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【精品】春雨二年級作文300字錦集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的春雨二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精品】春雨二年級作文300字錦集十篇

春雨二年級作文300字 篇1

春,悄悄地來了。風兒不再寒冷,冰雪不在堆積,陽光不再稀少。春,真的來了!

春雪剛剛走過,我等待着春雨的來臨。終於,2月26日我們迎來了20xx年的第一場雨。

俗話說得好:“春雨貴如油”。這場春雨後,我發現,花兒更加鮮豔了,草兒更加翠綠了,春筍探出腦袋了,小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

啊!無私的春雨,滋潤了花草,洗淨了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎?給祖國的花草灌溉知識,讓我們成爲國家棟梁。幫我們改正缺點,讓我們走向光明之路。

想到這兒,我不禁向雨中邁步,去感受春雨的珍貴,去接受春雨的滋潤,這是春的洗禮,讓我更加珍惜這短暫的時光。

春,真的來了。燕子從南方飛來,風兒柔和地來,雨滴靜靜地來……

春雨二年級作文300字 篇2

幸福無處不在,溫暖隨時可見。是誰賜予的?是春天!

春天帶着幸福的種子灑遍世界,春天帶着溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恆。名師點評:詩作如行雲流水,詞彙優美,意境深遠。可以看出小作者有着豐富的情感,對春天有自己深刻的理解,能夠抓住春天“幸福”與“溫暖”的兩個特徵。用寥寥數語,表現出了自已對春天喜愛的情感。小學二年級作文春天(三)

寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了。春天,冰雪融化萬物復甦,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

看,小鳥在天空中自由自在的飛翔,小魚在水裏快樂的游來游去,一隻小青蛙從冬眠中醒來了,呱呱呱的叫着,好像在說:“春天來了,春天來了,新的一年開始了”。太陽公公也早早的起牀了,將溫暖的陽光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛的笑臉。

春雨二年級作文300字 篇3

這是一個乾冷的冬天,沒有一場大雨,沒有一場大雪,世間萬物都乾渴難忍,多麼盼望一場春雨呀!

天陰的很重,好像要下雨了。果不出我所料,不一會兒就下起了毛毛細雨,像牛毛、像花針、像髮絲......千萬條雨絲落在田野裏,喚醒了麥苗,麥苗挺直了腰板,吮吸着甘甜的果汁,農民叔叔在田野邊,任憑細雨打溼他灰白頭髮,打溼他的衣服,臉上露出燦爛的微笑,大聲說到:“好一場春雨呀!”

小草遲遲都沒有出來,難到是沒有春雨的滋潤?現在春雨來了,你也應該鑽出頭來了吧。這是我彷彿看到小草揉揉眼睛,伸伸懶腰,探出頭,來迎接下一個春天。

乾咳的人們也紛紛跑出屋外,呼吸新鮮空氣,迎接新的春天,小孩子們不顧三七二十一,忙跑出屋外,嬉戲追逐,即使衣服、頭髮被淋溼也覺得快樂。

你比金子很貴呀春雨,比金子還亮啊春雨。

春雨二年級作文300字 篇4

早晨,我剛剛起牀,就聽見媽媽在喊:“堯堯,下雨了!”我的心情無比的激動,因爲一個冬天都沒下過雨了,我趕緊打開窗戶一看,地上溼乎乎的,我再把手伸到窗外,感覺到雨點淅淅瀝瀝地滴在我的手上,非常清涼。

上學的路上,我看到路邊的青草生機勃勃,好象都在仰着頭找水喝。楊樹的樹枝上前兩天還是光禿禿的,如今樹上已經長滿了“毛毛蟲”。柳樹也已經開始慢慢綻放幼芽了,嫩綠嫩綠的。雨下得小了,柔和地滴在我的臉上,麻麻的,酥酥的。一陣風吹來,我感到冬天的風颳到臉上是很刺骨的,而春風撲面卻讓我感到很舒心。

人們有的穿雨衣,有的打雨傘。他(她)們有的去上班,有的去上學,但是他們的臉上都帶着微笑。我聽見有一位老爺爺說道:“旱了那麼長時間,早該下雨了,春雨貴如油啊。”這句話使我立刻想起了大詩人杜甫寫的詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

這真是一場好雨啊。

春雨二年級作文300字 篇5

沙沙沙,沙沙沙……是誰在空中唱歌兒?原來是春雨姑娘從灰濛濛的雲層裏哼着小曲兒,悠閒地跑了下來。

春雨姑娘來到草地上,觸摸到了泥土,就一個勁兒地往下鑽。雨水流到小草根兒邊,小草如飢似渴地喝啊喝,拼盡全力地長啊長。這可是一年之中最溫柔甜蜜的雨啊!

春雨姑娘來到了山上,大樹吐出點點嫩芽,一個個音符,奏出歡迎春雨的樂曲。一片,兩片,三片,葉子不停地從枝頭冒出來,每一片綠葉,都拼命地吮吸着小雨珠兒。這可是一年之中最富營養的雨哇!

春雨姑娘來到果園裏,果樹吸收着春雨姑娘足夠的水分,“咕嘟咕嘟”,吞下這甜甜的春雨,等到夏天就能把果子結得又大又甜,不辜負園丁撒下的汗水。這可是一年之中包含着最多希望的雨哇!

春雨姑娘來到大沙漠,沙漠居民們從家裏拿出一個個大碗,喜笑顏開地接着水,有人居然跑到春雨下盡情地“淋浴”。這可是一年之中第一場無污染的純淨雨哇!

春雨姑娘跑到這兒,跑到那兒,忙得不亦樂乎。透過蒙蒙的細雨,遠處的景色變得朦朧了。娃兒們撐着傘,迫不及待地在田野上踏青,撒歡兒……春雨過後,山,變得更美了;草,變得更綠了;果樹,長出了又大又飽滿的花苞……

我愛你,春雨。

春雨二年級作文300字 篇6

雨隨着春天的呼喚又悄悄地來了,而且來的次數也越來越頻密了。

上午,本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布,溫暖的太陽被遮上了,雪白的雲朵被嚇跑了,一切都籠罩在黑暗中。接着,“嘩嘩譁”春雨來了,雖然前奏沒有優美的旋律,迷人的畫面,但卻來得那麼忽然,那麼活潑,那麼瀟灑。頓時,眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了,雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物,給了它們重生的力量,夢想的翅膀。雨水沖刷着樹木,爲它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮,黛綠的葉子經過洗刷,變得翠色(se)欲流。各色的美麗鮮花揮着手迎接春雨的來臨,雨水慢慢地滴到花朵的心裏,沾上了水珠的鮮花飽滿,更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋,不斷生長,春雨看見了,輕輕地撫摸着小草的腦袋,給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈,閃閃發光。花園裏的每一個生命,春雨都給它們帶來了禮物,滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。

我撐着雨傘,徜徉在花園的小徑上,欣賞着雨中的美景,觀察着雨中的花園,偶爾伸出手撥動雨簾,水珠跳躍在我手指之間,滴水的聲音形成了一首春天的交響曲,輕悠動人,我深深陶醉了。

我愛春天,我更愛春天的雨!

春雨二年級作文300字 篇7

滴答,滴答,春天的小雨敲着鼓點兒,淅淅瀝瀝,像細細的牛毛,像小小的鏽花針,千條線萬條線,滋潤着萬物。小草紛紛從泥土裏探出頭來,興奮地叫着:“春雨姐姐,我要快點長高!”

滴答,滴答,春天的小雨扭着小腰,沙沙下着,梨花舒展着她的身體,開出了一朵朵雪白的花兒;桃花張開了一張張粉紅的.笑臉,迎着綿綿的細雨,迎春花吹起了那嫩黃的小喇叭,像是在告訴大家,“春天來了!春天來了!”

滴答,滴答,春天的小雨踩着歡快的舞步,停也停不下來,小麥苗兒在雨中盡情地暢飲,在雨中節節拔高,遠遠望去,像是給大地鋪上了一層綠綠的地毯,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

滴答,滴答,小朋友們在春雨裏歡唱:“我們像小鳥一樣,來到花園裏,來到草地上······”“一年之計在於春”我們也要像小草、像花兒一樣,快快長大,努力學習,將來做個對社會有用的人。

滴答,滴答,下小雨啦······

春雨二年級作文300字 篇8

我趴在窗臺上,仰望着頭,目睹着白色的天空,默默地數着一條條“銀白“色的”細線條,發呆了。

先是一陣微風,突然,雲霧緩緩地聚集在一起,緊跟上是一條條銀白色的細線條紛紛地灑落在乾渴的大地上,濺起水花,宛如珍珠猶如浪花,我彷彿看到浪花形成一個人正在拋打着浪花,如同自己置身於人間仙境一般,夢幻着世間竟然有如此一番美景,真是不由得使我長長舒了一口氣!

雨,慢慢地停了,整個人間的“面貌”煥然一新!現在再讓我改變去適應新的空氣時,真叫我體會到了“別有一番”這個詞的含義。

啊,竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景,而讓我感到世間並不是花金錢才能欣賞美景,而是要仔細去觀察這一番美景,才能真正的收穫!

春雨二年級作文300字 篇9

我喜歡春雨,因爲它不像夏雨那樣狂野,不像秋雨那樣淒涼,不像冬雨那樣寒冷。

我喜歡在春雨中散步。雨絲輕輕地飄拂在臉上,給人一種淡淡的涼意。雨絲細細地沾在身上,綿綿的,有一種說不出的感覺從心裏蔓延開。走在春雨中的人很少打傘。我想,他們應該和我一樣,喜歡雨絲那恰似纖纖細手,從臉上拂過的愜意。春雨帶着春天泥土的芬芳,使人心曠神怡。

春雨悄悄地下着,沒有聲音,就像一位舞蹈演員,踮着腳尖,旋轉,跳躍。看着那飄飄灑灑的雨絲,眼前就彷彿浮現出舞者令人讚歎的舞姿,讓人沉醉。

春雨滋潤着小生靈們,讓它們更加富有生機。春雨綿綿地下着,花朵仰着頭,慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋潤下探出了小腦袋,臉上還掛着晶瑩的雨珠呢!

小溪開心地笑了,漾起一個個快樂的酒窩。

我喜歡春天,但我更喜歡春雨,它有着自己獨特的魅力。

春雨二年級作文300字 篇10

“春雨貴如油。”細細的春雨在淅淅瀝瀝的從天而降,它們撫摸着田地,滋潤着草地,灌溉着大地,使大地變得生氣勃勃。

小草聽到春雨姑娘的聲音,從肥沃的土地裏鑽出來,盡情的享受春雨帶給它們的的滋潤和撫摸;小鳥看到春雨來了,都興奮的唱起了動聽的歌,給大地增添了許多美麗的歌聲;小花聞到雨的香氣,紛紛張開了花瓣出來迎接這美好的時光,讓大地變得絢麗多彩。

雨落在屋檐上,然後從屋檐上落下來,像成千上萬條銀白的項鍊向下落;雨落在路上,濺起了無數朵小水花,雨落在河流上,形成了無數朵盛開的白蓮花;雨落在樹林裏,給樹林增添了無限生機。就像詩人所說的:“萬紫千紅總是春”呀!

春雨啊,春雨。你把田地甦醒了,你把草地變的活潑可愛,把大地變的無比美麗。我們怎麼能不喜歡你、珍愛你呢?