【熱門】二年級湯圓作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的二年級湯圓作文3篇，希望對大家有所幫助。

二年級湯圓作文 篇1

今天晚上吃過飯媽媽帶我去超市轉，出來的時候媽媽買了桂花味道的湯圓，回到家後媽媽打開了那包桂花味道的湯圓，那湯圓白白的 、圓圓的就像珍珠一樣，饞得我口水都流出來了，我們趕緊去煮湯圓了，煮了很長時間……

湯圓終於煮好了，媽媽給我盛了六個放到我的碗裏，我拿起小勺就開始吃湯圓，我舀了一個湯圓吃的滋滋有味，我很快就把這碗湯圓吃得乾乾淨淨，實在太好吃的。

二年級湯圓作文 篇2

以前我不喜歡吃湯圓的皮，因爲湯圓的皮又軟又沒味道，而且還黏黏的，我就一直只吃湯圓的餡，有一天，媽媽帶我去吃湯圓，媽媽教我了一種新方法吃湯圓，先吃一小口，讓裏面的熱氣散一會，再吃一小口，吸一下里面的糖汁，這時就可以嚐到是什麼餡的'了，然後再喝湯，就不會被噎着了。我喜歡吃桂花餡和黑芝麻餡的湯圓。

媽媽告訴我，過了年，有一個元宵節，元宵就是湯圓。

二年級湯圓作文 篇3

除夕早上，我看見媽媽在包湯圓，我即興編了一個謎語：“它又白又胖，外面是白色的，裏面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什麼食物？”媽媽聽了，笑着說：“你可真會編！”

媽媽包湯圓可快了，我好奇地問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點點頭，說：“當然可以，不過手要洗乾淨。”我把手洗乾淨了，媽媽遞給我一團白花花的麪糰。我學着媽媽的樣子做，首先我把麪糰捏得癟癟的，在麪糰中間放上一勺白糖，再將麪糰對摺，輕輕捏了捏。然後放在手心裏，雙手搓揉，可是搓着搓着湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個像樣的湯圓。

不一會兒，湯圓包完了，一個個白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進鍋裏煮，不一會兒，湯圓就在鍋裏跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃着湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什麼意思？”媽媽微笑着告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團團圓圓，甜甜蜜蜜。”

過年包湯圓真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。