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我的二年級作文(精)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文(精)

我的二年級作文 篇1

咦!鏡子裏的小女生是誰?一頭烏黑的長髮,一雙水靈靈的'大眼睛,戴着一副粉色鏡框的眼鏡,長着“兩個”嘴巴,這就是我——黃揚。

我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋裏遊玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋裏遊玩了。我走進了我的“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個小時過去了。到了午飯時間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚,吃飯了!”媽媽大聲叫 道。“幹嘛那麼吵,沒看到我在看書嗎?”我頭也不擡地回答道。“快點來吃飯!”“好吧,真討厭。”我依依不捨地放下書,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡着。

這就是我,大家願意和我交朋友嗎?願意的話,就告訴我吧!

我的二年級作文 篇2

溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的雲靄漫無目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發出陣陣酒香,

作文 二十年後的我。我披上大衣,從小木屋中鑽出,幾隻海燕在我頭頂盤旋。有時,我常想,爲什麼海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢想,所有的愛。不久的將來,我也會成爲他們中的一員吧?我期待着那一刻的到來,當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個小水灣裏,雖然他足足需要十幾個人駕駛,但是我更喜歡一個人乘他出海。

"嗨,老夥計,昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕,遠處傳來了悠長船笛聲。

向笛聲傳來的方向望去,晨霧籠罩的小鎮剛睜開朦朧眼。步入小鎮,一切都是那麼美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過,帶來一縷清香,我常常坐在楓樹下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經風霜的樹常引起我的思索,尤其是當海風吹過時,楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會在這棵樹下集合,當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認真的傾聽,我總是在笑,有時是出於理解,有時是出於同情,更多的則是因爲我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下,全鎮的情侶幾乎都會散步經過這裏,每當我看見他們相濡以沫的神情,聽見他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫着粗糙的樹幹,-對我來說這裏就是我最接近夢想的地方之一吧。

在遙遠的學生時代,我曾有一段青澀戀情,對這段感情,我深信不疑。我的歡樂時光一直延續到十年前,就在這棵楓樹下,我們見了最後一面,從此我永遠失去了她,理由很簡單:我的夢想在海上,我必將成爲一個海員去乘風破浪,愛情是那樣的美好,可是在夢想面前,她卻成爲了障礙,我常年在外歷險,如果我真的愛她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以衝開所有的羈絆。

我又開始回憶起了那段時間的經歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬斷了與過去的最後一縷聯繫,

在那裏,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠的學生時代,我有一個真被我視爲視爲知己的朋友,他叫陳達,我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手,沒過多久,我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼,其實完全出於我的意料之外,自從我當上了水手,就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯繫,我必須毫無牽掛,毫無二心的專注於我的夢想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無法狠下心來。

直到有一天,陳達帶着一柄劍來到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的.心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術。

雖然他的到來使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動,隨刃而解”現在我的意志已經與大海融爲一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

陳達拔出劍來:"就因爲我理解我纔不願意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想,你會失去一切的!就是用劍逼着你,我也要帶你回去!"

"非常謝謝你能來看我,你瞭解我,你應該明白夢想對我有多重要,沒錯我已經失去一切了,我不會回頭,讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼着,掩飾着自己的痛苦,快從我面前消失吧!

於是,兩柄劍一來一往交相揮舞着,暴風雨悄然降臨,打在劍鋒上發出陣陣呻吟,儘快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺來的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿着沙灘流淌,不斷地被暴風雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請你離開吧,從此離開我的生命,讓我和夢想在一起!"

大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默唸着讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現在我該如願以償了吧?我的淚水已經流乾了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什麼,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

現在起,我只是一個追夢者和一個旁觀者,讓我享受我的選擇給我帶來的一切吧!讓我享受我的孤獨吧!

不知不覺已是黃昏了,我來到船艙內,握着手風琴,拉了一支低迴婉轉的曲子。其實我並沒有放下,否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到,我只是斬斷了與過去的一切聯繫吧了,羈絆依然存在。此時已是深夜,我久久凝視遠方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊迴盪在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成爲海天相交處的一個虛點。我懷抱着手風琴安然睡去,就像懷抱着我的過去,眼角掛着一滴久久難以風乾的淚水。

看來,真的只有等到我成爲海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......

我的二年級作文 篇3

優點,每個人都有,有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂於助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。

星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應的。我懷着十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發現了一個錢包,我打開一看裏面一張身分證,50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看錶,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會着急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的.在哭嗎?我走過去問:“阿姨你爲什麼哭啊”阿姨說;“我的丟了一個錢包。”我說:“是着個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”

在回家的路上,我很高興,因爲我今天又幫助了一個人,這就是我的優點——樂於助人。

我的二年級作文 篇4

我叫xx,今年7週歲。在xx小學讀書。

有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一隻強壯的.小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了,但是,我每天都要做許許多多的作業,我還是樂意做這些作業。

我剛剛上小學的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,後來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫,結果被老媽罵了一頓。

我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

這就是可愛的我,你們願意和我交朋友嗎?

我的二年級作文 篇5

我家裏放着一個漂亮的棋盤。這個扁扁的,長長的小傢伙肚子裏可是藏着兩支龐大的“軍隊”呢!它可是我媽媽從一家超市裏買來的'。那個時候我剛讀幼兒園大班,出於強烈的好奇心,我每天都鬧着爸媽“殺”一兩盤,我爲了與爸爸媽媽方便“大作戰”,所以我把這個裝着巨大“軍隊”的棋盤放在了玩具櫃最顯眼的地方。其實這兩支“軍隊”是由象棋組成的,非常驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。

我經常在學校裏和同學們一起討論象棋,要家裏,只要一有時間我就和爸媽來下棋。那一次,我和媽媽又開始了“大戰”。我架起“當頭炮”,暗伏“連環馬”,大將“車”對着敵方大營橫衝直撞。可是,媽媽的防守十分嚴密,我很難衝進去。幾經周折之後,我發現媽媽有個地方管理不嚴。於是,我設下了調虎離山之計。這招真管用,一下子,風雲突變,我方士氣大振,馬上把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。接着,我來了個“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認輸。我特別高興。

象棋能夠鍛鍊我們的意志,更能活躍我們的思維,開拓我們的視野。

我的二年級作文 篇6

我記憶最深的一件事是遊玩北京天安門,觀升旗儀式。

20xx年夏季,我和爸爸媽媽到北京天安門遊玩。凌晨一點就乘車從住處出發,剛走了一會 ,天空就飄起雨點,緊接着下起了傾盆大雨,車到達目的地——前門,雨仍然下個不停,我們立即躲在地下通道。雨停了,我們又 續趕路,用最快的速度跑向天安門,生怕錯過升旗儀式這一幕,終於到了天安門廣場。這時,我已經累得氣喘呼,筋疲力盡。

我觀察廣場四周,發現有許多外國遊客也來參觀北京天安門升旗儀式。

不一會,廣播響起國歌,升旗儀式開始了,武警戰士們邁着整齊的.步伐,列隊從天安門大門走出來,走在最前面的四民戰士用手托起國旗四周,向旗杆走來,隨着國歌聲,國旗緩緩升起,那威武壯觀的情景,至今還讓我記憶猶新。

我的二年級作文 篇7

我很喜歡小狗,媽媽曾經答應我,只要我在學校好好表現,就讓我養一隻自己喜歡的小狗。今天,終於如願了,媽媽要帶我去領養小狗狗了,不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家,就把兩篇小作文寫好。然後爸爸就帶着我和媽媽開着車出發了。

一路上陽光明媚,鳥語花香,我看見漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵,還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開了一個多小時,我們就來到一座大房子前,我看見一隻導盲犬正在給她的孩子餵奶,一共有四隻小狗,兩隻大狗。三隻小狗在泥土裏打滾,只有一隻小狗在母親身邊吃奶。媽媽說:“這隻在籠子裏的小狗真聰明啊!就要這隻吧!”小狗的主人看了看是公的.,媽媽連忙說:“太好了,太好了,我們就要這隻吧!”媽媽把我們的七色籃子拿了下來,把小狗放進去,小狗的主人給我們一袋狗糧,還跟我們說,每天吃一點點,不要給小狗吃太多。然後我們就開着車子回家了。

一路上小狗伸出紅紅的小舌頭,小狗也許是第一次看見大山,花朵,樹木吧,顯得特別乖巧,好像看也看不完似的,都不停地流口水了,笑得我肚子都疼了。

我喜歡我的小狗,我一定會好好照顧它,當它的好主人。