【精品】荷花二年級作文錦集十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的荷花二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花二年級作文 篇1

我覺得天下最美的地方，就是我的故鄉汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱，像嬰兒吸着母親甘甜的乳汁，又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳，充滿了魅力。

尤其到了六月，故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆，就是村前村後那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的，就是那千姿百態。美麗動人的荷花。

潔白的睡蓮花依依不捨的緊貼着水面，那麼嬌豔，那麼純潔無暇。花朵兒有臉盆那麼大，最小的也有碗口大，有六個瓣的、八個瓣的，也有10個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起，展示自己的風采，給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花，你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花，白的鮮亮，白得耀眼，白的叫人拋卻了一切雜念。

墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇的紅蓮花，大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂着頭，微笑着，拖着他們粗壯帶刺的杆。有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。紅紅的花朵，一個個仰着臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點紅，好一幅迷人的畫卷。

河邊吹來清爽的風，荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的，泛着嫩白色的光。葉子互相撞擊着，你緊挨着我，我撫摸着你，全都發出嘩嘩的歡笑聲。幾隻青蛙被驚動了，從荷葉上跳入水中，濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一羣天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊，我情子自禁的放開嗓子，跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個好日子，今天是個好日子……

荷花二年級作文 篇2

世界上動植物有很多，但我最喜歡的要算家鄉的荷花。

家鄉的荷花有二十幾條，有枯萎的、有綻放的、有沒有開花的……還有些像亭亭玉立的小女，有的像害羞的小女孩低着頭，還有些像露出的笑容……

荷花的葉子是粉紅色的，裏面有黃色的一根一根的東西，很像大柴棒，那就是花蕊。裏面的就是蓮蓬，蓮蓬裏面的蓮籽可以吃，雖然沒味道，但很清香，也很嬌豔，但起碼可以填飽肚子。我經常摘荷花，把花瓣拋向空中，像仙女散花一樣，荷花從空中落下，格外美麗，像舉行了隆重的典禮，然後滿天都灑滿了禮花。

因爲荷花很美，我才喜歡她，但不是這一個理由。因爲她亭亭玉立的聲影，給我留下了生刻的印象。

早晨的第一陽光照入我的眼。我趕緊跑去看荷花。走進池邊，一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在一大片粉紅的荷花中，也有不少碧綠的荷葉。荷葉像一個碟片，又像一個圓盤，還像一把小傘。荷葉與荷花有的漂浮在池塘中；有的挺立在池塘上……一片片，一層層，像是給池塘穿上一件綠衣裳。

這生機勃勃的荷花，真是讓人心曠神怡。啊！荷花你的美麗使我迷你。你的清香、嬌豔，使我陶醉！

荷花二年級作文 篇3

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代詩人楊萬里寫的詩句，其實我也很喜歡荷花。

夏天，正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方，眼簾中是一片綠油油地荷葉，像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗，上面有許多小刺。天熱的時候，荷葉還能當一頂遮光的帽子。

仔細一看，荷葉中有很多亭亭玉立的花箭，綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺，旁邊有着數不清的花蕊，就像小精靈演出的舞臺，有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵，好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀衆問好。一陣微風吹過，荷花彷彿在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百態，就像個舞蹈家！

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過，荷葉上的水珠忽而東，忽而西，忽地全都落到池塘裏了。荷花又像一個沐浴過的仙女！

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣，荷葉可以當傘，蓮籍可以當作涼菜，你說荷花是不是遍身是寶啊！

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花，是它點綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學習，學習它那傲視污泥，學習它那不爲自己，把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我爲什麼喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文 篇4

夏季的一天，爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠就聞到荷花的清香，於是，我飛快地跑到西湖邊。

我走近西湖，西湖裏長着許多荷花。綠油油的荷葉像一個個大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的，遮住了陽光，小魚在荷葉底下快活的游來游去。荷葉上滾動着晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光。荷花千姿百態，亭亭玉立。有的還是花苞呢，像一個個害羞的小姑娘；有的含苞欲放；還有的盛開怒放，像一個個剛出嫁的新娘子。全開的花最好看，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，可愛極了！

蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下，我依依不捨地離開了西湖。

荷花二年級作文 篇5

清麗的荷花。美麗的水中芙蓉。“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中，無疑是“萬綠叢中一點紅”。她清麗脫俗，如一名仙子漫步在水中，用蓮葉托住她的腳一般。

荷花，她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她純潔、可愛的樣子，是那麼美麗，那麼自然。

荷花，她藏身水中，水爲她淨化身體，純潔的水與純潔的花，是多麼匹配的朋友呀!

脫俗，是她的本性。秀麗，是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人，她卻不知，永遠那麼天真。

我喜愛她的純淨，她的脫俗，她的清麗，她的可愛，在我心目中，她是一個誰也替不了的仙子。

荷花二年級作文 篇6

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句古詩描寫的不正是駐馬店置地公園的荷花嗎？

一望無際的荷花池是一片綠色的海洋，像綠色的仙境一般，讓人心曠神怡！它們的顏色不一，有：果綠、墨綠、淺綠……高高低低，低的荷葉浮在水面上，像一個綠油油的大碧盤，又像一個青蛙的遊戲場，更像蜻蜓的休息場。高的荷葉長出水老高，像少女旋轉的舞蹈裙，又像一把碧綠的大圓傘，更像一個大圓帽。他們挨挨擠擠，親密無間，像一家人一起過元宵節。大家瞧，它們千姿百態，有的纔剛露出一點小小的“腦門兒”，就有一隻蜻蜓落在了上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，像一個小三角，又像一個糖三角，更像一隻三角板，有的緊緊地合攏，像一個緊閉的蛤蜊，又像一個夾着火腿腸的綠麪包。

荷花更是千姿百態，嬌豔無比，顏色有很多：紅色、白色、粉色……高低不同，高的亭亭玉立，矮的和水面同高。有的含苞欲放，花骨朵像一支大毛筆，又像一根仙女的魔杖。有的'纔開兩三瓣，有的完全開開了，露出了可愛的笑容。有時小蜻蜓在親吻它，好像在跟荷花說自己的開心事或傷心事呢！有的荷花已經凋落了，露出了小蓮蓬，漸漸地，漸漸地……小蓮蓬終於長大了，露出了一個個“小珠子”像小黃人萌萌的小眼珠，又像一個花灑，更像一個噴頭。

置地公園的荷花令人賞心悅目，流連忘返！

荷花二年級作文 篇7

雨後的夏天給人們帶來了絲絲涼意，陣陣涼風把人們從酷暑中暫時解放出來。傍晚時分，我和媽媽出來散步，遠處望去，池塘邊人羣絡繹不絕，只爲欣賞那爭奇鬥豔，風姿綽約的荷花。

當我們走近荷花池，在夏日微風的吹拂下，荷花散發的陣陣清香撲鼻而來 。緊接着映入我們眼簾的是一望無際的荷葉，像一片綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已長成手掌般大了，在微風吹拂下，輕輕搖曳着，彷彿在向周圍的人羣招手微笑，而觀賞的人羣也不禁以微笑迴應。一陣微風突然使本來平靜的“綠色海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片一片如同海浪般翻滾着，美麗極了。池塘中的荷花亭亭玉立，它向我們展示的不僅僅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片塵埃的純潔，更有“小荷才露尖尖角”時的可愛動人。欣賞過的人自然會明白宋代周敦頤爲什麼會“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”了。

亭亭玉立是荷花，冰清玉潔也是荷花。炎炎夏日，人們欣賞荷花，欣賞的是它那淡雅脫俗的笑容，它的微笑如同夏日的涼風，驅走了人們心中的煩躁；人們欣賞荷花，欣賞的是它“出淤泥而不染”品質，它的高尚純潔如同一盞明燈，照亮了人們內心每一個黑暗的角落。

荷花二年級作文 篇8

今天天氣格外晴朗，湛藍的天空中沒有一朵雲彩。奶奶領着我和妹妹去池塘看荷花。

我們邁着輕快的步子來到池塘邊，擡眼望去，遠處的羣山連綿起伏，像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田，像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹，它的枝條又綠又嫩，正在微風中飄揚。池塘裏的荷花，千姿百態、爭奇鬥妍。有的含苞欲放，有的剛開兩三瓣，有的已經急不可待地盛放了。

荷花的香味迎來了幾隻蜻蜓和蜜蜂。一羣小鴨也來湊熱鬧，有的嬉水，有的撲通潛入水中捕食，有的側着腦袋欣賞自己水裏的倒影。忽然，妹妹看見一隻蜻蜓在一片荷葉上休息，歡呼起來：“你們看，那裏有個美麗的蜻蜓！”蜻蜓受到驚嚇，扇着翅膀飛走了。妹妹一着急，揮着小手拼命地說：“蜻蜓，蜻蜓，別走呀！”我和奶奶看着手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起來。

過不多久，我和妹妹開始用麪包餵鴨子。邊上的奶奶靜靜地看着我們，滿臉帶着微笑。很快就到中午了，雖然我們還不想走呢，可是必須回家了。我望着美麗的荷花和可愛的小鴨，聽着嘩嘩的水聲，心想我一定會記着這裏的池塘。

荷花二年級作文 篇9

荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺，青蛙時不時光顧這裏，在這裏開演唱會。荷花像個小姑娘，黃色花心圓圓的，上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起牀”，天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層，有的只有單層。荷花的顏色多種多樣，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里，但是近聞你會發現一股清香鑽進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實，形狀像洗澡用的噴頭。

荷花的梗是細長細長的，像一條麻繩。荷花的根是藕，一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃，也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟後涼拌，也可以炒菜吃。總之，荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類，我讚美你，荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過後,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指着湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍着朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴着圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動着婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！夏天，毒辣辣的太陽烘烤着大地，但荷花沒有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的姿態。

荷花的姿態各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉；有的彎着身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽着大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。

荷花二年級作文 篇10

荷花是中國的傳統名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質，是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

每當週末有空閒的時間，我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波盪漾的湖面上，荷花清新脫俗。它們的姿態各異，有的像綻開了笑臉的女孩，有的像嬌羞的少女，有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優雅自然，亭亭玉立。在荷葉的襯托下，更是顯得風姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風味。

偶爾有微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨着微風那首優雅的樂曲翩翩起舞。

《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”。她沒有牡丹的雍容華貴，沒有梅花的傲雪凌霜，也沒有杜鵑的豔麗多姿、桂花的十里飄香。但是，荷花高尚的品質與氣節，卻是無人能及的。

我愛荷花，愛她一塵不染的聖潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質!