【推薦】二年級想象作文彙總7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的二年級想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級想象作文 篇1

如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!

如果我可以改變上課的內容，我希望可以增加藝術課，因爲我覺得這項課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運動的方式邊學邊運動；不僅可以學到豐富的知識，也可以達到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！

如果我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點上課，下午五點下課。因爲我覺得睡晚一點再來上學，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉，也許回答老師的'問題時，還可以舉一反三呢！

如果我可以自己設計一張課表，我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。

雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實現了我的夢想，那就真的太不可思議了。

二年級想象作文 篇2

一天，淘氣的雨娃娃從烏雲媽媽的懷抱裏醒來，它說：“媽媽，我想要出去玩。”媽媽笑着說：“去吧，孩子。”

於是，它就高高興興地揹着風哥哥的降落傘下去了。

“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨傘上，因爲沒站穩，一不小心，滑了一跤。這次落在了車窗上，它想看看司機長什麼樣子，於是東瞧瞧，西看看。可還沒等它看清楚呢，就被彈到了花瓣上。

雨娃娃對小花說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更美了。”小花說：“行。”小花喝足了水，露出了燦爛的`笑容，雨娃娃也高興極了。雨娃娃順着花瓣落到了小草上，它又對小草說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更綠了。”喝完水的小草腰更直了，精神更好了！

過了很久，太陽公公出來了，它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地說：“這次旅行真開心，下次我還要下去玩。”

二年級想象作文 篇3

嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽到這些噪音，我不耐喑煩地大叫了一聲。爲什麼?不用說一定是被噪音給”煩”的。 是啊，現在，惜日美好的家園現在成哈樣了?因爲音大，我們的耳朵己經快聾。而且汽車排出的”屁”破壞了人們的鼻腔，聽，現在還有人在擠鼻涕。因爲氣車的"屁”，路邊攤上的東西也不乾淨了。因爲莊稼大量使用除草劑、除蟲劑，菜也不能吃了。可人們還在超量使用化學試劑。這俗話說得好，病從口入，就是這個道里。可人們不管，好了，救護車的聲音越來越多了呀。天啊!這是我們的家嗎?家，不應該是那個樣孑的，是這樣的。

清晨，喳喳喳…鳥兒們唱起了動人的歌聲。空氣是那麼清新，使人們的心境變得更愉快，使人們心胸感到舒暢。中午，一切的一切是那麼的.美好，餐桌上的蔬菜是多麼的可口，這是大自然的味道。傍晚，天空的幾隻小鳥在自由飛翔，夕陽是那麼美!

家園應該是這樣，這纔是我想要住的地方

二年級想象作文 篇4

假如我是一片雲，一片自由自在的雲，在蔚藍的天空中隨風飄蕩，我可以星，捧月亮，遮太陽。我與清風做伴，與雨水玩耍。如果藍天是一幅畫卷，我就是畫中的一景，當你擡起頭，仰望天空，你會發現我的存在，你會讚歎我的善變。

我有時候變成一滴滴甘甜的雨水，幫助飽受乾旱之苦的地方變成綠洲，滋潤每一棵草，每一朵花，每一棵樹~~讓大地呈現一片生機勃勃的景象！

當炎炎烈日，我會成爲一把大大的遮陽傘，盡我所能，爲人們遮擋火辣辣的驕陽，給地上萬物一片陰涼！

當寒冬到來時，我會用自己的'身軀，做成一件件白色的棉花被，披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的希望！

從古至今，我不知成爲多少文人作家筆下的精靈，爲讀者創造無限的暇想。爲世間增添許多美好的嚮往。爲生活增加更多的情趣和幽默，正如當下最流行的那句網絡名言“神馬都是浮雲”。

當一首首或是讚美我或是用我來讚美別人的歌飄進你們的耳朵，滋潤你們的心靈，撞擊你們的靈魂，你們是不是也會和我一樣想成爲一片雲，一片自由自在的雲，一片無憂無慮的雲。如果是，請和我一樣，面向藍天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片雲”……

二年級想象作文 篇5

今天放學後，我早早的寫完作業，穿上睡衣，就上牀睡覺了，我很快進入了夢鄉，在夢裏，我夢見了動物精靈，然後，動物精靈帶我走到一望無際的大森林裏，在森林裏，他用魔法棒把森林裏的動物變得像人一樣站起來行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺蝟、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鑽地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一隻土黃色的雞媽媽帶着三隻金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的.好朋友小明，動物們看見動物精靈來了，開心的蹦蹦跳跳，我們又找來一些木材生火，火苗一高一低，像個頑皮的小孩子，把森林裏照的明亮暖和起來，我和小明、動物們手拉着手圍着火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會。

在我們玩的最開心的時候，突然黑漆漆一片，原來到了早晨了，要去上學了!

二年級想象作文 篇6

春姐姐來了！春姐姐來了！春姐姐拉着小提琴來了！

春姐姐來到小池邊。她用美妙的`琴聲喚醒小青蛙：“小青蛙，小青蛙，快醒醒，快醒醒！春天來了！”小青蛙揉揉眼睛，伸了伸懶腰，跳到荷葉上，“呱、呱、呱”地叫着：“謝謝你叫醒了我，我要去捉蟲了！我要去捉蟲了！”

春姐姐來到花園裏。她用悠揚的琴聲逗醒花兒：“小花，小花，快醒醒，快醒醒！春天來了！”花兒探出小腦袋，撒嬌地說：“春姐姐，你瞧！我穿上七色的彩裙，多漂亮呀！”

春姐姐來到學校裏。她用動人的琴聲輕輕地叮嚀：“小朋友，小朋友，快長大，快長大！春天來了！”小朋友們在操場上邊跑邊咯咯地笑，快樂的笑聲在校園上空迴盪……

二年級想象作文 篇7

月光灑在臉上，她孤獨地坐在公園的椅子上：我一定要幫姐姐實現這個願望！她的臉上多了幾分堅定。

第二天，月莉小學五年月組裏：“大家好！我叫神崎美月，請大家多多關照！”“那麼神崎同學坐在美雪同學的前面吧！”接下來，開始上課……

第三天早上，美琪在牀上聽到一個聲音：“藝盛羽夜小姐，準備好了！”美琪看着正在熟睡的妹妹，又看了看那個被稱作藝盛羽夜的女孩。接下來的場景讓美琪大吃一驚：那個藝盛羽夜長得居然和神崎美月一模一樣！不過，也許只是幻想和幻聽吧，世界上總有一模一樣的人的。美琪微笑着搖了搖頭，叫醒了還在熟睡的美雪：“妹妹，起牀了。”美雪坐起來伸了個懶腰。

月莉小學五年月組裏，吵得不得了：“唉，美月你的本子上怎麼寫着藝盛羽夜？”“難道藝盛羽夜纔是是你的真名？”“……”美雪奇怪地摸着頭：“藝盛晴雨？”一個枕頭飛過來砸在了美雪的頭上“你看時空邂逅看多了吧！是藝盛羽夜！”美雪不好意思地摸摸頭。美琪心裏想的卻是：咦，這個人我好像早上看見過！美月被圍在一羣學生的中間，流下了淚水：“對，對不起大家，我的真名是藝盛羽夜。騙了大家，不好意思。”這時，大家驚奇地發現，羽夜的頭髮從長長的紫發變成了粉紅色的短髮“不過沒有關係，但是你的樣子……”全班無語地看着羽夜。“沒事的，我有一個寵物，叫娜娜。她的心裏有塊特殊的磁片，可以讓人變成自己想象的樣子。”接着，羽夜在驚訝萬分的同學的注視下，召喚出她的寵物——娜娜。娜娜其實是一隻粉紅色的小狗，搖搖擺尾地真讓人喜歡！“娜娜，把我變回原來的'樣子。”羽夜命令娜娜說。娜娜居然果斷地搖了搖頭！“啊，那塊特殊的磁片不見了！”羽夜大叫起來。一向堅強的她居然在人生中第三次哭了（第一次爲了她生病的姐姐，第二次你們知道的）：“嗚嗚嗚怎麼辦啊，沒有了磁片，我就不能回去了！”同學們看了看哭泣中的她，都多了幾分同情心：“好了好了，別哭了，我們不笑你這樣子。”羽夜破涕爲笑。

不知怎麼的，第四天早晨，美雪很早地起了牀。她向美琪訴苦，晚上一向睡得像死豬的她，昨天晚上居然失眠了！她們兩個只好坐在牀上聊天。突然，風吹動了窗簾。膽小的美雪立刻抱緊了美琪。緊接着，她們聽到一個動聽的聲音：“姐姐，謝謝你陪我經歷了風風雨雨。謝謝你教會了我知識。謝謝你，真的很謝謝你。但是我知道，你即將去一個傳說中美麗的地方——天堂。我一定會幫你實現你的心願的！姐姐，爲了你，我願意付出一切！”那堅定的聲音時不時帶着幾絲哭泣，那聽起來像是羽夜的聲音。“妹，妹妹，你的任務完成的怎樣了？”病牀上奄奄一息的女孩說。“很好，姐姐。首先我用你的名字入學，接着是用藝盛羽夜這個名字，我用淚水獲得了他們的同情。”這個可憐的女孩第一次臉上沾滿了那麼多的淚水。“妹妹，你說過很想當歌手，我也是。我將用我的靈魂來助你一倍之力。”說完，她閉上了眼睛。“不，姐姐，你不能離開我，不！”美月（那個死去的女孩）的靈魂貼到了美星（美月的妹妹）的身上。哭泣中的她聽到了美月的聲音：“妹妹，要堅強地活下去。在你遇到困難時，你將會聽到我的指示。記住，姐姐永遠陪在你的身邊。”美星停止了哭泣。

今天，老師悲傷地走進了講臺告訴大家，羽夜退學了。也許是因爲這件事，整個學校裏的同學都沒精打采，不再吵吵鬧鬧，不再爲了一點小事而爭吵和起鬨。美雪和美琪回到家也大哭了一場。從此，月莉小學不再向以前熱熱鬧鬧，而是變得冷冷清清。

姐姐，爲了你，我願意付出一切。