實用的六年級想象作文錦集十篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級想象作文 篇1
夜幕降臨之際，一輪明月高高的懸掛在天空，調皮的星星伴我入甜蜜的夢鄉。
“我是誰？我在哪兒？”這是我在腦海中一直重複的問題。突然，眼前一亮。我不得不用手擋住刺眼的光芒，當我環顧四周時，才發現我到達了一個我從未到過的地方。我好奇的睜開雙眼，探索着這片未知的領域。
過了好久，我才發現，我似乎到達了一個巨人的國度（與其說是周圍的東西變大了，還不如說是自己變小了。）但是這個地方實在太大了，於是，我靈機一動，想出了一個絕妙的點子。我爬上了一根草，想了許多辦法才把葉子摘下來，然後又在附近撿了一根樹枝。你們肯定猜不到我要幹嘛吧！我要把葉子當船，把樹枝當船槳。（正好附近有一條小溪）我費了九牛二虎之力，纔將葉子拖到岸邊。
我猛地一推，葉子終於漂浮在了水面上。我試探性的踩了一下葉子。嗯！沒問題了！我想着，於是便踏進了前往另一片未知領域的旅途……
一路上，我一邊欣賞四周的美景，一邊思索着這些奇怪的事。當我緩過神來時，卻被眼前的這番景象給驚呆了：眼前竟是一條瀑布。這時，水流的更急了，眼看“船”就要衝下去的時候。一朵飄起來的蒲公英映入我的眼簾，它十分龐大，真像一個降落傘啊！對了！我只要抓着它，不就可以當降落傘滑下去了嗎？但是，它能夠承受住我的重量嗎？我尋思着。
“啊！”隨着我的尖叫聲，“船”順着瀑布衝了下去，我又看見了一朵蒲公英，我用力一抓。過了一會兒，便起風了，我隨風飄蕩着，呼吸着新鮮的空氣，觀賞着美麗的風景……
風漸漸的小了，我也緩緩的降落了……
正當我歡呼時，我的耳邊傳來一陣聲音。我立馬驚醒了，當我看見媽媽在我眼前時，我才明白，原來剛纔的一切都是夢呀！
六年級想象作文 篇2
茫茫宇宙，浩瀚無邊，星河燦爛，散佈其間。
我乘坐光速一號，在宇宙中尋找着曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助，我駕駛飛船停落在一個外表彷彿水瓶一般的星球上。
我穿上宇航服，帶上了翻譯器，開着重力車，在陌生星球上飛快地環繞了一圈。企圖發現一些生物，結果卻是竹籃子打水——一場空。
這時，我突發奇想，莫非，這個星球的生物全部住在星球的內部？後來，事實證明了我想法是正確的。
我找到了這個水瓶星球的瓶口，從入口溜了下去，結果裏面的情景令我大吃一驚，裏面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油，而是空氣，街上一塵不染，一有垃圾，下水道就會爬出一隻只機械螃蟹，把垃圾吃掉。
當星球的生物發現了我的到來，都對我指指點點，好像發現了稀有動物。我顧不上這些，立刻根據宇航身上的微型電腦的指示，直奔這個星球的宮殿。
到達宮殿之後，我開始與首長進行談判。
通過對話，我終於瞭解到，由於我們人類在太空製造了太多的垃圾，那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛，如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛，爲了後代的長治久安，水瓶星球人正醞釀對地球宣戰，以武力解決問題。
得知情況後，我心急如焚地駕駛飛船回到地球，帶上地球專門製造保護眼睛的眼罩，送給水瓶星球的生物，並達成協議，以後地球不再製造太空垃圾，兩個星球和睦相處。
從此，兩直星球互相幫助，友好相處。和平在兩個星球人的心裏生了根。
六年級想象作文 篇3
“滴答，滴答……”時間一刻不停地流逝着。
我是時間出租鋪的店長，每天會從世界各地收集被人們浪費的時間，而需要時間的人則可以到我的店裏來租借。
這天，一位老人走了進來，他的眼睛裏閃着睿智的光芒。原來老人是一位化學家，知道自己在世上的時間不多了，想要租借時間完成一項很重要的研究。於是，我根據他的要求，給了他一個標籤上寫着一年的時間瓶，瓶裏有一隻計時一年的鐘表。老人接過時間瓶，鐘錶便開始計時，他需根據店規許下一個諾言珍惜時間。如果浪費的話，租借的時間就會立即失效，並且從此以後再也不能租借時間。而這個諾言便是租金。
店裏又陸陸續續來了許多人。他們大都是一些老年人，有的是爲了彌補年輕時浪費的時間，有的則是爲了完成未了的心願……我分別給了他們需要的時間瓶，並叮囑他們一定要按店規來付“租金”。
晚上快要打烊的時候，一個小男孩走進了店裏。我疑惑地問：“小朋友，你這麼小，時間應該很充足，怎麼也來借時間呀？”小男孩紅着臉，不好意思地說：“我今天的作業還沒完成，所以我想租一點時間……”“就爲了這點事，至於租時間嗎？”我很不解。沒想到，小男孩一本正經地說：“當然至於了。我今天因爲看課外書纔沒完成作業的，哪怕是浪費了一點時間，我也要補回來！”聽了小男孩的話，我微微一笑，挑了個瓶子遞給了他。我開店的目的不就是讓所有人都珍惜時間嗎？
親愛的朋友，如果你也後悔曾經浪費了時間，別忘了光顧本人的小店哦！
六年級想象作文 篇4
放學路上王小林被一小販攔住：“小同學，作業多不多？”王小林上下打量着小販，不明白對方葫蘆裏賣的是啥藥。“想不想把會做的作業一下子全做完？”小販邊說邊掏出一隻戒指狀金屬環套在手指上，“這叫作業過濾器，只要把它對準你的作業本晃三晃，你會做的作業就會工工整整‘寫’出來。這樣就不怕作業多，就有時間看動畫片、踢足球了。”“多少錢？”王小林動了心。
“價格嘛，貴了點，一百塊一個。”小販見王小林猶豫，“時間就是金錢嘛！你能節省那麼多時間，還在乎這點小錢。”
王小林狠狠心，掏出爸爸給的一百塊壓歲錢買了一個。接着掏出作業本按小販說的晃三晃。頓時，除一道不會做的習題外，其它習題的答案都工工整整地“寫”在了作業本上。王小林迅速查找書本，把那道難題也寫上去。
回到家，王小林把書包一扔，就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個小時的課外作業，現在有了作業過濾器，十幾分鍾就搞定了。到了爸媽下班的時候，王小林在看動畫片。媽媽在廚房喊：“小林哪！作業做完了嗎？”“媽，早做完了。”王小林頭也不回，回答乾脆。“做完了？這麼快！”媽媽一手拿着鍋鏟從廚房出來，“拿給我瞧瞧。”“好咧。”王小林三下兩下找到作業本，“請媽媽大人過目。”目光又移到動畫片上。“嗯，很好。”媽媽滿意地走回廚房。
第二天上學，王小林發現班上有兩三個同學戴着跟自己一模一樣的作業過濾器，大家彼此一笑心中有數。
第三天，班裏的作業過濾器有十多個。
第四天，有四十多個。
第五天，人人手上都有一個。
有了作業過濾器，再不愁老師佈置大量重複的作業了，只要弄懂不會的就行。教室裏再也沒有一遍一遍死啃書本的同學，多的是操場上一個個龍騰虎躍的身影。
老師納悶了：學生怎麼了，這麼快就做完了作業？整天在操場上玩那怎麼得了？於是作業量加倍，五遍、十遍、二十遍……
這可難不到同學們，作業過濾器晃三晃，作業照樣完完整整地出來。老師啊，你查吧，沒事慢慢查吧，我們可要玩啦！
老師們全納悶了。
世上沒有不透風的牆，這事很快被老師弄清楚了：“簡直胡鬧，學生們太不像話！”“爲了賺錢小販也太黑心！”“這樣下去，學生的素質怎能提高！”“我們的未來就這樣斷送在小販手裏！”……老師們越說越氣，集合起來一起到法院，請求逮捕小販，沒收他的作業過濾器。白鬍子老院長表示很無奈：“小販們既沒坑蒙拐騙，又按時交稅，沒理由逮捕呀。”
老師們的火可大了，他們一起來到教育部，請教育部長出面處理，一同去的還有家長和各校門口賣零食的小販。因爲錢都被賣作業過濾器的小販賺去了，再沒學生去買零食了，這樣下去賣零食的小販豈不要收攤關門？於是，他們就跟在老師後面，人多勢衆嘛！
大家敲開教育部長家的門，都驚呆了！教育部長正是那個賣作業過濾器的小販！面對吵吵嚷嚷的人羣，教育部長說：“各位老師，我首先要批評你們。你們不該佈置那麼多重複的作業，讓學生不停地寫呀算呀！要多給學生們自由時間，讓他們獲得全面發展。”
老師們把頭垂得低低的，心虛得大氣都不敢出。
教育部長又問家長：“最近你們是不是發現孩子飯吃得香、覺睡得甜，變得活潑健康，學習勁頭也比以前更大了？”
“是的。”家長們也理虧得垂手肅立。
賣零食的小販們覺得教育部長管不着自己，一起起鬨：“有錢大家共同賺，不能讓你一個人獨吞。還是教育部長呢，就知道黑着心賺學生的錢。”
老師和家長們都偷偷瞟着教育部長，以爲部長的臉一定會變的。沒想到教育部長樂呵呵地說：“作業過濾器的確賣貴了點。不過我可以告訴大家，賣作業過濾器的所有收入，我以每位學生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢省下來獻愛心’。”
“哇，教育部長真棒！”不知何時，教育部長家裏擠滿了從全國各地趕來的小學生。他們激動地一齊向教育部長敬禮。
小販們也挺不好意思。一個賣水果的小販說道：“聽人家說得多好。回去我也要給咱家的孩子買一個作業過濾器，別整天瞎忙活，就知道賺錢。”
六年級想象作文 篇5
每天我都帶着開心的心情去上學，每次當我準備要上課時，都會聽到“當！當！當！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因爲我每次都很怕萬一沒帶到作業，就會不能下課，而且我很擔心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！
如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園裏上課，那該有多好啊！因爲公園裏有盪鞦韆、溜滑梯和各種遊樂設施，可以玩遊戲、訓練體能，所以我很喜歡在那裏上課，萬一上課很累就可以馬上放鬆喔！
如果可以，我想把上課時間改成比現在長，把下課改成比現在短，這樣就可以有時間學習更多知識，而且可以考得比較好，說不定可以考進前三名，還可以上臺領獎，想到這裏我就很開心，雖然會很累但是很值得。
如果可以，我想把課程改成去動物園參觀，因爲我最喜歡動物了，我不但可以喂小動物，也可以當動物的保姆，而且可以觀賞風景，我一定會很認真學習，做我喜歡的事情。
如果可以，我想請大廚當我的老師，因爲他會教我煮菜、做麪包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當然，長大以後，也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這麼多變化，我的學習就會變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂樂的去上學了。
六年級想象作文 篇6
嗨！大家好！我是衆人皆知的雨滴，大家可以經常看到我的身影。
說起我的身世，那可有趣啦！我們的“祖先”是被蒸發的水蒸氣。隨後，我們便請來了“凝華大師”，大師向我們“施法”，讓周圍冷起來。我們可並不富裕，沒有手套或羽絨服來避寒。俗話說：“團結力量大”嘛！我們便身體挨着身體，組成了一朵棉花似的白雲。可是我們的老師卻不把我們叫做白雲。老師根據不同的氣候，給我們貼上了很多的標籤。有的叫積雲，有的叫捲雲，有的叫積雨雲……
話說回來，當我們重得連藍天也稱不住我們時，我們便化作雨滴落了下來。在我們落下的途中，還可以看見許多美麗的景色。上一次旅行時我就看到了迷人的荷蘭風光：一隻只奶牛在熱烈地歡迎我們的到來，小草們笑着連連點頭表示歡迎，風大哥見到這麼熱鬧的景象，也匆匆奔來爲我們助威。
可是雖然如此，有很多地方我還是很少去的。比如說非洲大沙漠；南美大峽谷；白話勝地南極洲……這些地方的條件太苛刻了，以至於讓我們很難相見。
每當我降臨大地後，樹木們會率先向我送一句“謝謝”。清新的空氣也會使人們感到心情舒暢，從而讚歎我的“大恩大德”。而有時便不一樣了。當我太喜歡這個地方的景色從而久久不願意離開時，災難便發生了。它會不懷好意地摧毀地面上的一切，導致這個地方面目全非。這時，看着我腳下那慘不忍睹的地方時，我會後悔莫及。人們既需要我，又不需要我。但我大多時候都會聽取民主意見，見好就收。
哦！對的，告訴大家一個祕密：我還會變魔術喲！看，幾秒前我還是一顆小水滴，砰！看！我變成了堅硬的冰雹！砰！我又變成了輕飄飄的霧！砰！白花花的霜！砰！晶瑩的露水！砰！柔軟的雪花！大家想知道魔術的奧祕嗎？好！那就讓我們請出現場嘉賓：溫度溼度雙兄弟！是它們才讓我能靈活地改變我的容貌，才能讓大家見到一個變化多端的我！否則，我該多麼單一啊！
這個世界豐富多彩，可有哪一個不是我灌溉而成的？沒有了我，會有風景名勝區嗎？會有奇妙的自然景象嗎？會有宏偉的建築嗎？沒有了我，整個世界將失去文明和文化；失去語言和文字；失去生機和綠色……一切統統等於零！
可是人類卻根本不理會我們的重要性。現在，我要代表全世界的雨滴們發出酸雨紅色警報。人們已經越來越放肆：隨意浪費電，大量使用製冷化學易污染物質，隨意排放污染氣體……已導致我無數的同胞們中毒落下。人類啊！這害的豈止是我們，還害了你們自己啊！現在你們對健康侃侃而談。說什麼補充維生素啊，說什麼運動啊，還說什麼健康飲食啊。大氣被污染了，得呼吸道疾病的人也越來越多了。這一切有何用！你們難道忘記了20xx年的那一場病毒嗎？人類啊，醒悟過來吧！用盡你們的全力，保護大自然！大自然其實也像一個需要保護的孩子，需要你們的呵護和關心！
我就是雨滴，一顆具有傳奇色彩的雨滴。
六年級想象作文 篇7
“阿嚏！”我一個噴嚏，把自己從美夢中叫醒了。擡起頭突然發現，自己睡在一張硬邦邦的鐵皮牀上，四周都是高高的、圓圓的大罐子，裏面裝滿了正冒着泡泡的五彩繽紛的液體。
“你終於醒了！”我正向四周觀望，一個蒼老的聲音從我身後傳來。我連忙回頭去看，一個老爺爺正笑眯眯地望着我。他個子很矮，剛剛到我的腰部，戴着啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，圓滾滾的腦袋上隨意地扣着一頂破舊的海盜帽……我用充滿戒備的眼光打量着這怪爺爺。
“哎呀！不要用這種眼光看我嘛！我挺不好意思的。記住，我怪怪博士可不是壞人，我獲得過怪怪發明的金獎！你不要小瞧我哦，我還……”這個自稱爲“怪怪博士”的怪爺爺說得唾沫橫飛，可我還是忍不住打斷他：“呃……那個，怪怪博士,我知道你是好人，那你爲什麼要把我抓到一個這麼陰森恐怖的地方呢？”我不解地問。
“什麼叫做我把你抓過來的呀？還有，這個地方‘陰森恐怖’嗎？真搞不懂你是怎麼想的！”怪怪博士有些生氣了。我忙討好他說：“哎呀，對不起！我說得有點誇張了，那麼，你叫我來做什麼？”
“咳咳咳……我希望你能幫助我完成一個實驗……”怪怪博士咳了幾聲，“我發明了一臺造夢機。”說着，怪怪博士幫我戴上了一個小黃人造型的手錶：“現在，我需要你幫助我搜集1000個噩夢，並送出1000個美夢。按一下它的眼睛，就可以蒐集噩夢；按一下它的肚皮，就可以送出美夢！”
“嗖”的一聲，我回到了自己家中的小牀上。“現在才凌晨1點鐘，不知道怪怪博士起那麼早幹什麼。”我小聲地嘀咕着。突然，手錶帶着我飛了起來！我一驚，使勁揉了揉眼睛，沒錯，我飛了起來！
“前方300米處，一個小女孩正做着可怕的噩夢，必須阻止！注意，注意！”手錶發出了指令，我全速向前飛去。“準備降落！”我降落在一個天藍色屋頂上，悄悄地從煙囪中滑了下去。
我來到了一間大大的臥室裏，看見一位小女孩緊閉雙眼，雙手緊緊地抓着被子。我連忙按了一下小黃人的.眼睛，採集了她的噩夢，然後又按了一下小黃人的肚皮，送出了一個美夢。看到女孩微揚的嘴角，我感到特別快樂！
哈哈，從此以後，我就是造夢超人了！你想和我一起爲別人造夢嗎？
六年級想象作文 篇8
在很久以前，有一條眼鏡蛇。他家財萬貫：有片很大很大的沙地，在沙漠邊緣。很久過去了，這片沙地的主人老蛇死了，他把地給了她的孫女——小蛇。
小蛇在這片沙地上生活了好長時間，終於有一天，她決定搬家，因爲她受不了這兒的環境：
早上，毒辣的陽光烤着赤裸裸的大地；夜晚，風漲鼓了嘴巴把沙吹得漫天飛舞……
第二天早上，小蛇起了個大早，她拿了一張售房單開始奔波。
她走了半天，來到一棵樹下。她輕輕地用尾巴敲了敲“門”，不一會，小鳥從樹上飛了下來。
“嘿！你有事？”
“我要賣房子。你要嗎？”小蛇問。
小鳥拍拍翅膀：“嗯，這個嗎——我的這棵樹是小了點，我知道你那是挺大的，但——”小鳥指指樹，又指了指售房單上的圖：“但少了樹。少了樹我就沒發住！”小蛇仔細想了想：對呀，怎麼少了樹！
小蛇去買了好多小樹苗，但她不會種，她只好去找老牛。老牛很快就幫她種好樹。
“小蛇呀，你爲什麼種樹啊？”老牛問。
“因爲我要賣房子給小鳥！”
“哦！要是你這兒有小溪，我馬上買！”
“真的？”
“嗯。”
……
小蛇又想了想：的確！是該有條小溪。
她決定去山上引水。
半路上她看見了兔子。
兔子說：“呦！幹嘛呀？”
“去山上引水，好賣房子。”小蛇說。
“能和我一起去引水嗎？”小蛇問。
“當然可以。”兔子答應了。
水終於引到了小蛇家。這時兩人已經大汗淋漓。
小兔說“再種點草，我也要買！”說完睡着了。
小蛇又馬不停蹄地去種草，這個工程可不小。
秋天來了。她的沙地變成了綠洲，有樹、有花、有草。樹上還結了果子。
早上，太陽暖烘烘地照着大地；晚上，風兒輕輕吹過……
那天，小蛇改變了主意，她不賣房子了。這麼美的房子，我絕不賣！
看來，小蛇明白了，創造能讓生活更美好。
六年級想象作文 篇9
太陽高照，春風輕拂着臉龐，我們趁着這大好天氣走進了校園的美麗花園。
一棵棵高大的松樹直指蒼穹，他那一身的松針經過嚴寒的摧殘依舊煥發着光彩，如果將松樹比作一個威武的猛士，那它那古銅色的樹幹就是粗壯的身體，棕黑的樹枝就是健美的臂膀，透着深綠色的松針就是那殺氣重重的暗器。相比高大的松樹，矮小的灌木叢也就不那麼奪人眼球了。雖然是一個個小矮子，可它們卻依然頑強地擠在一起，十分團結地組成了一個龐大的羣體。它們旺盛的生命力也真讓人驚歎，往年的綠葉還未完全褪去，今年的新葉就迫不及待地鑽了出來，貪婪地允吸着大自然的精華。
深深吸上一口氣，總是感覺有着一股清香夾雜在其中。沒錯，那就是白玉蘭的幽香。在操場旁有着一株株開有百花的植物，那就是白玉蘭。白玉蘭開花有早有遲，瞧，有的含苞欲放，粉嫩的花瓣緊緊地倦縮在一起，似乎是想在盛開之前好好地打扮一下自己。有的剛剛綻放，花瓣還沒來得及完全展開，幾隻小蜜蜂就撅着屁股鑽了進去。盛開着的白玉蘭呢？成了惹人喜愛的嬰兒在綠葉做成的被子裏燦爛地笑着。遠遠看上去，一株白玉蘭彷彿是一個華麗的舞臺，而那無數的花朵就是一位位少女盡情地在舞臺上翩翩起舞着。
“快來看！西瓜蟲！”只見在一小塊“寸土半生”的泥土上，那西瓜蟲靈活地邁動着它那無數條腿，扇動着兩條觸鬚，在泥土上來回穿梭着。時不時還停下步伐，扭了扭腦袋，好似在探查路況，又好像是在偵查有沒有天敵在靠近。過上一會兒，它又埋下了腦袋，一個勁地傻乎乎地向前走去。相較而言，蜘蛛可就比西瓜蟲耐心多了。它紋絲不動地趴在自己辛辛苦苦織成的網中央，細小的身子伏着，八條腿穩穩地站着，看她那架勢，彷彿隨時都會衝上去，把掉入陷阱的蚊蟲一口給吞下肚。喲！瓢蟲在和螞蟻對戰呢！它倆一個要吃蚜蟲，一個要保護自己賴以生存的“牲畜”。螞蟻可是出了名的團結，井然有序的它們不慌不忙，團結一致使出了羣海之術，一窩蜂地衝了上去，把侵略者包了個裏三圍外三圍。雖然瓢蟲孤寡敵衆，可它仗着它那“碩大”的身軀也堵上了性命，在蟻羣中橫衝直撞着……
六年級想象作文 篇10
我家有塊祖傳的玉石雕，爸爸每天都會精心擦拭這塊玉石。
今天，我突然心血來潮，仔細端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大，大約長25釐米，高15釐米，它用一塊雕工同樣精細的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色，有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿，小橋流水，高山，茫茫的白霧和小船。
宮殿的每一扇窗戶，每一個門口都雕刻的十分細緻，彷彿下一秒就會有人打開它。宮殿的圍牆不像是刻出來的，而是人民用血汗一塊一塊壘出來的。小橋流水刻的栩栩如生，流水緩緩的移動。那巍峨的高山彷彿在微風的吹動中，跟着節奏搖擺……
茫茫的白霧在空中緩緩流動，流向遠方。碼頭上的石梯，刻的十分細緻，每一層階梯都可以一一數出來。江水平靜的流向遠處，而江面上的船漂泊着，船上的詩人在喝酒吟詩，好不快樂！我靜靜的看着玉石雕，看得入了迷，自己彷彿也融進了這場景裏。
仔細端詳這塊玉石，我們不難看出作者雕刻的十分細緻，連細節也不放過。
難怪爸爸這麼愛它，連我也開始喜歡它了。
