關於高二優秀作文彙編9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高二優秀作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高二優秀作文 篇1

我還能清晰地記得你的笑顏，一哭一鬧，縱使我已經人老珠黃，我都不會遺忘。

——引子

時間，它是世界上最殘忍的毒藥，也是世界上最珍貴的療藥，以生命作爲代價。總是他看不見，摸不着，但每一個人每一刻都能感受到它的存在，它似一隻無形的手，操控着每個人，它讓嬰孩慢慢長大，慢慢變老，最後走向墳墓，化爲塵埃。它讓小樹慢慢發芽，成長，慢慢腐朽，最終在某一時刻轟然倒下。

記憶，她是一個多麼美好的詞啊。無論是悲傷的、痛苦的、亦或許是愉悅的、開心的，毫無疑問，它們都是一筆最珍貴的財富，曾今的那些日子，即使再也回不來了，它也不會隨着時間的流逝而消散，只會一直保留下去，或者塵封在心中。我無法想象到一個記憶不會保留的人每天是怎麼樣如行屍走肉般地活着，他會一直停留在茫然的狀態，忘記了一切，無所依靠，沒有了回憶，沒有了過去。

當生命中一個重要的人永遠離去的時候，那心扉的痛是難以言表的，手腳冰涼，眼前一片灰暗，連世界都沒有了顏色。三年前，她走了，即使這是註定的，可是我依舊會傷心，眼睛會隨着白布慢慢被蒙起而淚水模糊，那個從小就跟在我後面片刻不離身，只會怯怯躲在我後面喊着別人“阿姨好”的女孩已經不再，在病牀上臉色蒼白，戴着氧氣罩的女孩已離開。也許，這對她來說，是種解脫吧。

記憶不會隨着時間而風化，她與我之間的種種，縱使地老天荒，這份姐妹之情也不會減少，如今的我依舊會時常回憶着，回憶着……

後記：

假若真的有來世，再讓我做一次你的姐姐吧，讓我好好照顧你、保護你，不讓你再有絲毫傷害。現在，願上帝安撫你的靈魂，讓你來世做一個健康的人。而我，來替你承受你的罪過吧。

高二優秀作文 篇2

愛是什麼？也許就是盲人間的彼此依靠。你曾給過我最溫暖的懷抱，讓我依靠。可也許因爲太久，我竟差點忘了。

“你怎麼又跑我房間來了？！”一攤狼藉的中央，那個背影顯然被我的吼聲嚇呆，你送轉過身，“我….只是想幫你整整房間….”手足無措的你眼裏閃爍着淚光，就像一個犯了錯的小孩。一瞬間，我竟說不出話來。“遙遙，是不是我又做錯了，對不起….別生氣好不好？”“算了，你出去吧，我該做作業了。”你挪着步子到了客廳。我看着你呆坐在沙發嘴裏唸叨着什麼我轉過身，不予理會，心裏卻莫名地一疼。

我不知道是從什麼時候起，你開始變得討厭。因爲你笨拙的話語，因爲你呆滯的目光….我厭煩那樣的你。

臨近夜晚，下班到家的媽媽推開門就急着問我：“奶奶呢？”“不就在客廳嗎？”我邊說邊往外走。可是隻看到空空的沙發，以及，開着的電視機。媽媽慌了：“一定是出門又找不到回家的路了！”我的腦子一片空白，往家門外跑去，我只知道，我要找到你。滿大街地喊你，可迴應我的只有如石頭一樣的雨滴。

我只知道，我要找到你。已經分不清是淚水還是雨水，媽媽也已不知道在哪個街角，“奶奶，我錯了，你快出來好不好！”我蹲在路口，不停地喊着，那一刻，我才明白，你對我有多重要，只是時間將我的記憶沖淡，甚至試圖抹去了。“遙遙，你怎麼在這？下這麼大雨也不知道躲一會嗎？來，奶奶給你買了棒棒糖！”我看着頭頂的那把往我這邊偏的傘，順着那隻舉傘的手，看到了你熟悉的臉。一瞬間兒時的記憶涌入腦海，這一次，淚水蓋過了雨水，於是你更慌張，“奶奶，給你買了最愛吃的糖，別生奶奶氣了….”你知道嗎？那一刻我才明白我有多愛你。

你曾經揹着半夜高燒的我走了近兩個小時的路到醫院，腰因此疼了好幾天，你曾經爲了找回我丟了的報名表而尋遍了好幾天街，你曾經….

而現在，你的智商就像個幾歲的小孩。僅僅是因爲那天爲了哄生氣的我，跑去買糖被車撞成重傷。你醒來後，什麼都已不知道，但媽媽告訴我，你一直喊着我的名字，一直記得我。

其實我一直在逃避，接受着你對我的愛，卻無法回報，只因我的懦弱。從那之後，我怕看到你。

但這些，都過去了。此刻的我，只想好好去愛你。

曾經你是我的依靠。現在，讓我成爲你的依靠吧。讓我陪你去我們最愛去的遊樂場，去看最美的日出，去做每一件能爲你做的事…..

未來的每一天，我都會陪着你，就像曾經我依賴你一樣。

高二優秀作文 篇3

經常聽到身邊的同學抱怨，說家人不理解自己，感情不順利，學習又落後了，等等等等。甚至於還有人想着能夠帶着記憶穿越到過去，重新來過，去改變自己的歷史。那麼，重新來過，就真的能夠沒有遺憾了嗎？不見得。

最大的可能是，我們在爲了避免這些遺憾而努力的時候，忽略了身邊的人和事，從而造成了新的遺憾，我們又努力的去避免這些新的遺憾。如此循環往復，永無休止。於是我們又會像之前那樣，怨天指地，埋怨自己，遷怒別人。既然如此，能夠預見未來，又有何用？又怎能改變自己的歷史？

來說一個小故事吧——

這個小故事是引用佛家的“慧而不用”的經義，是關於慧眼神通的，據說慧眼神通能看到未來。有人看到了自己明天出門會被樓上的鄰居扔東西砸到腦袋，於是第二天沒出門，沒被砸中。沒被砸中的話，神通有何用處？

但假如這個人出門硬着頭皮挨砸了，果然有慧眼神通，但此時又有何用？腦袋還是挨砸了。這是一個居士反詰高僧的話，自以爲問的很高明。

但高僧的回答卻很簡單：“請問鄰家是否拋物？若有，則神通有。莫從樓下走，莫在拋物下留，若果見鄰家拋物，勸他莫再行此舉。”

高僧的回答很簡單明白。你能預料也好，不知所以也罷，並不因此刻意的去改變你自己的追求，擁護你所向往的，避免你所遺憾的，這就足夠了。不是在改變歷史，也不是在維護歷史。實際上每個人走過的歷程都是在創造自己的歷史，不論在哪個年代。

對於我們來說，既然總會有遺憾，那麼，我們的所作所爲，就不要重複這些遺憾。人有不同，所學所修有不同，行事也會有不同。我們也不能強求別人事事都遂自己的心吧？不管他是什麼人，什麼事，不論身處何時何地，做好自己想做的，該做的，就好了吧。何必怨天尤人，自尋煩惱？

高二優秀作文 篇4

離開，不是我的選擇，而是理想，要在離開的地方，起飛。

這是高一暑假的時候在董彥傑的QQ簽名檔上見到的，然後我悻悻地想：這是我的句子。

那是我的句子。

其實那時我在他同學錄上的一句話，是在他高二轉班之前，我寫下的臨別贈言。

只一年，就要分開。

那時的我們也都只是一羣傷春感秋的孩子，上完一年高中仍褪不去的青澀，然後在本上寫下一大堆一大堆故作深沉的話，就覺得自己彷彿真的成熟許多。

所以，即使從未和他有過太多的交集，也會很認真很認真的用滿滿一頁的話作爲臨別贈言。而其中，就有這樣的句子：

離開，不是我的選擇，而是理想，要在離開的地方，起飛。

然後在第二天送還同學錄上的時候，輕輕地問：“真的決定轉去學文科了嗎？”

“嗯。”

擲地有聲的回答，絲毫不容置疑。

我沒有去問理由，又或者，根本就不需要什麼理由。

學校真正開始組織文理選科的時候，他毫不猶豫地在那張報選文科的單子上寫下他的名字。

而在他的名字之下，還有一個躊躇着寫下的我的名字。一筆一劃，彷彿在完成一件極其壯闊的事情，不是認真，而只是太過於猶豫。

和媽媽談了長長的一下午，她並沒有勉強我說我非要去學什麼，她給我講好多，講現在，講高考，講大學，講就業，而我在她那一篇宏偉長論中只聽到了一個聲音：你該去學理科。

我什麼也沒說，算是答應下來。

記得高一剛來的時候，老師要求我們每個人在紙條上寫下自己的夢想，然後我毫不猶豫地寫下：記者。看着在風中飄搖着的那一張張紙片，有一種恍如夢境的欣慰。

而現在，再也不會擁有。

我不可能去告訴媽媽說我的理想是成爲一名記者，所以我必須轉去學文。從小就習慣了按照他們說的去做每一件事，我也害怕，害怕長久以來她在我談論理想的時候發出的鄙夷的目光，我受不起。

所以，理所當然，沒有選擇。

夢想終究只是夢想，而只有現實才是最真實存在着的。

曾經踏在夢想與現實的邊緣線上，只一步便能海闊天空，而我卻不小心跌入另一個人生，朝着另一邊走去。

有時會在進到董彥傑的時候不經意傷感。我們都是一羣懷揣着夢想的追夢者，只不過，他更勇敢，敢於堅定地選擇一條近於夢想的路，執着地走下去。而我，卻只能在所有人的勸慰之下選擇一條令所有人都滿意卻漸漸背離夢想的道路，而後，越來越遠。

就這樣看着自己的夢想漸漸遠去，不知所措。

我沒有資格去責備任何一個人，是我自己弄丟了自己的理想，不關任何人的事。所以，錯了也只能走下去。不管好壞，沒有未來。

高二優秀作文 篇5

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的`流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啓。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力纔會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失爲最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎爲兄長，希望爲守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。

在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢？……

我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一羣活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

學校還會開展有趣的遊戲嗎？那遊戲可好玩了，貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假裏沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！

想到我，這個學期該怎麼做呢？我有什麼缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。

算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。

高二優秀作文 篇6

“哈…哈…哈…”下課了，同學們紛紛收起手頭的東西，提着書包，蜂擁的向門口衝去，我慢悠悠的走出班級門口，獨自站在走廊上，望着校園裏已飄然落下的楓葉發呆，渾然想起，秋天到了，她——也應該來了吧！

至記事起，我就跟着奶奶一起生活了。陰家住貧窮的小山村，鄰里鄰外像個甚遠。而奶奶每天都得做家務，幹農活，於是陪我的時間極少，可年幼懵懂，調皮貪玩的我每天都要自己玩，所以，搞的“小發明”多了，惹的麻煩自然也不計其數了，奶奶每次回來，望着小花貓般的我，都無可奈何的笑了，像是幹了一天的疲憊在看見我時全都煙消雲散了。

因爲我的貪玩，給她帶來了那麼多的麻煩，爲此，她就每天把我帶着，不管在任何時間，任何地點，我們倆都會形影不離的跟着，兩個人走在夕陽的餘暉中，你看看我，我看看你。

而後又相視一笑，到最後的捧腹大笑……

也許，快樂的時光總會流逝的，開心的時光總是一笑而過的，幸福的時光總是短暫的，好景不長，我最親的人，她，生病了，我着急的像熱鍋上的螞蟻到處亂竄，可又能怎麼辦，看着奶奶那逐漸消瘦的臉龐，我的新如針扎般的持續抽痛着，望着她那早已斑白的兩鬢，我的淚水更是模糊了我的雙眼，奶奶有時虛弱的睜開眼看了看我，就笑了笑，喉嚨沙啞的對我說：“傻孩子，奶奶沒事的。別哭，快去做作業吧！”我聽了，眼淚更是止不住的流，想決了堤的河水，一直流，一直流……

親戚好友，爸爸媽媽都回來了。望着他們每天忙進忙出的模樣，而且臉色都不怎麼好，雖年幼無知，可小孩也有她的第六感。我不安的感覺是那麼強烈，甚至每天晚上媽媽哄我睡覺是就拼命的哭，嘴裏一直喊着“奶奶，奶奶”最後，媽媽痛心的望着我，流着眼淚說道：“乖，孩子，有媽媽在呢！別擔心，奶奶並沒有離開我們，她只是去了另一個地方了，那個地方比這裏好多了，有爺爺在那邊等她呢，你就放心吧！”我明白了，奶奶她還是在的，只是去另一個地方安享晚年了，她會更幸福的，一定會的。

在那一刻，我長大了了。明白了，她並沒有離開我，當我看着楓葉飄落時，這就說明她來看我了，這是她最後一次跟我說的話，那時不懂，現在，我懂了。

愛我的她，永遠都在。

高二優秀作文 篇7

千山萬水之中我們終巧相遇，

在我的多少日夜中終於鼓起勇氣。

羞紅了嫩白的臉龐，

就像冬日裏的紅色蘋果。

我們終於走到一起，

攜手向前邁進！

選擇了一片荒蕪的土地，

而且這裏並不貧瘠。

植下飽滿的花種，

開出了惹人的花兒，

我領着你的手，

一同奔向那片土地。

高二優秀作文 篇8

到了10月，酷熱的夏早已退縮。在經過一夏的折騰，淡淡的秋意漸漸籠罩了整個古城。習習的秋風溫柔的抹去了那滿城的黯綠。驕陽也被征服了，再也不那麼猖狂。戀秋的雨隨之而來，淅淅瀝瀝的暢談着它的真情，遲遲不願離去。

一個晴朗的午後，我漫步在河邊小道。今天天氣很好，但並不像西安的秋。在我印象中，西安的秋不是灰濛濛的就是下着雨的，老天爺老是板着一張臉。今天也許老天爺家裏有什麼喜事吧，所以天氣格外的好！走在河畔，迎面吹來一陣陣秋風，清清爽爽的，時而溫柔的彷彿怕吹破我的皮膚；時而又瘋狂的撕扯我的衣服，好似我又成了它的仇人。霎時，半空落英繽紛。滿地散落着落葉，風兒近乎殘忍的帶走了它們僅存的一絲水分。

我緩緩的在上面漫步。每片乾枯的葉子就像一個個充飽聲音的囊袋。每當我踩破它們時，陣陣清脆就一股腦的迸發了出來。隨着那聲音的流淌，枯葉都粉碎在我的腳下。I’swonderful！彷彿你心裏所有的不開心都隨着那一聲聲清脆消亡在那風裏。我調皮的笑了，同路人奇怪的看着我，推測着我在想什麼。

我開始大步向前邁進，而且專門挑落葉多的地方走。無數的落葉都犧牲在我的腳下，我卻越走越舒暢。我閉上眼睛感受着那美妙的音符。整個世界彷彿只剩我一個人陶醉在這美好的一瞬。

我低下頭開始觀察那位我帶走煩惱的犧牲者。漸漸的，我發現在樹葉家族衆多的姊妹中我唯獨喜歡槐樹的葉子。它的葉子小小的、密密的。當我踩過它的時候，細細的品味着。那聲音並不像梧桐葉那樣來得快、來的脆，也不像楊樹那樣輕，而是緩緩的將那清脆從腳下流瀉出來。於是，我心中所有的不快都溶解在那聲音裏遠去了……

風依然在四處飄蕩着，爲我帶來秋的氣息，使我嗅到我看不見的風景。

我嗅到了平靜水面下魚兒暢遊的畫面；我嗅到那溼潤土壤裏昆蟲活動的情形；我還嗅到了依然在秋風中綻放着的菊花搖擺的場景。這一切都是自然的景色，不摻雜一絲人類褻瀆過的氣息。

我凝望着昏暗的天空，沐着秋風，感受着秋的氣息……

在這美好的時光裏，時間又不夠用了。夕陽將薄弱的陽光丟在我身上，我卻感覺不到一絲暖意。也許這也是秋的一種獨特的魅力吧！

高二優秀作文 篇9

嘀嗒，嘀嗒，時間一分一秒的流逝着。我們也在不斷的長大，面對鏡中成熟的臉蛋，恍惚間明白，時間饋贈了成熟；同時還饋贈了青春歲月留下的痕跡。

曾經，面對鏡中的自己，期待有一張成熟而漂亮的臉蛋；曾經，爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨立的意識，讓我渴望時間的逆轉，讓自己再回到孩童的時代，好好珍惜那段美好的歲月：在那裏，我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍；我能在操場上盡情的揮灑汗水，而不是在教室中埋頭苦幹；我喜歡着段時光，並不僅僅是因爲你身上殘留的小清新，而是因爲傻得冒泡的回憶是在你之後歲月再也複製不來的溫柔………時間是如此的詭異，它的神祕在於它的不確定性，就像一場宏大的陰謀，我們置身其中，試着掌握絕對的控制力，卻不經意間被時間玩弄其間。

我們每個人都渴望時間能夠快速流逝，渴望長大。但他們不知的是時間不會因爲你的盼望而加快腳步，也不會因爲你的拒絕而遲緩而來，他隨風而去，隨遇而安。我那是也十分渴望長大，但當我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂時，爲一日三餐忙碌，爲入不敷出焦慮，爲工作壓力焦躁，爲日漸增長的皺紋煩惱，爲日益見粗的腰身費神。這時，我不再渴望長大。

這些不是敷衍，而是覺得徒勞。時光流轉，每個人都在不斷的老去，唯有不老的只有時光。所以，安然的享受時間的饋贈：青春期身理心理的變化，至愛親人的離你遠去，成長中親密夥伴的疏遠，還有那些不在靈光的記憶，一次次思想的嬗變，心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的雖是無盡的依戀和傷痛。但在那之後便是時間饋贈的最好的禮物——成熟。

感謝時間的饋贈，現在的自己雖已不在幼稚可笑，無憂無慮的做父母的掌上明珠，但卻一步一步的走向成熟，我不會再爲逝去的歲月唏噓，而是慶幸自己經歷了這困苦的磨難，他讓我更加勇敢和堅強。兒時的傲骨已經剷除，不會再爲得不到而煩惱，也不會再爲得到而沾沾自喜，知道自己該忘記放棄什麼，該倍加珍惜什麼。少年的倔強已經消去，用寬容的心去對待每一個人，無論是曾經傷害過你、敵視過你、輕視過你的人，用愉悅的心去欣賞春花秋月，結果便會春暖花開。

這便是時間的饋贈，我欣然接受，沒有掙扎，沒有反抗，甚至都沒有抱怨過，在時光的流動中，我們每個人都是那麼的渺小，不要再與時間做無畏的抗爭，不要再肆意的揮霍每個午後的斜陽，只是默默的站在時光下，接受時間的洗禮，接受那最好的饋贈，無論何物。