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實用的二年級作文(通用6篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級作文(通用6篇)

二年級作文 篇1

在一個明媚的星期天,我和爸爸去海邊。

一下車,一絲海風吹過我的臉龐,我頓時感到頭腦非常清晰,我看到了許多漂亮的景物。如金黃的沙灘,湛藍的大海,天空上還有幾隻海鷗,它們像守衛大海的士兵一樣,在天上巡邏。還有一些小朋友在沙灘上放風箏,大的風箏像雄鷹展翅,小的風箏像一羣美麗的花蝴蝶,漂亮極了。我脫下鞋,走進沙灘,沙子又暖又軟,舒服極了。走在上面,就像走在棉花上一樣。我繼續走下去,走着走着,我腳下好像踩到了什麼東西,硬硬的,還很癢,突然我腳下一陣疼痛,我擡腳一看,是一隻小螃蟹,我發現它跟我在家裏吃的大螃蟹不一樣,大螃蟹是紅色的,而它卻是透明的,它的眼睛長長的,有八條腿,最威武的還是它的兩個大鉗子,就像一位大將軍,我剛想抓住它,它卻挖了個地洞逃跑了。又繼續往前走,踩到了一條小海帶,踩上去軟軟的,涼涼的,就像按摩一樣。

我走到了海邊,發現海邊的沙跟岸上的沙不一樣,岸上的沙乾乾的滑滑的,海邊的沙溼溼的軟軟的,而且重量不一樣,岸上的沙是輕的,海邊的沙是重的。走着走着,我回過頭一看,發現了一串腳印,原來這是我的'腳印,我剛想仔細看看,可是一個浪打過來,把我的腳印全衝跑了。我下了海,海水涼涼的滑滑的,非常舒服。一個浪打過來,好像把我的煩惱都沖走了一樣。靠近沙灘的海面上,有許許多多的人,他們都戴着游泳圈,這些游泳圈就像甜甜圈一樣。遠處還有幾艘帆船,就像藍色的玉盤上放着幾顆珍珠,美麗極了。

我愛大海,愛它的美麗,愛它的一望無際。

二年級作文 篇2

我當上了乒乓球運動員,將代表學校參加區裏的比賽,我非常高興,“魔鬼訓練”。因爲我的體育很差,今天竟然在體育方面爲學校爭光,我能不激動嗎?俞教練說:“家裏有球檯的要回家練習。”回家後,我告訴了爸爸,爸爸決定刻苦訓練我。

晚上,爸爸開始訓練我了,他教我如何發球,我很快就掌握了發球方法,於是,爸爸就讓我發球練習。如果我一不小心發了個出界球,爸爸就一個扣球把我打得左竄右跳,如果我發了死球,沒過網,他就一口罵人的'髒話吐了出來,真苦。累得我一上牀就睡着了。

第二天,爸爸又開始訓練我了,這次他對我更嚴格了,爸爸叫我發球不能只發球檯中間,要發兩邊,這樣對手不容易接球。於是,爸爸說:“球檯的左右角各發十個球,每球得一分,死球減一分。”左邊球檯,我順利地通過了,右邊球檯,我發球特別不順手,好不容易得了5分,一個死球減1分,又減1分,我急了,手開始發抖,再減1分……一直減到0分,負1、負2、負3……負6,這時我真想把爸爸打一頓,可我還是咬緊牙關,繼續發球,最後,我終於成功了,我高興地跳了起來。

“魔鬼訓練”雖然辛苦,不過,我會堅持下去的,我也一定會取得好成績的。

二年級作文 篇3

上幼兒園的時候,我就認識了不少的漢字,整天纏着媽媽給我買故事書、童話書,買一本還不夠,買兩本,買三本……在我的死賴打下,媽媽足足給我買了十本故事書。每天一從幼兒園放學回來,我就會捧起一本故事書讀起來。當我讀到自以爲很好的一個故事時,就飛快地跑到媽媽身邊,讓媽媽停下手中的活,坐在板凳上,聽我有板有眼地講故事:《醜小鴨》、《三個和尚》、《皇帝的新裝》……有一次,我在讀書的'時候,讀到了“居高臨下”這個成語,我想這應該是站在很高的地方向下看的意思吧!我環顧四周,發現只有冰箱比較高,於是,我便搬來幾把大椅子,一把一把地疊起來,藉助椅子爬到冰箱頂上,站在上面向下看,啊!怎麼有點兒暈暈的,原來“居高臨下”的感覺並不好哇!

二年級作文 篇4

這一天,我和我的朋友崔正軒相約:“我們去海上歷險吧!”小崔說:“好,記得帶上你的劍。”

我們造了一艘鯊齒號輪船,一起去了海上。到了大海,我用水桶把一些水灑在小崔的身上,小崔“啊”的一聲叫起來,也把水灑在我的身上。我們玩的很開心。

我們用小魚竿釣了十幾條魚,然後用劍將魚殺死,我的劍還會變出火來,我們就把魚烤了吃。

在海上的一天,我們的船在搖擺,我一看,原來有個烏賊,就對小崔說:“我們把烏賊抓住,烏賊是抹香鯨的天敵,不如我們造一個抹香鯨的樣子,扔到水裏,用繩子繞在抹香鯨的`尾巴上,用這種辦法來抓烏賊。”我們試了一下,烏賊果然被抓住了。我們拉不上來,於是小崔就用他的“無人拉拉機”,這個無人拉拉機能拉50噸的東西呢!我 們就成功的拉上了烏賊。

我和小崔成了抓烏賊的水手了。我一定要成爲偉大的可以抓鯨魚的水手。

二年級作文 篇5

可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久,得知我們學校要舉行:“我型我秀”的活動,我興奮了好半天。報名之後,我們家便召開了緊急家庭會議,經過一番激烈地討論後,最後決定表演西藏舞。節目確定後,大家分頭行動,媽媽負責排練,姐姐幫着選音樂,奶奶忙着準備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前,陳老師還爲我化妝,全班同學還爲我打氣,這使得原本緊張的`我,增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結果,原本我不太明白,現在我知道,比賽的過程比結果對我更有意義。

通過這次活動,我知道自己有個可愛的家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我爲自己感到驕傲!最後感謝老師、同學對我的支持和幫助。我將更加努力,爭取做得更好!

二年級作文 篇6

快要考試了,同學們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發下來,我一看題,腦子裏只有兩個字:簡單!

終於老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!

快要考試了,同學們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發下來,我一看題,腦子裏只有兩個字:簡單!

我便飛快地拿起筆,快速地寫了起來,因爲題簡單,所以我很快就寫完了。但是我轉眼又一想:不行,寫的快有什麼用?關鍵是要做得對才行!

於是我仔細地檢查了一遍,這一次我竟檢查出三個錯!

我想:收穫可真不少!

通過自己的.努力,我又賺回了本應該屬於自己的10分。我又仔細檢查第二遍,第二次我又檢查出一個錯。我感覺實在沒錯了,正在這時,聽到老師對大家說該交試卷了,我便飛快地把試卷交給了老師。

等到發試卷的那一天,我豎起耳朵聽自己考了多少分,終於老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!

我開心地走向講臺,領到了獎給我的二個本子和100分的試卷。

我想:做題只要認真思考,仔細解答,100分便會永遠伴隨着你!