二年級作文【通用6篇】

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

二十年後我的家鄉將會變成大城市，我的家鄉隨處可見太陽能發電板。我的家鄉人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛，全靠城市交通指揮中心的一個程序操控，這樣就不會發生交通事故了。現在世界能源危機，然而這種汽車的主要特點就是環保，它的主要能源就是車頂上的`一支引雷針，每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個電箱裏，那個電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷，車頂上還安裝有太陽能吸電板，邊走邊充電。

二年級作文 篇2

星期天作文課，老師邁着輕快的腳步走進教室，笑盈盈地對我們說：“今天，我們要在大廳裏舉行一場吹雞毛比賽。”這個消息一宣佈，教室裏就像炸開了鍋似的，大家一下子歡呼雀躍起來。個個眉開眼笑，摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得比賽馬上開始。

比賽規則是這樣的：老師在大廳中間系一根繩子，把大廳分成兩邊，參賽人員分成兩組，每組各佔一邊，雞毛最後落到哪一組，那組就算輸。比賽時，只能用嘴吹，身體的其它部位不可以碰雞毛。

老師首先把大家分成A、B兩組，我被分到了B組，我很高興，因爲我們這組有三個“大力士”和一個“高個子”，要知道這種比賽，力氣大，個子高可是有優勢的。然後，我們興高采烈地跟着老師來到了大廳。老師迅速取出一根白色粗繩子，動作利索地把繩子一頭系在窗戶上，另一頭系在大廳的柱子上。

吹雞毛比賽開始了，只見老師拿着一片雞毛，鼓起腮幫，用力一吹，雞毛便輕飄飄地飛舞起來。兩組同學個個伸長脖子，像一隻只正在覓食的長頸鹿。一雙雙眼睛死死地盯着飄蕩的雞毛，腮幫子鼓鼓的，時刻等待雞毛飛來。我們組的同學先發制人，憋足了氣，使勁一吹，雞毛被吹到了A組。可它還沒來得及安下家，就被A組同學發出的“逐客令”逐回到了我們組。我們毫不示弱地積極反擊，努力把雞毛往上吹，不給它落地的機會。雞毛時而上，時而下。我們也一會兒高興，一會兒緊張。這樣過了幾分鐘，A組同學放鬆了警惕，我們一鼓作氣，使出吃奶的力氣，齊心協力終於把雞毛吹到了A組。他們眼看雞毛快要落地了，趕緊來了個“鯉魚打挺”，想讓雞毛起死復生。可還是晚了一步，雞毛已經落地了。“第一輪比賽，B組贏了，恭喜你們！A組同學不要泄氣，你們還有一次機會。”老師大聲宣佈。這時，掌聲震耳欲聾，歡呼聲一浪高過一浪，我們樂得一蹦三丈高。A組同學也很紳士地拍手恭喜我們，還美其名曰：“友誼第一，比賽第二。”

第二輪比賽開始了，A組汲取前面的教訓，一刻也不敢放鬆。A組的高個子張秋培吹了一口“必勝氣”，雞毛悠哉樂哉地飄到了我們這邊。我們儘量把雞毛向上吹，絞盡腦汁想把雞毛吹過去。機會來了，我們用力一吹，雞毛剛要飛過白線，卻被A組吹出一股強大氣流阻擋住了。雞毛又反彈回來了。我們千方百計想再次把雞毛吹過去，可是，由於太驚慌，沒有配合好吹氣的.方向，結果我們吹得越快，雞毛着地的速度也越快，不好了，我們這組輸了。我們把熱烈的掌聲送給了A組。

這次的吹雞毛比賽真好玩！我還明白了一個道理：不論做什麼事，都要團結合作，緊密配合，才能取得最後的勝利。

二年級作文 篇3

我的媽媽，是個性格很鮮明的媽媽，有時候可嚴厲了。不過，她有時也很溫柔。溫柔時，是“春風”，用來“耍賴”；不高興時，是“秋風”，用來“警告”；玩的開心時，是“夏風”；生氣時，是“冬風”。

一次，我和媽媽下五子棋，我是黑棋先走，我倆你來我往地“廝殺”起來，我悄悄地做了個陷阱，給媽媽來了個“聲東擊西”，嘿嘿，媽媽沒注意，還在想着自己的佈局呢！我心裏竊喜：哈哈，媽媽就要輸了。就在我落下關鍵的那個棋子的.時候，媽媽發現了她的“危險”：“不行不行，我沒注意，悔棋悔棋！”開始吹起了“春風”，沒辦法，我只好順着她，重新開始。

媽媽說我可以調皮，但是不能太過分，可是我好像經常調皮得忘了形，這下慘了，媽媽很快就颳起了“秋風”，這時候，我還是選擇乖乖的聽話吧！

有一次週末，午餐時，媽媽做了一大桌子海鮮，我看了饞的直流口水，手也沒洗，爸爸媽媽還沒上桌子，我就迫不及待地吃了起來，結果等他們上桌子的時候，我就開始邊玩邊吃了，媽媽的多次警告無效，終於，“冬風”刮起來了，我被狠狠的批評一頓，噢噢——“冰雪”降臨了。

我和媽媽可以和平相處，也會互不相讓；愛憎分明的我們有時互相幫助、一起玩耍，還經常合力向爸爸“進攻”。有時我很愛她，有時也很“恨”她。

這就是我的“四季風”媽媽。

二年級作文 篇4

我的家鄉在邵陽一個叫彭家的農村，那裏山清水秀、鳥語花香。

春天，田野里長滿了碧綠碧綠的小草和五顏六色的不知名的小花，還有金黃金黃的油菜花，招引來了一羣接一羣的蜜蜂來採蜜；山上有火紅火紅的`杜鵑花和潔白的茶花，非常美麗；小溪裏有許多細小的蝦和小魚，我和哥哥開心地去捉小蝦小魚放到家裏的魚缸裏養着，我們每天都會仔細觀察小魚和小蝦是否長大了一些。

秋天到了，田野裏的稻穀成熟了，一片片金黃的稻穗，彎着腰，迎風飄動，好像在開心地和我們打招呼呢！路邊有許多蒲公英、蒼耳，還有白色的野菊花，池塘裏有成羣結隊的鴨子在嬉戲玩耍，有的鴨子一下潛到水裏，突然在另外一處鑽出來，讓我大吃一驚。母雞生完蛋會一直咯咯地叫，好像在提醒主人：“主人，我又下了個蛋！”小狗會有趣地使勁追咬自己的尾巴，遠處的山峯連綿起伏，偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫聲，打破了大地的寧靜。

看，我的家鄉多美麗啊！我非常喜歡我的家鄉也很愛我的家鄉。

二年級作文 篇5

我的愛好是畫畫，但總是畫得不太好，我讓媽媽給我報了一個畫畫班——夕陽紅畫畫班。

我上的第一節課就是畫蘋果。老師先教我們了一個畫蘋果的簡單方法，那就是先畫一個和蘋果一樣大小的正方形，然後再隨着正方形畫圓。老師一邊說一邊在黑板上做示範，說着說着一個大蘋果就出現在黑板上了。我們看了個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我不知怎麼的'手老是不聽指揮，畫個正方形的邊也畫不直，畫蘋果也畫不圓，後來我乾脆直接畫圓，但是仍然很不理想，老師只給了八十多分，我垂頭喪氣地回到了座位上。

第二天，我們接着畫蘋果。這次我嚴格按照老師教的方法先畫正方形，再畫圓，一步一步地練了起來。當第二個蘋果畫出來的時候，明顯比昨天的好多了。我接着畫第三個、第四個……老師還不時地走到我身邊給我個別輔導。放學的時候，我把我畫得最好的一個蘋果交給了老師，意外的我居然得了九十九分。

我非常喜歡畫畫，但願有一天我能象老師一樣畫得那麼好。

二年級作文 篇6

如玉人生有許多坎坎坷坷，有時候一句話常常會讓我們受到巨大的影響。比如說我們在生活中，一句話，一件事都對我們成長的`道路上起着作用。有一次，老師給我們聽寫，把本子交回去之後，我才知道我錯了一個字，老師說錯一個字就要挨兩板子，這下可怎麼辦呀？可是我萬萬沒有想到的是，我竟然是滿分，我李想隱瞞，可是被同桌看穿了，他說：“你應該去對老師說。”我心裏像兩個小人在打架，小白人說：“你一定要去對老師說，誠實你就是個好孩子。小黑卻打斷道說：”你不能去說，如果你說了會被老師打的。可最後我還是去對老師說了。老師對我說了這樣一句話：“誠實比100分更重要。”這句話，讓我懂得誠實才是最重要。它一直激勵着我前進，鼓勵着我學習。

並且教育了我，人生最大的財富並不是擁有萬貫家產，而是誠實。