【推薦】六年級想象作文彙總九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的六年級想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級想象作文 篇1

人生因夢想而進步，人生因夢想而偉大，給自己一個夢想，纔會走上成功。而我的夢想就是當一名億萬富翁。

假如我是一個億萬富翁，我一定不會遊手好閒、無所事事，我會在山區裏組建一支精通醫術的醫療隊伍，我會讓他們治療生病的人。這種醫療隊會在每個地方，哪兒有地震、洪水等自然災害我就親自帶着那裏的隊伍，就可以第一時間趕到災區，慰問受災的羣衆，無償地發換藥品、食品等生活用品，我還會資助學費給山區的孩子，費用啊什麼的全部都免。

假如我是一個億萬富翁，我不會讓我的員工買不起房子，我會蓋一座小區，專爲那些農民工、乞丐、窮苦的人和我的員工。讓他們不會在煩惱中生活。我還會蓋一座一流的中、小學，讓他們不會因自己的後代去哪裏上學發愁。

假如我是一個億萬富翁，我會每年捐給孤兒院，讓那些被狠心父母拋棄的兒童能玩上玩具。不會讓他們感到孤獨。

最後，我想用威爾遜的名言結束我這篇作文：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想着未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”我想夢是成功的開始，我會大膽夢，追求夢，堅守夢，實現夢。我相信拼搏進取的精神會助我一臂之力，頑強不屈會爲我一鼓作氣，讓我的心跟着夢一起飛翔！

六年級想象作文 篇2

時間是不等人的，當我們正高興的慶祝自己長大了，時間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機，帶我們到遙遠的未來，十年，二十年，三十年，時間小精靈帶着我，飛向燦爛的三十年後，那時的我，我是美麗還是難看？那時的我，是有錢還是貧窮？讓我們一起和時間小精靈尋找答案吧！

三十年後的我，做個人見人愛和氣的醫生，幫助那些生病的病人，讓他們的病能趕快好;我也會努力的將家庭顧好，做個孝順的女兒。媳婦，做個賢慧的妻子，做個認真的媽媽，把自己所知道的知識全部都傳授給我的兒女，讓他們往後能做個對社會有貢獻的人。

三十年後，父母的臉上多了許多皺紋，原本烏黑的頭髮也變得雪白，那時的我，不僅要對社會有貢獻，也要做個乖巧的女兒，感謝父母四十年來的養育之恩，那時，我必須更加孝順，更加聽話，時時刻刻關心他們老人家，使他們不孤單，讓他們知道，我是十分愛他們的。

三十年後的我，可能因爲太過勞累而時常感到疲倦，我會利用我那專長—彈琴來疏解自己的壓力，但我決不會因自己身體不舒服而停止學習，畢竟活到老，學到老，我會盡我所能學習任何有關掌中戲一切事物的知識，並將它們教導給別人，使得掌中戲能發揚光大。

三十年後的我，一定會參加環保團體，告訴各位避免溫室效應的方法，並且到每個海灘，撿拾遊客的垃圾，告訴遊客不可以隨意丟棄垃圾，可以利用巧思，將原本不起眼的垃圾做成令人歎爲觀止的藝術品。

三十年後的我，不管外表如何。社會關係如何，我都會盡力做一個好公民。雖然我們不能完全確定自己往後的樣子，但只要現在努力的改變自己，多學習新知，相信以上所寫的願望必能實現。

六年級想象作文 篇3

20xx年，我已成爲了一名中國駐俄羅斯的大使。忽然，我突發奇想：現在的`家鄉是什麼樣的呢？

於是，我坐着私人五角飛碟，來到了家鄉——利津。

我正在黃河大橋上閒逛，忽然，我被一個軟綿綿的東西托起，嚇得我魂飛魄散，大叫一聲：“啊！”

正在我大喊救命時，一個美妙的聲音從機翼上傳來：“歡迎乘坐本次黃河觀光飛椅，請您繫好安全帶，下一站，黃河外灘！”

我看得如癡如醉：黃河的水比以前清了很多；魚蝦們在黃河母親的懷抱裏游來游去；人們不再釣魚，而是坐在觀光飛椅上盡情遊覽。科技真發達呀！

我又來到了奶奶家，全家人都聚在這裏等我。爺爺順手給我了一個眼鏡。我戴上後，在面前彈出了一臺光學隱形電腦屏幕，上面有整個家的佈置。

“孩子，媽可想死你了，想吃什麼，儘管寫在屏幕上！”媽媽說。

我起初半信半疑，便在上面寫了一個：水煮肉片。過了一會兒，這道菜真的被機器手送到了桌上。

環視了一下房子，我禁不住脫口而出：“啊！好酷！”但我又有些疑慮起來：“這變化多端的屋子，安全設施齊全嗎？”

“當然，如果家裏沒人，家裏存放貴重物品的櫥櫃會被自動送往地下室。而且，如果熟人來了，門會自動打開；陌生人來了，房門就是用黃色炸藥也炸不爛，而且會自動報警。”

我又來到大街上，一輛輛排放氧氣的大車川流不息，街兩旁沒有工廠，只有美麗的花草樹木。

這就是我20年後的家鄉，一個神聖而美妙的地方。

六年級想象作文 篇4

學完《姥姥的剪紙》這課後，我對剪紙產生了濃厚的興趣。收集到了許多剪紙作品：富貴平安、慶豐收、年年有餘、十二生肖……其中我最喜歡的就是這副《好朋友》的剪紙了。看！簡練細膩的線條勾勒出一頭憨厚的老牛，牛身上裝飾着美麗多姿的花紋，牛角上有兩隻活潑的鳥兒。牛背上騎坐着一個壯實的小男孩，他身背斗笠，身體側彎，在拉地上的小夥伴。他的小夥伴身背竹簍，腳蹬牛腹往上攀。整張作品栩栩如生，人物動物造型和諧優美，大小疏密無可挑剔，不愧是剪紙中的精品呀！

看着這幅作品，我總是浮想聯翩，被這其中的故事所深深地吸引。

暑假裏的一天，烈日當頭，一頭老牛慢悠悠地在村間小路上踱步，一個身穿大褂的小男孩騎在牛背上，他頭戴斗笠，不時向前方張望。他和好朋友約好一起去小河邊放牛、捉魚。來到了村口的大樹下，他停了下來，兩隻小麻雀嘰嘰喳喳地從樹上飛下來，一隻竟落在了牛角上，彷彿在和好朋友打招呼。他等了一會兒，有些着急，剛想跳下來，就聽有人喊他：“嗨！大壯，我來了！”大壯一擡頭，只見好朋友曉光身背竹筐，急匆匆地奔了過來，身上的短褂都被汗水浸溼了，他站在牛前，一邊扶着牛喘着氣，一邊用手扇着風。大壯一看樂了，“看把你熱的！來，到牛背上邊聊邊走吧！”曉光也覺得還是騎牛舒服些。他一提褲子，把歪了的竹簍扶正，然後扒着牛背往上爬，可是手一滑，一下子摔在了地上，不由得“哎喲”地叫出了聲。大壯俯下身子關心地問：“怎麼樣？摔疼了吧？”然後嘆口氣，“來，我拉你上來！”曉光一聽挺不好意思的，又不是第一次騎水牛，剛纔是自己太大意了。他利索地爬起來，拍拍屁股上的土，緊緊地抓住大壯的手。大壯雙腿牢牢地夾住牛背，側過身子握緊曉光的手，喊着：“一、二、三。”只見曉光藉助大壯的拉力，隨着喊聲左腳猛地一蹬牛肚子，右腿趁勢往上一擡，跨上了牛背。“坐好了，走咯！”隨着大壯一聲令下，老牛甩了甩尾巴，哞地迴應着，馱着有說有笑的兩個好朋友向河邊走去，空中不時傳來他們的歡笑聲。

剪紙是我國民間藝術的瑰寶，是值得傳承的民間技藝，我喜歡剪紙，還想試着自己剪一剪呢！

六年級想象作文 篇5

嗨，大家好，俺就是大名鼎鼎的胃，俺的小主人叫小強，今天他的姑姑來看她，還帶來了不少好吃的東東，有火腿、肉串、麪包好吃的東西應有盡有，俺也跟着沾沾光，好好享受享受。

“全是我愛吃的東西，我今天要吃個夠。”小主人說完便大口大口地吃起了麪包，麪包吃完了，他又拿起了火腿狼吞虎嚥地吃了起來。不一會兒，我就像個皮球一樣大起來了。

這下可把俺累壞了，也沒功夫享受這些好吃的了，俺用盡全力來消化食物，可最後還是以失敗告終。

這時，小主人又拿起一大包薯片，坐在電視旁，邊看電視邊吃薯片，我實在受不了了，就大喊：“救命呀，不要再吃了，俺快裝不下了！”

我用盡吃奶的力氣喊，可是小主人只能聽到肚子在咕咕叫，可他就是管不住自己那張饞嘴，就又吃了起來我被活活累暈了。

晚上，我醒了，便哭了起來，腦子被我吵醒了，它聽了我的講述，也非常生氣，便叫醒了腸子，我們一起商量計策，準備明天教訓教訓小主人，叫他知道貪吃的下場。

第二天一早，小主人到了學校，剛坐下就感到肚子疼。經過老師同意，就去了廁所，剛走出廁所，他又感到肚子疼，就又跑進了廁所

第二節上語文，小強無精打采，老師見了，便問小強“詩仙”與“詩聖”各指誰，小強沒聽課，他的知心鐵哥們兒小聲告訴他：“是李白和杜甫。”小強沒有聽清，說成了“一百個豆腐”。

這下可丟大人了，同學們鬨堂大笑，老師也又氣又惱。哎！都是貪吃惹的禍呀。

六年級想象作文 篇6

我是一滴水，在小溪裏穿梭，在長江裏遨遊，在大海里跳動......

屏住你的呼吸，讓你看到我的到來。嘩啦啦，嘩啦啦！我會讓大地生機勃勃，我會讓植物春意盎然。我是一滴水，一滴快樂的水！睜大你的眼，讓你看到我的到來。瞧！我在一株剛萌發的芽上，無聲無息。只是想讓你看到春天的色彩。

雨，我總是那麼無聲無息，悄然降落在這片廣闊的土地上。

我是一滴水，一滴無憂無慮的水，瞧！太陽多麼明亮，看大地是多麼豐富多彩！我只是願你知道這個世界的美！

夜晚，我掉進一個水窪裏，在無限的靜謐中，感受大自然的色彩。風兒扯着樹梢不肯走。星星村託着夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到對面的池塘，點燃剛萌發出的荷花。我安然入睡。

快打開你的心靈之窗，讓我進入你溫暖的心房。讓我與你相伴。

不知不覺，我來到一片廣闊無垠的草原上。這裏空氣是多麼清新，天空多麼明朗。一切是多麼盎然。我在廣闊無垠的草原上，一直綻放着璀璨的光芒。

這就是我，一滴無憂無慮的水，一滴快樂天真的水。

六年級想象作文 篇7

人活下來是爲了生存，要想生存就得學會掙錢，所以，錢是生存下去的必需品。

有句話說得好：錢不是萬能的，但是沒錢是萬萬不能的。

如果這個世界所有人都很有錢，那麼真個世界又會是什麼樣子的呢?

有錢後就不需要掙錢，所以沒有人會去勞動，國內生產總值就會下降，所有物品因爲沒人去生產就會變的特別稀少，像不可再生資源一樣，用完就沒有了。世界上的人變得懶惰無比，自私無奇。世界就會因爲人們的貪婪變得面目不堪，所以，人人有錢會毀滅世界。

但如果是個人有錢呢?是不是會像《西虹市首富》裏的王多魚一樣，衣來伸手，飯來張口，千萬人之上，無數人追隨，想花完錢都成爲一種煩惱，此之謂生活也。

但是那是王多魚的生活，我的有錢夢，一定要不一樣。所以我制定了《有錢計劃》

第一條：投資建設環保事業。沒什麼原因，我就是喜歡綠色;沒什麼原因，我就是想看荒漠變綠洲;沒什麼原因，我就是因爲從小生活在農村，我喜歡大地，也喜歡大樹。

第二條：投資科研事業。應爲前段時間看了《我不是藥神》這部電影，就覺得我們需要擁有足夠強的醫學技術，才能讓患者有買得起的便宜藥吃。不爲別的，就是熱愛生命。

第三條：規範娛樂圈。明星掙錢多，所以很多人都想要成爲明星。那別的行業缺人怎麼辦，就比如說科研事業缺人，國家還怎麼進步。所以，我要做商業大佬，做幹大事的人。

爲了完成我的《有錢計劃》，所以我要做幹大事的人，朝着有錢的目標不斷前進。

六年級想象作文 篇8

傳說，在海底有一座美麗的城，城主被尊稱爲海神，他的兒子小海愛上了一位人族的女子，這個女孩叫做東方筱筱。這段姻緣逆天而行，沒有得到祝福，但他們依舊堅持在一起。有一天，小海偷跑出來和筱筱商議婚宴之事。小海抱着筱筱說：“我會讓你幸福一輩子的！”筱筱說：“你若不負我，我便追隨你一生一世。”小海接着說：“我們的婚宴就訂在十月初十吧！”筱筱微笑着點點頭。婚宴那天正巧是海神的七十大壽。小海心裏想着：今天我逃走簡直是易如反掌，想必父親今天不會發現我不在。小海和筱筱穿着打扮之後，乘船去爲村民捕魚－－這是村莊的風俗習慣。當帆船到捕魚地點時，意想不到的事情發生了。

海面上突然掀起狂風巨浪，天空烏雲密佈，頃刻間下起傾盆大雨，海水突飛猛漲，小海立刻施法暫時穩住帆船，村民們爭先恐後地跑着。海底也不斷髮生震盪，海神感到大事不妙，即刻帶領衆兵趕到陸地上，看到海水如此洶涌澎湃，便吩咐衆兵施法撐起一道防護牆以保村民安全，筱筱看此情景傷心地哭了，小海說道：“不要害怕，我們會平安無事的，相信我。”筱筱迴應道：“就算是死也要死在一起，這樣我也就知足了。”此刻人心惶惶。小海支撐不住了，突然海神停留在半空中，意味深長的對小海說：“今日起你不再是我海神的兒子，只是一個平凡的人，真沒想到七十大壽是我的祭日，父親不能再陪你了，你要好好的活下去纔是啊！”說完。海神法術大作，用自己的生命平覆了這一切。海神已灰飛煙滅，小海和筱筱痛哭着，撕心裂肺地吶喊着，小海不斷地說着：“兒子還沒陪夠您呢，您回來啊……”這場面引得所有人落下眼淚。小海的叔叔消除了小海和筱筱的這段痛苦記憶，讓小海記得自己是一個平凡的人，還派人將他們送到一個陌生村落，讓他們重新開始了一段美好的生活。

海神用自己的生命換取村民的安全，更換取了兒子的終身幸福，將自己的七十大壽變爲祭日。

六年級想象作文 篇9

300字六年級想象作文 : 我想

我想把眼睛，

鑲在藍天上。

看風的舞蹈，

看生活的美好，

看啊，看——

看出世界的奇妙。

我想把耳朵，

安在大自然上。

聽小鳥的歌唱，

聽魚兒的嬉笑，

聽啊，聽——

聽出生活的味道。

我想把嘴巴，

安在空氣上。

嘗酸甜苦辣，

說人生開鮮，

嘗啊，嘗——

嚐出人生的奧妙。

我想把鼻子，

嵌在小鳥身上。

聞花朵的芳香，

聞自然的清香，

聞啊，聞——

聞出空氣中的美妙。

我想把小手，

插在風箏上。

摸鳥的絨毛，

摸草的矮小，

摸啊，摸——

摸出森林的古老。

我想把腳丫，

安在雨滴上。

走遍全世界，

走遍全天下，

走啊，走——

走回自己家。

我想把自己，

安在翅膀上。

看世界的奇妙，

聞空氣的美妙，

嘗人生的味道，

聽生活的味道，

摸森林的古老，

飛啊，飛——

飛向遙遠的前方。