【精品】二年級釣魚作文錦集6篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級釣魚作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級釣魚作文 篇1

一天，我和爸爸媽媽去釣魚。在一個水塘裏有許多的魚，河面上都能看見魚兒在跳躍。

我們先把魚食掛在鉤上，接着就放進水裏，不一會兒，媽媽感覺到有點沉，一甩杆，魚沒有釣着，而且魚食也沒有了。媽媽經過好多次的努力，終於釣上來了一條又大又活的`鯽魚。

不一會兒，媽媽又連續釣上來了兩條。媽媽叫我釣，我把杆甩進水裏，觀察魚漂的動靜，魚漂一下沉，我趕緊甩杆，但怎麼也提不起來，媽媽趕緊幫我提杆，哇！好大的一條魚啊，我高興極了！接着爸爸和媽媽又都釣着了一條魚。釣完魚，我和爸爸媽媽去稱魚，把魚買回了家。啊，釣魚真有趣呀！

二年級釣魚作文 篇2

今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。

我先看爸爸釣了一會兒，看到了他不時地起到了一條條魚兒，我心裏有點癢癢了，覺得釣魚挺有意思。於是，我對爸爸說：“老爸，我想學釣魚，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過釣魚得有耐心，我相信你”，爸爸說。於是，我從爸爸的工具袋裏拿出了魚網、小釣杆、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣杆的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來了。我把魚餌鉤到魚鉤上，將釣鉤投向了“魚窩”。

開始等待魚兒上鉤了，我有點既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚也釣不上，興奮的是我感覺自己已經是一名釣手了。魚鉤在水裏浸泡了好久，居然一點動靜都沒有，我有點不耐煩地說：“無聊死了，根本就沒有我想象的那麼好玩。”媽媽站在我旁邊鼓勵我說：“孩子，學學你爸爸，要有耐心，你再等等，魚兒會上鉤的。”我聽了媽媽的'話，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見浮子一下子快速地鑽進了水裏。我想：一定是魚兒上鉤了吧！我把魚杆使勁一提，只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤着，嘴裏還發出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來，放進了魚網。

“終於釣到魚了，我會釣魚了”，我興奮地大叫起來。

二年級釣魚作文 篇3

在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動，卻對釣魚情有獨中，它可與魚別有一番交情：養魚不說，更常釣魚抓魚。於就就是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚

我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還就就是一家三口去郊區釣魚那次。

魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還就就是選取了更實惠一些得鯉魚池紮下營來。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量，於就就是，梢做準備之後，比賽開始了。我注視遠方，堅信自我絕對釣得比老爸多。於就就是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會衝上來呢？但就就是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者就就是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的'老爸，啥時也不幹的她開始吹起來：“笨！這麼長時光了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”

於就就是乎，或就就是老爸受了刺激，或就就是運氣好裝上了傻魚（總之不就就是實力），竟釣上了一條魚，還不小！老媽又開始了挑撥父子關係，結果我們父子倆全受打擊了，但就就是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還就就是一條也沒上鉤。

老媽的表必須有問題，兩小時怎樣比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對就就是蒙出來的！（其實也不算什麼），在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收杆了。我還就就是不死心，吵着鬧着在下最後一干。於就就是，在老爸老媽衆目睽睽之下，我拋下了最後一干，根本不抱什麼期望。望着因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡着了。一分鐘??水面一如既往；兩分鐘??水面一如既往；三分鐘??水面一如既??等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，於就就是我提起精神，下意識的抓住託在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，於就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提：原以爲就就是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，就就是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來（釣過魚的都明白手杆有兩個鉤的魚線）。一箭雙鵰！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在我家）！老爸也驚呆了，這種狀況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然後仰天哈哈大笑，覺得自我太厲害了。雖然釣的總數不如爸爸，但絕比較爸爸釣精彩。於就就是一路上我不斷自誇天才，高興的忘乎所以了。

那次釣魚此刻還記憶猶新，雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，此刻的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！

二年級釣魚作文 篇4

今天，吃完晚飯，天氣沒那麼熱。叔叔打電話來約爸爸和我去釣魚。我一聽一蹦三尺高，興奮極了！

我們帶着魚具來到魚池邊，只見爸爸和叔叔陸陸續續把魚杆甩到水裏，再專心致志地釣起來，一會叔叔釣到一條魚啦！爸爸也釣到一條魚了，我沒有魚杆，就拿魚網幫爸爸把魚網上來，我猛的一拉，把魚拉上岸來了。譁！那魚好大呀！在魚網裏活蹦活跳的，我們非常高興。

後來，我們還釣到三條魚呢！天色越來越晚了，我們戀戀不捨地離開了魚塘……

二年級釣魚作文 篇5

週末的一天，爸爸問我：“今天我們去釣魚好嗎？”我高興地說：“好呀。要去。”馬上我們拿上魚杆，二個桶子，一盒魚餌，還有一本書。“咦？爸爸你拿一本書幹嘛吖？”我問。爸爸說：“我們在等的時候可以看會書呀，你也趕緊去拿一本書帶上。”哦原來是這樣，我終於明白了，於是我帶上了一本我最愛的書。

我們來到魚塘，馬上準備好釣魚的工具，就開始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒有釣到，爸爸已經釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來我就不來了。

我就開始一直盯着魚杆不動，啊！有動靜，我拉我拉，我沒有力氣了，大叫：“爸爸快來幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘裏面去啦？”爸爸聽見了，馬上放下手中的`書本過來我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終於把我抓住了，爸爸驚訝地說：“這……這條魚怎麼那麼大呀？”

“是的，我厲害吧。”我說。

我釣的魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場買的一般的魚都大。

過了好一會，爸爸說：“天氣不早啦，我們該回家了。”我們今天的收穫還不錯，高高興興地回家了。

二年級釣魚作文 篇6

八月十四日下午，我和爸爸媽媽一起到虎山公園的水庫邊釣魚。

那天，太陽高照。我坐在大石頭上，撐起了魚杆，把事先準備好的.麪糰拿了出來，把一點兒麪糰掛在魚鉤上，然後我把魚鉤扔到了水裏。

開始釣魚了！我靜靜地看着，等小魚們上鉤。這裏的小魚真多啊，就一會兒功夫，浮標就在水裏抖動了幾下。我趕緊把魚杆提起來。我一看，沒有魚，麪糰也沒有了！爸爸說：“提杆提得太晚了，麪糰被魚吃了！”

我又一次把魚鉤甩到了水裏，我心裏想：“這次我提早一點好了，提早就一定能釣到魚！”我心裏又想：“魚兒快來吃，快來吃吧！”話剛說完，魚兒真來吃了。我一提，哇！終於釣到魚了！