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【推薦】二年級作文集合五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】二年級作文集合五篇

二年級作文 篇1

晚上,媽媽回到家,我只見她的身上抱了三隻猴子,一大、一中、一小,把我嚇了一跳。媽媽趕緊說:“別怕,這是我一個朋友從峨眉山回來,帶給你的禮物,喜歡嗎?”“太喜歡了。”這時我心裏又是一喜。

猴子媽媽眼睛黑溜溜的,猴子哥哥的臉圓圓的,但是猴子弟弟呢,它的臉長的.像個冬瓜似的。

猴子媽媽好奇地看着我好像在說:“這是什麼地方?你是誰?怎麼和我們長的不一樣呢?”猴子哥哥又說:“就是的呀!”猴子弟弟納悶地問:“你們在看什麼呀?我怎麼看不懂尼。”

我還給他們每人起了名字,媽媽叫“智智”,哥哥叫“慧慧”,弟弟叫“星星”,合起來就叫“智慧星”。

哦,對了,“慧慧”還會叫呢,把它肚子一按它就會發出猴子的叫聲。我很喜歡它們。

二年級作文 篇2

在我的記憶中有許多難忘的事情就像天上的星星一樣亮眼,其中中最亮眼的是那一顆。

那天正好是一個雨天,我沒有帶雨傘就在便利店門口避雨。突然我的眼光被一個小弟弟給吸引住了。他大概只有六七歲的樣子,肉嘟嘟的小手舉着一把小雨傘,另一隻小手拿着一塊香甜可口的蛋糕,泥土布滿了他的鞋子。可他卻絲毫不在意。之間他直接走到路邊的一個乞丐面前並說道:“給你,我是用最後的零用錢給你買的。”乞丐睜開睡眼惺忪的眼睛,不停的和小朋友說謝謝。同時還把蛋糕遞給了躺在他身邊的孩子那個孩子可能是他的兒子,小孩子接過蛋糕手擦都不擦直接往嘴裏塞。那狼吞虎嚥的樣子讓人看了不免心酸。乞丐對小弟弟說:“這是我的兒子他身體不好爲了治病,我們已經花光了家裏的所有積蓄所以現在流落街頭。我們已經好幾天沒吃飯了謝謝你的.蛋糕。”小弟弟回答他不用謝,你自己以後還是要努力賺錢呀!畢竟這樣乞討也不是長久之計。

這個時候剛好雨也停了同時天空還又掛起了大太陽,陽光照耀在小弟弟身上瞬間他的身邊都散發着一種迷人的光芒。這種光芒不是每個人都能做到的,就如有一首歌唱的只要人人都獻出一點愛,世間將成爲美好的人間。

二年級作文 篇3

星期四,學校組織去秋遊。這次秋遊地點是嘟嘟城。我們先去吃了午飯,後來,嚴老師讓我們自由分組,自己玩耍。我和我的好朋友們先去玩了衛生監測站,我們克隆了一株植物,接着我們又去玩了中點店,我們做了幾個美味的笑臉餅。之後,我們又去賣報紙。這是我最喜歡的一個遊戲。我賣了三份報紙,我的一個好朋友賣了五份報紙,所以他的工資比我多。最後,我們用賺來的.嘟嘟幣買了自己心愛的禮物。

秋遊結束了,我依依不捨地離開了嘟嘟城。

二年級作文 篇4

今天我正在我的書桌上認真地寫作業,突然,一陣刺耳的聲音突如其來,把我嚇了一大跳,我就趕緊跑到媽媽那問:“是不是小偷碰到我們小區保安設的紅外線防禦系統了?”媽媽說:“不是的,是空襲警報聲,每年5月14日都會響。”我問:“爲啥?”媽媽說:“日本鬼子當年就是在5月14日這天侵略合肥的`,響空襲警報是爲了讓我們不要忘記國恥。”說完,媽媽又對爸爸說:“幫我們查一下警報時間的詳情。”爸爸說:“收到,瞭解。”然後就開始在電腦上用古格查起來。

不一會,爸爸說:“一共要響三次,還有兩次,剛纔響的是預先警報,馬上要鳴空襲警報,最後是解除警報。”正說着,空襲警報聲又鳴起來。

我在想,我長大了,要發明很多武器,讓日本人再也不敢侵略中國。

二年級作文 篇5

你看,活潑的太陽娃娃從東邊探出了火紅的小腦袋,好奇地看着外面的世界。你聽,是誰在大聲朗讀美文?那聲音那麼甜美、清脆。那聲音飄出窗外,飄蕩在安靜的小區裏。你真聰明,猜對了,那就是我。

每天早上,我就坐在窗下,接受着晨風的撫摸,開始我的晨讀。我先來熱熱身,《千字文》被我背的朗朗上口,有節奏感,像在嚼口香糖。熱身完畢後,我就開始朗讀美文。我感覺我好像身臨其境,身心都進入了美文中。有時候,好學的老爸和活潑的老媽也會加入我晨讀的行列。我們一開始晨讀,就像一隻小鳥一唱歌就會帶起一羣小鳥唱歌一樣,小區裏的很多窗口就會飄出優美的讀書聲。我們開始了一場激烈的`晨讀大賽。老爸那渾厚的男中音、老媽那優美的女中音、我那清脆的童音匯成了一首優美的交響曲,連空氣中都迷漫着濃濃的書香味。

直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現出各種美妙的畫面。我有一種甜蜜的感覺,晨讀真好!