【精華】二年級湯圓作文3篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的二年級湯圓作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級湯圓作文 篇1

這湯圓是用水磨的糯米粉做的，是豬油、芝麻、玫瑰、白糖做的餡兒。渾圓渾圓的，大小和桂圓差不多；柔柔的，膩膩的，活的白乎乎的胖娃娃。

湯圓一開鍋，老遠就可以聞到一股撲鼻的香味，饞的人直流口水，細看熟透了的湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色裹在裏面的芝麻、玫瑰、白糖隱約可見，個子比原來看着也大了些。用調羹把湯圓放在嘴裏，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡兒就會流出來。嚥下肚去，簡直連心都添透了。

二年級湯圓作文 篇2

今天是農曆的正月十五，傳統的元宵節，我冒着雨來到蕭山日報社一樓食堂，來參加小記者的活動——學習如何親手製作湯圓。

水晶姐姐和橙子姐姐把我們四人分成一組，並且給每個組發了一個盆和一雙筷子。接下來，水晶姐姐就開始教我們如何做湯圓了。先要把熱水加入糯米粉中，用筷子先攪拌，再用手把糥米粉揉成團，不停地揉搓糥米團，直到糥米團有韌性爲止。由於是四個人一組，所以大家輪流來揉糥米團，我使勁地揉啊揉，雙手十指上都粘上了白白的糥米粉，糥米粉纔不好容易“團結”在了一起，組裏另外的小記者們繼續再揉，大家費了九牛二虎之力才把糥米團揉到有了韌性。這時，水晶姐姐拿來了紅豆沙，這是幹嗎用的呢？原來，水晶姐姐教我們在揉好的糥米團上拉下一小截，把它搓成一塊圓餅，中間厚，兩邊薄，然後再把紅豆沙放在圓餅中心，把圓餅薄邊向中心卷，把紅豆沙整個包裹在裏面，再用手心用力把它揉成圓圓的一顆，瞧，團團圓圓的`湯糰就做成功啦！我一開始做，怎麼也做不好，裏面的豆沙老是漏出來，水晶姐姐邊笑稱“露陷”了，邊教我如何搓湯糰，在她的手把手教導下，我終於做出了一個個又大又圓的湯圓。

看着自已親手製作出來的湯圓，我很開心，我要把它們帶回家，給爸爸媽媽也品嚐下。元宵節，做湯圓，品湯圓，快快樂樂，團團圓圓！

二年級湯圓作文 篇3

除夕早上，我看見媽媽在包湯圓，我即興編了一個謎語：“它又白又胖，外面是白色的，裏面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什麼食物？”媽媽聽了，笑着說：“你可真會編！”

媽媽包湯圓可快了，我好奇地問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點點頭，說：“當然可以，不過手要洗乾淨。”我把手洗乾淨了，媽媽遞給我一團白花花的麪糰。我學着媽媽的樣子做，首先我把麪糰捏得癟癟的，在麪糰中間放上一勺白糖，再將麪糰對摺，輕輕捏了捏。然後放在手心裏，雙手搓揉，可是搓着搓着湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個像樣的湯圓。

不一會兒，湯圓包完了，一個個白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進鍋裏煮，不一會兒，湯圓就在鍋裏跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃着湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什麼意思？”媽媽微笑着告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團團圓圓，甜甜蜜蜜。”

過年包湯圓真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。