實用的二年級想象作文十篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級想象作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級想象作文 篇1

我想發明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。

大家平常背的書包跟我發明的書包不一樣，我發明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發明的書包，有一個“配料”那就是手錶，你們可不要小看這塊小手錶，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手錶裏，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那麼小了，你可以把它放進口袋裏或者手裏，即輕鬆又方便。

它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因爲當你的書包的書呀，課本呀，什麼的，掉在學校裏的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的書包就會回到老師正在佈置作業的時候啦。

書包的第三個功能就是在於幫助你解決不會寫的題目，就相當於你的學習電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導你。

我發明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！

二年級想象作文 篇2

一天，啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午，他們再去檢查的時候，竟然發現樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說：“還有那麼多蟲，好煩啊！”

在樹底鑽洞的老鼠聽見了，老鼠就去找天宮裏的小仙女，小仙女說：“你去海底去找海星仙子，只有她纔能有辦法幫助小龍和啄木鳥，解除他們的煩惱。”說辦就辦，小仙女吹了一口仙氣，一個潛水艇馬上就出現在眼前，小老鼠坐到裏面，潛水艇慢慢的沉入了海底，來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經過告訴了海星仙女，海星仙女給了一顆石頭小老鼠說：“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐裏煉，最後再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐裏煉，才能變成二顆魔力無邊的魔力仙丹。”

小老鼠再次坐上潛水艇離開海底，飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做，把石頭煉成了石頭仙丹，交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公，太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹，小老鼠拿着太陽丹交給了月亮姐姐，月亮姐姐又煉了三天三夜，那塊石頭終於變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。

小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥，小龍吃了魔力仙丹後好像有一股神祕的力量，只要小龍碰一下樹洞，裏面的小蟲保證會死。啄木鳥也吃了魔力仙丹，在樹那裏碰了一下小蟲，小蟲也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的樹，樹上就長出嫩綠的綠葉。於是，整個森林都變成了樹木茂盛的.樣子。蘋果樹等果樹也都結出了又大又甜的果實……

這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞，多虧了他們，整個森林才能恢復生機，她們是拯救森林的恩人！

二年級想象作文 篇3

假如我是一條小魚，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過着幸福、快樂又安寧的日子。

有一天，我在和我的小夥伴—小白蝦、小黃魚……玩得起興時，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎麼回事呀？因爲小黃魚膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過明白時，不知哪兒來了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進了河裏來。

這時，瓜皮說話了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這裏了。”

我聽了，着急地說：“我的小夥伴他們怎麼辦？果皮會飄到他們家告訴他們嗎？”話音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。

後來，遊客們不見我們的蹤影，垃圾倒越來越多，人們終於明白了不見小魚的原因，就動起手來把小河的垃圾清理幹浄。

從此我們這些可愛的魚兒又回到了以前的家，快樂地生活。

我們回到了小河裏又過着幸福安寧的日子。工作人員們爲了給我們一個乾淨的家園，他們阻止遊客丟垃圾到小河裏，就幫我們立了一個告示牌“人類朋友們，請不要丟垃圾到我們的家裏，我們也要一個美好的家園。--小魚兒”

二年級想象作文 篇4

從前，有一棵大樹，樹上有一隻小鳥。它們是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上，小鳥都要給大樹唱歌。樹呢，都會給小鳥提供食物，晚上讓小鳥安靜的入睡。

春天來了又走了，夏天過去秋天過來了，就這樣，他們度過春、夏、秋三個季節。到了冬天了。小鳥對樹說：“大樹爺爺，我是候鳥，冬天來了，我要到南方去了。”大樹說：“孩子，那你就快走吧，明年春天你可一定要回來啊！”小鳥說：“您放心吧，等春天來到的時候，我一定飛到你身邊。”

聖誕節到了，來了許多人把大樹砍倒了，用美麗的樹枝作了一些聖誕樹。上面掛滿了各種各樣的禮物。樹幹呢，當讓就成了燒火的材料。變成了煙。大樹淚流滿面，大聲的抗議，可是無濟於事。大樹在也回不到原來的樣子了。

春天到了，煙在空中漂浮着，看到了那隻小鳥，大聲的喊着：“小鳥朋友，我是大樹。”小鳥回頭看了看，迷惑的說：“大樹爺爺，你在哪裏呀？”煙說：“我在你身邊呀。”小鳥還是沒看到：“我的身邊沒有大樹，只有煙霧呀。”樹很傷心的把經過說了一遍，小鳥傷心的哭了，大樹也哭了。

二年級想象作文 篇5

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家裏，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”於是兩個好朋友提着小水桶走出了家門。

走着走着，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎麼過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”於是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩穩當當地過了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發芽了，野花也開了，心裏真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑裏，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“彆着急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手裏的小水桶，終於想出一個好辦法。它用小桶從小河裏提了滿滿一桶水，倒進深坑裏，這樣反反覆覆提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑裏的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇6

我希望未來的學校是一座公主魔法學校，它是由四個長方體，三個正方體，七個愛心，兩個蝴蝶結，一朵大花，再加上一對翅組成的。 每個人都有一個顏色不同的小精靈，和一個魔法棒。如果上課要遲到了，小精靈可以催你去上課。它時時刻刻都會提醒我們做該做的事，有了這個魔法棒什麼困難都會解決。 有了魔法，如果你被壞人拐騙了，可以用魔法逃生。

如果做飯來不及，它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了，它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了，它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什麼就可以有什麼。真是太神奇了，二十年後的我一定要實現這個夢想，讓那些山區貧困的孩子也能來我們的學校讀書。 同學們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢想呢？

二年級想象作文 篇7

下午陽光明媚，山貓豆豆和小野豬嘟嘟從山頂的藍房子旁走過，山貓豆豆小野豬嘟嘟他們都想知道里面的有什麼東西，可又不敢進門看，只好猜了。小野豬嘟嘟猜那裏面是一個很矮很矮的老爺爺，還有很多軍隊保護着那位爺爺，山貓豆豆猜那裏面是一個很可怕的巫婆，沒過多久，他們倆吵起來了，就在那天晚上，山貓豆豆跑到山頂的藍房子那裏去，他一扭門發現門是開的，裏面沒有人，就認真的掃起地來。很久過後，他聽見外面有個聲音“快，快，快”，他往窗外一看，原來是小野豬嘟嘟傳來的聲音，他往門外走。小野豬嘟嘟剛跑到門外就被東西攔住了，他看了看，發現原來是山貓豆豆，山貓豆豆跟他說：“我一開門時發現那裏面沒有人，就認真的掃起地來啦。”小野豬嘟嘟說：”我夢見你被軍隊抓了！，我就被嚇醒了，我跑到你房子那裏一看，你不見了，就以爲你真的被抓，所以我就跑過來藍房子看看。 “山貓豆豆開玩笑道：”我以爲你也被抓了呢！“

二年級想象作文 篇8

我最希望來到我身邊的是孫悟空，因爲孫悟空，他神通廣大，法力高超。他也十分有趣，一會兒撓撓頭，一會兒單腿着地，蹦來蹦去。而且他拿着金箍棒的樣子神氣極了！

如果孫悟空來到我身邊，我想讓他教我72變，這樣我就能想變成什麼就變成什麼了；

如果孫悟空來到我身邊，我想讓他教我騰雲駕霧的本領，這樣我就能雲遊四海了，看到各處美麗奇觀；我還想讓他教我長生不老的法術，這樣我就能永遠活在這美麗的人間了，

如果孫悟空來到我身邊。

我就會讓他帶我去天宮，帶我參加王母娘娘的蟠桃大會。

如果孫悟空來到我身邊。

我就會讓他帶我去看，太上老君煉成仙丹的過程，去藏書閣學習知識，博覽全書，將全部有用的東西塞進我的肚子裏。

如果孫悟空來到我身邊。

我要感謝孫悟空，他爲保護唐僧取經，而歷經九九八十一難，才成就了四大名著之一的西遊記，聯盟之護送唐僧去西天取經，是一件十分困難的事情，但還是勇往直前，你哪知難而進的決心值得我學習，謝謝您，孫悟空。

二年級想象作文 篇9

今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學校。

一進學校大門，就看見以前看門的爺爺，已經不在了，替代看門爺爺的是“看門機器人”。“看門機器人有許多特點：可以保護學校師生的安全，如果有人冒充家長來接學生，必須亮出學校發給家長的“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學校……學生要想進入學校，就必須亮出學生證，可是，我沒有學生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”於是，我進入了校園。

只見矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體，裏面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。

我突然回過身來，這裏怎麼靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往裏一看，哇！同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講着《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現着彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。

怎麼樣，未來的學校高級吧！

二年級想象作文 篇10

爸媽媽小時候的學校都是平房，冬天只能用小爐子取暖，夏天的時候也沒有電風扇。

再看看我們現在的學校，都是高樓，冬天有暖氣，夏天有風扇。如果爸爸媽媽能像我們現在這樣那該多好呀！

我們未來的學校像一個花園一樣，到處都花，而且也沒有污染，美麗極啦！再往裏走纔看見我們的教室，教室裏只有三十多個同學，再看有好多高科技的設計，我們的知識都在電腦裏，不需要書本，也沒有作業。嚴寒的冬天也像春天一樣溫暖。

我們未來的學校真美呀！