聆聽花開

高二作文：聆聽花開

高二(5)班徐漢貝

行至甬道盡頭,一轉身,熟悉的櫻花映入我的眼簾.

在這個時令下的櫻花,自然愈發長得好了.天然去雕飾的白,微微透着粉紅的暈兒,每一枝上,似是事先預定好的一般,紛紛然粲放着.偶有絲縷的風輕輕撫過,便有那聲聲低語隨風飄吟.

我們在聆聽.

那,是怎樣的聲音難道是那不朽的風暴席捲至今,在杭高的大門旁留下永恆的印記而在"一師"風暴的中心,徐志摩,郁達夫…….那一個個熠熠生輝的名字在誰的內心閃爍不停

還有——

一位敢於直面慘淡人生的勇士,一把鋤頭,幾粒櫻花種子,造就了今日的櫻花爭豔.曾幾何,年少輕狂的我免不了排斥那些充斥着滯重氣息的文字.可如今,佇立在那櫻花樹下的我,擡起頭凝視着它們,竟不由地發現它們正同樣凝視着我.俯仰之間,透過那睿智深邃的目光,甫一交觸,我清楚地看到了那無可比擬的堅毅,以及——一種神聖的使命感.

是啊,在那個黑暗的時代,他,以筆代刀,猶如一道最爲明亮的閃電,劃出了中國黎明的方向.他,願以最爲鋒利的語言,來喚醒飽受愚昧,思想麻木的大衆.然而,面對殘酷的現實,他始終堅信中華民族的光明未來.於是,他來到這裏,以他"樹人"之名,成就"樹人"之願!

百年杭高,百年樹人.先生,您可看見了麼

語意漸止.而我,仍沉浸在那久久縈繞在耳邊的低語之中.記得去年的櫻花也是那樣的盛,只是幾乎相同的時間,相同的地點,我卻懷着不同的心情去細細欣賞.而三年一輪迴,我早該料到的.今時今日,我還尚可懷着無比尊崇的心態去聆聽,去凝視,可三年之期一滿,不將會失去這一資格麼

我不由感到一陣惶恐.但須臾間便已煙消雲散,取而代之的是一種喜悅感,一種使命感——

我們在銘記,銘記着一種不滅的意志!百年風雨,它始終未曾動搖半分.我們更明白,它將由我們新一代繼續傳承!

在那裏,粲放的櫻花叢中,那一雙雙洞若燭火的眼睛……