【推薦】二年級作文彙總五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

一個晴朗的天空，小兔想去河對岸看望生病的奶奶。

可是前幾天大雨把小橋淹沒了，小兔着急的喊：“誰來幫幫我呀。”小烏龜聽見了，游過來說：“什麼事，小兔哥哥？”小兔說：“你可以把我馱到河對岸嗎？”小烏龜說：“當然啦，上來吧。”就這樣小烏龜把小兔安全地送到了河對岸。小兔說：“謝謝你龜弟弟。”

小烏龜說：“不用謝，咱們是好朋友呀！”

二年級作文 篇2

今天我跟同學們去滻灞生態園踏青 ，我看到朱若溪帶了一隻小狗，小狗的名字叫朱若熊。小狗很可愛，我和它玩兒了好長時間。然後我和同學及叔叔阿姨坐上了爸爸聯繫的觀光車遊覽園子。我看見了野鴨 在小河裏玩耍。

然後我們到達科普館，我知道了要愛惜水源，保護動植物，隨後我還跟同學們放風箏了。我覺得生態園裏的景色很美麗。我玩得很開心！

離開園子後，我爸爸請大家去草灘公社吃飯，吃完飯後就回家了。今天過得真好呀！

二年級作文 篇3

秋天到了，山坡上的高大、挺拔的松樹和一些樹不一樣。松樹的葉子尖尖的，像長針，又叫松針。灰褐色的松樹皮總是那麼粗糙，一塊一塊的。我不知道松樹

會不會開花，但松樹上結着一個個松球，松球扒開，裏面就有鬆籽。鬆籽會落在地上就會成長起來。

二年級作文 篇4

五一節，爸爸媽媽帶我去上海看世博園。因爲每個館要排好長時間的隊，所以我只看了五個館，它們是：法國館、德國館、城市人館、匈牙利館、挪威館。我最喜歡的是德國館。德國館裏有好幾個互動遊戲，第一個遊戲是關於環保的，先是下雨了，污水全都排到河裏去了，河裏的小魚都被污染死了，小河也變得烏黑一片。電腦屏幕上給了兩個方案，第一個方案是把水管堵住；第二個方案是把污水運到專門門的`污水處理庫裏，雨停了再把水轉化成乾淨的水，通過管道再運到河裏。我選擇了第二個，結果烏黑的小河變成乾淨的小河。最後我在小河裏建了一座小島，島上有花小草，還有各種動物在草地上走來走去，真舒服啊！第二個互動遊戲是做菜，我把菜做好給家人吃，吃完了我還要打掃竈臺，我先用海綿滿洗潔劑，把竈臺塗滿，再用幹抺布擦乾淨就行了。第三個互動是玩一塊板，那塊板在屏幕上是上海這座城市，城市裏有一個小球，小球必須繞過房子，過一條江來到一個專門放小球的地方。先是一個大人玩，他玩了好長時間沒有把小球放到小洞裏。他走開了，我趕緊把那塊板拿過來玩，我也玩了半天，我過了河只聽“咯噔”一聲，小球到洞裏了，旁邊觀看的人直誇我厲害！

這次旅行雖然時間很短，很辛苦，可是我學到了很多知識，增長了見識，也懂得了環保對我們人類非常重要。當我踏上動車時，心裏好想再多玩幾天啊！

這次旅行我玩的真開心啊！

二年級作文 篇5

今天，是我們最值得留戀的一天。我們在K590次列車上，對這次出行進行了全程的回憶和憧景。

我在四川養了好好——小狗，大白和小白——兩隻白鴨子。這幾天，我們出去玩，我們去摘桔子，我們去找鴨子，我們去找小狗，這些都是我們最高興的事情。讓我印象最深的是好好，總跑到雞圈裏，時時還在雞圈裏睡覺呢！每次吃飯好好都會在我身邊靜靜地坐着，等着它的美味，每次我吃到最美味，我都會給好好吃。每天早晨，總是我最先把好好抱出來，每當我去二姑家倉買拿東西，好好都會搖尾巴，左蹦右跳，可開心了，你可知道爲什麼嗎？因爲好好看我來了，知道有好吃的吃了。我出門，回來找不到好好，它總會在二樓陽臺曬太陽，很會享受哦！那傢伙把我笑的！！

我的心願，盼望二姑、四姑在自己的家、自己生活的地方能看到雪。我盼望能早點回四川，越早越好！我也想自己在重慶買一套豪華的房子和一臺奔馳，也在安嶽買一套房子。也盼望二姑、四姑能在哈爾濱、重慶買一套房子。