實用的二年級作文【精】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

過年啦！爸爸給我買了一架遙控飛機作爲過年禮物送給我，我高興極了。

一天，天氣很好，我帶上剛買的飛機和家人到鄉下老家去拜年。

我和爸爸來到一個大空地上玩飛機，我先把飛機放在一個平臺上打開電源開關，然後拿起遙控開始起飛，左邊的.按鍵式掌控飛機的高度，右邊的按鍵式掌控前後左右的方向。開始的時候飛機總是掉下來。後來爸爸慢慢的教我，一會兒我就學會了，我能讓飛機平行起飛。

我一直玩到飛機沒有電了才肯停下來，我玩的開心極了。

二年級作文 篇2

往遠處看，柳姑娘身姿婀娜，微風拂過，她就翩翩起舞。那一身嫩綠比過了榕樹的筆直、比過了松樹的蒼翠。柳姑娘得意的搖着頭說：“那是因爲我身上有春的氣息，春天來了，春天來了。”

草坪上，一株株小草爭先恐後的探出頭來，像一個個生命在顫動，小草是那麼的高興，因爲春天的風是那麼溫暖，它可以迎風而舞，因爲春雨是那麼溫柔，它備受滋養。偶爾有幾個調皮的`小孩子在上面踏過，也總是有人大聲制止：“春的小草是那樣嬌嫩，它們可也有生命呢！

春天怎能少了花呢？ 五彩繽紛的花朵可爲迷人的春增添了不少色彩， 那顏色、那姿態，用什麼語言來形容它們的美好呢？似乎什麼都不夠。太陽公公笑眯眯的出來了，彷彿在說：”春天又怎能少得了傳遞溫暖的我呢？“

二年級作文 篇3

宋老師在黑板上畫了一張嘴。他問：“誰來說一說，嘴巴有什麼用途？”

汪雨晴說：“嘴巴會說話。兒童節那天，媽媽送我一件紅色的連衣裙，我非常喜歡。”我對媽媽說：“謝謝媽媽。”

王茗瑄說：“嘴巴回唱動聽的歌。‘六一’聯歡會上，我唱了一首韓國兒童歌曲《三隻小熊》，全班同學都拍起了巴掌。”

王廷玉說：“嘴巴會吃東西，會吃很多很多甜甜的、香香的食品。”

我說：“嘴巴會講有趣的故事。宋老師每次講故事都逗得我們哈哈大笑。”

同學們爭着發言，有的說做了好事老師表揚，有的'說做了錯事老師批評，有的說嘴巴講文明花大家都喜歡，還有的說嘴巴吃了不乾淨的東西會生病……

宋老師說：“嘴巴的用途很多很多，我們可要好好兒地保護嘴巴，千萬不要傷害它。”

二年級作文 篇4

我家的兔子真可愛，它穿着一件白色的外套，兩隻長長的耳朵格外引人注目，身體圓溜溜的。我給它取名跳跳。

暑假裏，我把跳跳帶到了老家塗廠。剛把它放出來，它就鑽到車底下去，害得我和妹妹費了九牛二虎之力才把它抓出來！小兔可真淘氣！

暑假回來後，我和媽媽一起幫它洗澡。洗完澡，它凍得直髮抖。後來，我到網上查了一下才知道：兔子是不能洗澡的.，洗澡後容易受凍死去。當時我嚇得都哭了，還是爸爸聰明，馬上把它放到浴室，開起暖燈，吹起熱風。可是，小兔子很害怕電吹風的聲音，老想逃走。我們整整花了30分鐘，才用吹風機把它身上吹乾了。幸虧跳跳命大，加上我們努力的“搶救”，它纔算沒有凍死。

以後，我不會再給兔子洗澡了。