【必備】小學二年級作文錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

我希望我的房間是一間服裝店，裏面擺滿了各種各樣時尚的衣服、鞋子和配飾。這樣，我就可以任意挑選我喜歡的衣服，不要總穿那老土的校服了。

我也希望我的房間是大超市，裏面塞滿了美味可口的食品。這樣，我伸手就能拿到薯片，張嘴就能喝到可樂，五花八門的餅乾隨我挑。五彩冰粉的糖果任我選……嘖嘖，我不出家門就有享不玩的美食。

我更希望我的房間是一個開心農場，我就是那一個快樂地農夫。在大牀邊圍着的一圈菜園裏，我可以種上無污染的櫻桃小番茄，當我躺在牀上休息時，隨手就能摘下一個嚐嚐鮮；書桌下的小牧場裏，我會養一隻小狗替我看門，養一隻大公雞叫我早起，還有我最喜歡的小白兔，我要摟着它睡覺。這樣過着世外桃源般的生活，想想都覺得好開心啊！

小學二年級作文 篇2

我的家在靜樂的一個小村莊，那是個風景優美、物產豐富的地方。

春天有數不清的樹林都發芽了，果樹開花了，麥苗長的一尺高，綠油油的一望無邊，金黃的油菜花像黃毯子一樣鋪在地上，雪白的塑料大棚連成一片，像天上的白雲，人們在棚裏種菜，臉上露出了笑容，小河的水嘩嘩地流着，小魚和小蝦在河裏做遊戲。 夏天，河被太陽照的暖烘烘的。暑假裏我們到河裏去游泳，好多小朋友圍在一起打水仗，我們愛吃的西瓜成熟了，麥子也成熟了，滿地都是金色，空氣裏都飄着麥香味，人們笑的合不攏嘴。 秋天是個豐收的季節。果子都熟了，蘋果的臉笑紅了，石榴笑的咧開了嘴，黃黃的苞谷向人們招手，好像在說：“快把我們帶回家吧！”人們收完苞谷又緊張地播種麥子，播種機在來回播種，秋天真是一個忙碌的季節。 冬天，天氣漸漸冷起來了，潔白的雪花慢慢地從天上飄了下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，人們穿上棉衣去逛街一個大電視，我們小朋友寫完作業出家門去打雪仗、堆雪人，冬天是小朋友快樂的`季節。

我們家鄉一年四季都有美麗的風景，歡迎大家來做客！

小學二年級作文 篇3

我有兩個小鈴鐺，它是媽媽給我買《丁丁當當》系列書贈送的，我很喜歡它。

小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個金屬的圓球做成的。圓球外邊有個小口，裏邊裝着黑豆大的小圓球，兩個圓球在燈光下金光閃閃。把兩個圓球穿到紅繩子上，繫好就可以。

小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的時候，小鈴鐺搖搖晃晃，發出丁丁當當的響聲，很清脆，悅耳動聽。

有小鈴鐺的陪伴，讓我更加快樂。

小學二年級作文 篇4

一個夜深人靜的晚上，我的房間裏突然傳來一陣爭吵聲，這是怎麼回事呢？

我躡手躡腳地從牀上爬了起來，發現鉛筆盒正在震動，我好奇極了，躲在桌子後面，想看看究竟發生了什麼事。

這時，一支漂亮的鉛筆從文具盒裏跳了出來，對鉛筆盒裏的文具們大叫道：“你們全是無能之輩，除了躲在裏面，還會幹什麼？”

削筆刀忍不住了，從文具盒裏跳了出來，一腳踢在了鉛筆身上，踢得鉛筆直叫“哎喲”，削筆刀瞪了鉛筆一眼：“每當你斷的時候，要不是我把你削尖，你早就殘廢了。”

“如果沒有我，主人不可能會買你的，而廠家也不會製造出你的。”鉛筆一邊揉着屁股一邊說。

“而且，我們家族的自動鉛筆也不會斷，就算斷了，一按按鈕也會再出現一段筆芯，根本用不着你。”

這時，橡皮擦衝了出來：“你算什麼，你寫的字我一擦就掉，就算你耗盡一生寫的字，我也會把你的勞動擦得一乾二淨。”

尺子憤怒地跳了出來，一下就把橡皮劈成了幾瓣說：“你這傢伙有什麼用？不管多大的橡皮都會被我四分五裂。”

……

我生氣極了，馬上衝出來，用力地拍了一下桌子，文具們都嚇得大氣都不敢喘，只好乖乖地跳到了文具盒裏。

小學二年級作文 篇5

我愛秋天，因爲它美；我愛秋天，因爲那時會開放美麗的菊花；我愛秋天，因爲葉沙沙沙的響聲讓我的心請無必舒暢。

美麗的秋天在大雁排成人字形的時候出現了；美麗的秋天在稻穀成熟的時候出現了；美麗的秋天在我們歡笑你出現了。

秋天就是最美的，秋天的景色就是最好的。秋天的大樹就是金黃的，麥浪就是金黃的，秋天就是一片金燦燦的海洋。果園裏的蘋果就是紅的，葡萄就是紫的，柿子就是黃的，原先秋天還就是五彩斑斕的。

我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的秋天。