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【推薦】五年級想象作文彙總六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的五年級想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級想象作文彙總六篇

五年級想象作文 篇1

神鳥

在北邊的密林中,住着一隻聰明伶俐能說話的神鳥。皇帝和富翁們都想捉住它。

這個驚人的消息傳到了一個英雄的耳邊。這個英雄叫後羽,他想要是我能捉到神鳥那該多好啊!別人對他說:“我看,天下沒有人能捉住它。”後羽聽了,不僅沒後退,反而下決心要去試一試。

這天,後羽剛來到了北邊密林裏,聽見山中傳來婉轉的鳥鳴聲。後羽循聲朝那棵枝繁葉茂的萬年古樹望去。果然有一隻鳥兒站在樹枝上,他想,人們都說這神鳥可聰明瞭,我得防着點。於是,他悄悄地走過去,一伸手,竟然輕而易舉地就把神鳥抓住了。後羽欣喜若狂。

在回家的路上,神鳥對後羽說:“你不費吹灰之力我就讓你捉住了。現在我給你說個謎語,你只要纔對了,我就跟你走,如果你猜錯了,我就會飛走。”“好!一言爲定,後羽忙說。”

“聽好了。”樹上有一個蘋果,地上有三個蘋果,被男孩吃了三個。問你還剩幾個蘋果呢?“一個”後羽回答。“錯!”“爲什麼呢?難道四減三不等於一馬?”“哈,哈,哈,我只說男孩吃了三個,並沒有說他吃了什麼呀!”話音剛落,神鳥就飛走了。“哎,我怎麼就忘記了神鳥說的話呢?”

後羽想,果然這神鳥很聰明,要得到他還真難!但我不會放棄。於是後羽又一次這回北邊的山林有在晚年古鬆上捉住了神鳥。路上,神鳥對後羽說:“我講個故事,你要說出一個道理。不然我就會飛走。”“好!”後羽回答。

“從前有一個南郭先生,本來他就不會吹竽,可看到齊宣王叫百人樂隊一起吹,於是,他就到齊宣王哪裏自稱技藝高超,請求參加吹竽的隊伍。齊宣王同意了,給他很高的待遇,每逢吹竽南郭先生都站在樂隊中裝腔作勢,一直沒有被人發覺。知道齊宣王死後,他的兒子齊閔王繼位後,卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道了,便連夜逃跑了。請問濫竽充數這個故事講了一個什麼道理吧?”“我……我不……知道。”後羽結結巴巴的回答。“你還是回去學學知識再來吧!”說完神鳥飛走了。後羽只好回家了。

同學們,這個故事教育我們一個人要有豐富的知識,因爲知識才是財富的鑰匙。

五年級想象作文 篇2

我是船,只屬於遠方夢中,總是想象自己是一隻船,在充滿兇險的大海上肆無忌憚地流浪,像毫無束縛的野馬一樣,尋找着屬於自己的遠方。

儘管大海是那麼驚心動魄,但我依然聽得見它內心的吶喊:“來吧!來探險吧!用你的勇氣與風雨搏鬥吧!用你的堅強和意志力去尋找希望吧!”於是,我便更加努力的駛向那未知的遠方。因爲我知道,只有在風雨的磨練中,我才能變得更加堅強,只有在重重的考驗中才能迅速成長。

我早就預料到一路的`艱難,我也曾害怕、膽怯,也曾想過退縮。但我知道,我現在是船,只屬於遠方,沒有什麼能讓我依靠,我必須得堅強,只有堅強纔是活下去的希望。

暴風雨即將來臨,我知道前面有暗礁,但我也知道,我無法拒絕還的召喚,只有面對,才能解決。我熱愛大海,愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍,這時,從窗口灑進一縷陽光。我醒了,這裏沒有大海,也沒有暴風雨,但它們都已留在我心底,留在記憶深處。

五年級想象作文 篇3

有一天,森林裏舉行了一場“選美大賽”。

“比賽開始!”主持人喊道。第一個上場的是小兔,只見她身穿天藍色的連衣裙,頭上戴着一個與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場,臺下的觀衆就爆發出一陣雷鳴般的掌聲,評委給她打了個九十五分。第二個出場的是小羊,她穿着潔白美麗的白紗裙,又長又卷的頭髮上嵌着一個皇冠,評委被小羊的美麗打動了,給她打了個九十八分。第三個出場的是豹子,她穿着紫色的短裙,手上戴着一幅黑色的手套,腳上穿着一雙紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚氣質給打動了,大家都歡呼起來。

過了好久好久,輪到最後一位選手了,她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素,就當評委要給她打分時,小螞蟻聽到有人在喊“救命啊!救命啊!誰來救救我啊!”就順着聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了:一隻獵狗正向一個小男孩撲去,還好小男孩反應快,躲到了一棵大樹後面。那隻獵狗很快就發現了那個小男孩,小螞蟻就鑽進了獵狗的鼻孔裏,還一直咬着鼻孔裏的神精,獵狗疼得要死,一不小心撞上了大樹,死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔裏爬出來,那個小男孩十分地感謝小螞蟻,但小螞蟻卻說:”沒關係,這是我應該做的。”但那個小男孩聽了,心裏不踏實,就跟着小螞蟻回到了選美大賽,小男孩就把剛剛發生的事告訴了評委,評委聽了,對大家宣佈:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因爲她心靈美,外表美沒有用,心靈美才是真正的美。”聽了評委的這一席話,大家又鼓起掌來。

五年級想象作文 篇4

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裏,它覺得很煩。因爲它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物管理員的打罵。它心裏時時在想,我受夠了!我受夠了!我要自由!一天,趁管理員不注意,於是它抓住機會溜了出去。於是,發生了一個驚奇的遭遇……

一個差不多十歲的小男孩,看見了這隻小猴子,於是他一下撲到小猴子的背上,這一撲,竟把小猴子的腰給壓折了。小男孩把小猴子帶回家,放在一個破舊的鐵籠子裏。由於孩子不懂事,常常考試不及格,被爸媽打罵。於是,這個不懂事的孩子,把他心中的仇恨發泄在猴子身上。比如:牽着小猴的尾巴甩來甩去;還把小猴的臉打腫;常常還不給小猴子吃飯,把食物用來都逗小猴。當它每次看到頭頂上那個鳥巢時,它都會不由自主的想到:猴媽媽是怎樣給我餵食物的,是怎樣抱我的,又是怎樣呵護我的。有一天,孩子的爸爸發現了這隻猴子,爸爸看到小猴子瘦的像樹幹一樣。於是,這位好心的爸爸把籠門打開,猴子趕忙跑了出來,往動物園的方向跑去。它好後悔!因爲,它餓着肚子拼命的跑。跑到動物園門口,它毫不猶豫的跳了進去,一下子撲到媽媽溫暖的懷抱。從此,它們過着幸福的生活。

現實生活中,我也想過要離家出走。但是,我讀了這篇文章後,我明白了,想要自己獨立生活,必須先把自己照顧好,自己都沒照顧好自己,怎麼去打拼事業呢?再說了,我們不需要想這些事,只要有一個堅定的夢想就可以了!

五年級想象作文 篇5

我在暖暖的陽光下伸了伸懶腰,準備迎接新的一天,我走到鏡子前,扭了扭肥嘟嘟的小身子,哦,蓬鬆的毛,水靈靈的大眼睛,溼漉漉的小鼻子,兩個垂下來的耳朵,哇哦,我好可愛啊!

我舔了舔自己的毛,打扮一番後,準備去送主人上班,我邁着輕盈的腳步,向大廳走去,“咦,我的主人呢,難道還沒起牀?”我趕緊跑到主人的臥室,只見房間裏空空的,主人的被子已經疊好了,主人應該去上班了。

過了一會,我纔想起昨天主人對我說:“俊介,明天主人出差兩天,很快回來,回來以後給你帶吃的!”,主人還反覆叮囑我:“我出去時,你自己在家要乖啊。”

想到這裏,我頓時傷心了起來:“嗚嗚——,主人,我發誓我以後再也不咬沙發,不咬拖鞋了,你可以回來嗎。”

突然,我看見家門口有主人平時最愛穿的靴子,我走了過去,驚奇地發現靴子上竟然有主人的味道!我用狗爪子緊握住鞋帶,聞着主人的味道,感覺主人就在我身邊。

我一會兒學着主人用腳丫伸進靴子裏,一會和它說悄悄話,就像主人平時和我說話一樣。

兩天後,主人回來了,他幫我買了我最愛吃的東西和一個狗碗,碗上還刻着我的名字——俊介,而我呢,一直依偎在靴子邊,睡得很香,很香……

五年級想象作文 篇6

今天還不到正月,可是卻寒風襲來,但還不下雪。如果下雪我沒可以打雪仗,再也不用爲寫作業而悶得慌。

晚上我睡着了,看見一個小男孩,穿着厚厚的衣服,那不是我嗎?我怎麼會在哪呢?奧,原來我乘坐時光機來到了1962年,這裏的雪下得很大,一查,原來我來到了膠東半島。

剛開始下的時候,伴着一陣小雨,雪逐漸增多,而雨卻慢慢地小了下了,最後不下了,風也不吹了。只有那大片大片的雪花從騰雲密佈的天空中飄落下來,一會兒山川、河流、樹木、房層,都籠罩上了一層層白茫茫的厚雪。極目遠眺,那萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。只顧這些了,沒想到身上積了一層潔白的雪,好像雪人挺立在雪白的世界當中。天真冷,凍得我直髮抖。

我立刻拿出備用箱,從裏面拿出了百變膠囊,把它放在地上念動咒語立刻變出了一座小房子,房子裏面有火爐,裏面真溫暖,第二天早上,太陽出來了,看着窗外的樹木掛忙了亮晶晶的銀條兒。那些四季如春的植物上,掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。孩子們在雪地裏玩耍,有的打雪仗、有的滑冰都非常開心。

好一副北國寒冬的瑞雪圖!