二年級優秀作文【優選】

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

一個美麗的傍晚，在媽媽接我回家的路上，她神祕地說要給我一個驚喜，並且說我見了一定會高興壞了，我滿心期待着。

回到家，我慢慢地打開院子的大門，只見一隻可愛的“小狗”在我家院子裏亂跑。“咦！媽咪，你爲啥又帶了一隻狗狗回來呀？我家貓咪們會不會害怕？”我問媽媽。“你仔細看！”媽媽笑着回答。

我認真地端詳着這條“小狗狗”：它長着長長的灰毛，蓬蓬的，長耳朵自然地垂着，眼睛被長毛擋往，幾乎看不見。突然我發現了一點不對勁兒，一張可愛的三瓣嘴好像在向我微笑，三瓣嘴，這不是兔子的嘴麼？難不成，這隻“小狗”是一隻兔子？撥開它的毛髮，我發現兩隻黑眼睛又大又亮。媽媽叫“兔兔”，它還會跑過來圍着媽媽的腳不停地轉圈，看起來真是萌死了。

不一會兒，我跟它就熟了，經上網查找確定，它是一隻安哥拉垂耳長毛兔，稀罕物種。我很快便給它弄了個窩，開始給它找吃的'，這個傢伙可挑食呢！嫩草、青菜、白菜，它通通不吃，聞了聞就頭也不回地跑了。最後，我終於找到了一種它愛吃的美食————包菜，剛放到地上，它就蹦跳着過來，狼吞虎嚥地吃完了小半棵。

這個“萌物”真可愛！以後它就是我們家的新成員了。

二年級優秀作文 篇2

今天體育課上，體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的遊戲——用腳來石頭剪子布。

遊戲規則是：兩隊女同學爲一組，兩隊男同學爲一組，五局三勝，輸掉的那一隊要繞後操場跑兩圈，而且如果有一方同學出的不一致，那麼即使其它同學獲勝，也要被判失敗。

比賽開始了，我們這一組是由我來當組長，那一組女生是由朱梓楦當組長，我們兩個組長互相看了一眼，那眼神充滿了挑戰：“我一定要贏了你！”

小夥伴們都問我第一局出什麼，我仔細地想了一下，徵求大家的意見：“我媽媽說過，出剪刀最好贏，他們說不定也知道，那他們就一定會出石頭，而我們就偏偏出布，怎麼樣？”“沒問題！”大家都同意了。不一會兒，她們那隊也商量好了，於是我們面對面地站好，大家都躍躍欲試，等着胡老師發令。只聽胡老師一聲大喊：“準備——開始！”我們異口同聲地喊着：“石頭、剪刀、布！”只見她們那隊果然出的是石頭。“耶，我們贏嘍！”我們這隊的同學都歡呼起來，比分變成了1:0。

輪到第二局了，第二局可就沒那麼簡單了，我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候，我的祕書曹瀟麒偷偷向我彙報：“她們組可能出剪刀，我看到陸婭霓一邊說着話一邊還用腳做了一遍呢。”“好！”我下定決心，“咱們就出石頭，碰碰運氣嘛。”我們又站到了原來的`位置上。果然她們隊這次出的是剪刀，我們又贏了一局，嘻嘻，誰讓她們保密工作做得不嚴的。

誰知驕兵必敗，接着的兩局，一局我們輸，另一局我們雖然贏了，可是有兩個同學出的不一致犯規，也被判輸，唉，白白丟掉兩分，比分變成了2:2。

最後一局開始了，隨着“石頭、剪刀、布！”的喊聲，我們一看，糟糕，輸了！她們那組已經有人要歡呼了，我們突然又發現那隊的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了！

“耶！”我們一下子跳了起來，笑着，歡呼着；而朱梓楦她們那一組的同學只好一邊責怪張昕陽和張寶妍，一邊垂頭喪氣地跑步去了。

二年級優秀作文 篇3

從小到大，家中的家務事都是我的媽媽一手包辦，當然也包括燒飯煮菜。媽媽煮的私房菜實在是太好吃了，我也向她拜師學藝，希望能從她的廚藝細胞中學到私房菜的祕笈。

當媽媽在廚房下廚時，我總在旁邊跟着看，也一點一滴偷偷地將她的祕笈偷走。媽媽似乎看見了我想學習的表情，她二話不說的答應要教我。她說答應我的`同時，我的心情就像是坐了噴射機，高興地快飛上了天。於是我開始認真的學習，跟她約定了假日要上媽媽親自教的廚藝課。四人份米飯要用四杯米、三杯又八分滿的水、煮菜前要先用蒜頭或姜爆香……等等，都是她教我的。跟着媽媽身後學習，讓我的手藝進步了許多，也讓我和媽媽的感情越來越甜蜜！

有一天，我心血來潮地想爲家人準備午餐，我爲他們準備香噴噴的湯麪。把麪條放在沸水中，接着等着面煮熟，接着就是一一地將配料放下去。在廚房裏的我，總是把自己弄得手忙腳亂，我已經盡我最大的努力去學習，在學習的過程中，我常常被油濺到手、食物沒煮熟、被燙到手，這對我來說已經是司空見慣的事。忙了兩個小時後，接着就是檢驗我的手藝啦！媽媽說：“白色的麪條與紅色的蘿蔔絲加上黃色的蛋花，再配上些許的綠色蔬菜，煮出淡淡的麪條香氣，味道很甘甜，色香味俱全。進步神速，但要繼續精益求精喔！”媽媽的一番話讓我對自己更加有信心。

我雀躍不已，我終於能夠靠自己的廚藝爲家人準備餐點，看到全家大快朵頤地享受我獨立完成的菜餚，湯麪的滋味不再只是純粹的香醇，更有媽媽一路陪伴的幸福與溫暖，我享受流汗後的成就感與親情的芳馨！

二年級優秀作文 篇4

每到冬天，姥姥總會包一些餃子給我們吃，有時還讓我們也一起包餃子。

有一次，姥姥對我和姨哥說：“你們幫我包餃子，快來。”我搬來一張小木凳，坐下來，左手拿起餃子皮，將餃子皮放在手心上，並把餃子皮鋪平，右手拿起筷子，像吃飯一樣用筷子夾餃子餡放在餃皮中間。這時我悄悄的對姨哥說：“我們不包餃子，包其他的.怎麼樣？”姨哥想了一下說：“好吧。”於是，我故意把餡放少，像卷書本一樣，從圓圓的餃皮任意一邊捲到另一邊，我仔細想了想：這樣的餡會不會，在蒸的時候漏掉呢？於是我把餃子，不，不是餃子，是‘餃子卷’，我把‘餃子卷’的兩頭給捏住了。我得意的亮出了自己的傑作。

不一會兒，所有的餃子下鍋了，不久餃子出鍋了，我一眼就認出了我包的“傑作”，我盛起來一嘗，嗯，味道不錯。

下次去姥姥家，我一定還要包餃子。