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贏在專注作文800字(通用6篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的贏在專注作文800字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

贏在專注作文800字(通用6篇)

  贏在專注作文800字1

人生天地間,忽如遠方行客;處事千萬件,能贏必在專注。每當行漫漫人生之路,做千窮萬變之事,若想做人生這場官司的贏主,定爲有專注之心者,能贏方爲專注。

綠水悠悠,白雲飄飄。俯瞰歷史長河,仰視千古精神。陶淵明淡泊名利,正因他專注於自然,才贏得“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然自在;杜甫志當存高遠,正因他專注於理想,才贏的“會當臨絕頂,一覽衆山小”的豪邁氣質;王勃惜友如金,正因他專注於友情,才贏的“海內存知己,天涯若比鄰”的慷慨氣度。假如當初陶淵明不專注於自然,又何來“世人爭慕陶”的美談?假如當初杜甫不專注於理想又何來“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的雄心壯志?假如當初王勃不專注於友情,又何來“寧要朋友不要狀元”的千古佳話?

不難看出,只有空頭思想,而沒有去實踐,沒有專注它。即使說得天花亂墜,也只能成爲虛無縹緲的泡影。唯有既有思想,也有專注的付出,人生方能贏。

斗轉星移,太極輪迴。在當今飛速發展的時代中,何爲人生之贏?

必爲專注,唯有專注,才能立足於當今喧鬧之世、紛雜之域。

魚翔水底,蜂落蕊中。在繁重的學習壓力下,每個人都被壓得喘不過氣來。但我卻是其中的佼佼者。我並非有什麼特異功能,只是比別人多一顆專注的心。專注於學習,在知識的海洋裏遨遊,與知識親密接觸,讓我快樂,使我幸福。專注於學習,使我取得了優異的成績,是我贏的樂趣。

霧裏看花,樓裏望月,芳草更行更遠而生。現在,有許多工作人員日裏夜裏都盼望着升官發財。孰不知,不論你怎樣看,都是沒有用處的。唯一的一個方法就是:專注於工作。儘自己最大的努力做好這個工作。不久後,你就會被提高職位。你不必驚奇,因爲專注於工作,它會讓你榮升高位。

蜜蜂專注於花,因而贏得了蜜的甜美;雄鷹專注於天空,因而得到了天空的擁抱;白雲專注於太陽,因而贏得無限光彩。

漫步於烏江之濱,俯瞰千年不變的潺潺流水;泛舟於烏江之上,敢問項羽誰爲贏者,項羽沉思須臾,慨嘆曰:“非項郎也,但定爲專注之者也!”

  贏在專注作文800字2

我們做任何事情都要專注,學習更是不能例外。在初中三年,只有堅持不懈才能真正獲得成功。但誰又能做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”呢?然而,也就是這重要的一點,成爲了學生與學生之間的差距。

初二暑假的時候,我的學習都不在狀態,不,可能從期末考試之前的狀態就開始不對了。作業量逐漸減少,每日的小考任務也不再繁重,我變得自大起來。在我看來,作業一會兒就寫完,所以不用那麼認真,而我的書桌上,水果、零食、飲料也變得越來越多……這都是讓我分心、不專注的原因。導致的後果呢,則是學習沒有質量。本來到家就很晚,又錯過了保持學習狀態的最佳時間,等磨磨蹭蹭到了八九點鐘,犯困的時候,纔想起來還有很多作業沒有寫,很晚睡覺,早上沒有精神……惡性循環的最終結果,就是期末考試後,我從班級第四名一下就降到了班級第八、九名!考試失敗了,敗在了別的同學都奮筆疾書寫作業、複習時,我卻因不夠專注浪費了很多寶貴的複習時間。

那些和我水平相近的同學“贏”在哪裏呢?我想,他們不是“贏”在成績上,而是“贏”在了學習狀態上。我能有如此深刻的認識,全是因爲那件事。

有一次上課,我還是迷迷糊糊的狀態,一不留神大腦就跑到了外太空。突然,我像是意識到了什麼,馬上睜開眼睛,胳膊上感受到了一下觸碰,擡頭一看,就看見老師在看我!我心想:這下完了……果然在這堂課後,老師就對我進行了點名批評,並指出我最近一直都不在狀態。老師批評後,我才意識到了不是因爲別的,而是因爲不專注,才與同學拉開了如此大的距離。後來我努力調整自己的學習狀態,上課專心聽講,跟着老師的思路,放學抓緊時間寫作業,不晚睡,養足精神迎接第二天的學習任務……功夫不負有心人,不長時間,我又回到了自己的名次,就連之前的“弱項”物理和化學,也有了很大的起色。

這就是專注的力量!因爲專注讓我的時間不再浪費,學習狀態始終“在線”。我堅信,只要我繼續保持,中考的考場上,我一定會贏得成功!

  贏在專注作文800字3

一個人,如果想獲得成功,就必須要做到專注。專注就是高高揚起的風帆,把我們帶入成功的彼岸;專注就是明明亮亮的街燈,爲我們照亮成功的道路。

愛因斯坦就因專注而成功。早在大學時,他就經常去圖書館,看那些物理與數學的著作,那些密密麻麻的文字與公式,就像一羣螞蟻,整齊地排列在紙上,看得人都會無聊透頂,但他不覺得。當然,他看的並不全是牛頓經典力學,他看的是對他以後研究有用的書,牛頓的書只會封鎖他的思想。他設計出一臺關於“以太風”的儀器,當時的人們認爲光與這個儀器有關。老師說:“‘以太風’早就被證實了,這機器還有什麼用?”原來,老師是牛頓力學大廈的忠實擁護者,愛因期坦自然也知道,就離去了。

大學畢業後,他先到一個學校枯燥無味地當了兩個月的教師,後來在他父親朋友的介紹下,進入了一個專利局。那是個多麼清閒的職位呀!每天只需要鑑定一些形形色色、五花八門的專利,而其餘時間就可以供他去專心做研究。這樣,他的時間很充實裕,但他的`時間很寶貴。他從不把時間花在衣着上,他的形象永遠只是隨意的衣着、蓬亂的頭髮。在20世紀初,他從零開始,直接向物理學的珠穆朗瑪峯發起了衝鋒!別人在發起衝鋒前,都會在頂峯前紮營,讓自己佔領一定的高度。牛頓在發表萬有引力與力學的論文時,就是英國皇家學會的會員,普朗克在發表量子學說時,也是柏林大學的教授,愛因斯坦只是一個小職員,但他用沒日沒夜的研究和學習彌補了這一缺陷。

1915年,愛因斯坦發表了廣義相對論,世界被他的專注震撼了。

20世紀30年代,由於希特勒的迫害,他去了普林斯頓。

在普林斯頓,他每天都準時8點上班,從不遲到,他的腳步就是最準時的鐘點。別人一看到愛因斯坦,不用看錶,就知道8點了。愛因斯坦爲了研究,在他家裏再也沒有悠揚的小提琴聲,有的只是筆的沙沙聲。在研究所裏,只有物理書籍、一疊稿紙、幾支筆還有一臺電子計算器。物理書是隨意放着的,稿紙是隨意散開的,筆也雜亂地放着,因爲他沒有精力來做這些無關緊要的事,他只有研究的時間。他研究時,神態嚴肅,不苟言笑。他總是坐在書桌前,眼睛盯着書本,眼皮幾乎都不眨一下,時而微笑。

有人讚美他說:“愛因斯坦專注的時候,腦袋堪比一臺高速運轉的電子計算機。”我卻不這麼認爲,他專注時腦子一定運轉得比任何計算器更快!

當然,還有更多人因專注而成功,也有許多人因不專注而失敗。所以,對於成功來說,寧靜鋪就道路,專注造就永恆!

  贏在專注作文800字4

人們諷刺對外界瞭解很少的人爲"井底之蛙",而如今,人們卻發現自己"知道得太多"。"知道得太多"正是因爲"想要得太多",一旦人的心被名利慾望所牽動,便會一事無成,唯有秉持着一顆素心,專注於自己所做的事,成功便自會來臨。

哈佛大學歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運:"現在人們大多看中後天努力,但人能努力做的時間畢竟有限,最重要的在於做事的專注度。"尹希在哈佛大學讀博士時,有一次放寒假,一位教授佈置了一堆關於弦理論的作業,他自己也並不相信有學生能夠完成。而寒假過後,尹希捧着自己多達80頁的作業——他整個寒假都用來做作業了。正是由於尹希的專注,才使他的事業和學業獲得無與倫比的輝煌和成功。

只有專注於自己所做的事,併爲之努力拼搏,成功便自會來臨。汪衍振,被稱爲"中國最笨的歷史作家",在他著書的二十一年間,共寫了七十萬字的書,有人爲他計算過,平均每天一百三十字,人稱"龜速"。爲了瞭解李鴻章初入官場的十二年升遷,他翻閱近兩千萬字的珍惜史料。在這二十一年間,除了日常的生活外,汪衍振一直埋頭於書桌查閱史料、覈對、寫作。但正是由於他的"笨",才使他獲得了成功。在他看來,"笨"正是專注的體現。至於怎麼成功,無他,就是"笨笨"的努力,"笨笨"的積累,"笨笨"的發力。

若一心只想贏得名利,不僅不會獲得成功,反而會付出代價。美國著名的高空鋼絲表演者瓦倫達,在一次重大活動上場前,他不斷提醒自己,這次活動太重要了,絕對不能失敗,然而,在表演時,他卻從高空跌落失去生命。他的妻子後來回憶說:"瓦倫達以前不是這樣的,總是認真專注地準備表演,這次他太注重結果了,反而付出了生命的代價。"

正如香港著名媒體人樑文道曾言:"浮躁是這個時代的集體病症。"人們一心追求名利,忘了自己的本心。知道得多,想要得多,便不能專注於自己應該做的事,最終碌碌無爲。

只要努力專注,必然能達到自己的目標。做一隻"井底之蛙"又何妨?

  贏在專注作文800字5

專注是一種可貴的品質,卻不是每個人都具備的。這種品質平時看不出來,但在做事情的時候就顯現出它的重要了。就說釣魚吧,可不是一件容易的事,得同時具備天時、地利、人和這三個條件。天時是需要晴天,地利是“打好窩”,人和就是需要有專注力、要有耐心。

暑假期間,爸爸在我幾次強烈要求之下,終於答應帶我去釣魚。我欣喜若狂,收拾整齊之後帶着工具,和爸爸來到渾河岸邊釣魚。釣魚的人可真多,爸爸帶着我找了兩個滿意的位置“打好窩”。

釣魚開始了。爸爸把一根五米四的魚竿甩進河水裏,我也學着爸爸的動作,把我那根三米六的魚竿甩進去。爸爸坐在凳子上耐心地等待着魚漂的動靜,我看那魚漂在水面上一動不動,根本沒有咬鉤的跡象。我等得不耐煩,便四處溜達,一會兒看看爸爸,一會兒看看手機,一會兒看看四周的風景……與此同時,爸爸和其他的幾個魚友卻翩翩起竿,幾乎每隔幾次起竿就會釣上來一條魚。

我的魚竿卻遲遲沒有動靜,於是,我就和爸爸換了位置。我拿着爸爸的魚竿,還是釣不上來魚。反之,爸爸用我的魚竿繼續起魚。我心中很是不解,爸爸卻說:“爲什麼我能釣到魚,你卻釣不到?那是因爲你不專心。不細心觀察魚漂的變化怎麼能釣到魚?”我終於明白了,心裏下定決心,今天無論如何也得釣上來一條魚。

我的注意力集中起來,一心一意地去釣魚。眼神兒幾乎沒有離開魚漂,看見魚漂從三目到一目,我暗喜,心想:這次一定要把你釣上來!魚漂被頂到了六目,爸爸提醒我起魚,我激動起來,使勁提起魚竿,好沉啊!魚終於出水了,是一條大大的鯉魚!周圍好幾個小朋友都跑過來說:“大哥哥你真棒!”我聽了,心裏美滋滋的。

通過那次釣魚,我知道了,做什麼事都要專注,只有專注做好事情,離成功就不會很遠!

  贏在專注作文800字6

“接下來請大家聽一首好聽的歌曲!”廣播室裏傳來優美的歌曲。我長吁了一口氣,關上話筒,揉了揉眼睛,看着那老舊的親切的播音器,我不禁又回想到三年前……

記得那時,我正讀三年級。我愛好唱歌和舞蹈。教我們音樂課的張老師總讓我參與許多活動。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了,心想:我還從沒播過音呢!這次,我一定要好好準備。我在心裏暗暗下了決心。

放學一回家,我便開始忙碌起來。首先要練習我的普通話。我讓媽媽打印出幾份繞口令,專門練習了平舌音與翹舌音,這是我的弱項。因爲比賽時間比較緊,只要一有時間,我就將它拿出來,於是家裏總有我來回沉吟的身影,學校總有我的朗朗讀書聲……直到最後我一開口,爺爺都能“熟聽成誦”,同學們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書的媽媽,也總是心疼地看着我說:“寶貝,休息一下吧,看你每天這麼讀,口乾了吧!”而我總是回答媽媽說:“媽媽,我一定要把普通話練好,才能當上合格的播音員!”

果然,皇天不負有心人!因爲我的專注與執着。十來天的訓練,我的普通話吐字清晰多了。

接着是要讀出感情來。我爸爸因爲工作需要,經常參與主持和演講活動。於是我便去請教他。爸爸先將我準備要讀的那篇文章畫好停頓線,接着手把手,逐句逐句指導。

“從前……”

“不行不行……這裏你要讀得慢一些。還有這裏,聲音要高昂些,要體現出作者激動的心情……”在爸爸魔鬼式訓練下,以及我專注的學習下,終於,我讀得頗有感情了。

“叮鈴鈴……”突然展播臺上的小鬧鐘歡快地響起,時針指向兩點整,午播時間已結束。我這纔回過神來,感從心生。感謝當年自己的專注,如果不是自己的專注,那一次的比賽,從沒播音過的自己哪能得第一名?哪有今天坐在話筒前享受播音的時刻!

於是我明白了一個道理:很多成就,都源於你的專注投入!