩蓋你的部分缺點，這也正是我做不到的地方……這抹淡香，近在咫尺，卻又遙不可及。

因此，我只能不斷提高自己，因爲只有自己足夠優秀了，才配擁有那抹淡香。那抹淡香看似微不足道，但對我而言，它卻意義重大，它是我這一生最想尋找的事物之一，它不斷磨鍊着我的意志，讓我不斷的成長，讓我能夠更加清楚自己所想要的東西。一生努力拼搏，只爲尋找那抹淡香，而你身上正好具有這種淡香。你在心上別來無恙。

高考滿分作文7

敬畏之心應該是指一個人對他人、法紀和職業，以及自然和社會規律懷有的一種敬重與畏懼心理。敬畏之心具有自省與自律作用，有利於規範和約束人們的言行舉止，對於養成良好的道德品質具有促進作用。

孟子者，也要用“仰不愧於天，俯不怍於人”（《孟子·盡心上》）以表明自己對天的敬畏之情。

中國古代有一種天能“賞善”而“罰惡”的觀念和信仰，這一信仰在孔子以前非常重要，在孔子以後也長期流行於民間，如同敬鬼神的傳統一樣。但這不是對某一具體的神，如山川土地之神的信仰，而是對最高神即天神的信仰。民間所信仰的天神似乎是人格化的，人的一舉一動天神是能夠“看”得到的，就是說，天神是有意志的，天神的意志就是使人作好事而不作壞事，作善行而不作惡行。人如果作了好事，天會行賞；人如果作了壞事，天會懲罰。

人類對於自然界的認識永遠不能窮盡，永遠不能達到“終結”真理的一天。在人與自然界之間，除了認識關係之外，還有其他更重要的關係。因此，對於自然界可能出現的各種現象，不能僅從認識時去考慮，，即不能只是如何認識而制服之，還要從更深的層次上去思考，去對待，要從人與自然之間的生命和諧的價值意義上去考慮。這樣，人類不僅能夠完成德性，“參贊化育”，處理好人與自然的關係；而且能夠從某些異常現象中進行反省，保持警惕，始終不忘對天的敬畏，而不致作出愚蠢的事，否則，很可能受到“懲罰”。

沒什麼比“敬畏之心”更珍貴的

高考滿分作文8

早者，晨也。天將破曉謂之早，時間靠前、時間在先皆稱爲早。

立足於早才能爭取主動。凡事皆宜早，唯有早方能贏得主動，只有早才能佔據先機。這也就是平時我們經常能聽到，早安排，早部署，早動員，早行動，早到位，早落實。如果不能及早、趕早、儘早，那就容易造成被動，一步落後，導致步步落後。正如魯迅先生所說：“要時時早，要事事早，要做”東風第一枝“！

立足於早才能獲得成功。早起的鳥兒有食吃。這是千百年來流傳下來的經典古訓，如今已經深深地紮根在了人們的腦海裏。它告訴我們，勤奮就有機會，勤奮就有出路；快別人一步，步步先於別人。我曾讀過這樣一則寓言，在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它爲什麼要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻羚羊也在獨自奔跑。有人問它爲什麼奔跑，羚羊說：“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言雖短卻非常生動地向我們闡明：不論你是強者還是弱者，只有早行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。

唯有比別人更早才能獲得更大的成功。《增廣賢文》告誡我們：莫道君行早，更有早行人！在你認爲還早的時候，說不定別人已經走在前面了，所以超前思維，超前行動在任何時候都不過遲。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在千里。只要我們早動手、早打算，不爲一時之成功衝昏頭腦，紮紮實實夯實我們的基礎、冷靜清醒的看準我們的方向，那麼才能比別人更有希望獲得成功，收穫的成果才能更加豐碩！

高考滿分作文9

臣漢丞相諸葛亮拜表漢帝：

臣此次兵出祈山，爲業復五銖，鑲除奸兇，北定中原，還於舊都，以恢宏先帝遺志，報三顧草廬之恩也。然此次出兵又無功而返，臣夙夜興嘆，食不甘味，夜不能寐。

此次出兵之時，大將魏延曾獻計，兵出斜谷，則長安唾手可得，然臣以爲魏延引人屢次叛主，有勇無謀，此計定於兇險，便未採納。近來細想此計真爲妙計，臣心中頗有感慨，便向皇上進言一二：

人立於世，身旁定有親疏遠近不同之人，近親近之人原本人之常情，，然疏者之言不可不聽，親疏之分乃皇上心中之所定，而忠佞之分卻不爲皇上心中所定矣。商紂親妲己，遠比干，箕子等忠言之士，以致身死而國亡；懷王內惑於鄭袖，外惑於子蘭，上官大夫等奸佞，卻外放屈原於汩羅，不聽其忠言，終身死他國，爲天下笑；始皇帝文才武略，一統天下，振長策而御宇內，然信臣趙高，不納外將蒙恬之言，最終三世而族滅；近至桓靈三帝，偏信近臣宦官之言，不納外朝忠言，以致十常侍之亂，董卓進京，山河破碎至此。此等事例概覽史冊，不可勝記。

陛下身爲人主，深居內宮，是與侍女宦者近而與廷臣遠矣，倘若陛下以此來分親疏，則漢室社稷搖搖欲墜，恐不得保。

望陛下不分臣之親疏。內侍外臣都心繫陛下，以報先帝之恩。所納之言，望陛下無論出自誰人之口，皆深思熟再加判定。若陛下能做到引，則爲天下之聖主，漢室之興可計日而待也。

臣分將之親疏而納言，以有今日敗績，然臣將再整旗鼓，奮力北向。討滅曹賊；但若陛下分臣之親疏而納言，則將失漢室之天下，不可復得矣。望陛下思先帝艱苦創業而得西南二州，勿使天下之民失望矣。

臣頓首再拜。

高考滿分作文10

我的家鄉在顛顛倒倒的農村，可它卻是最美的，尤其是在丹桂飄香的金秋，那獨特的鄉村美景，定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以爲農村沒什麼特美的風景，如果你這樣想，那你就錯了，如果你不信，我帶你領略一下我家鄉那別具一格的美吧!

站在秋高氣爽的田野放眼遠眺，家鄉到處呈現出一派豐收的景象，看……

田野裏，一片金黃，那是快要成熟的稻子在向你歡笑，你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來，偶爾一陣風吹過，穗輕輕地搖晃起來，像是點頭，又像是彎腰。稻浪一浪接着一浪，好看極了。農民伯伯們看到了，更是喜上眉梢。

果園，是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘，個個紅着小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調皮孩兒趁主人不防，冷不丁搶一個，邊跑邊往嘴裏塞，根本不管主人在後面笑罵道：倒黴孩子，別跑摔了。還有那柿子，更是紅得那樣熱烈，映着水靈靈的紫葡萄，饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。

你如果留心農民伯伯們的菜園，你會看到紅蘿蔔、白蘿蔔、大白菜、小白菜……那是應有盡有，有時你還能在菜園裏看到一小片花生，你看那花生，矮矮的長在地上，就是等到成熟了，你也不知道，必須等到挖出來才知道，這是多麼好的品格啊，它從不把果實高高的掛在枝頭，這多麼像家鄉勤勞的人們啊，我最喜歡花生了。

我愛家鄉的秋天，更愛這裏勤勞善良的人們。

高考滿分作文11

孩子輕生該質問誰？

內蒙古的14歲初一學生跳樓身亡引發熱議。10天后北京某報頭版頭條載文詰問家長：是不是太糾結於分數。竊以爲，即便這樣的發問有道理，也缺少起碼的人文關懷。孩子出了意外，最傷心的莫過於家長。逝者屍骨未寒就質問並無直接責任的家長，未免太殘忍了。

爲鮮花夭折而惋惜的同時，尋根求源、力避重蹈覆轍是必要的，但不能把問題簡單化。對於分數的崇拜，不是哪一個人的問題，也不是現在纔有的問題，而且一時半會兒也不可能解決得了。在這樣的大背景下，簡單地指責解決不了任何問題。當務之急，恐怕是如何幫助孩子正確對待分數，幫助孩子們增強抗挫折的能力。

網絡時代遠離課堂？

中國青年報有一篇名爲《網絡時代，何必非要把學生拉回課堂》的文章。作者的主要觀點是：在“填鴨式”教育早已廣受詬病的教育大環境下，我們爲什麼非要把學生拉回“課堂”？更何況是網絡時代！對此我不敢苟同。

儘管網絡時代知識的存在形式、知識的載體、知識的傳輸與獲取方式都發生了改變，但起碼在眼前網絡還代替不了課堂上老師的講授。網絡可以承載知識，網絡資源是獲取知識的重要渠道。學生的確可以從網絡上獲取知識，但並不等於就可以因此遠離課堂。除了網絡學校之外，目前任何一種學歷教育都離不開課堂講授，甚至連網校也時有集中輔導之類的面授安排。何況許多學生遠離課堂並不是去學習，而是沉溺於網絡遊戲、網絡社交……