小學二年級作文精選[7篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

今天上午，我們班開展了巧巧手比賽，我緊張得不得了，上臺以後開始削起蘋果來，我削得像農民伯伯挖田一樣吃力，把果肉削得滿地都是。我看見別人削得比我好，我想同學們給我點鼓勵吧！

這時候聽見下面的同學在大聲喊着：“加油啊！加油啊！”我緊張的`心情一下子平靜了下來，手也變得靈活些了，把蘋果削得圓圓的。雖然我沒有得到冠軍，但是我永遠不會泄氣，爭取下回再取得好成績！

小學二年級作文 篇2

暑假的一個清晨，我早早的醒來，看見爸爸媽媽熟睡的樣子，不由想起一一媽媽每天早早的醒來就去做早飯，然後還得做家務，媽媽是多麼辛苦啊!於是，我就躡手躡腳的走到廚房。

我走進廚房裏，本想着拿着剩飯剩菜熱一下湊合一頓就好了，但現在看着眼前的一鍋一碗，很明顯的就是連個蟑螂都不會光顧的地方，哪裏還會有剩飯剩菜?這下我心裏打起了鼓一一這該怎麼辦啊?要知道我可是第一次做飯，連個最簡單的'炒雞蛋都不會啊!對了，雞蛋湯!腦海裏頓時盪漾起了媽媽平時做雞蛋湯時輕鬆的表情和熟練的手法，就覺得雞蛋湯肯定最容易做了。說幹就幹，我拿來一口鍋，找到了雞蛋以及做雞蛋湯的其他食材，便學着媽媽每次做雞蛋的步驟：先在鍋裏盛滿水，然後放到火上加熱，再把蔥薑蒜一起放了進去，等水沸騰以後，我把雞蛋搭了進去，找了幾片海帶也放了進去。把鍋端下火以後，我嚐了嚐雞蛋湯心想着怎麼一點味道也沒有，我又嚐了嚐，才反應過來，原來還沒放調料。我趕緊找着鹽，醬油，雞精，味精……總之是調料都找過來。我小心翼翼的撒着調料，生怕不小心放多了，就難喝了。終於大功告成，雞蛋湯做好了，我又嚐了嚐，心裏想着：雖然沒有媽媽做的那麼好喝，但是還能勉強湊合的吧!

隨後，媽媽走進廚房來，看見我和麪前的雞蛋湯，疑惑的問道：這是誰做的?我自豪的擡着頭說：除了你的寶貝乖乖閨女我還能有誰?媽媽便嚐了一口，一把抱住了我，直誇我能幹，是個懂事的好孩子。

從那以後，我每個週末一有空就幫媽媽做家務，再也不讓媽媽因爲操勞這個家而白一根頭髮!

小學二年級作文 篇3

人生有很多第一次，第一次拿快遞、第一次買東西……其中第一次做早飯，讓我受益匪淺。

我第一做早飯做的是土豆餅，需要準備豆瓣醬、麪粉、土豆、雞蛋、油、木鏟、刷子、刮板等等，開始做土豆餅了，首先，要用刨子把土豆的皮去掉，再把土豆切成土豆絲，放入碗中。接下來再取一個碗，放入麪粉，用清水和成麪糊。然後把麪糊倒一小部分放入到加熱好的'電餅鐺中，用刮板刮成圓形，再把土豆絲均勻的放在麪糊上面，等餅差不多好了，再餅上打一個雞蛋，撒上蔥花，就大功告成了。特別是需要注意的是，需要兩面都要煎透餅纔好吃。

金黃的餅再塗上一層豆瓣醬，就可以開吃了，還沒吃，香味就撲鼻而來，迫不及待的吃了一個，外面脆脆的，中間軟軟的，口感非常好，回味無窮呀！我狼吞虎嚥的就吃完了。

我和媽媽做的餅不相上下，都非常好吃，這次做早飯讓我明白了，做任何事情都要提前做好準備，才能做到有條不紊，手忙腳亂是做不好事情的。

小學二年級作文 篇4

8月10日

我們從超市買回一些綠豆，我拿了一些種植，我用餐巾紙把他們一層一層地包起來，他們綠綠的身子就在裏面安家了。

8月12日

我發現他們竟然長出了嫩芽，我高興極了，連忙多加水，他們隨着微風盪漾，似乎在對我微笑，我盯着他們看，巴不得他們立馬長大，知道媽媽叫我，我才念念不捨地離開。

8月16日

這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子，我因一時激動，把水澆滿了整個瓶子，後來，我因這件事後悔了。

8月17日

我一起來，就聞到一股刺鼻的臭味，我知道是綠豆芽發出來的，我連忙奔到陽臺一看，我的“小寶寶”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，導致他們枯萎。我以後種植綠豆一定查好資料，我相信以後一定成功。

一個星期六的上午，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地衝出臥室。“呀！牆壁上怎麼會“冒汗”？”我連忙去問奶奶，奶奶回答說：“我也不清楚，你還是去查書吧。”於是，我把家裏的書全部都抱了出來，一本一本認真地查找。最後，終於從《十萬個爲什麼》這本書中查到了相關的資料。原來，牆壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里，沒有一片烏雲，怎麼會下雨呢？”我想。

第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。

第三天，“天氣陰沉沉的，看來書上說的是對的嘍！”

第四天上午，果真下起雨來。《十萬個爲什麼》這本書爲我解開了牆壁“冒汗”的謎團。哈哈，牆壁居然也成爲了“氣象學家”了！

三年級:黃楚君

觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學三年級作文

今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎麼呼吸的？蝸牛吃什麼？蝸牛沒有腳，它爲什麼能爬呢？所以我要好好觀察一下。

首先我想先知道蝸牛吃什麼？我把蝸牛關在一個瓶子裏，然後又在瓶子裏放了幾隻蚊子和一些麪包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然後蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它爲什麼能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子裏，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎麼呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發現蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎麼讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水裏。”我把蝸牛放在水裏，蝸牛慢慢醒來，然後爬出了水面。

蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

9月20日星期四晴

一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來泡一些黃豆觀察一下吧！於是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

我先找來了一個礦泉水瓶，裏面裝了四分之三成的水，我放了十幾個黃豆進去，撲通，撲通……這一個個小傢伙跳進了“游泳池”裏，看起來好像是一個個小朋友一樣。

我剛把黃豆放進去，十幾二十分鐘後，它們便變得皺巴巴的，像一個個“小老頭”似的，看起來好像是在變魔術一樣！真有趣啊。

我真期待它們明天就發芽啊！

9月21日星期五雨

第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來，說：“王竹君，快起來吧！快起來去看看你昨天泡的黃豆吧！”我一聽趕忙爬了起來，邊走還邊拍着腦門兒：“哎呀，我怎麼把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎麼還沒發芽啊？”我喃喃自語。這時媽媽走了過來，問：“它們長芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，它們怎麼還沒發芽啊？怎麼這麼慢啊？”我顯得有些無奈。“雖然它們還沒發芽，但是它們不是變胖了點兒啊，你看！”“真的，我怎麼沒發現啊？看來我還是要仔細點了。”我邊說邊繞着瓶子轉了幾圈，湊着瓶子裏的黃豆看個不停，好像要鑽進去了似的。我想了想，說：“它們現在的名字就叫‘小胖子’還挺好的！”

我要去上學了，我只好戀戀不捨地告別了我家的一羣“小胖子”！

9月22日星期六陰

今天，我好像和黃豆們有心靈感應似的，一大早我就起牀了，我趁着爸爸媽媽還沒起牀，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。

“哇！”我大叫了一聲，黃豆發芽了。可是，媽媽正巧被我的叫聲吵醒了，她走了出來，我心想：唉！看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝着瓶子看了看，說：“你看，豆子發芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’啊！”我仔細看了看，這次的黃豆又像是一個個扎着小短辮兒的“小姑娘”，可愛極了！它剛長出來的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長出的春筍似的。

你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然後又變成了一個個“小胖子”，最後成了一個個扎着小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與衆不同”啊！

20xx年10月1日，星期二，晴

今天我急急忙忙的飛奔回家，原因是：老師給我們佈置了一項艱難的作業—“泡豆子”的觀察日記，這讓我覺得出乎意料。

我需要藉助媽媽的幫助來完成這次的作業，第一步：我和媽媽向檢察官一樣，經過一番的精挑細選，終於選好了所需的豆子。第二步：我們將兌好的溫水倒在一個盆子裏，（不能是熱水，否則就會把豆子煮熟）把挑選好的.豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子裏。

我目不轉睛的“盯”着豆子看，在心裏肯定的說“我的豆子一定會發芽、長大”

20xx年10月2日，星期三，陰

在第二天我早早地起了牀，迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道，一看嚇一跳，我在盆子裏所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳，我火急火燎的問媽媽這是爲什麼，媽媽笑着和我說：“不用着急，這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了，這真是有驚無險呀！

我又認真的在觀察豆子，這才發現豆子上長出了小芽，我欣喜若狂，高興極了。

20xx年10月3-4日，星期四、五，陰轉晴

這天，我又在看我的豆子了，那綠綠的豆芽長長了，這讓我十分滿意。

雖然到這裏日記就告一段了，可每當看到那盆豆芽時，我的心裏比吃了蜜棗還甜。

星期天，媽媽從市場一隻小烏龜，我和妹妹都高興極了。

我找來沙子，用清水洗淨，放在媽媽新買的的沙鍋裏，經過一番精心佈置，小烏龜的‘水晶宮’就築成了！你瞧，清清的水底鋪着一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂着柔嫩、碧綠的水草呢！

小烏龜只有巴掌那麼大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼裏，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水裏撒起歡來。它游過來，游過去，兩隻小爪子就像兩對小槳，不停地撥動着水，小尾巴也隨着左右搖擺起來，遊過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然後又鑽進水中。看到這裏，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水裏呆久了，覺得憋的慌，纔上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會兒就要到水上換一口氣。’

我家的小烏龜真可愛！

小學二年級作文 篇5

奶奶家在山區，那裏有許多小溪。小溪裏有好多小蟹。星期天，我和哥哥捉了十幾只田雞，準備去捉蟹。

我們一來到小溪邊，就急忙找起蟹來。忽然，我發現小溪下面的石頭堆裏靜靜地趴着一隻小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀，又指了指那隻蟹。哥哥扭頭看了一下，馬上把捆在線上的田雞慢慢地伸到小蟹的鉗子前，那隻小蟹笨笨的.，它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來。就這樣，哥哥連續釣了四隻。

正當我們準備回家時，哥哥發現了一隻大蟹。他連忙把我叫了過來。我順着他指的方向看去，哇，那隻蟹真大啊！跟我們平時買來吃的蟹差不多大，它那兩隻細長的眼睛正冒着泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去，誰知心太急，蟹沒釣着，田雞卻被它吃去了。我們沒有放棄，又一次放下誘餌，靜靜地地等待着……大蟹終於上鉤了，哥哥猛地往上一甩，大蟹被釣了上來，我連忙撐開袋子，把蟹放進了口袋裏。

我倆高高興興地回家了。

小學二年級作文 篇6

我家有一隻小貓，它招人喜歡。它的臉圓圓的，耳朵尖尖的，眼睛又大又圓。它的鬍子有八根，可以測量鼠洞的.大小，它的尾巴在走路時總愛來回擺動，爪子下有肉墊，走起路來沒有一點聲音，肉墊上還有象勾子一樣的趾甲呢!

小貓非常愛吃魚，住在我的牀下面，睡覺時非常可愛，我很喜歡它。

小學二年級作文 篇7

你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地裏的人忙極了，"唱一曲呀，，收穫的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收穫完了送國家啊。"悠揚的歌聲道出了農家秋收的喜悅。

你悄悄的走來，帶來一件黃衣裳，一件紅衣裳，瞧着這邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠遊從上面飛下無數黃蝴蝶，一夥在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了褐色，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了再過幾天，寒冬就要來臨了。

你悄悄的`走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"

我迷戀着秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收穫的時節。