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高二散文:畫船聽雨眠大綱

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漫步一中,聽沙沙風聲,看木葉飄揚。

高二散文:畫船聽雨眠

何處無綠?何處無水?我靜立在洗墨池旁,看着水上小橋,從夫子廟旁吹過的風劃過水面,盪漾起微微漣漪。如此美景,我豈能錯過?我拿出隨身所帶的紙和筆,放下顏料盒,描繪起澧縣一中。

第一筆自然是大氣之筆,生命之色。我沾上墨綠,和着淡綠,在紙上染下片片綠意。是的,是樹木,一中之內覆蓋最廣亦是豪放之物。不知有多少莘莘學子曾在樹下學習,不知有多少活潑少年在樹下嬉戲樹見證了一中的成長,目睹了學子的輝煌。多少個日日夜夜,多少個學子在窗邊疾筆,爲理想而奮鬥,窗外的樹揮舞着枝幹爲他們加油。學子代代換,只是樹不變。自然爲之畫下大氣的一筆。

第二筆是細膩之筆,莊重之色,我沾上灰與白,繪出排排房屋。沒錯,是教學樓,一中之內氣勢雄偉亦是莊重之物。朗朗書聲不絕於耳,刷刷筆聲蕩氣迴腸。爲夢想追求之子在樓內努力,爲施教育才之師在室內傳說。教學樓接納了無數平凡的人,培養出了無數有用之材,而教學樓默默無聞江山代有人才出,人才出自教學樓,在典雅的氣氛下,我自然爲之畫下莊重的`一筆。

第三筆是敬重之筆,活力之色,我拿出紅與綠,在紙上鋪下紅色跑道,綠色草地。是操場,校園的重要性區域,一中之內大氣磅礴亦是活力之地。學習之餘,工作之暇,舒展身心的人們願在操場上留下他們奔跑的倩影,灑下他們夾雜着壓力的汗水。多少身心健康,頭腦發達,四肢亦發達之人在此誕生,我自然爲之畫下敬重的一筆。

第四筆是輕快之筆,朦朧之色,我取下大筆,塗上藍色與白色,在叢叢樹影間畫下洗墨池。多少樓臺倒影,樹上姿色,學子含羞之景皆被它融入池中。在放學之後,歸家途中,繞着洗墨池,訴出快樂與憂傷,看水中倒影與你相伴,它用水特有的情懷包納千萬學子心中的傷楚。我自然爲之畫下輕快的一筆。

似乎還缺點什麼?樹,樓,水哦,對了,還忘了天上之水,我匯合所有顏色輕輕點下最後一筆如霰的雨。它滴在洗墨池中,點出圈圈韻味;它落在樹木之間,打出寸寸暖意;它鑽進教學樓內,染出張張笑臉

畫作完成,帶綠,帶樓,帶水,帶雨的澧縣一中。

洗墨池畔,夫子廟邊,有一個美麗的校園,我在校園之內,畫船聽雨眠!