【精品】二年級作文錦集十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

在我的玩具寶貝當中，有一個悠悠球，它的名字叫“天極戰虎”。它很帥，兩邊突出的地方還可以當橡皮擦，前面寫着它的名字，後面畫着“天極戰虎”的樣子。

它開啓暴走模式很厲害，一丟就能1米遠。沒開啓暴走模式一丟只能丟20釐米。

我已經跟它過了2個星期了，它仍然還是原來的樣子，我用它贏了好幾場比賽，我只記得有人用“白夜龍”，有的人用“冰牙狼”都比不過它。

有一天我把“天極戰虎”放在了姑媽的店裏，晚上睡覺的時候，我想它會不會被小偷偷走。早上一起牀，吃完早飯我就叫媽媽帶我去店裏，幸好沒有被偷走。

我很喜歡它，也很珍惜每天和它在一起的時光。

二年級作文 篇2

奧運會，一個充滿活力和激情的盛會。運動員，一個具有頑強和拼搏的稱呼。20xx年8月5日，全世界迎來了第三十一屆奧運會。中國運動員正在緊張地準備中，將以最好的狀態迎接新的奧運會。

終於到了我最喜歡的自由泳比賽，中國游泳健將“孫揚”突破重重關卡，衝進決賽。

比賽開始，孫揚稍微落後於其它選手，暫時處在第六名。到了最後一回合，孫楊突然提速，超越所有選手，以1分44秒65的好成績奪得男子200米自由泳決賽奧運會冠軍！此時我的內心無比激動！他又爲中國贏得一枚金牌，他是中國的驕傲。

頒獎儀式開始，孫揚站在奧運賽場最高領獎臺上。頒獎嘉賓把一枚金燦燦的獎牌掛在他胸前，賽場瞬間沸騰了，聚集在場內的華人華僑和國際友人對孫揚報以熱烈的掌聲和歡呼聲……這時，伴隨着雄壯的中華人民共和國國歌聲，鮮豔的五星紅旗在其他兩個選手國家的國旗襯托下，徐徐升起。此時此刻，我感到無比自豪，心中默默地祝福着在賽場上頑強拼搏的奧運健兒取得更好的成績，祝福我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。

二年級作文 篇3

今年暑假，我在杭州乾媽家看到了罕見的日全食，那真是一次難忘的經歷。

那天早晨，朦朧中聽見有人在叫我，我慢慢地睜開眼睛，看見豆豆姐姐在叫我。她說：“快點起來，再不起來就趕不上日全食的時間了。“我趕緊一咕嚕爬了起來，和豆豆姐姐走到陽臺上。我拿出了事先準備好的日全食專用眼鏡。

日全食是這樣形成的：因爲地球和月亮都是繞着太陽轉的，同時也在自轉。如果太陽、月亮和地球轉到同一條線上就會產生月亮擋住太陽的現象。接下來我要把日全食的經過詳細地給大家介紹一下：

一開始在太陽旁邊會出現一個黑色的“小太陽”，慢慢地向太陽逼進，最後和太陽重疊。神奇的事情發生了，太陽慢慢地被黑色的“小太陽”吞食，變成一個象月牙一樣的東西。最後太陽消失了，天空中的雲彩也在半分鐘的時間內全部散開了，只剩下一個光環，光環上面還有幾顆象珍珠一樣的光點，遠看就象一串金色的珍珠項鍊。天也全黑了，早晨就象黑夜一樣，大約五分鐘後，日全食消失了，太陽又恢復了原來的樣子。

這真是一次美麗的天文奇觀。

二年級作文 篇4

今天我靈感突發，即興創作了一幅科幻畫。整幅畫以宇宙空間爲背景，以人類想在太空居住爲主題而進行繪製。

我們所居住的星球正面臨嚴峻的考驗，一系列嚴重的`危機擺在面前：全球變暖；臭氧層破壞；酸雨；淡水資源；能源短缺；垃圾成災等衆多方面。

在這幅畫裏，我畫了一個垃圾回收蒸汽站和一個淨化空氣處理器。還有宇宙橋和載人火箭。我想表達的就是：讓我們通過有效措施，創造一個良好的環境，善待我們的家園。否則我們可真要乘坐火箭，跨過宇宙橋到太空去居住了！

二年級作文 篇5

我已經睡着了，迷迷糊糊中，有什麼東西在我的耳朵旁邊，嗡嗡叫的把我吵醒了，我很生氣的用力揮開它，好不容易安靜了下來，我打算重新進入夢鄉。“嗡嗡嗡嗡”又來了，這次更吵，我坐起來，打開燈，奇怪，什麼也看不到啊！

嗡嗡嗡嗡又吵起來了，就在我的耳朵旁，我用力伸手一揮，“啪”的一聲，差點沒把我自己的耳膜給震破。這時，就看到我的手心，有紅紅黑黑的一坨噁心的東西。萬歲！我終結了嗡嗡嗡嗡。終於可以好好睡覺了。

這個討厭的嗡嗡嗡是世界上最煩人的昆蟲，它應該是吸血鬼投胎的，專門喜歡吸人血。

不過，公的嗡嗡嗡是草食性的，它不吸血，會吸血的是母的。可是，不管是公的還是母的，它們都會傳染可怕的疾病，象是：瘧疾、登革熱…，爲了自己的健康，我們一定要做好環境衛生的維護。

這個小討厭，就是“蚊子”，你應該早就猜出來了吧！

二年級作文 篇6

幾個月前，我到湖南張家界的國家森林公園旅遊，那裏的樹木多得數不清，空氣也特別的清鮮。要是能在那裏生活可是人生的第一榮幸。

旅遊完了，我回到了開平。

有一次，媽媽開着摩托車送我去訓練館學乒乓球，路上，媽媽不停地說着同一個詞：“別吸。”

第一次：“那汽車的排氣管噴出這麼多廢氣，別吸。”

第二次：“那裏有這麼多塵土，別吸。”

第三次：“那拖拉機，”原來前面有一臺拖拉機正在我們的前面“放屁”，媽媽說，“別吸。”

第四次：“那裏灑農藥，”我們正在橫過農村，“別吸。”

如果湖南張家界的森林公園跟我們開平的城市來比，簡直是天壤之別！

二年級作文 篇7

“耶，太好了”！——是誰在興奮得尖叫？沒錯，就是我，原來是爸爸媽媽要帶我去梅林橋遊樂園探鬼屋過六一，聽說那裏的鬼屋很刺激很好玩，可是……

我們來到目的地，購票入內，首先是一個玄關，這時從頭頂傳來幽靈般的聲音：“歡迎來到驚魂鬼屋，相信世上有鬼嗎？你們肯定不相信吧，告訴你們，在這裏一切都是真的，死人化成厲鬼在裏面等待勾魂攝魄，一隻突然搭在你肩膀上的手會讓你落入地獄而生不如死；千年殭屍排隊等待咬脖子吸血；受化學污染的變異人最喜歡掏心挖肺，能不能走出去就看你們的造化了，祝你好運，嘿嘿嘿……

聽到這裏我汗毛都豎起來了，別說八頭大象，就是八十頭大象也別想拉我進去了，我正欲掉頭之際，媽媽死拽着我的手說：“來都來了，票也買了，就當鍛鍊一下自己的膽識和毅力嘛！”這時候玄關門開啓了，我和媽媽對視一眼手拉手躡手躡腳的往裏邊走去。

原來是一個溼冷而昏暗的隧道，安靜得能夠聽見自己的心跳，水滴在隧道中的迴音很有節湊，突然“噗”的一聲，一羣蝙蝠從頭頂飛過，我和媽媽尖叫着相互擁抱駐足不前，想往回走，但是有股巨大的好奇心驅使着我們慢慢的往前挪步。

突然螢火蟲般的燈光滅了，伸手不見五指，我嘮叨着媽媽不應該把手機上交了。拉着媽媽的手，腿直髮抖，摸索着繼續走了兩分鐘的樣子，好像過了一道門檻，突然恐怖聲音響起，像鬼哭，像狼嚎；還有烏鴉的叫聲，燈光一閃一閃的帶着“滋滋”聲，我毛骨悚然，懷裏像揣着一隻兔子砰砰直跳：“媽，我們往回走吧！”我驚恐的摟緊媽媽的腰，把頭埋在媽媽的懷裏。媽媽說：“開弓沒有回頭箭，都走了一半了，這個時候放棄那就前功盡棄了，再說說不定回去的路上會觸動機關陷阱什麼的，還不如勇往直前，戰勝自己，克服心裏障礙，完成你探祕鬼屋的心願！”於是，在媽媽的鼓勵下又開始了下一步的探險。

隧道兩邊出現了鐵籠子，籠子關的是露着兩顆獠牙的殭屍，整個身體一蹦一蹦的衝撞着鐵籠，有種隨時衝破鐵籠的架勢；突然“砰”的一聲，隧道前方從上方掉下一隻女鬼，披頭散髮的，空洞的眼眶裏留着血，一根繩子吊着一上一下的盪漾，我嚇得差點暈了過去，媽媽果斷的捂住我的眼睛。“快跑！”這時候後面有一個小男孩的聲音想起，我回頭一看，天哪，鐵籠子打開了，一具具殭屍在往外蹦，地上還有幾具斷手斷腳的屍體在爬，我立即想到了——“喪屍！”我承受力到了底限，前面有女鬼擋路，後面有殭屍和喪屍追命，怎麼辦？我幾乎窒息。這時媽媽立馬拖着我的手做死的往前跑，就在女鬼上升的一剎那我們從她腳下飛奔而過，後面傳來女鬼的慘笑聲，我頭皮都發炸了，心裏不斷的在念一句話“追不到我追不到我！”

跑着跑着我就看到了一束光，一位阿姨在前面向我們招手：“快點過來，小心地……”，她話音未落我突感腳底一沉，隨着媽媽和這塊地搖搖晃晃的往下落，我條件反射的閉上嘴，生怕小心臟飛出來，好在隨地落下不深，接着又彈了回來，我潛意識裏求生的慾望令我看準時機拖着媽媽的手一腳跨越過去，跟上前面的身影使勁飛奔，就在這緊要關頭，前面的身影倒着向我們飄過來，肩膀上是空的，披頭散髮的腦袋提在手上，一身白長衫離我們越來越近，我都來不及尖叫就與我們迎面穿透，是虛無的身體，我正懷疑人生的時候媽媽突然說：“別怕，是幻影”，我雙手撐膝“呼——”的吐出一口氣，冷汗浹背。

終於看到隧道的出口了，我和媽媽尖叫着跑出隧道，只見媽媽手舞足蹈，滿臉通紅亢奮到了極點，不知是在哭還是在笑，近乎癲狂狀態！然而爸爸在不遠處看着我們笑彎了腰，我們娘兩向他投去電光火石般的的眼神……。

經過這次探祕鬼屋，讓我領悟到了人最大的敵人其實就是自己的內心，克服自己就等於戰勝了一切，就像媽媽教我的：開弓沒有回頭箭，只有勇往直前纔有出路！

謝謝媽媽，您又讓我成長了！

二年級作文 篇8

小青蛙聽了小鳥的話後，決定跳出井沿看看，來證實小鳥的話是否屬實。於是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是無邊無際的，蔚藍的天空萬里無雲，到處鳥語花香。小青蛙不覺發出讚歎：“原來外面的世界是這麼美麗！”小鳥碰見了它說：“嘿，現在你相信了吧，我不是說大話。”於是小青蛙決定要到外面去找一個屬於它的家園。

小青蛙來到了一個池塘邊，只見到池塘裏的荷葉挨挨擠擠的，碧綠的荷葉像一把撐開的小傘，荷葉上水珠滾滾。挨挨擠擠的荷葉中開着十幾朵蓮花，有粉紅色的，有白色的，像一個個美麗的花仙子坐在荷葉之中。小青蛙自言自語地說：“這麼美麗的池塘，卻有這麼多蚊子，我還是留下來幫人們除掉害蟲吧，就着麼決定了。”小青蛙蹦到池塘裏去，忽然，看見兩個陌生人一手拿着張網，一手拿着一根又長又粗的棍子，東張西望的。小青蛙有點害怕了，它連忙跳進池塘裏，躲到荷葉下面，那個拿棍子的人聽到“撲通”一聲，連忙用棍子拔開荷葉，把小青蛙找出來。這時，那個拿網的人小聲說：“你把它找出來,我用網網住它。”小青蛙聽了這番話，心都快跳出喉嚨了。它趁那兩個人不注意，連忙跳出池塘，它拼命得跳啊跳啊，終於離開了那兩個人的視線，它繼續往前跳，再找一個自己的家園.

小青蛙來到田野裏，看到一片片綠油油的禾苗，它想：我可以在這裏安家，幫助農民抓蟲除害，促進禾苗生長。於是小青蛙十分高興，在田野裏跳來跳去,跳着跳着，遇到一直快死去的老青蛙，小青蛙馬上跳過去，問老青蛙怎麼回事，老青蛙喘息着說：“農民爲了豐收，爲了自己的價值，使用大量農藥，不顧污染環境，使土壤、河水遭到破壞，我就喝了這些河水，纔會中毒這麼深的。”小青蛙很可憐老青蛙，於是對它說：“那我應該怎麼幫你呢？”“不用了，你的好意我心領了，我已經走不動不想拖累你，你還是快離開這裏吧。”老青蛙傷心地說。不一會兒，老青蛙翻了一個白眼，死掉了。小青蛙既傷心又害怕，馬上離開田野。 中國大學排名

最後，小青蛙來到一條小溪邊，遇到了一隻小蜻蜓，小青蛙親切地問:“朋友，請你告訴我，我可不可以在這條溪安家，安全與否？”小蜻蜓說道：“難道你沒看見溪中飄浮的又髒又臭的薄膜袋嗎？這條溪水污染相當嚴重，人們把廁所、工廠的廢水都排放到這裏，所以你還是到別處去安家吧！”說完，小蜻蜓飛走了。小青蛙想：唉，這個世界真是太亂了，沒有半點安全感，我還是回到自己的井裏去，好好過日子。

二年級作文 篇9

小明是一位二年級的小學生，他非常喜歡小鳥。

一次放學，小明寫完作業，他從家裏拿出來了一個水盆、一根樹枝、一條繩子和一把小米，他先把繩子系在樹枝上，再把樹枝頂在水盆上，最後把小米放在水盆下面，他躲在樹後偷偷的看，這時有一隻小鳥看見了這麼多的小米，很想吃，於是，他從樹上飛下來，站在水盆下面吃起來，小明一拉繩子，小鳥被蓋在水盆下面，小明把小鳥裝在籠子裏帶回了家。

他給小鳥餵食，小鳥不吃，他非常着急，心想，“小鳥一定想大自然了，我把小鳥放了吧。”於是他拿着鳥籠來到了樹林。把小鳥放了，小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“謝謝你把我放了出來，我得到了自由了！”小明心理非常高興，他又蹦又跳的高興的說：“小鳥自由了！小鳥自由了！”

二年級作文 篇10

真開心，去兒童公園秋遊了！車子一路開到了景點，我們真是太高興了。一路上已經興奮得嘰嘰喳喳。

一到那裏，我首先看到了那蒼翠的樹林，是一直通到山上的，遠遠望去，就像一片深綠色的海洋，從一個口子，緩緩地駛入兩邊就像一對癡情的戀人 ，被一座大山隔開了。

再走進去，中央便是一個花壇，小花兒被工人叔叔種得多姿多彩，

有貝殼形狀的，星星形狀的，五彩繽紛，被一排排地排在階梯上，真漂亮！

接着高高聳起的海盜船，逍遙水母，過山車，旋轉木馬……這些遊樂項目早已民在我的視野之中，我早已迫不及待地加入啦，很爽，真的是太刺激了！

兒童公園中要數最美的還是那一片片綠油油地草地上的花。小花兒零零散散地遍地開放，有一些幾朵湊在一起，成爲一簇，有一些只有一朵朵孤零零地在角落裏開放，還有一些排着隊，一排一列，整整齊齊地開放。有紅的，有黃的，藍的，白的，綠的，粉的……這其中，我最喜歡白的花了，雖然很小，但是滿樹都是白花，那可就不一樣了，遠遠望去，整棵樹都是白白的一團，可壯觀了。

兒童公園的遊戲很刺激，花兒更美，我喜歡它，這次的秋遊令我特別快樂！