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二年級作文優選6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文優選6篇

二年級作文 篇1

今天,我們在學校上語文課,老師正在講怎麼用相關聯想思維把作文寫好。突然,老師那嚴厲的目光盯着我,像一把刀鋒刺進我的心臟,對着我說:“鄭飛揚,你在底下說什麼?”我緩緩地站了起來,看到同學們的眼睛都望着我,像一根無形的.繩子把我捆綁起來,使我動彈不得。我內心此刻在哭泣地喊叫着:“我沒有說話呀,難道是我剛纔不小心說話了?”

我的憤怒和委屈匯聚成一股汪汪的清泉,在我的眼睛打轉,似乎馬上就要噴涌而出了。我的手緊緊地抓着衣服扯了又扯,好像衣服沒有穿好似的。我腦袋裏胡思亂想:“想到了同學在背後說我的壞話,看他平時一本正經的,沒想到上課還會說話,真是個僞君子;看着媽媽在家門口怒氣衝衝的樣子,好像隨時就要把我好好的教訓一頓。我被點起來時面無表情,不知所措的。我的同桌也立馬幫我澄清。這時老師才說,這只是個實驗。我感慨道:“這真是虛驚一場啊。同學們沒有了一些交頭接耳,也沒有了互相猜疑,但是,我的淚水仍在我的眼眶裏保存着,遲遲沒有離開我的眼眶,我心裏的一塊大石頭也終於落下來了,我也長舒了一口氣。

二年級作文 篇2

黎明,天空還是一片淺藍,偎依在校草上的露珠像一顆小小的,圓圓的珍珠,他們在光禿禿的樹枝抽出來的樹葉上滾來滾去,一不小心就摔了下來,落在地上。小草還在沉睡,它們前幾天已經脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的'花兒垂着腦袋,那些花骨朵看起來非常飽滿,好像很快就會開放了,讓自己的芳香飄到大森林的每個角落。樹木高高地聳立着,它們又長又粗的樹枝向四周伸去,像強勁有力的手臂在保護地上的花草。在樹枝之間,上面和下面,都漂浮着薄薄的白霧,像是一層輕紗。

突然,太陽露出了它的小半邊臉,染紅了東邊的雲。幾縷陽光灑在地上,這幾縷陽光像一個小“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起牀了,新的一天開始了!”在高高的樹上,小鳥在自己的窩裏剛剛醒來,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開始唱歌。小野兔從自己的洞裏爬出來,揉一揉眼睛,摸摸自己長長的,雪白的耳朵,開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了,從洞裏爬出來,伸了個懶腰,就去撿樹下的松果。太陽一蹦一跳地衝出了雲朵,掛在了藍藍的天空上。小草擡起頭,向太陽問好。花兒盛開了,向太陽點頭。霧散了,這又是新的一天。

陽光燦爛,草綠花鮮,一片生機勃勃,大自然充滿了春的氣息!

二年級作文 篇3

今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園遊玩。

我們吃過早餐以後,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會兒就來到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了,雖然已經十點多,人們還是陸續的前來遊玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閒和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下,看着那些人放風箏,我也就懂了點放風箏的技巧:首先讓一個人拿着風箏,第二個人拉着繩子,然後喊:“放!”第一個人馬上放手,風箏就會馬上飛起來了。擡頭仰望着天上飄舞的風箏,彷彿給蔚藍的天空鑲嵌着朵朵鮮花。最引人注目的`是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝裏面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來了,看起來挺嚇人的。

舊的一年裏,我們國家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預示着今年我們會做出更大成績.

合:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領導、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康,閤家幸福,萬事如意!甲:年年歲歲...

爆竹聲中一歲除,春節一大早就有人在放炮,我也早早起了牀,幫助大家一起大掃除,迎接新的開始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購的人們,小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球,大人們則爲春聯和炮竹的價錢而爭論不休,好一派熱鬧...

xx年12月30日下午,學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。12月31日第三節課教室裏熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。

今天是xx年的最後一天,xx年正在倒計時。我在家迎接着新年的到來。新年象徵着又一個新的開始,直到今天才發現自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開始。今天是元旦節,我一大清早就起來了。

等待着,等待着!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待着,你們猜我在等待什麼呢?其實呀,我在等待着上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因爲今天我...

“四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹雲霄。這是怎麼回事呢?原來這是我們學校爲慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。

又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多麼好啊,可惜太少了,如果我有權利,我一定製定一條法律一年有兩個一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因爲元旦,你們都吃了不少吧?但是,吃歸吃。

今天,在快樂新作文培訓班裏,老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學們都衝了上去。有的同學拿了一大把,有的同學纔拿了幾顆。同學們回到座位上,一邊吃糖一邊看錶演。

二年級作文 篇4

今晚我們全家一起去看驚險而刺激的飛車表演。

一進場內,登上高而不時震動的甲板,人們慢而小心地挪動着腳步,生怕掉下樓去,爲此人羣像螞蟻一樣慢慢的進“帳”,然後各自找位子坐了下來。

飛車表演的第一場開始了,只見一個女子弄來一輛摩托車,一個男子用堅硬的木料堵住了門口。接着跨上了摩托車,“突突”的發動馬達在平地上繞了一圈後,在大約十幾米高的像一個大木棚似的飛車場地中來回盤旋,順着厚實的木料在車道上走動,呼啦啦的'震動木板,令人有些畏懼,最後來了一個緊急剎車,表演就完畢了。

飛車表演的第二場開始了:兩輛摩托車一起在木板上飛奔,有時手拉着車,有時不抓把,車仍然可以在同一“軌道”上行駛。

飛車表演第三個節目:兩輛摩托車各插一面旗子,其中一人還披着斗篷,在木板上來回跑,有時高,有時矮,最後把旗子扔了下去,還空手駕車,用手做各種各樣的動作。

飛車表演真刺激,驚險!更令我敬佩的是他們的技巧,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

二年級作文 篇5

在我家飯廳的窗臺下種有許多盆景。我最喜歡的是那盆蘆薈了。蘆薈一年四季都是綠色的。遠遠看去,整棵蘆薈像海蔘一樣。我仔細地看了一片片葉子,每片葉子就像一把長劍一樣,每片葉子的表面有星星點點的白斑,每片葉子的兩旁都有小刺,就像一把鋒利的鋸子。用手捏捏葉子,感覺蘆薈的肉厚厚的,軟軟的,就像捏着氣球一樣,真舒服。

聽爸爸說,蘆薈的'用處可大了。它能吸收有害的氣體,釋放出氧氣,讓室內的空氣更清新。如果我們不小心被燙傷,燒傷了,用蘆薈一擦,傷口很快就好了。更神奇的是,吃了它,可以使人的皮膚變得細膩、光滑。蘆薈真好,我們可要愛護它啊!

二年級作文 篇6

自從上一次龜兔賽跑,烏龜贏了兔子,兔子就很不服氣,準備再過十年再次挑戰烏龜。

十年很快就過去了。兔子去找森林之王老虎,找到老虎後,兔子說:“老虎大王,上次因爲我睡覺才讓烏龜搶了先,這次要重新和它一決高下!”森林之王老虎聽了兔子說的話只好答應它。兔子又專門請森林之王老虎當裁判。

老虎用廣播通知森林中的動物今天烏龜和兔子又再次比賽,比賽的.場地有一座山和一片大海。

過了一會兒,烏龜和兔子又再次站到了起點上。老虎拿着發令槍,只聽“砰”的一聲,比賽開始了。兔子飛快的跑到山上,又跑下了山,然後就看到前面有一片大海,兔子就發愁了,站到那一直想辦法,它走來走去,想我該怎麼辦呢?過了一大會兒,烏龜跑到了兔子面前說“朋友,你不能過海,我來幫你過海吧!”小兔子聽了臉紅了,兔子說:“謝謝!”烏龜又說:“這是應該做的,友誼第一,比賽第二嘛!”

過了一會兒,烏龜馱着兔子上岸了。小動物們都很驚訝,隨着老虎大王說:“這次比賽,烏龜和兔子都是冠軍!”小動物們都情不自禁的爲小烏龜助人爲樂的精神鼓起掌來,雷鳴般的掌聲響徹整個森林。

通過這個,大朋友,小朋友,們一定要像小烏龜一樣助人爲樂呀!