二年級想象作文（通用33篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的二年級想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級想象作文 篇1

現在的衣服只能穿一個季節，這個季節過去以後，就不能再穿了。

我想發明一種隨時可以調溫度的衣服，這樣我們就不愁冬天的寒冷和夏天的炎熱啦。

春天的時候，天氣很愛下雨，人們穿上這種衣服，就不會被春雨淋到。因爲天一下雨，衣服感到有溼氣，就會撐出一把傘爲你擋雨。

夏天的時候，天氣很熱，衣服就會給你提供一些涼風，讓你覺得清爽涼快。

秋天的時候，衣服上有一個按鈕，你要是一按，就可以一下子飛上天，在這涼爽的秋天裏就可以自由自在的在天空飛翔。

冬天的時候，衣服上會有一個像暖氣片的小鐵圈，你要是一按下開關，它就會散發出熱氣，這樣在冬天裏就不冷了。

我發明的衣服奇妙吧！

二年級想象作文 篇2

我是一條生活在廣闊海水的鯛魚。鯧魚姐姐、鰻魚哥哥，它們都是我的好朋友。有一天，我趁着媽媽不在家時，偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚，就被大自然的多彩多姿所吸引，玩的忘記要回家了。

忽然，一隻大鯊魚朝着我們快速的游過來，我們拼命的往前逃，還好我們遊的快，否則現在我們就在鯊魚的肚子裏了。我害怕極了，不敢再貪玩，就趕緊游回家。在半路上，我遇見了着急找尋我的媽媽。看到媽媽憂愁的樣子，我真的非常後悔。

從此以後，我出門前一定會乖乖的告訴媽媽我要去哪裏，及回家的時間，再也不敢偷偷跑出去玩了。

二年級想象作文 篇3

有一天，天氣晴朗，雞媽媽帶着一羣小雞來外面撿食物。

這時雞媽媽讓小雞們各自找食物。雞媽媽看見小熊走了過來。雞媽媽心想：小熊會不會吃掉我的孩子們。正在這時，有一隻小雞看見了小熊就大聲說：“媽媽，媽媽小熊要吃掉我。”雞媽媽發怒了說：“你不能吃掉我的孩子！”小熊說：“我不是來吃你的孩子。要馬上過冬了，我是上山撿柴火回家。”

雞媽媽聽了這句話，嘆了一口氣說：“原來是這樣啊……”雞媽媽對雞寶寶說：你們放心，小熊是撿柴火的。不是來吃你們的，我們現在去幫小熊一起撿柴火吧。”

從此，小熊和雞寶寶們成爲了好朋友，我們要向他們學習，互幫互助！

二年級想象作文 篇4

我希望未來的城市是這樣子的———美麗又香甜，是可以吃的城市。

馬路是又鬆又柔軟的麪包做的，房子是用香噴噴的餅乾做的，牀是又香又甜的奶油，地板是用棕色的巧克力做的，鏡子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的，柱子是用冰棒做的，不能融化，除非你用舌頭舔。

汽車裏面噴出來的不是煙，而是許多粒樹種子，給大地穿上了綠色的新衣，這就減少污染，增加了新鮮空氣。

孩子們真想把一整個城市霸佔了，可那又不能，因爲他們拿大人沒辦法，孩子們只好又開始玩遊戲。

越寫我越想去哪裏吃個飽，你想不想去呢？

二年級想象作文 篇5

看到馬良的神筆那麼神奇，我就想我要是也有一支神筆多好啊！

假如我有一支神筆，我要爲山區的孩子們畫出一本本精美的書，讓他們看到許多美好的故事，學到很多知識，成爲學富五車的人；爲盲人畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們去欣賞世界上所有美好的事物；爲殘疾人畫出健康的身體，讓他們像正常人一樣做自己想做的事，不再受別人的歧視，永遠幸福快樂的生活。

假如我有一支神筆，我要爲鳥兒們畫出一片片樹林，讓鳥兒們在樹林裏自由地飛翔，快樂地歌唱、玩耍，無憂無慮的生活；爲魚兒們畫出一條條清澈的小河，讓它們在水裏嬉戲玩耍。

假如我真的有一支像馬良的神筆，我該多高興啊！

二年級想象作文 篇6

以前的世界，樹木茂盛，小動物們快樂自在。

可是，自從有了人類，數目就不斷減少，裸露的土地不斷擴大。污水污染特別嚴重。小溪裏的小魚都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。從農場裏排出來的都是黑煙。昨夜，我做了一個夢，夢見2999年的世界。哪裏樹木茂盛、綠樹成影、小鳥歡歌笑語、小溪清澈見底。人們在樹下下象棋，玩遊戲，快樂極了。

我希望我的夢能實現。希望人類能夠早點醒悟，認識到自己的錯誤，不要再砍樹木了。保護大自然，保護小動物。

二年級想象作文 篇7

今天，陽光明媚，萬里無雲，正是蓋房子的好日子。

我打算蓋一座飛機房子，再把它安裝上飛行裝置，這樣本地發生事故了，我可以開飛機房子飛到外地。

要開始蓋房子了，我先一心一意地畫好圖紙，畫好了就照着圖紙上小心翼翼地蓋好房子，然後，再嘗試一下，哎呀！飛機的翅膀沒安好，於是我又安了翅膀，試了一下，呀！成功了，我皆大歡喜，可是，這樣太難看了，於是我又塗上顏料，並給它取了個名兒：“翱翔專利1號”。

小朋友們，你們未來的房子是咋樣的？請告訴大家吧！

二年級想象作文 篇8

現在我們的學校很美麗，有乒乓球案，操場，還有柳樹……

雖然現在的學校很美，可是比我心中的還差很遠很遠，我心中想的是我們的學校有一個很大遊樂場，遊樂場裏面有遮雨的走廊，還有各種各樣的圖書，還有一個很大很大的老師休息的地方。

我們的教室裏的黑板時一大塊巧克力，牆是藍色的，就像大海的顏色。老師上課用的是電腦，老師直接把字寫在電腦上，電腦可以把字反光道黑板上，這樣，老師的身體就不會受到傷害了。

這就是我們未來的學校，怎麼樣？很美吧！

二年級想象作文 篇9

我以前的學校，又矮小又吵鬧，沒有那麼多特長班，還有書都不是新版的。

我現在的學校，又高大又莊嚴，圍欄還是頂級的呢！而且，特長班裏還多了一個琵琶班。

可是，未來的學校，應該再多一些特長班，再換新版的書吧！但我覺得不止這些，應該再把學校裝修一下，再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧！這樣我們的學校又增添了一抹綠色，一片美麗的風景。

二年級想象作文 篇10

春天就像個頑皮的孩子，在人們不經意時悄悄到來。人們覺察到他時，他便在樹間跑來跑去，人們想留住他時，他便飛一般的跑掉了。

我很喜歡在春天趴在草地上，看着小草伸懶腰。春風溫和的拂過草地，很容易問到草的.、花的、樹的氣息。花兒迎風搖曳，像一位少女翩翩起舞，又似一個正在手舞足蹈的孩子，十分迷人。樹也伸出嫩芽了。老樹那光禿禿的樹枝上，伸出了幾片醒目的綠芽，爲春天添加了幾分色彩，讓剛經歷了冬天的大地有了幾分韻味。

小河潺潺流過，叮叮咚咚像跳躍的音符，他們蹦跳着，嬉笑着，走過了草地和樹林。鳥兒們也甦醒了，聽見了這美妙的自然之聲也開始跟着唱和起來，先是一隻，後來是一羣，嘰嘰喳喳，叮叮咚咚，像一首自然的交響樂，又似一曲迎接春天的舞曲。

春天，讓樹木充滿生機，讓動物更加活躍。春天，真是一個充滿活力的季節！

二年級想象作文 篇11

我是一個愛幻想的男孩，在我廣闊的腦海裏，許許多多的幻想船隻在遨遊......

如果我有一副能飛的翅膀，我就可以在藍天上飛翔，和小鳥比賽，和飛機共舞，追着宇宙飛船上火星。

如果我有一支魔法棒，我會飛到菜地裏，輕輕一點，讓害蟲遠離莊稼。飛到草地上，讓青草鬱郁SS。去到戰爭中，使人們不在打仗，手拉手共創美好未來！

如果我有一艘船，我會在大海里遨遊，去那些人類沒去過的地方，一探究竟。如果可以的話，我還會去和大白鯊做朋友，讓它們瞭解我們的世界，也讓我們瞭解海洋打下基礎！

如果我有一輛車，我會跑遍全世界，去人跡罕至的森林，以此來發現更多地球的奧祕。我還會去亞馬遜熱帶雨林，看看有沒有17米長的大蛇，吃人的巨蛙和許許多多的祕密......

如果啊如果，我腦袋裏有太多的如果，因爲我愛幻想！

二年級想象作文 篇12

我是一個喜歡仰望天空的孩子。沉醉於它的藍、和諧，還有那些……憂鬱的美麗。

仰望天空，無非是爲了彌補空虛；喜歡仰望天空的人，都是孤獨的。就像是天空中的一朵白雲，四處漂泊，居無定所，所以它們不斷地索取着天空的蔚藍，來裝飾自己蒼白的軀體。眼看着天上的雲已經和藍天融爲了一體，我冷笑，空洞地望着，臉上沒有任何表情。盛夏，我卻感覺那麼冷。陰森。儘管才12歲，但我早已看透了世俗。我厭倦了，甚至想從樓上一躍而下。早熟，能讓人早早地清楚人生百態；但是同時，過早得清楚，就會厭煩。童年，怎麼會快樂？不能說我的童年不快樂，但我……很累。累的原因有很多：過多的政治色彩、“文學才女”的稱號、社會輿論、謠言……也許橫向比較，我是很優秀的；但是，縱向比較，我連塵埃都不算。很悲觀，是吧？我承認我的確是一個悲劇性格的人，可悲劇性格也有它的好處。至少，能保證萬無一失。

二年級想象作文 篇13

你認識我嗎?我身上長着金黃的毛，我三角形的耳朵底下有一隻黑珍珠般的眼睛，我還有一個黑黑的鼻子，它靈敏極了!我的鼻子下方有一張嘴，四肢很短，尾巴長長的，我就是金毛旺財。

我最喜歡吃主人給我的紅色棒子，我覺得它和肉吃起來差不多，主人叫它火腿腸。主人喜歡吃一種叫餃子的食物，我也喜歡吃。餃子是一種外面裹着用麪粉做成的麪皮，餃子裏面有的有菜，有的有肉，特別好吃!

我還是喜歡吃我們小狗家族的傳統食物——肉和骨頭肉，吃到嘴裏很香，很好吃，骨頭吃到嘴裏只想可好吃了，如果主人還沒回來，我就會乖乖地在家裏等着主人回來。

主人一回來，我就會坐在門口歡迎主人回家，主人就會給我紅棒子吃。主人每天都會給我洗澡，洗澡的時候主人會用香皂在我身上洗出泡泡，我和主人一起玩吹泡泡比賽，我一直是第一名。

主人給我洗完澡，我站在那裏抖，把身上的水抖乾淨。

這就是我，我叫旺財，我是一隻愛乾淨的狗。

二年級想象作文 篇14

有一天，小雨點樂樂和姐姐們去大森林裏玩，看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了，天空中出現了美麗的彩虹。

小雨點樂樂和姐姐們被太陽蒸發了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因爲這裏好久不下雨已經沒有能喝的水了。小兔找不着水，心裏很着急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點水嗎?”樂樂說：“行!”小雨點們越聚越多，不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿着水桶跑出來接水喝，別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝!”小雨點們要回家了，小兔跟雨點們說：“歡迎你們下次再來。”

小雨點樂樂幫助了許多植物和動物，很累但是她很高興。

二年級想象作文 篇15

如果我有一朵七色花，我會毫不猶豫的拿出一片紅色的花瓣，對着天空說：“七色花，請爲隨時會氾濫的城市築起堅固的大堤，讓洪水不再氾濫！”然後他拿出一片黃色的花瓣，對着天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓城裏所有有住房困難的人住進新房子。”然後拿出一片藍色的花瓣，對着天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓所有乾旱的地區都下一場大雨，讓莊稼被雨水打溼。”然後拿出一片綠色的花瓣，對着天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓所有不能上學的孩子揹着書包上學。”然後我拿出一片藍色的花瓣對天空說：“彩花，請讓我的鄰居從小康病中恢復過來。”然後完成自己的事。

現在該做自己的事了。我先拿出一片橘紅色的花瓣，對着天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓我的父母以後不要那麼辛苦。”然後拿出一片紫色的花瓣對着天空說：“彩花，請讓全世界的父母不要那麼辛苦。”

這是我的理想。

二年級想象作文 篇16

北極熊去南極看望好朋友企鵝回來，就迫不及待地要找爸爸媽媽。可是當他回到家時，卻找不到爸爸媽媽，還發現自己家的房子少了一大半。

這時他的好鄰居阿華來了，北極熊問：“我的爸爸媽媽去哪裏了?我的家怎麼成這個樣子了?”阿華說：“你的爸爸媽媽被人類捕殺了，還有人類亂扔垃圾，使地球氣溫上升，你的家都化成水了。這不，我家也化成水了，我正要搬到南極呢!”北極熊驚訝地問：“這是真的麼?”“是的，”阿華說。北極熊還是有些懷疑，於是開始大喊：“爸爸、媽媽，你們在哪裏呀?”，沒有人答應，北極熊又開始大喊：“爸爸、媽媽，你們快回來吧!”還是沒有人答應。就這樣他一直喊到了晚上，把嗓子都喊啞了，他的爸爸媽媽還是沒有回來。

北極熊哭着來到了冰山的頂峯，大聲地喊：“你們這些人類，快還我的爸爸媽媽、快還我的家!”

二年級想象作文 篇17

我有一個很奇妙的想法:以後當發明家，發明一支筆，申請專利權。

這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍色。它的外形和普通圓珠筆沒什麼區別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時候會變黃，把多餘的光吸進燈裏儲存起來；光線暗的時候會變紅，釋放儲存的光線；當光線合適的時候，它會變成綠色，這意味着光線非常適合閱讀和寫作，從而更好地保護我們的眼睛。

這種筆還配有微型收音機，只需一個鈕釦電池就可以工作。它可以讓作家在寫作的同時享受愉快的音樂，讓英語學習者在寫作的同時聽，從而增強記憶力。即使寫錯了字，也會提醒你！你可能會問:電池用完了怎麼辦？沒關係，然後筆會提醒你:“電池沒電了！”。就把它放在太陽底下，直到筆說:“有足夠的電！”“你可以重用它。

拆開筆桿中間，翻過來。有液晶顯示屏，可以無線上網。必要時可以查看信息；閒暇的時候，還可以用來打遊戲！

這就是我要發明的鋼筆，好嗎？好用！

二年級想象作文 篇18

如果我是克隆專家，我要將大地上的樹木克隆的越來越多，我要讓每個小區，每個小山村，每座城市都能被綠色籠罩。噢，對了，那無邊無際的沙漠地帶也得換換模樣。我要用最先進的克隆技術，在沙漠上植出許許多多的奇花異草和樹木。頓時，綠樹成陰，百花吐豔，大地上一片勃勃生機。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更美麗。

如果我是克隆專家，我一定要再多克隆些野生動物，讓生態得到平衡，讓人類的朋友——野生動物重返大自然。

如果我是克隆專家，我還要克隆出許許多多的淡水河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。如果我是克隆專家，我還要克隆出人身體上的器官，爲被疾病折磨的病人解除痛苦。如果……

現在，我要踏踏實實地學好本領，爲實現夢想努力奮鬥！

二年級想象作文 篇19

早晨，太陽公公早早的起來了，悄悄的爬到屋頂，把陽光灑到大地的每一個角落，爲萬物送溫暖。動物們的早晨，更是溫馨的，那就讓我們看一看，動物們的早晨是怎樣的吧!

公雞爺爺爲了叫醒那些熟睡的小動物們，大聲的喊着：“喔!喔!喔!小動物們快起來吧!”公雞爺爺看小動物們還沒有起來，就更大聲的喊着，它的聲音幾乎震動了整一個森林，這下子，小松鼠起來了，小野兔起來了，小猴子、小鳥、小鴨、小鵝……大家都起來了。

可是，還有一隻小豬在樹底下呼呼的睡着，它睡得太熟了，直到太眼照到屁股了，它才從夢中甦醒過來。

這個時候，小松鼠已採了許多的松果，作爲早餐。小豬看見了，想向它要，但又怕小松鼠嫌它太髒不給他，它也就只好在樹底下拱，最後，終於拱出了一些小蘑菇，來充飢。

太陽公公看到了這一切，笑了，發出了更溫暖的陽光……

二年級想象作文 篇20

一個炎熱的夏季，獅子大王召集森林裏所有大大小小的動物，告訴它們：明晚要舉行一場別開生面的晚會。要求每隻動物都要參加。接下來，它就開始分配工作了：大象負責搭舞臺、螢火蟲負責照明。其它動物要打扮得漂漂亮亮，準備一個節目。

動物們聽了這個消息，都高興地蹦蹦跳跳。要知道，森林裏可是很久都沒有舉行晚會的呀！動物們決定拿出自己的看家本領，好好露一手。

晚上終於到了，主持人紅狐狸小姐用她那甜美的聲音開始報幕：第一個節目昆蟲演唱會。然後大家就看到一隻蟋蟀在舞臺上唱歌，其它昆蟲在一旁伴舞。節目非常精彩。第二個節目：猴子耍雜技。一隻猴子扯了根細鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋綵球，讓下面的觀衆看的目瞪口呆，生怕它掉下來。最後一個節目：大合唱。全體動物都跑到舞臺上唱歌。

這真是一個美好的夜晚啊！

二年級想象作文 篇21

我是一個文具盒。我的身上有許多漂亮花紋，自從我來到文具店以後，我就一直希望有一個愛護我的小主人帶我離開文具店。

終於有一天，一個小女孩把我買回家了，那個小女孩一直很愛護我，把鉛筆都套上套子，不讓鉛筆把我畫髒，所以我總是乾乾淨淨的。我也很喜歡爲她服務。

可是，好景不長，我的小主人把我包裝好了，送給了山區的一個小男孩。我的好日子沒法過了。

那個小男孩總是在我身上刻刻畫畫，弄得我滿身髒兮兮的，然後把我摔得凹凸不平的，沒次用我也非常重，把我的蓋子都弄掉了！我痛恨的說道：“小主人我討厭你！”

現在，我已經被小男孩的媽媽扔到垃圾箱裏了，我只好可憐兮兮的躺在垃圾箱裏，我真希望小女孩沒有把我送給小男孩啊！

二年級想象作文 篇22

“我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。”這是李白的七古《夢遊天姥吟留別》中的詩句。這首詩中有關想象力的詩句數不勝數。古人在詩句中都充斥着豐富的想象力，然而今日回首我們的學生，他們的文章雖然精彩，但是無形中卻逐步缺少了一樣東西，那就是想象力!一篇篇文章，無不透露出了一種刻板，導致了大部分文章千篇一律，以至於風格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文，雖然他們的性爲的不值得我們去學習，但是他們的想象力是值得我們去找回的。畢經我們擁有想象力可以幫助我們去完成許多事情。

如果我們能夠找會永遠的想象力，那麼我們的文化將步入一個新的層次。

願你找回自己的想象力，讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧！

二年級想象作文 篇23

試想大家都知道是什麼，但你知道什麼是設計嗎？設計就是利用自己的想象力去設計世界上還沒有出現的東西。這叫用想象力設計一個東西，另一個設計不是想象力而是聯想——看到一個東西聯想到另一個東西。現在，我已經用我的想象力和聯想設計了無數件衣服的藝術品。

每個週六都發一張，圖中的一切都是自己想象出來的，今天卻不知道畫什麼。

我絞盡腦汁想了想，但始終沒有想出來。然後我就把荔枝看成了文字，想把荔枝的粉色和紅色加到裙子外面。荔枝的果肉是白色的，所以我想把它變成裙子裏的泡泡裙。袖子打褶，中間系一個白色絲帶的蝴蝶結。頭飾是由一條粉色和白色的髮帶製成的。手鐲是用白色絲帶和粉色絲帶纏繞而成的。鞋帶也扭了，剩下的都是粉色的鞋子。

這是我的設計！

二年級想象作文 篇24

昨夜，我做了一個古怪的夢，這個夢是這樣的：

我來到了未來的崑山市。這兒高樓漫山遍野，綠樹成陰，馬路上千奇百怪的轎車飛速行進……我在這走來走去，忽然，在地上撿到了張100元紙幣。有了錢，下一步當然是花，我先來到了一座餐廳，翻開菜譜，只見上面一張張色彩斑斕的圖片，上面還有一些菜名，我點了一份叫“皮諾曹小排”的菜。過了一瞬間，菜來了，榜首眼看到這個菜，我就情不自禁的拿起了筷子，飢不擇食了起來，吃完後，這菜給我的榜首映像便是香、甜、油而不膩，真是太好吃了！然後，我來到了一座服裝店，只見裏邊的衣服五光十色，色色俱全，我立刻掏出錢，在店裏選擇衣裳。最終，我來到了一座賓館，選了間單人房，剛進門，我就看見了排放規整的傢俱，玩了一瞬間，我就熄燈睡覺了。

“叮噹！叮噹！”鬧鐘響了，我這才知道這是一場夢，看了鍾，“啊！7點了！”我該起牀了。

二年級想象作文 篇25

今天，我走出門，就與微風撞了個滿懷。我來到了樹林看到了一隻只螞蟻。在無限的觀望中忘了世界忘了自己。我的目光追隨着那一隻只的小螞蟻，做了一次奇特無比的夢。

世界對我來說變得愈來愈小，一隻在複雜的樹林中一隻迷路的小螞蟻，我想他一定是一位旅遊愛好者，因爲它迷路後，並不急急忙忙的胡亂跑動，而是沉靜的仍傲然的前進他，不斷地堅持和努力，他終於找到一條回家的路。搬起比他大幾十倍的食物，我感到特別的驚訝，他的力氣竟讓這幕大，我跟着他快捷的腳步，看到了他的朋友，和他們到招呼，並和他一起搬食物。我感覺到了它們的團結，一起聊天，我也想和它們說幾句，可惜我不會它們的語言，我看到了它們的村落，一進去有個大門。特別的精緻。不少美少女注視它們，因爲他們有堅強的身軀呢。我在這村落中突然發現了什麼，在這一系列當中每一隻螞蟻都有自己該乾的工作。

我被媽媽叫醒了，我希望還要再去那一個村落，並帶上我的好朋友。

二年級想象作文 篇26

從前，在一個遙遠的山區上有一間教室，裏面住着一個粉筆家族，他們生活得非常幸福，可只有一個例外，這是一根只有半截的粉筆，他經常被其它粉筆嘲笑，因此很自卑。

一天，粉筆們感到很不對勁，大地居然在搖動，還沒等它們明白髮生了什麼事，大地突然變得四分五裂，那半截粉筆昏倒了，等到它醒來才明白髮生了什麼事——這個山區發生了大地震。他與兄弟姐妹失散了。忽然，他看到一羣人正在大喊：“救命啊！快救救我們！”可是天上的直升飛機並沒有發現他們，因爲他們的衣服顏色太暗了，很難發現。

正當他們絕望時，一個人忽然發現了半截粉筆，說：“快看，我們有希望了，用這個粉筆畫一個求救信號，直升飛機就很容易發現我們了。”那截粉筆聽了十分高興，他終於有用了，他可以救這些人。

那羣人很快用粉筆畫了個SOS，當他們走上飛機時，粉筆也快要死了，他說：“兄弟姐妹們，你們看到了嗎！我終於有用了！”

二年級想象作文 篇27

一天中午，大雄媽媽不在家，大雄、大雄爸爸和哆啦A夢只好自己解決午餐。

聰明的哆啦A夢從口袋裏嗖的一聲變出了美食桌布。“大雄你想吃什麼？說出來他就可以給你變出來！”哆啦A夢手插着腰自信滿滿地說。“我想吃宮保雞丁，銅鑼燒，土豆絲……”話音剛落，美食桌布上出現了這些大餐，上面還飄着令人流口水的香味，大雄大吃一驚，驚歎道：“哇塞！”不管三七二十一，他迫不及待地拿起筷子，狼吞虎嚥地就吃了起來。爸爸漫不經心地躺在牀上，鼻子抽了抽，聞到了香噴噴地味道，一咕嚕從牀上爬了起來，風馳電掣地爬到了飯菜前，張開了血盆大口，像餓狼一樣撲了過去，嘴裏還不停地嘟囔着：“好吃，好吃！”

沒有兩分鐘就結束了戰鬥，吃完了還吧嗒吧嗒嘴，“嗝”的一聲打了一個飽嗝。哆啦A夢又變出了一些甜點，他們小心翼翼的端起甜點慢慢地品嚐起來。

這真是一頓美味佳餚啊！

二年級想象作文 篇28

以前，電話、手機和電腦都是好朋友。可是，有一天，它們吵起來了。

你知道它們在吵什麼嗎？它們在吵誰的功勞。電話是：“我的功勞才，主人常常拿我大電話。”“我的功勞才，我每天跟在主人身邊，讓主人打電話，你會跟着主人嗎？”手機反駁道。“主人常常拿我玩遊戲、打印文件、查資料，生活，工作都離不開我。我的功勞才。”電腦也不甘示弱地說道。

一天，主人要打電話，手機卻在呼呼地睡大覺。主人只好去打電話機。可是，電話機卻在一旁玩遊戲。主人只好去公共電話機去打電話。主人工作要打印文件，可是，電腦卻在和照相機玩遊戲。因爲電腦罷工，害得主人沒完成老闆交給他的任務，被老闆炒魷魚，傷心極了。這時，電視機出來了，它對它們說：“你們不要吵了，因爲你們的不工作，讓主人沒有了工作。你們要團結起來，幫助主人，主人才會再一次找到工作。

從此以後，它們和好了，主人也找到了比以前更好的工作了，它們開心得笑了。

二年級想象作文 篇29

我的爸爸是一位船長，常年生活在海上，我有時候也跟着他在海上度過一年又一年，我養了一隻猴子，它叫：皮皮。

我們的這艘環遊世界的帆船正在往回航行。這一天風平浪靜，我和水手們都在甲板上，皮皮在人羣裏鑽來鑽去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑，它顯然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。

皮皮忽然跳到我的面前，摘下我的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅杆。水手們又大笑起來，只有我哭笑不得，眼巴巴地望着皮皮坐在桅杆的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗我生氣。我嚇唬它，朝着皮皮大喊大叫，皮皮不但不理，還撕得更兇了。水手們笑得更歡了，而我，卻氣得臉都紅了。我脫了上衣，爬上桅杆去追皮皮。我攀着繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，結果，讓皮皮給跑了。

我追啊追，直到我站在橫木的頂端時，我不禁害怕起來，這時，爸爸出了船艙，用槍逼我跳水，我方纔得救。

二年級想象作文 篇30

我喜歡安然地閉上眼睛，去夢的世界遨遊。

夢裏，我是美麗的花仙子。春天，那盛開的鮮花，是我的容顏；夏天，那茂密的森林，是我的盛裝；秋天，那火紅的楓葉，是我的思想；冬天，那紛飛的鵝毛大雪，是我的心靈。哦，夢是美麗的。

夢裏，我是神聖的老師。黑板，是寬廣的田野；粉筆是潔白的雪花。雪花飛舞過後，田野裏冒出淺淺的綠，盛開五彩的花。我舞動馬良的神筆，祖國的春天在我筆下再繪神話。哦，夢是神奇的。

夢裏，我是勇敢的探險家。翻過珠穆朗瑪，跨過馬里亞納，與雄鷹在藍天上比翼，同藍鯨在大海里遨遊。哦，夢又是無所不能的。

啊，夢！你真讓人難以捉摸，難以猜測：你是糖果，甜甜的；你是生薑，辣辣的；你是桔子，酸酸的……

雖然，夢就是夢，夢是會醒來的。但不管如何，那夢幻世界裏有我意想不到的驚喜，那夢幻世界裏有我無窮無盡的快樂。我喜歡夢中的那份嚮往，夢醒後的那份期盼。

我愛你，夢！我會努力實現你，我的夢！

二年級想象作文 篇31

假如讓我創造一個節日，我就會創造一個既涼爽又美味的冰淇淋節，那樣的話夏天就不會很炎熱了，其實我還有一個原因，那就是我很喜歡吃冰淇淋！

那一天大人會丟下所有的工作陪孩子在一起吃着美味的冰淇淋；一到下午，大家就開始在大街上砸冰淇淋，砸在誰的身上的冰淇淋多，就代表着他今年好運多。

滿街的冰淇淋，就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別的神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺！

那樣整個世界都變得很涼爽了，就不會因爲炎熱而心情煩躁了！到時候，一伸手就能摸到冰爽而潤滑的冰淇淋了。

如果可以，我們還能在自己的社區里約上幾個好朋友一起來做冰淇淋呢！還可以請一位美食專家來當評委，選出“美味冰淇淋”和“創意冰淇淋”獎。得獎者馬上將會像生日壽星一樣被小夥伴們用你做的冰淇淋塗抹得滿臉都是......

呵呵！這就是我所想要的節日——冰淇淋節。我很期待我的美夢能成真！

二年級想象作文 篇32

畫一顆葉子像尖刺、果肉豐滿的菠蘿，那就是我的頭殼長相。鼻子活像被人海k過後的坍塌，耳朵是媽祖林默娘身邊的順風耳的縮小版。許多的不和諧，拼湊出我整張獨一無二的“黃臉”，全世界保證找不到第二張。

我年輕的肚皮，彷佛喝完十瓶啤酒，圓圓滾滾的很有安全感，大家可以在我的肚子上玩撲克牌。我粗壯的雙腿，跟史瑞克的有拼，只是他的是綠色的，我的則是白白胖胖的，嫩嫩的蘿蔔腿，小白兔看了就想追着我跑。

我的身材“中廣”，中間的部份像胖子，手腳的部份就很標準的帥呀！什麼都大的我，唯有“那個重要的”，跟我的壯碩不成比例，唉！

因爲我的手臂又肥又粗，配上我多肉的手掌，玩起剪刀石頭布，只要一出石頭，大家就會說：“哈哈！好可愛，好像哆啦A夢！”誰說的？他只匯出石頭，我可沒這麼不健全哦！

講起來，我也算是四肢健全的巨人，只可惜頭腦的腦容量不大，所以我讀書得比別人多費苦心，這是我最大的悲哀啦！

二年級想象作文 篇33

在一個村子裏夏天的時候，在幽深的竹林裏透着許多生機勃勃的樹林，在竹林的旁邊長滿了許多茂盛的青草似的鋪滿了大地，在遠林的山戀上隱隱有一條清澈見底的小溪。

這裏就是一個偏闢清澈又秀麗的江南山村，在江南村田野裏的隔壁有一座茅屋，那屋子是用木材做成的，在這茅屋裏住有五囗人，分別是：老翁媼、三個兒子。老翁媼是一對夫妻，他們的三個兒子既可愛，又勤勞。大兒子經常去田野裏鋤豆；二兒子在編織雞籠；小兒子調皮、淘氣趴在小溪邊剝着蓮蓬花，老翁媼兩人看到兒子孝順就啕醉意在互相說話、取笑。他們想着：雖然我們家簡樸了一點，但是我們能有這三個兒子那麼勤勞，那麼孝順，我們再苦也能承受得起。

老翁對老婦說：“我們做夫妻這麼多年了，都是相親相愛的。還生了三個既勤勞，又很孝順父母的兒，家庭再困難我們也甘心啊。”老婦聽老翁對他說得這番話，心裏美滋滋地說：“是啊，我們家有這麼三個懂事的兒子，真的很幸福。”