【必備】二年級想象作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的二年級想象作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級想象作文 篇1

我最希望來到我身邊的是孫悟空，因爲孫悟空，他神通廣大，法力高超。他也十分有趣，一會兒撓撓頭，一會兒單腿着地，蹦來蹦去。而且他拿着金箍棒的樣子神氣極了！

如果孫悟空來到我身邊，我想讓他教我72變，這樣我就能想變成什麼就變成什麼了；

如果孫悟空來到我身邊，我想讓他教我騰雲駕霧的本領，這樣我就能雲遊四海了，看到各處美麗奇觀；我還想讓他教我長生不老的法術，這樣我就能永遠活在這美麗的人間了，

如果孫悟空來到我身邊。

我就會讓他帶我去天宮，帶我參加王母娘娘的蟠桃大會。

如果孫悟空來到我身邊。

我就會讓他帶我去看，太上老君煉成仙丹的過程，去藏書閣學習知識，博覽全書，將全部有用的東西塞進我的肚子裏。

如果孫悟空來到我身邊。

我要感謝孫悟空，他爲保護唐僧取經，而歷經九九八十一難，才成就了四大名著之一的西遊記，聯盟之護送唐僧去西天取經，是一件十分困難的事情，但還是勇往直前，你哪知難而進的決心值得我學習，謝謝您，孫悟空。

二年級想象作文 篇2

有一種旋律，叫做大自然。它不比命運交響曲豪邁，也不同於田園交響曲柔情。然而，它，更真實，更悅耳。你看，春風盪漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽，鳥語，蟲唱；你看，風吹，草動......

假如我是一株向日葵，我每天迎着笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會去跟小草弟弟打招呼；我每天都會跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子們來河邊嬉戲，不時地給我澆澆水，還有些專門來這裏看看我的。我也好想和他們去跑、去跳，可惜我不會走路。啊，大自然!你把我生到這麼好的地方，我都不知道怎麼感謝你呢！

睜開雙眸，已發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。向日葵，多麼陽光的植物！ 魚翔淺底，鷹擊長空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。 是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，願你也喜歡。

二年級想象作文 篇3

等我長大了，我要當發明家。我要發明一種多功能房子。

那種房子是不會破掉的，連火箭也撞不破的材料造成的'。

那種房子還能把壞人用吸力盤牢牢地吸住，那主人怎麼辦呢？讓我來告訴你們吧。那種房子還裝着認別器，能認別主人的指紋，如果那個人的指紋是正確的話門就會自動打開。

這就是未來的房子。

怎麼樣啊？還是不好啊？如果不好的話，就提出意見，聽了你的意見我會從新發明出更好的房子讓你們來買，而且是優惠價哦！

讓大家過上快樂平安的日子，同時，也讓大家知道我是個助人爲樂的好人。

二年級想象作文 篇4

房子是用一種輕質、高強的材料做成的，有臥室、客廳、陽臺、書房等等。房子整體性非常好，結構非常堅固，就像是一座特別大的石室，不會因爲地震、颱風、暴雨，而影響房屋。房屋與地基是用一種高效的膠水粘結起來，膠水的粘性就像兩塊大磁鐵一樣，按操作檯上紅色按鈕，就是異極，相互緊緊地粘結在一起；按綠色按鈕，就會自動分開，如果再按“起飛”的黃色按鈕，房子就會伸出兩片翅膀，開往設定好的地點，行程中絕對不會碰到其他的“飛房”，因爲飛行高度、路線都是電腦聯網統一設定好的，就像是打電話，除了撥打的電話以外，用其它卡的電話都無法聽到一樣。

當您需要短距離外出時， 您可以按“陸地行駛”白色按鈕。房子下面就會伸出四隻精美的輪子，路上不需要任何人駕駛，它是由衛星導航系統控制的，按最近的路線行駛，如果按下青色按鈕，房子就可以安全的固定下來。

未來的房子多麼可愛呀！讓我們一起努力學習，共同創造吧！

二年級想象作文 篇5

豬八戒取完經之後，成爲淨壇使者，每天都有很多好吃的，可是它很想嚐嚐酒肉的滋味,卻總是沒有機會。

一天，豬九戒給豬八戒打電話說：“我要結婚了，請你來吃大餐。”豬八戒一聽，樂得找不着北了。趕路的時候，看到路旁有五顏六色的花，它就摘了一朵，戴到頭上。

到了婚禮現場，豬八戒坐到椅子上，看着桌子上豐盛的大餐，有大魚大肉，還有很多好吃的東西，口水直流，都快流成一條河了，立刻張開嘴就狼吞虎嚥地開吃，可剛吃了一口，就覺得味道不對勁，好像都是用蔬菜做的，不是它日思夜想的好酒好菜。原來，豬九戒也請孫悟空了，可是孫悟空來不了，還對豬九戒說：“豬八戒要去嗎？”豬九戒說：“來呀！”孫悟空又說：“你千萬記得把你哥那一桌換成用蔬菜做的，他貪吃，別讓他破了戒。”這纔有了豬八戒的那一桌齋飯。

豬八戒知道了事情的來龍去脈後，都快氣死了，但也只能氣沖沖地回去做它的淨壇使者了！

二年級想象作文 篇6

未來的一天，我正在“安樂窩”裏“呼呼”大睡。突然，我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒：“妮妮，快起牀。”原來是鬧鐘機器人“鳴鈴”叫我起牀呢！它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金髮，一雙水靈靈的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，穿着一件粉紅色的連衣裙，樣子可愛極了。

“晨修”機器人只用了一分鐘便把我的牀鋪好，被子收拾得一乾二淨，還給我梳了一個“公主頭”，穿了一條公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。

打扮好了以後，從廚房裏走出一個廚師機器人——“美味”。它笑眯眯地問我：“早餐想吃什麼呀？”我不假思索地說道：“一碗熱乾麪、一杯牛奶、一個雞蛋。”我邊說，它邊記錄着，它記錄完後便去廚房裏工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃着機器人爲我準備的早餐。

吃完早餐後我便去看書，可我覺得家裏的書沒有意思，這時從書櫃臺走出，一個“書精”機器人，它親切地問我：“小主人，想看什麼書？”我說：“只要是引人入勝的書都行。”機器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書，津津有味地看了起來。書裏的內容很豐富，情節逗得我“咯咯”直笑，彷彿我已身臨其境。

看完書以後，‘運動’機器人帶着我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高，一分鐘共跳了160個，而我一分鐘只跳了130個。我不服氣，準備再試一次。我們運動完後回到家裏，這時我有點困了，便躺在牀上睡起覺來，“溫心”機器人走過來給我蓋上被子，我慢慢地進入了夢鄉……

要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活着，那該多好啊！

二年級想象作文 篇7

假如我是一棵樹，我就領導着所有的樹抵禦沙塵暴，讓沙塵暴在着地球上消失人們過着和平的生活。

假如我是一棵樹，我就在下大雨的時候，我就拼命地吸收水份，減少洪水的發生，不讓洪水奪取人們的生命。我要長得非常茁壯在陽光下盡情地爲人們散發氧氣，讓人們吸收着清新的空氣。

假如我是一棵樹風就拼命生長，讓我的枝葉像傘一樣撐開，在炎炎夏日爲人們遮擋陽光，送去縷縷清風，讓人們覺得涼爽。

假如我是一棵樹，我願奉獻我的一切，我願意讓人們把我砍掉做成傢俱、鉛筆、門窗和我們用的練習本……

假如我是一棵樹，我會快樂的生活着……

二年級想象作文 篇8

今天我去爬山了，爬完山後，我覺得很累，那天晚上，我和快就睡着了。我做了一個夢，在夢裏，我變成了一個可愛善良的小公主，我的爸爸變成了國王，媽媽變成了皇后。

有一天，我向爸爸說：“我想環遊世界！”爸爸說：“沒問題！”爸爸就馬上派人準備好馬車，然後我就跟他們說再見。準備出發！我看着看着，看見有許多農民都很可憐，我就賜給他們許多金銀財寶，每個人都對我說：“謝謝小公主！”就這樣，村子裏變得富裕了。我看着看着，看見小鳥媽媽非常辛苦，都要給小鳥找吃的，我就賜給小鳥媽媽好多吃的，小鳥媽媽連忙用歌聲表達她的謝意，我說：“不客氣！不客氣！”我還去了很多很多地方，看見了很多很多可憐的動物和人，我也幫助了它們……對了，我忘了馬它也很累，我就急忙想下來，突然，馬飛了，哇塞！這就像聖誕老人中的“飛天麋鹿車”，簡直是太帥啦！後來……突然，我醒了！

二年級想象作文 篇9

螞蟻有一雙短短的觸角，米粒般的大小，可聰明瞭。

它聰明在哪兒呢?有一次，媽媽帶我去白鹿洲公園玩，在長椅子旁有一個螞蟻的巢穴，我一看，巢穴裏有好幾百只。

爲了證明螞蟻到底有多聰明，我就在螞蟻巢穴的四米內擺了一隻小蟲子，我等了半個小時，有一隻螞蟻爬過來了，那隻螞蟻聞了聞，又碰了碰，接着又推了推，最後就爬走了，我想：“螞蟻怎麼就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!

可是，過了20分鐘後，那隻螞蟻竟然帶着“螞蟻大軍團”來了，它們又推又扛，好像在說：“一二一，一二一，加油!把這個推回去就能飽餐一頓。”不知不覺，過去了一個半小時，螞蟻們齊心協力把那條蟲子搬進了自己的巢穴，爭先恐後地爭蟲子吃。

你看，螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的路，也能用自己的觸角和夥伴溝通。

二年級想象作文 篇10

下午陽光明媚，山貓豆豆和小野豬嘟嘟從山頂的藍房子旁走過，山貓豆豆小野豬嘟嘟他們都想知道里面的有什麼東西，可又不敢進門看，只好猜了。小野豬嘟嘟猜那裏面是一個很矮很矮的老爺爺，還有很多軍隊保護着那位爺爺，山貓豆豆猜那裏面是一個很可怕的巫婆，沒過多久，他們倆吵起來了，就在那天晚上，山貓豆豆跑到山頂的藍房子那裏去，他一扭門發現門是開的，裏面沒有人，就認真的掃起地來。很久過後，他聽見外面有個聲音“快，快，快”，他往窗外一看，原來是小野豬嘟嘟傳來的聲音，他往門外走。小野豬嘟嘟剛跑到門外就被東西攔住了，他看了看，發現原來是山貓豆豆，山貓豆豆跟他說：“我一開門時發現那裏面沒有人，就認真的掃起地來啦。”小野豬嘟嘟說：”我夢見你被軍隊抓了！，我就被嚇醒了，我跑到你房子那裏一看，你不見了，就以爲你真的被抓，所以我就跑過來藍房子看看。 “山貓豆豆開玩笑道：”我以爲你也被抓了呢！“