我心永恆八年級作文（通用50篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我心永恆八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心永恆八年級作文 1

見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。風雨悽迷兮夜色茫茫，吾將舉步而何往？回首過往點點滴滴，不勝感激！無需多言，我很愛你！

細雨濛濛，情深深。一段久藏心底的心有事，遠在天邊的你想聽嗎？讓狂風吹動思念的翅膀，傳遞給遠方的你；讓冷雨以刺骨的力量，抵達你的心房！

有一個無知的男孩，懷着對世界無限遐想，上了初中。在無知中認識了你，我們以心相交，以情相會。由於無知，他闖禍了。當你含着淚水幫他時，他心在流淚，可知他多想緊緊地抱着你大聲喊出：我愛你！由於家庭原因，他祛步了。轉眼間，步入初二。分班又分到了一起，當你想向他表白時，他卻繞開話題，不了了之。似水流年，光陰似箭。初三分班也分開了，可你心依然沒變。淚眼問花花不語，流水多情情似海。漸漸地，這個男孩已經長大。

與你每一次交談，每一次相望，都靠在他心頭。天要我孤獨我敢放下一切跟天賭，可到最後卻要沉服於現實生活。不是不愛你，看到自己心愛的女人與別人在談戀愛時，自己卻是滿心的祝福，敢問又有誰能夠做到。不是不愛你，是家庭原因，難到要你跟我在農村辛苦一輩子就是對你的`愛嗎？難到讓你和朋友在一起因爲別人化裝而顯得比別人矮一節就是對你的愛嗎？於心何忍啊！相愛的人並不需要在一起，也並不需要天長地久，讓對方幸福纔是最愛！嗯，很美，這纔是不朽的真情！遠方的你，你的心聽到了嗎？聽到我心在呼喚了嗎？我很想你！

我懷揣着你，測量着心靈的密度，卻覺得格外的沉重。漫步人世間，尋找着一份真情，風雨悽迷兮夜色茫茫，吾將舉步而何往？我知道這一夜你也在尋找，恭喜你，找到了！我愛你！滄海桑田，此情不變，我心永恆！

我心永恆八年級作文 2

幼兒園時，媽媽就爲我買了電子琴。接着，我便被媽媽定期地送去上琴課，那是我上的最早的音樂課，很快我就被魔力般的音符折服了。曾一度誇下海口：我要將彈琴考到十級。也正是從那一刻對我的考驗開始了。

剛跨進音樂王國的大門時，我欣喜不已，每天我會不自覺地來到琴前，伸開短小的手指，體會音樂的樂趣。

“三天的熱度”，這是媽媽對我彈琴的評價。也許我就是這麼個人，一旦對新鮮事物失去興趣，就會將它“束之高閣”，彈琴也是如此。隨着樂曲難度的提升，練習量的增大，我再也無法對彈琴產生濃厚的興趣，但在媽媽的不斷勸勉和引導下，我還是能不斷地彈啊，練啊。

一晃三四年過去了，我真正遇到了困難的關卡——考級，那是說起來輕鬆實則難上加難的活，苦練就是真理，鍛鍊的就是你的毅力，我一步步艱難地向上爬，實踐諾言的時刻就在眼前。

第一次報考我就報了四級，面對那首跨度極大的樂曲，我那短小的手指根本無法流利彈奏，我越發急躁，對琴又敲又打，從那一刻，我真正對琴產生了厭惡，甚至連那四級的合格證書也無法讓我高興。

六級，八級也就在這種煎熬中通過了。又是新的`一年，十級是頂級，難度立即上升了一個層次。還沒接觸樂曲，我便試圖放棄，但內心強大的毅力支持着我，使我不斷向前邁步，跨過一道又一道坎，我逼着自己練習，在不斷加重的學業負擔下拼命練習，最終我成功了！我看到了監考老師讚揚的笑臉……

如今，考級結束已經有兩年了，但這八年不僅讓我學到了彈奏技巧，更鑄就了我那充滿毅力的心！我在學習和生活中靠它完成了許多幾乎不能做到的事。

我心永恆，毅力之心永不變！

我心永恆八年級作文 3

工作不順利，被老闆炒了魷魚；考試沒考好，捱了家長一頓臭罵。於是便心灰意冷，垂頭喪氣，墜落在人生的谷底……同樣是被炒魷魚，卻可以東山再起，同樣是沒考好，卻仍在努力前進。生命本給我們開了一個痛苦的玩笑，我們沒有理由再抱以苦澀的笑。以積極向上的心態，樂觀迎接每一次風暴，才使我們終成正果之道。

清冷的風吹過古老的盛唐，吹彎了皎潔的明月。四方的院落，斑駁的樹影，窸窸窣窣的風，那位吟誦“舉杯邀明月，對影成三人”詩仙李白是清高，是自負，是抑鬱還是不滿和失意？

你輕輕飄擺的衣帶訴說着你沉甸甸的失意和不滿，你斟滿的酒杯承載着你的躊躇和不悅。也許你正徘徊在人生的低谷進退維艱。但世俗的黑暗終壓不倒你“莫使金樽空對月，人生得意須盡歡”和“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的凌空吶喊……

時值桃花盛開的.時節，蜂唱蝶舞。那衣着樸素的陶潛，扛着鋤頭，陶醉在自己的世外桃源。面對着世事的艱辛，官場的黑暗和自己的不得意，你沒有去選擇做一枚浮沉的落葉，而是以自己的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的秉清孤高的性格演繹了千古絕唱。

站在時代的前沿，你默默地爲人類做貢獻。面對九十九次的失敗，常人早已選擇了放棄，曾經的自信也早被擊得支離破碎。但作爲一名科學家，如果你不是樂觀地做那地一百零一次試驗，也許就不會出現爲人類照明的燈炮，愛迪生的名字也不會彪炳史冊、流芳千古……

仲尼厄而作《春秋》，蓋西伯拘而演《周易》，司馬遷宮而作《史記》……成功的關鍵不在於我們在社會中所處的位置，而是我們的心態。面對這個紛紜複雜、充滿激烈競爭的今天，無論遇到什麼，我們都一定要保持一種良好的心態，做到寵辱不驚，成敗不慌。

我心永恆八年級作文 4

有這樣一個夜晚，雨下得沒喘氣兒。像潑，像倒。

這樣大的雨，一些脆弱的小村莊肯定會出事。

果不其然，第二天，在馬溝村就發生了泥石流。中共中央立即派中國解放軍某旅前往災區救援。

當官兵們到了馬溝村後發現，原有的一排排樓房不見了，到處都是衝倒的樹木與莊稼。那些尚未被埋沒的村民像泥猴子一樣從泥石中爬出來大喊救命。當官兵們走過一片泥地時，聽見近前傳來小孩的哭聲，四下張望，只見一個小男孩正不停地哭着叫媽媽。士兵們立刻去拽這個孩子，當他們將小男孩的'身子拽出來後卻再也拽不動了。大夥繼續向下挖。突然，大家發現了一隻手緊緊地抓着小男孩的腳！是一雙女人的手，正用力將小男孩向上託，託上天空，託向希望“快挖！”一聲喝令打斷了衆人瞬間的沉寂。

大家想要將這位母親拉上來，卻怎麼也拉不動。大家瘋一般地向下延伸。這時大家發現，還有一隻手抓着媽媽的腳！小男孩就哭着喊：“爸爸，爸爸”

接着，大夥就看見了小男孩的爸爸，他皺着眉頭，嘴張着，像是要說什麼，但嘴巴里滿是泥土。眼睜着，但已經被糊死了！他知道，生的希望就在他的手上，只要把自己的女人託上去，女人再把小孩託上去，小孩就有可能活！年輕的父親雖然身體已僵硬，但父愛沒倒，生命的精神沒倒！

看到這裏，我的淚水禁不住涌了出來，父母的愛是多麼偉大啊！這就是愛的力量啊！在面臨生死抉擇的時候，他們選擇了生命的接力。父親把生的希望給了母親，母親把生的希望給了兒子，他們給了兒子第二次生命！

他們雖然走了，但是他們卻把他們的愛留了下來，伴隨着他們的孩子度過一生。這，就是愛的永恆。

我心永恆八年級作文 5

有一個人，她永遠佔據在你內心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，她讓你肆意地去索取、享用，卻不要你的任何回報，這個人叫母親，這種愛叫母愛。

母親像一盞明燈，在黑暗的時候爲我們帶來光明；像一杯奶茶，在寒冷的時候給予我們溫暖，我在成長，但不會忘記母親的恩情，感謝母親，是她讓我來到人間，獲得了獨一無二的生命，感謝母親的關心、愛護，讓我茁壯、健康的成長！

我不曾忘記，母親每天起早貪黑，任勞任怨，惦記着全家人的溫飽。當我生病時，母親擔心的徹夜未眠，照顧我一晚上，一刻也不離開，生怕出些什麼意外，直到我慢慢好起來，她才放下了焦慮的心，臉上露出一絲絲笑容，是母親在我灰心失望時給了我自信和勇氣，在我心中，親情是世界上最真摯的感情，母愛就是這麼的'無私，這麼的偉大，又是那麼平凡而令人懷念！

世間最珍貴的就是母愛，從小到大，不管發生多大的事情，犯了多大的錯誤，母愛永遠伴隨着我們成長，我們應當珍惜每一分每一秒和母親在一起的時光，將這份美好永藏在心底，直到永久。並不是每個人都能夠感受到母愛的滋味，愛是美好的，也是短暫的，既然上天給了我們這次機會，我們就應當好好珍惜，多一份包容，多一份理解，母親無時無刻關愛着我們，我們對陌生人都能做到感恩，又何嘗是對自己的母親呢？我們已經長大了，應該懂得去愛母親，感恩母親。

母愛是永恆的，深沉的，蘊含着豐富的感情，滴水之恩定當涌泉相報。母親，我會用自己的行動去證明對您的愛，願您永遠健康快樂，無憂無慮！

我心永恆八年級作文 6

每當陽光照射大地，透過窗簾時，我便會睜開眼睛，打着哈欠，衝這抺陽光迴應一個笑容，開始我的一天。

從家到學校也不過五分鐘的路程，可是我卻走得很慢，我心裏一直在想，她會在門口麼？是她！我剛進校門。她就大老遠的跑了過來，一臉興奮的樣子，抱住我不放。我把內心的喜悅藏起來，一臉不耐煩的樣子問她到底要幹嘛？然後看着她一路大笑陪着我回到教室，惹得路人駐足觀看，議論紛紛。

她很喜歡笑，我也喜歡笑，當我們在一起玩的時候，就像兩個小行星碰撞在一起似的，不同的是，我的笑聲是“咯咯咯”，她的笑聲是“哈哈哈”。

我最喜歡下課時的那十分鐘，一到下課她就會蹦過來拉我出去玩。所謂的玩，就是先陪她從B棟一樓跑到單車棚，然後拿了校卡又飛到食堂，在打了預備鈴聲後再急急忙忙的跑回教室。

每當她拉着我一路狂奔時，我總覺得這是一瞬間發生的事，我是那麼的快樂啊！彷彿身邊的.一切都是虛構的，只有我和她還有我們的笑聲纔是真實存在的，一切的煩惱都隨着我們的笑聲灰飛煙滅，什麼作業啦，英語單詞啦，數學啦……都消失得無影無蹤。我喜歡把這一瞬間的快樂定格下來，變成永恆，因爲我不知道明天會怎樣，不知道我們下一秒還能不能夠那麼自在。踏進教室，我們就又要安靜下來，在沉悶的空氣中聽着無聊的課，然後繼續意猶未盡地期待下一個瞬間。

當月光灑在窗簾上，我會靜靜地把這些瞬間從大腦裏調取出來，回味着，總是能一下子笑了出來，因爲此時此刻，那一瞬又成爲了永恆。

我心永恆八年級作文 7

有沒有一灣險灘，可以一尾以渡？有沒有一顆鑽石，可以一刀永鑄？

初生牛犢，以一身勇氣震懾叢林之虎；初學藝之徒，以一刀之功使鑽石永恆。當我們急切地睜開眼睛，以赤子之姿探索世界，我們勇往直前，無所顧慮，這便是以勇鑄永恆。

但是，當時間的年輪在我們臉上顯現時，我們卻失去了最初的勇氣，肩上擔起了沉重的負擔。歲月帶來它所裹挾的拖累。可這些拖累和負擔又是什麼呢？當切割師們面對這顆價值不菲略有缺陷的鑽石時，心中泛起的層層漣漪使他們的雙手顫抖，無法工作。

那漣漪，是名利，捆住了我們的雙腿；是虛榮，阻礙了前進的步伐。因此，我們需要有勇氣來面對前進道路上的.挫折，應對可能的困難，用三軍不可奪之勇，迎接未知和挑戰。所以，是勇氣讓小徒可以輕易切割價值連城的鑽石。因此，我們發現，切割鑽石，需要經驗，更需要勇氣。

然而這是否意味着經驗技術就是無用之物，棄置不理嗎？其實，我們所倡之勇是淡定之勇，智慧之勇。而非匹夫之勇！李逵勇猛，無人可敵，但若要他主掌聚義廳，只怕梁山泊早已被旋風捲走了。我們所倡之勇，是以技術和經驗做後盾，是泰山崩於前而不現驚懼之勇；是雙腿陷於深淵而不慌亂之勇。正是這種勇氣，讓高斯破解了千年難題，讓陳景潤摘下數學王冠的明珠，讓愛因斯坦打破牛頓經典力學體系，重塑了宇宙觀。

所以，我們要學會用勇氣鍛造自己，迎接未來，迎接挑戰。

這世上定有一灣險灘，可以一尾以渡。

這世上定有一顆鑽石，可以一刀永鑄。

這就叫，勇鑄永恆。

我心永恆八年級作文 8

青春的歲月是短暫的，然而，青春的接力是永恆的。

短暫的青春，在人生拋物線的頂端閃爍着光華，在生命的大舞臺上盡展颯爽英姿，在歷史的畫卷中瀟灑流露自我本色；永恆的青春，在代代相傳的接力中與時光並進，在繼往開來的光榮歷程中奮鬥不已，在承前啓後的輝煌事業中揮灑激情與活力。

青春的內涵不僅僅是年輕，它的要義是活力，奮鬥，理想。

青春，呼喚着我們用滿腔熱血去實現心中崇高的理想；青春，激勵着我們以拼搏奮鬥的身姿挑戰前方的坎坷路；青春，鼓舞着我們爲了祖國的美好明天鞠躬盡瘁，無私奉獻……

扎火紛飛的日子裏，紅軍戰士用足跡寫在艱難險阻的長征路上；白色恐怖的陰影中，堅貞不屈的革命烈士用鮮血寫在渣滓洞陰森的高牆上；革命建設年代裏，青年突擊隊用焊槍寫在南京長江大橋的鋼樑上；改革開放時期，特區建設者用汗水和着灰漿寫在50層大廈的樓頂上；跨入新世紀，科學工作者用火箭、飛船寫在漠漠長空……

青春接力未有窮期，伴着新長征的號角聲走過了一代人。如今，又一代新的青春大軍——我們——須整裝待發，做新時代的.遠征。我們的青春季節裏，雖然沒有戰火硝煙，但要有使命的進軍，我們要在新世紀飛越新經濟的排天大浪，慎避物質誘惑的溝溝坎坎。新世紀的進軍要有傳統的情愫，還要有新的知識，新的觀念，新的眼光。

待到那一天，當我們踏上新世紀偉大事業的臺階，驀然回首，定然會欣然慨嘆，爲國家的繁榮富強和自己的崇高理想，也爲不懈奮鬥的青春歷史接力。

青春無悔，青春永恆，青春的接力不停息！

我心永恆八年級作文 9

當年老師的諄諄教導還回響在耳邊，一轉眼，白駒過隙一般，我已不是當年那個奔跑在校園的男孩了。難忘那時的母校，那時的紙飛機，還有那一個個瞬間的永恆。

許多時候，很想翻開我的畢業冊，但不知爲什麼，我卻從來不曾行動。後來，我決定去看看它，去看畢業冊上記錄我小學生活的母校。

小學時，多半也就是傻傻的遊戲，傻傻的閒聊。小到聊自己去過什麼地方，跑步是否拿過名次；大到校長爲什麼每年都要開運動會，老師今天會佈置什麼作業等等。我們靠在教室外面的牆上，就傻傻地靠在那兒，沒心沒肺的.東扯一句西扯一句。看到這面牆，於是我拍下了它。

出了教室門一直向前走，有一處樓梯口。因爲很小，就被以前的我們戲稱爲“小樓道”。我們大多在那裏遊戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時候，都會被一個老師轟出來。想想老師當時皺着眉頭，舞着手臂的樣子，我都會笑出來。我拿起相機拍下了它。

“無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起。”老師在畢業那天紅着眼跟我們說。想起這句話，我心裏一動，眼睛有些溼潤。

當初我們每次放學，都會和朋友到後操場跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完後，都互相搖着對方的胳膊，互相笑着對方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時候最愛的地方，我拍下了它。

楊樹搖着剛出來的葉子，沙沙的響着。這棵楊樹很大它陪伴了我五年，曾經我認爲我一個人能抱住它，但到現在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。

母校給了我一個個瞬間的永恆，讓我永久難忘。帶着思念與留戀，我騎上了車子，留下了一片車鈴聲，叮鈴，叮鈴……

我心永恆八年級作文 10

兩個人分擔一份痛苦就是半份痛苦，兩個人分享一份幸福就是兩份幸福。———題記

友誼是溫馨的港灣，是風光旖旎的田園，是放飛心情的大地，是熱情奔放的“牧場”。友誼是一首詩，濃縮着朋友間的成長曆程；是一首歌，每個音符都躍動着你我變化的身影；是一部厚重的書，記載着屬於我們的歷史變遷。

日子像流水一樣逝去，一年的高中生活已經劃上一個句號了。每想至此，心裏便久久不能平靜。回首往事，有考試不及格的沮喪，有考高分時的自豪，有操場上與同學好友的角逐嬉戲，有聯歡會上盡情的狂歡，還有紀念冊上深深的依戀，美好的祝願和記憶裏那揮不去忘不掉的形象———朋友。

巧巧，你還記得我們共有的回憶嗎？一樣的糖果屋衣服、一樣的.星座項鍊、一樣的SD改正帶（雖然你丟了）、一樣的小鴨筆袋和一樣東西的清單以及共同的理想。這一切似乎是非常小的事，卻在我心裏烙下了深深印跡。我們說過要一起快樂地奔跑，就算被車撞；我們要一起快樂地飛翔，就算遭遇飛機，也要快樂，也要追求。因爲是你說“追求，心中便迴盪着洶涌的激流。五彩斑斕的生活給予我們無比的快樂，敢於搏擊風浪的人生啓迪我們執著地奮鬥。”因此只有追求，才能在生活的大海里盡情遨遊；只有追求，才能登臨人生的巔峯，將無限風光看個夠。

如今，往事已成記憶。可我相信，總有一個地方，一個場景，會成爲我們心中不變的美好。或許我們曾在那裏展開了最純真的笑容，留下了最溫馨的記憶；或者在那裏開始對世界、生命做了最初的稚氣的思考……不經意地拾起這些記憶的碎片，我們會發現它們早已在我們心裏駐紮，並且散發着星星般的光輝照亮我們成長的旅程。

我心永恆八年級作文 11

一放學，我便對這世界充滿了失望，彷彿一切都在譏諷我的無能。平日悅耳的鳥鳴，仿彿是在說着：看他平日裏也不差，可是天天失敗。嗯，可不是嗎我將手中慘不忍睹的試卷攥成一團，又舒張開來，那刺眼的紅筆筆跡印證着我的失敗，想撕掉卻又下不去手。

一陣風吹過，地上枯敗的樹葉向遠方依依不捨地飄去，那樹上的葉子，也經不起它的襲擊，像大海中的孤舟，又像翩翩起舞的`蝴蝶往下滑去。那迎面而來的風讓我寸步難行，寒風像刀子吸颳着我全身我快步向家走去。

我用力踢開家門，又用力把書包往旁邊一甩，快步走向房間，將自己鎖起來。砰，砰砰我握着拳頭一下又一下的砸着牆壁。氣泄了，我望着紅腫的手疼的我倒吸一口涼氣。爲什麼會這樣？我不停地問着自己。我坐在窗邊，看着窗外的黑暮降臨，偶然一督，看見書桌上的書，隨手拿起一本――《平凡的世界》。我一下被吸引，不知不覺走入了書中世界。不知多久，直到太陽重新從東方升起，天際還泛着一抹魚肚白，我才終於看完。它讓我知道平凡的世界有不平凡的人，平凡的人能做出不平凡的事，平凡的事有不平凡的解決方法。它讓我充滿信心，對詩和遠方充滿希望。

日升日落又是一天，頹廢一天是一天，努力一天也是一天，那爲何不去努力。快樂是最好的天氣。使人成熟的是經歷，而不是歲月。感謝過去吧，它會帶給我們一個更好的未來。生活從來都是波瀾起伏的，命運從來都是峯迴路轉的，因爲有了曲折和故事，我們的生命纔會精彩。於是，對着窗戶，我大吼道：一次挫折，百次挫折都不能打倒我，而不能打倒我的只會讓我更強大。

小芽的一生：種入土中經歷風雨磨難開花結果。

長路漫漫，我心永恆。

我心永恆八年級作文 12

生活中，流行的往往是時尚，永恆的卻是文明。這兩個原本毫不相干的詞卻在現代生活的推動下走向了一起。現代生活中的人們已不再爲飽暖而擔憂，取而代之的是尋求刺激，永恆就在這種氛圍環境中慢慢衍生爲流行。永恆與流行只在那一步之遙，流行因爲有了它自身的.存在價值而逐漸變爲永恆，永恆只是在人們的需求中成爲流行。作爲90後的我們，是在流行時尚中成長，並不覺永恆是一種魅力。我們是在周杰倫的歌聲中飛揚，在韓寒的小說中倘佯，作爲新一代的我們，總是那麼流行，那麼時尚。永恆已被我們視作爲逝去的古老遠去的文明，已不在爲我們所崇拜，所追尋。新一代的我們又怎麼會理解永恆的真正含義呢？我們雖然是流行的，但我們狂妄自大，不明事理，終究不會成爲永恆，永久的文明。

流行與永恆雖然只是一步之遙，但又是遙遠的。流行的事物雖然只是曇花一現，表面似乎並無多大價值，但更深一層去理解，就會覺得其實它也是歷史發展的趨勢，並不是偶然的，具有一定的必然性。永恆的最初發展也是流行的，只不過它與其它的流行相比具有一定的存在價值，成爲永恆。流行與永恆是相輔相成，有一定的聯繫。我們可以從永恆中發現流行，也可以從流行中找到永恆的影子。這一點，我們不難發現。

現在，全國各地又興起一陣私塾風，私塾作爲古代的教學處所，在現在，已成爲了永恆的歷史，但這一陣，又流行起來。其實永恆與流行並無本質區別，只在於那一步，流行可以成爲永恆，永恆瞬間可以成爲流行。

我們現在穿的，喝的，說不定有朝一日也會變爲永恆，永恆同樣是可以流行的。永恆與流行是可以相互轉化的。

我心永恆八年級作文 13

父愛，是一本厚厚的書，讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長大，才漸漸的懂得。

父愛是什麼？父愛是一座山，讓你感到可靠踏實；父愛是一杯熱茶，充滿芳香，喝起來甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人；父愛是一對翅膀，在危難時助你飛翔，擺脫艱難的困境。

父親每天早出晚歸，回到家後，爲全家人弄好晚飯後，還要輔導我的數學作業。父親平時很關心我，尤其是在身體心理方面。

爲了我的健康，父親每天都爲我準備好早飯，總是叮囑我，要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門，父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句：“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對我說的一句話。

父親是慈愛的，同時也是嚴厲的，當我幹錯一件事，或說錯一句話時，也會毫不留情的批評我。還記得有一次，

在公交車上，我看見車上上來了老人，竟沒有一個人讓座，我看了後，心裏憤憤不平。

隨口說道：“素質真低，竟沒有一個人讓座。”下車後，爸爸隨即批評了我：“他們不讓也有他們的理由，有的抱着孩子，有的是素質的確低，可你總不能強迫別人吧！”

每一個父親都是這樣，即使自己斷了翅膀，也會用殘肢守護她，關心她。父親呈現給孩子的，永遠是偉大、強壯的一面。

你看，世間的哪一個父親不是這樣：當我們遭遇失敗時，他給我們一個修正的.空間；當我們像展翅飛翔是，

他給我們翅膀，讓我們飛向我們這個懵懂的年齡不可知道的高度；

在人生一切有意義的時刻，父親都會出現在我們身邊，就算他不講一句話，我們也能感受到他對我們深深的愛與支持。

這就是父親，沉默着、堅持着、微笑着、奉獻着。

父親同母親一樣，是偉大的。

父愛同母愛一樣，是光輝的，不可磨滅的，永恆的！

我心永恆八年級作文 14

“媽媽”，這是一個簡單又熟悉的問候。自我們呱呱落地的那一刻，她歡呼，一直無微不至的照顧着我們，我們能走路了，到處惹事，她仍任勞任怨，我們上小學了，面對學習種種困難和壓力，仍是她郭郭地教導着，升入初中了，我們懂事了，用成績來回報她時。我們會發現母親臉上佈滿了道道皺紋。我才發覺，母親因爲長時期的勞累而老了。

這是一個黃昏的傍晚，因爲某種原因，因爲時間的緊迫，我穿了一件單衣就匆匆忙忙的走出了家門，因爲當時走的太匆忙，沒來的及跟父母說，去了朋友家。與朋友交談了些片刻後，我忽然發現天色漸漸暗淡了下來，夜色朦朧。當時，我並沒有發覺，過了一會兒，突然想起沒跟父母說我在哪，於是，想怎麼辦？父母一定擔心死我了！一定在到處找我，無數的遐想把我的思緒給打斷了，連忙轉身，跑出了朋友家。

這時，已經伸手不見五指，四周非常安靜，只聽見風颼颼的颳着，把樹葉吹得蟋窣作響。在這樣一個夜黑風高的晚上，靜得陰森，靜得可怕，不時讓人感到一陣恐懼，讓人膽戰心驚。走在雨中，一眨眼之間，我便成了一隻，落湯雞，感覺全身冰冷，我萎縮着身子，恐懼悄悄向我席來，正當我陷入困境時，一陣光照亮了我夜行的路，我的目光看向遠方，發現了媽媽。我連忙飛奔過去，撲入這個能唯一給我溫暖的人的懷抱。我哭了，頓時熱淚盈眶。因爲她爲了我而默默奉獻付出，爲了我而奮不顧身……

媽媽，我愛您！是您，在我無助的時候，給我安慰，給我快樂，是您，在我遇到挫折時，給我鼓勵，給我信心，是您，在我遇到難題時，郭郭地教到我，是您，在我受傷時，小心的.爲我包紮傷口；是您，在我夜晚天黑的時候，慢慢的哄我睡……您給我的愛是偉大的，是無私的，是永恆的，我將永遠銘心！

我心永恆八年級作文 15

自小就對櫻花有一種癡迷，是的，它不夠丰姿，也不夠多彩。簡單的花瓣註定了它永遠不能與玫瑰，牡丹比美，樸素的淡粉色預示了它在奼紫嫣紅的春天裏成不了主角。沒有香氣去朝蜂引蝶，沒有嫵媚去惹心醉人，所以櫻花的確要比別的花遜色得多。

第一次見到它，是在電視上的《百變小櫻魔術卡》見到，自從見到它的第一眼開始，我就被它那無言的美打動了，春風許，櫻瓣飛，把我的想象力插上了翅膀。

有人說櫻花太過嬌弱，她會選擇三月這種暖洋洋的天氣開花，並且它的生命太過短暫，十天宛如曇花一現。是啊，我也曾爲它感到惋惜，可是看到它卻開得那麼燦爛，那麼動人，沒有抱怨自己的種種不幸，無視死亡的存在，就是凋零時也帶着悽楚的美，邁着輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的.線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，很難想象它是在面對，它依然是微笑，直到它落地的那一刻，我被震撼了，它從未悲傷過。它的心靈就像它的花瓣一樣純潔，動人。櫻花的花開花落也許只是一瞬間，但在我心中卻成了永恆……

日本人對櫻花的感情已超越了人對花的感情了，沒有哪國人有像他們那樣癡迷自己的國花的，他們認爲醉死在櫻雨中也是幸福。這一點也不誇張，因爲櫻花實在太神奇了。別看它只有短短十天的生命，卻在日本可以足足開兩個月，三月從九州出發，一路浩浩蕩蕩的開向北海道，每個角落都有櫻花的影子。然而別的花做不到，也許它可以開得夠長，夠美，但卻沒有櫻花之爛漫，櫻花之可愛，櫻花之瞬間的永恆。

生命就像這櫻花般短暫，但並不是所有生命都有櫻花般燦爛，我們應該像櫻花一樣笑着面對一切，即使在生命的最後一刻也要跳出最美的一支舞。

瞬間既是永恆…………櫻花如此，何況生命？

我心永恆八年級作文 16

觀鏡中水月，望雲捲雲舒——題記

喜歡李白，喜歡他豪放的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的性格；喜歡他於逆境中不屈的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豁達；喜歡他“仰天長笑出門去，吾輩豈是蓬篙人”的傲氣；喜歡他“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信；喜歡它……

那是一個司空見慣，平淡無奇的一天……

某日，天色陰沉，灰色的蒼穹彷彿要坍塌。一匹駿馬疾馳而過。是熟悉的感覺，內心的激動莫名的升騰，循着感覺我走到竹林之中。竹林靜謐，只聞潺潺水聲，悽異的氣氛令我渾身顫抖。咕咕的飲酒聲打破了時光本有的禁忌。“我李白空有一腔熱血，卻只能在此獨飲悶酒，唉。”是他，竟是他，我激動得淚流不止，大聲的對他說；“不，不是這樣！”他似乎對我的聲音並不有感覺，怎麼回事？我跑到他的.身邊，卻挽不到他的手臂，我瘋狂地心情好像在這一刻被掏空，只剩一具空殼。爲什麼？爲什麼？爲什麼天這麼對我？或許是因爲我們不在一個時空的緣故吧。我想我應該感謝天能讓我見到他。我釋懷了。

我靜靜的走在他的身後。他回到京城，皇上下旨——他被貶謫，逐出長安。我悲傷的心情一浪激起一浪。或許我真的應該感謝唐玄宗，要不就不會有那麼多絕世之作。忽然，他慢慢地向我走來，我平靜的心又一次不自覺得沸騰了，他一張一合的嘴似乎在訴說的什麼，我迫切的想要問他，可，夢，卻醒了……

原來只是一場夢，可夢中的他是如此的清晰，還是如此的放蕩不羈，不羈的令人嚮往。那次的夢境在我心中往復，我只求但願長夢不復醒。

我心永恆八年級作文 17

伴着秋的蕭瑟，枯葉順着風的腳步結束了自己凋零的生命。它幾乎沒有再與北風抗衡的勇氣和力量，只是放縱着自己，隨着風飄泊，連一絲絲“沙沙”的聲音也沒有留下。

如同秋葉的顏色，我的生活在那一段也變成了一片淡黃，沒有濃濃的衝動，更沒有綠色的希望，只是在那生命的長河中沉沉地過着。我甚至悲哀地覺得那也是一種幸福，也是一種朦朧的美，而沒有認識到那只是在逃避，只是懦夫纔會有的`想法。

秋風還在漫無目的地吹着，在那片渾濁中穿越着時光的隧道，我看到一間破敗的草屋，一個人、一堆書、一個苦膽。他就是史書上說的越王勾踐吧，一個曾經有過輝煌、更有過失敗的英雄。當面對亡國的悲楚，看着原本屬於自己的山河成爲別人的，再想想老百姓那赤熱的目光，內心便有了一份強烈的信念：不能消沉下去。於是，他便用時時苦膽提醒自己，用行動證明自己。當三千越甲吞噬了吳國的兵馬，當蕭蕭戰場又揚起了勝利的旗幟，他用那份信念和動力向歷史宣告了又一個英雄的誕生。

時光匆匆流逝，人間的永恆信念也隨着滄桑的歲月留下了一個又一個痕跡。項羽破釜沉舟的壯舉，使百二秦關終屬楚；曹操以觀滄海的豪邁，成就了一世的霸業；鄧小平滿腔愛國的熱忱使他從那瘦小的軀體之內澎湃出無窮的力量。他們都是歷史的主流，也都經歷了很多的磨難，而支撐他們走下去的就是內心那份永不改變的要報效祖國的信念。

時光定格在現在，我終於知道了自己生命中缺少的顏色，是綠色，是希望，而塗抹綠色的染料就是心中對生活的堅強的信念。

落葉早已隨秋風飄然而去，而更厲害的冬風來了。此時此刻，我內心中已經有了一個更加永恆的信念：爲了明天更燦爛的綠色而拼搏。

我心永恆八年級作文 18

當流星劃過漫漫黑夜刺破無盡寂寥之時，當曇花含苞怒放留下沁人芳香之時，美好的景象留在了人們心中，成就了他們存在的意義，也成就了他們的永恆。

依戀與傾慕，這是我對他的情感，“我愛你”，這是我唯一一句想對他說的話，那個名叫夸父的固執的男人。

穿越千年的悲歡惆悵，流浪萬載的恩怨情仇，孕育着那混沌初開後最簡單也最動人的話語：我—愛—你—

面對着一生的分岔路口，我徘徊過，也迷茫過，不知如何前行。選擇平凡，只能將那份深深的愛戀永埋心頭，平靜的了此餘生。而選擇煙火，選擇了那一瞬間的華麗，將自己最美好的一面，深刻地印在人們的心中，讓虛空中的他知道，我對他深深的愛戀…

平凡與璀璨，命運的雙生子，勢必會被一方所不容。既然已平庸的度過惡劣無數光陰，煩了，也倦了，就讓那華美的告白，完結這淡雅的一生，傾訴我遲到千年的愛…

砰…啪…砰…啪…砰…啪…

看着那生命的`精華一點點地向天空飛離，大聲地訴說那千年的苦楚，華麗的轉身，漸漸地，將殘存的溫度，去尋找逝去已久的身影，我終於找到了，屬於我的生存的意義，足夠了…

“爸爸，爸爸，快看，那煙火，好美…”

“呵呵，和寶寶你一樣的美…”是啊，的確很美，可又有幾人能夠想到這片華美的背後，隱藏着一顆孤寂了千載的心，還有那即將消逝的，美好的靈魂…聽，她在哭訴，哭訴着對他的依戀，哭訴這着那千年相思而來的苦痛…我好希望有一個女子能夠這麼對我啊…嗐…今天是怎麼了？“寶寶，快看，那煙花，那美麗的煙花…”

誰也沒有發覺，有一滴淚，隨着煙火的消散，而悄然滑落…

我心永恆八年級作文 19

纏纏綿綿，如癡如醉的是愛情，剪不斷，理還，亂，別是一般滋味在心頭；上刀山下火海，兩肋插刀是友情；“慈母手中線，遊子身上衣，臨時密密縫；誰言寸草心，報得三春暉”的是親情。

愛情沒有永遠，失去可以重來；友情沒有天長地久，放棄可以重頭再來；然而親情一旦消失掉，世界將會變的一片茫然，沒有陽光的普照，沒有甘露哺育。

別在癡想永遠的愛情，別在追逐天長地久的友情，別再走的那麼遠尋找永恆，其實你我已在不經意間擁有了永恆—親情。親情是不刻意的永恆，不必雕刻，不必修飾，在母親平常的問候，在父親無語的關愛中已成永恆。

親情總是那麼含蓄，那麼隱蔽，叫人難以捕捉到它的身影，然而它卻無時不存在着。在衆多的情感中，它永遠都是那麼的謙虛，那麼的無私，卻在無語中成爲永恆。

親情是所有情感中最偉大，最神聖的。它的威嚴令人敬畏，它的崇高令人歎爲觀止。所有情感我們都可以逾越，然而惟獨它不能被逾越。呵充滿着世間的沒一個角落。因爲它，世間纔有了一絲牽掛；因爲它，世間纔有了浪子回頭的時刻；因爲它，世間纔有了快樂的港灣。它因爲世間的愛而永恆，世間因爲它的永恆而屹立。

曾記否？荒漠中運水車被牛攔阻於道路中，鞭笞之，弗走；於是焉，摯水於盆中，使其飲。而後走焉。事後見報中說：“牛亦如此，人何以堪。”由是觀之，我們又豈能不被牛的`愛子之情所動呢？怕該是淚流滿面了吧！親情是偉大的，親情是無所不能的，親情可撫慰你受傷的心靈，親情可爲你提供避風的港灣。親情讓愛永生，親情讓天空變的蔚藍，親情讓大地繁花似錦，生機盎然。天地因親情而廣闊無邊，因親情而長在。

親情，永恆！

我心永恆八年級作文 20

如果未來可以讓我選擇，我願做山間的一株野花。縱使你嘲笑與不屑，我也不會在乎。

我是一株野花，生活在生機勃勃的田野。我很平凡，但不平庸，我很充實地過着每一天。

白天，我與山間的生靈們起舞，與花兒們對歌，盡情享受陽光，吮吸空氣；夜晚，我與同伴們數星望月，進入夢鄉。

我不會悲傷，因爲我明白，我雖然渺小，但我的存在是有意義的；我知道，我一直在等那一天的.到來，我的心一直跟着希望在跳動。

終於，那一天到來了。在一個陽光和煦的春日上午，我開花了。我舞動着婀娜的身姿，搖曳着纖細的雙臂，讓花朵兒開得無比燦爛。我看見了，頭頂嬌嫩柔小的花瓣徐徐地向着太陽的懷抱張開，像剛剛甦醒般可愛，一片片輕柔的花瓣中表達着我那顆充滿活力的心。這花兒，比星還明亮，比水還溫柔，比霞還絢麗。我要把這晶瑩的花兒綻放給太陽，綻放給藍天，綻放給整個春天！我雖然渺小，但我爲世界奉獻着美麗；我雖然平凡，但我在山間默默地釋放着自己的力量。我用自己的美麗點綴着整個春天的壯麗；我用自己的生命譜寫着整個樂章的輝煌！

我不圖什麼，只爲淡雅的香氣讓人陶醉，只爲絢麗的輝煌折射在人們心上，只爲路人看到我的美麗能嫣然一笑，只爲春天更燦爛！

同伴們紛紛向我祝賀，我淡然一笑，對着那些含苞待放的花兒說："你要記住，你是一株花，要全心全意向世界綻放美麗，無論有沒有人看到，無論有沒有人讚美，你都要綻放自己最美的心！"花兒們點點頭。我知道，自己的花期只有短短几天，但我毫無怨言，因爲我已經爲這個世界獻出了最美的自己，我不會後悔。我們是平凡的花兒，但我們也很滿足——未來，我要做一株綻放在人們心間上的野花。

我心永恆八年級作文 21

有時候，一次偶然的相遇也會改變我們的生活，所謂的純真友情，必須在單純的前提下才能夠成立！甚至會成爲永恆的焦點。

四年前的我們相遇在一所平凡的小學裏，當時那一個個純真的目光是我第一次感覺到似乎擁有朋友的溫暖，萌動了心中那顆從未發過芽的種子。我的直覺沒有錯，雖是平凡的相遇，但卻產生了令人羨慕的感情。她們善良、美麗、可愛、大方、隨和、樂於助人……在她們的身上似乎找不到任何缺點，從此我的生活就有了新的起點，不再是孤獨一人，而是擁有了我們的快樂家園“結義金蘭”，我成爲了其中的一分子。也許，有人會笑我們那是無聊的.遊戲，但是誰又知道？其實，這纔是人間的溫暖和我們必須生存的意義，那些沒有朋友的人才是世界上最孤獨、最無助、最可憐的人。

四年的風風雨雨，我們都一起走過來，從來沒有忘記曾經的諾言。即使是酸甜苦辣的日子也無所謂，同樣能感受到慢慢的幸福感。常常在一起幻想，一起上學，一起聊天，一起玩遊戲，一起做那些無聊的行爲……卻感覺很開心。那一次我們在濛濛細雨中奔跑着、嬉戲着，不知不覺中便跑進了村裏的玉米地，在無知的使下當了一次小賊，拿着別人的勞動成果往自己的祕密基地跑，生怕被人家發現，烤玉米的瞬間更是可笑到了極點……

無意中，那些快樂的往事便會出現在我的眼前，或許是懷念當時的純真；或許是有趣的回憶；或許是懷念可愛的臉頰……不知道，總之我們幾個的感情直到現在依然沒有褪色，但隨着時光的流逝，卻喪失了以往的純真。成熟中的我們也照樣會記住諾言。

可愛的朋友，現在沒在一所學校，我們更要努力，爲那隻屬於四個人的快樂天堂發出感嘆！我們會幸福！我們會幸福！

生命中的永恆，經永遠在我心中不會磨滅。

我心永恆八年級作文 22

春天是一個美妙的季節，它包括了太多的美麗，讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。

都說春天是多雨的季節，春雨灑向大地，滋潤着人生，沖洗着心靈，讓人感到美好的開始，總而言之，春雨的力量是強大的，“夜來風雨聲，花落知多少？”，它便在不經意間摧毀了一朵花，然而花並未抱怨，一方面花自身太柔弱，二來它也享受這飄落的瞬間。

從早上開始，這牛毛般，細針般的.雨便一直下個不停，卻不像夏雨那樣急躁，屋後有棵桃樹，花兒開滿了枝頭，殷紅一片，美妙無比。

閒來無事，便走到那樹旁，觀賞這美景。因爲下雨的緣故，每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹的花顯得更加閃耀動人，我在心中驚歎，這真是雨中奇景呀！

然而，正當我感嘆之際，一片花瓣便從我眼前飄過，緩緩落下，在空中畫過一道優美的弧線。落花很美，卻刺痛了我的心，我不禁怨起這春雨來了。

也許這雨是出奇的不懂人意，也許這花也是出奇的不盡人意，雨越下越大，樹上的花不忍看水潭中的同伴獨自在水中漂盪，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃過一道道曲線，轉瞬間，便形成了一場花瓣雨。

在這一刻，世界似乎都靜止了，望着炫人眼球的花瓣雨，我再次感嘆，這花瓣雨比滿樹的花更美麗，雖然只有這麼一瞬間，卻在我心中鏤下了永恆的記憶。

花瓣雨是美豔動人，哪怕只存在於一瞬間！

我心永恆八年級作文 23

我看到了一幅日落全景圖。這景色美得令人窒息！我又一次停下車，陶醉在這壯美的景象之中。我坐在那兒，注視着異彩紛呈的色彩變化，這才發覺喜悅之淚滑過了臉頰。然而，最美的要數接下來的落日餘暈。當夕陽那燦爛而跳動的色彩逐漸消失，形成一幅絕美的粉彩畫，交織成無與倫比的完美色彩時，我意識到上帝送給我一分最珍貴的人生禮物——一幅從生到死乃至超越生死的`人生畫卷。

生命伊始猶如日出。塵世一生無論多少年，較之天地永恆，也只是須臾瞬間。人的一生會有很多變故。有時太陽也會因人生的暴風雲而變得黯淡無光；然而，無論暴風雨如何肆虐，世界如何黑暗，太陽仍會照耀，它只是過暫時隱退到了我們的視線之外。多麼奇妙啊！它總會再放光芒！

對我來說，真正的生命之美在於我們不會被迫過上預設的一成不變的生活。每個人都會獨特的個體，都可以自由選擇自己的生活方式。有些選擇來得容易，有些則因環境不同而變得棘手難擇。然而事實證明，無論在生命中的哪個階段，我們都能夠能通過自己做出的抉擇而改變命運。

命運賦予我衆多挑戰。我深知面對這些挑戰能夠使我在道德、精神以及心智方面爲迎接下一場次暴風雨做好準備。

注視着逐漸消退的落日與晚霞。我意識到正是在這平凡折生活中，通過真真切切觸摸到到的生活，我們創造着美麗的霞光並將它留在我們的身後，只要我們能對這個星球上哪怕一個人的生活產生積極的影響，這霞光就會留存下來。

我期待着這一時刻的到來，那將是一個慶典時刻，慶祝我那永不消逝的生命！沒有哀樂，只有凱歌！

我心永恆八年級作文 24

誰能告訴我，什麼是瞬間？

誰又能告訴我，什麼是永恆？

小時候，總以爲一百年就是永恆，可現在看那只是歷史書上短短的幾行字；總以爲閉上眼又睜開，手錶“咔咔”地走一小格便是瞬間，可當親人永遠閉上雙眸的那一刻，才明白，瞬間也可以成爲永恆。

世易時移，時間淹沒了黃金古道，荒蕪了邊城驛站，但泯滅不了人們對自由的渴望，無論是華章釉彩的唐代，還是溫婉多情的兩宋，總有唱不盡的無羈頌歌，看不盡的相思明月。這些無不證明，人們爲自由而燃燒的瞬間將成爲永恆。

撣盡歷史的塵埃，展現給我們的是感人的一幕幕。紅樓是女媧補天的石頭緣，斷橋是千載難逢的蛇緣，聊齋是人妖相戀的狐緣，梁祝是比翼雙飛的.蝶緣。“天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。”這些無不說明，人們爲美好愛情而爆發的瞬間將成爲永恆。

太陽躍出海平面，雖然時間極短，但在攝影師的手中，它的壯觀卻可以定格成永遠；流星劃過星空，雖然只是一剎那，但在虔誠的人們眼裏，它的光輝伴隨希望永不消逝；曇花在夜裏開放，雖然很快凋謝，但在人們的心中它的清香可以長久縈繞……所有這些告訴我們，人們爲留住美麗而追求的瞬間將會成爲永恆。

爲自由而燃燒的瞬間，將成爲永恆；爲美好愛情而爆發的瞬間，將成爲永恆；爲留住美麗而追求的瞬間，將成爲永恆。如果瞬間是魚，那麼永恆是滋潤魚的水；如果瞬間是水，那麼永恆便是捧住水的雙手；如果瞬間是雙手，那麼永恆便是支配雙手的心靈；如果瞬間是心靈，那麼永恆便是淨化心靈的藥劑……

我心永恆八年級作文 25

看日升日落，已十五個春秋。流水般的年華讓我無限追憶。我的童年如詩，如夢，當我想刻意挽留它時，它已悄悄逝去，我明白，童年是留不住的。我只能拾起記憶中的一些碎片，細細回味，回味它的純淨，它的美麗。

我童年的記憶和外公外婆是串聯在一起的，外公外婆用他們慈愛的臂膀一直保護着我。外公是一個身體硬朗的“瘦老頭”，樂觀，開朗，兩隻小眼睛總是笑成一條縫，他是我兒時的“玩伴”，他還用他那最質樸的話語引導我寬容的面對生活。他和我比賽早起，比賽吃飯速度，還陪我玩遊戲，看電視，跟外公在一起的時光，總是那麼快樂，每天幼兒園放學，翹首盼望外公的快些到來，每當窗戶旁邊出現一個熟悉的身影時，我的心裏就樂開了花。外婆總是露出淡淡的笑，陪着我和外公，在生活中的每一天。和外公外婆在一起的日子，天氣好像永遠是晴空萬里的，沒有一絲烏雲。媽媽總是很無奈地講：“不要再這樣慣着她了，會慣出毛病的。”但這時，平時大都沉默不語的外婆就會很堅定地站出來發表自己的意見：“孩子還這麼小，應該要寵着她。”

現在，外公外婆的頭上有了好多白髮，臉上也是佈滿皺紋，那每一根，每一條都引起我愛的記憶。外公外婆對我的好，每一絲，每一縷，我都感受得到，那愛，從未中斷過……

天終是要黑的，慘淡的`月光無力地散下，想要渲染出最後一絲華美，無奈時光飛逝，留下的只有支離破碎的夢境，我的心裏有一絲傷感，爲那挽留不住的童年，但是我不後悔，因爲我經歷過。再視月光，似乎又流轉着珍珠般的光芒。在靜謐的夜空中，外公外婆的愛會像那星星，會伴我直到永遠……

我心永恆八年級作文 26

不知是什麼時候，我的寫字檯上多了一本冰心先生的詩歌集《繁星·春水》。我是一個充滿科學幻想的小男生，很少接觸這樣的文學作品，在媽媽的高壓下我也試着讀了起來。

“繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽見他們的對語……”讀着讀着，一種發自內心的親切感油然而生，就像一股清泉從詩歌中迸發而出，滋潤着我極度貧瘠的大腦。雖然我很少讀詩歌，但也談不上陌生，讀下去我發現，我終於領悟到媽媽所說的“文學魅力”。

如果說《繁星·春水》是詩歌集，我覺得還不如說它是一本厚厚的日記，無論歡喜還是悲傷，從字裏行間中流露出來的無一例外是童真無邪的快活。“浪花後，是誰蕩槳？這槳聲，侵入我深思的圈兒裏了！”我彷彿看見了在我10歲的時候去鄉下跟小夥伴划船的情景，因爲技術不過關，我奮力划槳卻只能在原地打轉，周圍響起了夥伴們嬉笑打鬧的聲音……“童真是人生一筆巨大的財富之一”這話說的一點都不錯，是童真給了冰心先生創作的源泉。

書中冰心先生又用童真去教育青年人，《繁星》其一，表面上是擬人的詩，但在深層中卻另有其意。先生把自己比作芽兒、花兒和果兒，利用三種擁有不同精神的.植物去教導年輕人要爲社會做出貢獻與犧牲。《繁星》其一六，先生又告誡青年人，“爲着後來的回憶，小心着意的描你現在的圖畫”淺顯易懂，又富有詩意。這讓我想到了自己，要是現在總是渾渾噩噩，那我的回憶裏就不會有美麗的圖畫。比起生活，學習的煩悶只不過是無垠的沙漠中的一粒小石子。“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”

我想我是領會了冰心先生的寫作意圖。

我心永恆八年級作文 27

“我們不認識，而你卻對我這麼好，願意煮餛飩給我吃。可以我媽媽我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”老婆婆聽了，平靜的說：“孩子，你怎麼會這麼想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這麼感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎麼會不感激她呢？你怎麼還跟他吵架呢？”，女孩愣住了。

剛讀到這篇小短文時，我也對文中這個小女孩而困惑，也許她的母親因爲小女孩成績考得很糟糕，拋下一狠話，也或許她的母親因爲心事而煩躁不已，兒小女孩又惹她生氣了，所以趕出門，但這些不能說明媽媽不愛你了，她還會好好的照顧你，在寒冷的冬夜替你掖好被角，或將你的小手放入她溫暖的手中……

這讓我想起了小時侯發生的.一件事情：那次媽媽買了好多新碗，我有點好奇，就趁媽媽不注意拿了一隻碗玩了起來。我玩着玩着以爲自己不會玩破，但是擔心的事情還是發生了，碗一不小心就打破了，摔在地上成了四五瓣。我很害怕，想用手掩蓋住這個事實。然而，媽媽卻聞訊趕來，見我慌慌張張的樣子，再看到地上的碎片，頓時明白了三五分。媽媽狠狠批評了我兩句，我頂嘴了幾句，十分不服氣，我只是不小心打破了一隻碗而已，媽媽卻告訴我一個教訓：“如果你現在打破了一隻碗，那你長大以後做錯了事都能以不小心爲理由嗎？”我頓時啞口無言。

這就是母愛，不一定偉大，甚至瑣碎，但卻耐人尋味。

每一個生命的降臨，都離不開母親無私無畏的慷慨奉獻，只是我們不該忘記，卻常常忘記了感恩，忘記了饋贈我們生命的可親可敬的母親！無論何時何地，請都不要懷疑：母愛永恆，感恩母愛！

我心永恆八年級作文 28

條條緩緩流淌的小河，匯聚成了滾滾的浪滔；點點美麗的瞬間，成就了歷史的永恆。——題記流星飛逝，在夜空中劃出了一道美麗的弧線。然而，它的片刻光輝只留下片刻的驚歎。流星轉瞬即逝，無法留下永恆的印跡。

夜深人靜，曇花一現，那驚鴻一瞥帶給人多大的震憾。只是，在片刻之後，它的美麗與香氣隨着微風越飄越遠。曇花的美麗也無法留下永恆的一筆。有的瞬間雖然短暫，卻成了永恆的瞬間，如同在緩緩流動的歷史長河中落下了幾點水珠，卻發現深沉雄渾的聲響。當虞姬橫刀，將一朵生命之花綻放成矛尖鋒刀的湛藍。我看到血紅血紅的血流過雪白雪白的脖子。壯士掩面，烏騅悲鳴。這一刻，歷史的永恆銘記着這驚天動的瞬間。於是，歷史的書頁中留下的這一永恆的.瞬間。佇立在汩羅江畔，屈原悲吟着："寧溘死以流亡兮，餘不忍爲此態也。"在烈烈寒風中，他的身影顯得如此孤獨又如此堅定。此時，他的軀體在生的左岸，靈魂都已飄過死的右岸。於是，豪不猶豫，他縱身一躍，在無情的江水的吞噬下，他消失了。這一刻，他只希望用生命換來人民、楚王的信任。

這一瞬間也在他投江時成爲永恆的瞬間。後世子孫也永遠記着這樣一個人："長太息以掩涕兮……"。千秋萬代，子孫們已銘記着他們的永恆。悲壯的瞬間還將被珍藏着，直到永遠。還記得在唐山大地震中，那個高高舉起幼子的母親嗎？母愛的深沉完全定格在那個美麗的、已完全固定了的動作中。美麗的瞬間換來了生命的永恆。2004年雅典的奧運賽場上，劉翔將中國100年來記錄開啓在他跨越十重欄杆的瞬間，風一樣的劉翔在歷史中寫下了永恆的瞬間。瞬間是極其短暫的，卻能帶來永恆的美麗。記住吧！那些永恆的瞬間！

我心永恆八年級作文 29

時光荏苒，日月如梭，歲月如箭，一經射出，拒絕回頭。

多少次孤燈徘徊，獨自拭淚，多少次取得成功，贏得喝彩；多少次陪伴家人，溫馨自己……多少酸甜苦辣被淹沒在時間的雲煙中，成爲歲月剪影。那天，如果永恆……

初冬的一天午後，我早早地完成了一天的學習任務，也許就是如此偶然，媽媽那天下午也清閒得很。“我們去散步吧。”我對媽媽說。媽媽畏寒，但由於是初冬，也看我如此清閒，媽媽答應了我的要求，我們走到了河邊。

我們向陽走着，頭頂着不時的`幾聲鳥鳴，一陣風吹過，河邊樹上的葉子舞動着，奏出銀鈴般的響聲，似乎隨時準備衝向樹根，等候春的孕育。我們邊走邊聊，沿河漫無目的地走，毫無條理地聊，河岸不時迴響起母子倆歡快的笑聲。

陽光傾斜地撒落下來，順着陽光的痕跡，我看到了媽媽的臉，也許是因爲陽光的照射，顯得有些泛黃。又是一陣風，媽媽的青絲被微微撩起，我竟看到了幾根白髮，我擋住光，眨眨眼睛，靠近媽媽仔細看了看，確認無疑。我不禁心頭一驚，只覺得鼻子有些酸，但咳嗽一聲，假裝扭頭整衣帽，手從面前劃過，順勢將淚抹去，扭過頭來，卻又是媽媽微微泛黃的臉龐，是母子倆的對視微笑。

我們沿河走回了家，又是笑聲相隨，卻多了落日與斜影……

“等有時間再去散步吧。”我說，媽媽不語，幾分鐘後，只是點頭微笑。可我不曾知，那個冬日後學業是多麼繁重，回家的次數屈指可數，媽媽也陷入了整日忙碌中，而這個看似簡單的約定卻變成了一個美好的願望。

想到這裏，又是鼻子一酸，視線漸漸模糊。那天，如果是永恆……

我心永恆八年級作文 30

蝶的眼中，見證了花的成長；花的眼中，見證了蜂的勤勞；歷史的眼中，見證了今朝的發展；我的眼中，見證了歷史的永恆。——題記

見證——生命的悲壯。

霸王騎着烏騅化爲了鬼雄，至今思項羽，我竟百感交集，潸然淚下。我忽然明白，生命竟是一個渺小與偉大、堅強與脆弱的混合體。項羽如此，秦王如此，紂王如此，後人也如此！霸王畢竟是一位光明磊落的大丈夫，盛時如曇花一現，敗時也悲壯從容。歷史，見證了他與虞姬的瀟灑，也見證了他的.悲壯。

見證——愛才之才。

“青青子衿，悠悠我心。”這句詩可以說是曹操愛才的最佳體現。曹操是愛才的，因爲他也是一個成大事的人才。唯纔是舉，是曹操既出於他愛才的天性，更出於三分天下的形勢所逼。陋室不陋，有德者居之；三分天下，得人才者居之。曹操聚郭嘉、陳昱於帳下，收許褚、張遼於陣前，座下文有能臣武有良將。歷史見證了曹操對中國統一的貢獻，也見證了曹操真正的人生。

見證——氣魄與心胸。

且不說武則天一生之中建立了什麼樣的功績，單就說她敢立無字碑任後人評說，這是何等的氣概！被歌功頌德的歷代男性帝王們面對這樣的無字碑，也應該汗顏了吧！面對駱賓王罵自己的文章，不但不遷怒，還稱讚他文采非凡，同時下令重用他——誰說女人一向心胸狹窄不容於事？！哼，無稽之談！歷史，見證了武則天的豐功偉績，也見證了她的氣魄與心胸。

歷史是最具有凝聚力的見證，而見證又是最具有真實性的史詩！

見證吧！歷史的永恆；見證吧！未來的發展；見證吧！需要見證的見證！

我心永恆八年級作文 31

我雖然性格很內向，語言表達能力不是很強。但是我卻特別的熱愛寫作，在我心中每每完成一篇文章，都是一個很大的成就。我常常帶着快樂把風捲落葉，泉水叮噹化作一首首小詩，一篇篇散文，並且深深的陶醉於其中。

我對作文的熱愛要從兩年前說起。那時的我對寫作及其反感，認爲寫作是一件非常苦的差事。我對每一次的寫作都是草草了事。由於沒有向文章中投入激情，那時的作品可以用不堪入目來形容。但這一切都隨着我的一次網上之旅而改變。那天我無意登入了小荷這個作文網，也正是由這個網站註定了我與文章的一生情緣。我從網站上那些作文大師瞭解到了寫作的真諦：寫作並不是簡單的把字壘起來的過程，而是要把激情揮灑在字裏行間。其實寫作用的不是筆，而是心，只有用心，文章纔會有感召力。從此我就抱着成爲一個作家的夢想，充滿了快樂與激情寫作着。

但是事與願違，我的'好幾篇投稿都失敗了。在把文章送出去的幾天中，我日日在樓下等待奇蹟的出現，但是幾天過去了，我寄出去的稿件就像石沉大海，杳無音信。一個月後，我沮喪的相信了失敗這個事實。此時我對寫作的滿腔熱情立刻化爲烏有，留下的只有空虛的內心和對寫作的厭煩，甚至憎恨。但是小荷上的一個朋友幫助了我，讓我明白了一個更重要的道理：永遠不要把寫作當作一件事來完成，它就是發泄心情的一種方式，一定要用快樂的心態來對待它。三思之後，我一下豁然開朗，從此寫作不再給我帶來壓抑了，而帶來的是快樂。也真如之前說的我現在覺得每完成一篇文章，都是一個很大的成就。

現在寫作不僅僅是我的快樂之源了，更是我生活中的一部分，雖然把文字變成文章的路並不平坦，但是我會一直自信的走下去。

我心永恆八年級作文 32

時間將許多精彩的故事沉澱在黯淡的歷史中。只有不朽的精神和文化才能在代代相傳中變得更加生動活潑。我們很高興地發現，無論歷史如何變遷，李四光的精神從未離開過我們。他培養我們不斷進步，從努力工作中積累力量。我們一直在學習他的榜樣和驅動力。這種精神是永恆的！

清晨，我沐浴在溫暖的陽光下，走進校園。許多學生匆匆從我身邊走過。氣氛很緊張。每個人都必須爭分奪秒地複習。面對即將到來的期末考試，我們所要做的就是努力複習，取得積極的進步。坐在教室裏，最引人注目的是八字箴言:嚴格、勤奮、求實和創新。她是一個平凡的女孩，有着平凡的外表和一般的成就，但在她的身上，我看到了李四光的精神，執着的追求和永恆的信念。她是第一個坐在教室裏的人，手裏拿着一本書，閱讀，回憶和思考。她臉上豐富的表情讓我覺得她真的.很美，帶着自信的微笑，冷靜而嚴肅的思考。我認爲:努力工作的過程會給她一個好結果！

夏日的微風吹起了窗簾，一米的金色陽光照射在她身上。她渾身發光，如此耀眼，淨化了我的心靈。我突然有了信心，一個人追求的目標，一個無法形容的不同。我所知道的是，她給了我力量並付諸行動。我看到了李四光的影子和永恆的精神。

青春是一種力量，只有奮鬥的青年纔有力量。當我們年輕的時候，我們應該繼續努力，繼續進步，堅持不懈地追求。青春的力量是強大的，有奮鬥的目標和追求的理想。事實上，我們並不孤獨，因爲我們帶着我們的夢想，盡一切努力一步一步走向成功。一個小小的信念加強了我們的行動。

在成長的道路上，李四光精神一直伴隨着我們，鼓舞着我們。永恆的信念，實現我們的夢想；永恆的目標，積累我們的希望；永恆的精神給了我們力量。

我心永恆八年級作文 33

氤氳柔光，荷塘的那一抹粉紅讓綠色緊簇着，陽光斑駁在荷葉上，微風輕撲，荷葉搖擺，花與葉是藕斷絲連，她爲她遮風，替她擋雨。那片綠似乎很漠然，卻又很耀眼。

噢！這不正是我們的老師麼？詩人說您是蠟燭，照亮莘莘學子，詩人說您是春蠶，默默傾吐無限知識。而我說，您就是半畝方塘中的荷葉，總有一天荷花因你將綻放迷人的光彩。

老師哦~三尺講臺是您揮灑的空間，是您走過幾度花開花謝的舞臺。您日復一日地潑灑芳香，年復一年地陪伴我們步步律動，您親手植下的紫丁香已含苞待放，滴滴甘露滋潤了我們的心靈，沉澱了我們的燥熱，撫慰着我們跌宕的情緒，充實着我們精神的空缺。您昨天的故事是一首首抒情的詩歌，世人難以理解，可讓我們深深陶醉；您邁出的步伐是一曲曲動聽的小調，您雖不曾覺察，但歌曲的旋律始終縈繞在我們耳畔。

您迎着世俗的風風雨雨，知您艱難跋涉於茫茫戈壁，可您一直笑靨如花，嘴角勾勒的優美幅度，打動了每一個您的孩子。這一笑多讓我們學您做一個又一個輕悄的夢，希冀包融在無端夢境。

老師哦！您從不感謂一生的平庸，從不嘆息命運的不公，您用身軀做了鋪路的'石子，讓我們小心翼翼地過。您爲我們付出了無限辛勞，您給我們滴滴呵護，您爲我們些微精彩而自豪，您一直憐愛地凝望着我們。您可知：我們心中一直洶涌着一種力量，一直燃燒着一種動力，那就是來自於對您的愛。您永遠定格成爲我們心目中一道永不褪色的風景。

久違的季節，久違的話語，在這勇敢地說出來，請接受我們最虔誠的祝福：老師，謝謝您，一路平安~~

我心永恆八年級作文 34

絢麗的煙花正如同曇花，美麗卻短暫。然而，即使微不足道，即使生命短暫，即使轉瞬即逝，它也要綻放自己，用盡生命，展現自己，因爲，這就是煙花。

漆黑的夜，帶着令人沉靜的味道。我散步在小徑上，望着天空中那細碎的星光，心變得無比平靜。忽的，一聲巨大的炮響打破了夜的寧靜。只見一朵燦爛的“金菊”躥上天際，它宛如一位孤傲的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放，那流光溢彩四散開來的點點金光，把夜空裝點得如此燦爛奪目。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及，然而當我伸手想捉住它時，它卻又消失的無影無蹤了。一朵又一朵的煙花飛向天際，時而像金菊怒放、牡丹盛開；時而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛；時而像火樹爛漫、虹彩狂舞。瞬息萬變的煙花，曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍、粉紅的笑臉，美不勝收。仰望天空，看着那形態各異，色彩繽紛的.煙花，那綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝，又似降落傘從空中降落，也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。

我的心裏一陣震撼。震撼之後，我不禁被煙花的瀟灑所折服。它們帶着堅強的微笑飛向天空，即使知道自己的生命短暫，卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏，在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短，還未散盡的煙霧告訴我們，它們曾在這裏燦爛地笑過。煙花的美麗，如此短暫，卻如此的奔放，如此熱烈。即使只有一秒的生命，也要做到最完美，開放的最燦爛。我拿出相機，輕按快門，拍下了這一刻的絢麗……

我心永恆八年級作文 35

那時，時間過得很慢，一分一秒都會在慵懶的午後凝成留聲機的嘶啞咆哮，老旗袍的萬般絢麗的色彩。那時，我也毫不懷疑，你就是從民國雨巷走來的張愛玲，您那樣的耀眼，那樣的冰冷。

第一次與您見面，我真的不曾想到，您有朝一日會變得耀眼的讓我望塵莫及，我那麼想跟上您的.腳步，卻發現，只是奢望。生活中的您，讓人望而生畏，似乎春風也不足以在您身上開出花朵；舞臺上的您，卻熱情似火，來者不拒；突然，好想對您說：天神住在天上不寂寞嗎？如果那裏很冷，請您回來吧！畢竟，天神他也是一個普通人啊！

時間替我記住了您的孤寂，可我記住了您的熱情。每年春風一到河岸邊您的身影第一個出現，這時的我便知道了，又要開學了。一簇桃花，開在樹下，雖不知您熱愛粉紅色的原因，但我們卻是又熱愛着那深淺不一的粉。您大概是一個雙重性格的人吧，每一次一到大課間，所有的同學都會被您的強大氣場壓得一動不動，全場氣溫經常驟然降至冰點。慶典一到，您出現在臺上，全場卻又是一片掌聲與轟動，您又像一根導彈的導火索。

您風風火火中卻總是在不經意間流露出悲傷與冷漠。又被孫銘佐欺負了的我，又不甘心的哭泣，您走過時卻又不似我的懦弱，而是順手拎走了被“凍”在原地的孫銘佐，轉身時，長髮帶起了冷風，卻奇蹟般的治癒了我內心的傷痛。我擦乾了眼淚，擡起頭，卻只見到您如天神般離去的背影，親切卻疏離，寂寞但冰冷。

今天，夏風已吹至校園，櫻花粉了，桃花紅了，但這永恆似乎離您的背影愈來愈遠。

我心永恆八年級作文 36

我走出家門，又看到了這位近鄰——一位傷心憔悴的母親。

她原本擁有一個完整的家庭，她的丈夫是一個搬運工人。但就在前幾年，她的丈夫在一次工作中被木頭壓壞了心臟，送去救援時已是無力迴天。她只剩下一個四歲的兒子了。

在之後不到一年的時間裏，她四歲兒子又莫名奇妙的死了，沒有人知道爲什麼……

從這以後，所有的人都說她是個不好的女人，剋夫克子，這就是最好的例子。她被人們遺棄了，她覺得連世界也開始放棄她了。

每每聽到那些關於她的咒語，我的心就揪痛。她不過是一位母親，爲什麼他們要這樣辱罵她？人死不能復生，難道還要讓活着的人痛苦嗎？

想到這裏，我心中更多的是不捨。我走到這位慈祥的母親面前，她像一座雕塑，一動也不動，只是那還在她的眼眶裏打滾的淚珠表示她還活着。

“阿姨，如果你永遠這樣，您的丈夫和兒子就永遠不會安心。聽我的，不要再這樣了，好好生活，讓他們安心的走。好嗎？”我輕聲安慰她。

她緩緩的擡起頭來，我看到的'是一張滿是淚痕的臉。但我不用再爲她擔心了，因爲我看到了她眼中的堅定和感激。

“謝謝你，小靜。”她笑了，這是我這幾年來第一次看到她笑。那種笑是那麼燦爛，其中不再包含着悲哀與絕望。

我高興極了，一把抱住她。

果然，第二天她不再以淚洗面。我知道她會永遠保持那種笑，那份愛她會藏在心底裏，永遠永遠。

這位母親，她將永遠是她兒子最偉大的母親——她是和熙的陽光，她是美麗的天使，她是璀璨的明珠。她，是永恆的母愛……

願這位母親，永遠快樂，永遠美麗，永遠是最閃亮的那顆星！

我心永恆八年級作文 37

友誼像一杯咖啡，味道苦苦的，卻又難以令人忘懷；又甜甜的，濃濃地糊在心頭……

小巧可愛的包子臉上，有一把像墨汁一樣的長髮一直披到腰上。一雙水汪汪的眼睛鑲在臉上顯得特別醒目，葡萄般的眼珠子晶瑩剔透，她的眼睛裏從來沒有煩惱，單純得像小孩。這就是我的同學加死黨：一位黑皮膚的俏女孩王藝霏。

我們認識三年了，她是和我臭味相投的人，都很愛瘋，而且是典型的樂天派。我們的愛好也差不多是一致的，都喜歡唱歌跳舞，不過，我得承認，她的確比我更有耐心。她的學習也不錯，屬於班上的中等生。她的數學尤其好，有時我還得低下頭來向她請教呢！

我們之間也會有些小別扭，偶爾吵上一架。無論誰對誰錯，她總是第一個向我棄械投降。她會寫一張小紙條悄悄地放在我的抽屜裏，上面寫着：對不起嘛，我知道你不會小氣的，你會原諒我的，對吧？下面還畫了個跪地求饒的`表情，使我哭笑不得，看起來好像是我的錯一樣。

三年來，我們一直這樣在一起。快樂地像對燕子。可是，老天好像有意要把我們這對快樂的燕子拆散，她要轉學了，可我不想把她放飛。我和她都煩惱了好久，最後她還是轉學了，我整天都愁眉苦臉，老師過來開導我：“王藝霏無論走到那裏，你手上都有一根看不見的線在扯着她呢！你扯扯，她就會感覺到。那根線，它沒有形狀，可是力大無比，誰都掙脫不了，它就叫做想念。”“嗯，我明白了，老師。”聽完老師這番話，我心裏的烏雲逐漸散去，透射出一縷縷陽光來。

從前也好，現在也好，我和王藝霏的友誼永遠不會變，及使是分開以後，我們的友誼永遠都不會變，不會變…直到永遠。

我心永恆八年級作文 38

春雨送出了自己的滋潤，世界還給她生機勃勃；

夏日送出了自己的澎湃，世界還給他激情熱烈；

秋風送出了自己的金黃，世界還給她千里稻香；

冬雪送出了自己的美麗，世界還給她皚皚素妝。

每一次的慷慨送出，世界都還給他們永恆的美麗。牧師是真正的智者，他讓美麗的鬱金香屬於每一個孩子，孩子會珍惜那份屬於自己的美麗，因此送出去的美麗卻得到了永恆。

依然記得天空中的那隻“雄鷹”。我想它現在應該正在阿爾卑斯山上盤旋。聽，它高亢的鳴叫正穿過森林，跨過河流，越過平原，向世界傳播。捨棄了生命，但靈魂得到永生，人民永遠銘記那雄偉的身影。它的美，已伴着那聲轟鳴永遠地鐫刻在藍天大地之上。李劍英駕駛戰機飛翔的記憶永遠被歷史所銘記，他捨棄了生命，送出了自己的美麗，但感動了億萬人民。

春風化雨的感動被世人所傳唱。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，多麼美麗的畫面！雨滴輕輕地從葉片上滑下，滲進了泥土。用自己的親吻，吻開大片的新綠，就像提着馬燈，在深夜爲病人送去溫暖的南丁格爾，微弱的燈光，映着她蒼白的臉是那麼美麗。給黑暗中的人送去了光明，給在痛苦中的人送去了安慰，給身處嚴寒中的人送去了溫暖。她把自己的美麗送給了無數需要關愛的人。南丁格爾，一位美麗的`天使，她用她那美麗的翅膀，給無數在苦難中的人們一塊心靈的棲息地。羽翼很柔軟，翅膀很暖。

太陽的美麗，是因爲它爲萬物送去了永恆的光明；

月亮的美麗，是因爲它爲他人送出關懷與希望。

送出去的美麗，纔會釋放永恆的光芒。

我心永恆八年級作文 39

兩朵小花共同生活在一個山坡上，它們每天都迎着朝陽，浴着春風，接受雨露的滋潤。傍晚，它們牽着手，望着夕陽的餘暉一點一點地散去，它們看盡了人世的喧騰，領悟了寂寞的真諦，它們幸福的生活着，努力地綻放。終於有一天，它們長出了美麗的花朵，於是它們成爲了那座山坡上最耀眼的生靈！

然而世間的不幸卻很快降臨到它們身上，突然有一天，颳起了大風，下起了大雨，周圍的許多花草都被無情的刮斷了身軀，被雨水沖走，只有它們緊緊地抓住泥土，但是暴風雨來得越來越猛烈，它們香嫩的花瓣，油亮的枝葉被風無情地吹走了一片又一片，腳下的泥土也被大雨漸漸沖走，但它們依然相互牽着手，繼續在暴風雨中掙扎着，信賴，讓它們有理由努力地活下去。

但是這份信賴，這種堅持無法抵禦殘酷的暴風雨，一朵小花對另一朵小花說：“朋友，我快不行了，我的.身體快要被折斷了……”另一朵小花說：“你千萬不要這樣想，我們之前遇到過那麼多次大風大雨，不都活下來了嗎？這一次我們也可以的。”但是這朵小花卻毅然決然地掙斷了自己的身子，蓋在了另一朵小花的身上……

漸漸地，風停了，雨停了，陽光重新灑在了這座小山坡上，這朵小花靜靜地躺在另一朵小花身旁，望着它。這朵小花說：“我並不責怪你，這一切都是我自願的，我只希望能夠在你的身旁，做你的肥料，我相信，你會變得更美麗，更茁壯，你不要傷心，我會永遠陪伴着你。”另一朵小花接受了同伴的好意，它依然努力地生長，努力地開放。此後，有越來越多的花都出現在這座山坡上，這座荒涼的山坡成了一座美麗的大花園。

多年後，我在市場上發現了這種花，它的身姿依然是那麼美，但是，那種永恆的愛卻消失在擁擠的人羣中。

這種小花叫做勿忘我……

我心永恆八年級作文 40

嘴裏叼着狗尾巴躺在綠草地上是我最享受的時刻，因爲在這一刻，我不用去想作業、學習、老師、成績和父母，除了如何放鬆自己。我怎麼能忘記我的得失呢？我怎樣才能回到以前的自己？mdash。穿裙子爬樹的女孩？

我的童年比我想象的.要充實。我有慈愛的父母，一個活潑可愛的弟弟，一對友好的姐妹。像其他朋友一樣，我經常從父母那裏偷一角錢，然後內疚地放回去，因爲那感覺真的很糟糕。和朋友一起溜到隔壁去探索老人，然後給他蓋上蓋子。是的，我是你的老闆！所以你帶頭。有時我會忘記我是一個女孩，直到我進入四年級。我漸漸知道了男女之間的區別，我不再穿裙子了。牛仔褲已經成爲我未來的主要商品。我很久沒有在衣櫃裏放裙子了。

我經常和我三歲的哥哥在沙灘上玩，但是我經常讓他哭，因爲我會把他放在一邊，因爲我似乎找到了我以前的感覺，這真的很好。

是的，現在我們感到害羞和尷尬，說我們不敢玩我們非常喜歡的遊戲，因爲我們害怕別人會說我們幼稚。

現在，在我初中的第二天，我的成績慢慢下降，我父母的熱情逐漸高漲，我的老師也逐漸失望。我似乎失去了生命，但我的朋友把我從困境中拉了出來。他說：這是什麼？只要你在現場，我不想教你任何問題，快點。是的，這是什麼？如果你像這樣倒下，你真的沒有希望了。我會拿起筆，我不會輕易放下。我還記得我告訴他：小心，我會超過你的！

青春已逝，但這並不意味着你的心會跟隨它。烏雲正在聚集，但總是會放晴。所以不要放棄。有時候，成功其實就在一個人的腦海裏。生活是多變的。如果你不跟隨它，你將被時間淘汰和遺忘。

生命中沒有永恆。

我心永恆八年級作文 41

在平安夜的晚上，我看到了煙花，是從離我家附近的一棟樓房裏噴出來的。

我的眼專著地看了它好久好久，彷彿是一種力量，一種執着，讓我的靈魂在絢麗的色彩中不斷漂泊。所有的煙花都是一樣的結局，在它噴出的那一瞬間，只有寂寞如影隨行。它的青春只是一抹不易覺察的微笑，只是光陰嘴邊邊一句短短的小詩。

我笑笑，笑地好不自然，這不是快樂，不是憂傷，也不是憧憬。在它沒有燃燒之前，它是迷惘的，在它燃燒之後，它是絕望的。從迷惘到絕望，又從絕望到迷惘，這瞬間的輪迴證明，不是誰都能擁有永恆，至少煙花是沒有的。等到最後一聲哀婉的響聲結束，墨藍的天空又一如往日，平淡而且淒涼，讓人不敢相信它的世界曾經有着怎樣的美好。

這彷彿是一場電影，而現在已經落幕。我慶幸我看完了整個片子。從故事的`開始到結尾，我的眼裏始終閃爍着代表淚水的晶瑩。我想這不是我的，更不是我想要的，既然不是自己的，何必要強留，就讓它載着我的祝福奔向不同的路途，就讓它着我的希望去找尋它的諾言。

在某年某月某一天，在敘不盡的蒼蒼歲月，我是否還會記得平安夜裏的點點星火，絲絲晚風帶走的記憶，我是否已深深得投入心湖。那絢麗的色彩猶如一首旋律，當最後一顆星藏入雲層時，所有的旋律都將止步，連往事不復記憶。

後記：我因爲一時衝動而寫下了它，但這並不代表我沒有用心去感受。在這個純真的年代裏，也許會有一些像煙花一樣美麗的幻想，我們努力，還不是爲了能讓它變地更完美，更真實，可它的命運偏偏是像小人魚爲了王子而化爲泡沫那樣，所以我纔會說煙花沒有永恆！

我心永恆八年級作文 42

四個人每天在一起，一起學習，一起輕鬆。離中考還有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人興奮了，於是四人一起去KFC撮一頓。從KFC出來已經快要黃昏了。但他們剛付過帳，準備起身回學校時，意外卻發生了……

不知道是從哪裏來的小混混，竟然上來就把澈按倒在地，霖見此狀，也動起手來。但畢竟對方帶了好多人，他們兩個人雖然不是很強壯，但還是很堅強。直到對方說了句“小子，記住以後別太狂！小心老子再找你算帳！”結果一抹鼻子竟大搖大擺的走了。

四人真的覺得挺無辜，又挺不服氣的，可是又不知道那幾個人是誰，也就沒辦法“報仇”。只好乖乖地待在學校裏。但意外再一次降臨在這幾個孩子身上。就在中考過後的第2天，四人爲了慶祝初中畢業又一次去了KFC。但當他們打車去時，霖卻被一輛飛奔的車給撞了5米遠，這事把另外3人都嚇壞了。只有澈反應夠快，把霖背起來又攔了一輛車向醫院奔去。

一路上，萱萱擔心得不得了，但是霖卻一直纂着拳頭不丟。澈用了很大的力氣才把他的`手掰開，原來手心放着一條銀色的閃閃發光的墜鏈，鏈上掛着一顆淡粉色的十字架。這是霖想要在萱萱生日那天送給她的，可是沒想到還沒送就出了車禍。(霖出車禍的那天是萱萱的生日)

經過醫生們的極力搶救,霖終於度過了危險期.當他睜開眼時看到的第1個人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴着的墜鏈,嘴角很快就向上微微翹起.萱萱握着霖的手開心的笑了.又轉過頭問:"樂樂,澈,你們怎麼樣了?"看到萱萱和霖如此的詩情畫意,樂樂和澈也有一段美妙的事.......

我心永恆八年級作文 43

“我不想，我不想，不想長大，長大後世界就沒童話。我不想，我不想，不想長大……”看到材料的第一眼，我便憶起了，這首幾年前紅遍大街小巷的歌——《不想長大》。

他是一個學生。不，他還是農民的兒子。他的父母是地地道道的農民，他們都是靠天吃飯的莊稼人。他很幸運，因爲他是村裏極少數能上學的孩子們中的一員。他可以拿着幾本破舊的書，和一隻廢品攤上淘來的鋼筆，像城裏的孩子一樣，去上學。

其實那學校是村裏的一間危房，老師也只是初中畢業。

他喜歡當他走在上學路上時，村裏面男孩子們驚羨的眼神。他不喜歡父母黝黑的皮膚，手中的老繭。所以他放學後總躲在他的一方天地中——那個父親用幾塊木板與磚塊壘在房間一角的書桌。

不知多少次，他的心中默唸：我不想長大。

但生活總是不遂人意。他催促人們長大，也喜歡打破人們的'幻想。

那天晚上，當他放學到家時，便察覺到了一絲不對勁。往常從未在他先回來的父親，居然在家中等他。他假裝沒有看到父親，像往常一樣坐到了自己的書桌旁，打開那盞小小的燈。接着，他聽到一陣細微的衣物摩擦的聲音——是父親。此刻，父親已站在了他的書桌旁。他擡起頭，看着昏暗的燈光，照在父親那明晦難辨的臉上。他明顯看到父親的脣開而又合，卻沒有發出聲音。過了片刻，父親又張開嘴：“娃兒，你已經上了幾年學，該找個事做了。”他猛地對上父親的眸子，想找到其中的猶豫，但失敗了。他知道已毫無商量的餘地——今年由於乾旱，幾乎顆粒無收。

接下來的幾天，人們看到他在田間瘋跑、狂喊。

直到他被馬戲團帶走。那一刻，他成了一個大人，要開啓新的生活了。他，長大了！

我心永恆八年級作文 44

永恆不僅僅是時間從洪水中流出，也不僅僅是風從永恆的低語。一個時刻往往是永恆的。

潘華從來沒有爲她明亮的短暫和黑暗而難過，因爲她把盛開的那一刻寫在天地的長卷裏。潮露從來沒有爲她的光輝而悲嘆，因爲她用閃亮的一秒照亮了世界的一個角落。因爲真正的美國短暫的事物動搖了時間的規律，創造了一個無窮無盡的永恆。當詩歌仙女寬大的長袍放棄水瓶，邀請明月來照顧月亮和陰影時，這絲浸透了蟾蜍的酒香，搖了一千多年。在成千上萬的人的鼻尖上徘徊，彷彿他在這個月裏帶着三分不守規矩。

這一刻的感覺變成了一種醉人的永恆，在孩子們清晰的誦讀中。因爲不尋常的轉折陰影跳過了文明的變化，只有一個時刻才創造出無窮無盡的永恆。當屈子獨自一人用血頌歌時，只有一隻胸膛，一個忠誠的人踩在米洛身上。紅哭血的'美麗靈魂掙脫了世俗的束縛。隨着米洛河的清澈，每一位學者的心都被滋潤了。這一刻的悲劇性變成了歲月的永恆。因爲那些閃現的生命忽視了歷史的變化，只是爲了創造無窮無盡的永恆。封面將從它的變化中看出，天地不能再是一瞬間。生命是短暫的，即使80歲，生命的味道也不是一瞬間。但回首南山腳下的菊花，洞庭湖的心是清華的，看着赤壁山的金國鐵馬，沙漠的暮色是短暫而永恆的。這些瞬間，由真理、善和美，往往被記住在筆尖跳躍，甚至風葉交響。

他們沒有在歷史的長河上起起落落，甚至沒有在多年的波濤中起起落落。他們總是以輕盈美麗的方式跳舞，在每件事的心中永恆地跳舞。爲了在世界上行走，把歌放在世界上，給世界賦予世界，你可以在瞬間實現世界的永恆。瞬間也是一種永恆。

我心永恆八年級作文 45

在網上遍遊論壇，不止一次看到也不止一人所寫的《我比煙花更寂寞》和《寂寞的煙花》之類的帖子。那煙花的美麗大都落腳在傷感之中，給人憑添幾分憐惜的感覺。

從大年三十到正月十五，我們這座城市由禁放煙花爆竹改爲限時燃放。經過十年的禁錮之後，放煙花，看煙花，老人們重享煙花之趣樂呵呵，小孩子初識煙花之奇喜滋滋。

導線一點，那急促的“哧哧”聲後就是“砰砰”的陣響。伴着響聲，煙花直衝天穹，寂寞的夜空剎那間變得五彩繽紛，絢爛奪目，生機盎然。

可是，煙花的生命最多也就是那麼幾十秒。美麗的七彩過後，當花盡煙消，曲終人散時，留下的是縷縷白煙和驅殼，是遺憾是憂傷？

煙花，積聚一生的力量，只爲在一剎那展現輝煌，當它照亮自己整個生命時，凝成永恆。

浴血的鳳凰捨棄了嬌豔，捨棄了風光華麗，只是勇往無前的`奔向火焰，在瞬間找到一個最完善的自己，得到永生。只有一瞬卻擁有萬年。

不安悠閒自在，只圖瞬間精彩。撲火的飛蛾一生平平淡淡，而在撲火的瞬間展現輝煌。只有在這一瞬，才能闡釋它自身美麗的價值。

踏破山河尋荊棘，只爲瞬間震山林。執着的荊棘鳥，花去了一生的光陰，只爲尋找夢中的荊棘。在找到荊棘的一剎那，它彙集全身的力量，刺喉含血一蹄，卻造就了山林之尊，千古絕唱。

都是積蓄一生的力量，綻放一瞬的輝煌。

瞬間造就了永恆，瞬間即逝，然而給人們的記憶，卻是永恆的，絢爛的。

遠處，一朵煙花又衝上天際，平靜的夜空又被煙花攪動，那美麗的瞬間，卻永留記憶裏……

我心永恆八年級作文 46

愛，是永遠說不盡的永恆：愛，是心靈中的巔峯。愛，永遠在人與人之間穿梭，永遠充滿了親情與溫暖。愛就想像黑暗中的一根蠟燭，照亮了人們的心，就像冬天的一杯暖茶，使人感到溫暖與光明，看到了希望，我已經感受到了媽媽濃濃的愛意。

星期六的早晨，我一起來就聽到了在廚房“叮叮咚咚”的炒菜聲。我想：哈哈！媽媽又開始做早餐啦，我正想着便蹦蹦跳跳地穿好鞋子，興高采烈地走向客 廳，忽然，我產生了一絲疑問：爲什麼媽媽炒菜總是神不知鬼不覺呢？難道媽媽會魔法，變成菜來？真奇怪！我打定了主意決定一探究竟。

在星期五的晚上，我強忍着睡意，瞌睡蟲在不定吵着我，彷彿在說：“快睡呀！快點睡！”在不停的`吵鬧聲中，我終於捱到了天亮。，這時，我把眼睛眯成一 條縫，仔細地觀察着在熟睡的媽媽，忽然，媽媽坐了起來，迅速地穿好襪子：褲子；衣服，躡手躡腳地走到門口，溫柔地看了我一眼，邊輕輕地關了門。

原來如此！媽媽並沒有魔法，也不是把菜變出來的。而媽媽是起早貪黑地爲我能吃上一頓準時的飯菜，不管天氣多麼炎熱；不管天氣多麼寒冷；不管天氣多麼惡劣。都堅持爲我買菜。

愛在風中傳遞，哎在雨中走來，愛在天空下慢慢行走，愛在心中被人們感激。愛也許藏在雨中媽媽遞給你的雨傘裏，愛也許藏在你睡不着時父母爲你哼唱的催 眠曲裏，愛也許藏在媽媽費盡心思爲你買的生日禮物裏……愛是無邊無際的天空，愛是夢想之中的彩虹。現在，讓我們對我們的父母說一聲：“我愛你們！”

我心永恆八年級作文 47

永恆，一個多麼抽象的概念。千百年來，人們不斷追求着永恆。古時候，人們求神拜佛，煉丹冶藥，是爲了追求永恆的生命；人們習慣拍下美好的事物，是爲了保存永恆的美麗。但是，生命總會結束，照片也有銷蝕的一天。那麼，究竟什麼纔是永恆的？

哲學家說，信念是永恆的。是啊，信念是永恆的。人的軀體總會隨時間消失，但人的信念不會泯滅，它會隨着時間越走越遠，一代一代傳承下去。

科學家說，定理是永恆的。是啊，定理是永恆的。蘋果永遠只會掉在地上，而不可能飄在空中；平行線永遠隔着一定的距離，而不可能相交；地球不管轉多少圈，都是繞着太陽……定理是永恆的真理，是不可改變的事實。

文學家說，幸福是永恆的。是啊，幸福是永恆的。幸福是生活永恆不變的主題，是人們活着，努力拼搏的目標。日新月異，星移斗轉，只有幸福永遠在你身邊。

史學家說，過去是永恆的。是啊，過去是永恆的。過去就過去了，已經有了結果，不能重來，也不會改變。過去永遠擺在那兒，任時光侵蝕，流年飛越，漠然看着正在發生的一切。

預言家說，未來是永恆的.。是啊，未來是永恆的。時間不斷流逝，不斷更新，永遠存在着未知的未來。只要時間不停止，未來就永遠存在，永遠在明天等着我們。

平凡的人說，感情是永恆的。是啊，感情是永恆的。不可割捨的親情，刻骨銘心的愛情，轟轟烈烈的友情，是我們放不下忘不掉的，是我們永遠的牽掛。

永恆是一個夢，是雲端的海市蜃樓，雖然虛無縹緲，不可捉摸，卻引得人們不斷追求。其實，世界上並沒有絕對的永恆，也許它只是人們爲了彌補心中”生命是有限的“這個遺憾，所創造的美好的遐想……

我心永恆八年級作文 48

幼兒園時，媽媽就爲我買了電子琴。接着，我便被媽媽定期地送去上琴課，那是我上的最早的音樂課，很快我就被魔力般的音符折服了。曾一度誇下海口：我要將彈琴考到十級。也正是從那一刻對我的考驗開始了。

剛跨進音樂王國的大門時，我欣喜不已，每天我會不自覺地來到琴前，伸開短小的手指，體會音樂的樂趣。

“三天的熱度”，這是媽媽對我彈琴的評價。也許我就是這麼個人，一旦對新鮮事物失去興趣，就會將它“束之高閣”，彈琴也是如此。隨着樂曲難度的提升，練習量的增大，我再也無法對彈琴產生濃厚的興趣，但在媽媽的不斷勸勉和引導下，我還是能不斷地彈啊，練啊。

一晃三四年過去了，我真正遇到了困難的關卡——考級，那是說起來輕鬆實則難上加難的活，苦練就是真理，鍛鍊的就是你的毅力，我一步步艱難地向上爬，實踐諾言的時刻就在眼前。

第一次報考我就報了四級，面對那首跨度極大的樂曲，我那短小的手指根本無法流利彈奏，我越發急躁，對琴又敲又打，從那一刻，我真正對琴產生了厭惡，甚至連那四級的.合格證書也無法讓我高興。

六級，八級也就在這種煎熬中通過了。又是新的一年，十級是頂級，難度立即上升了一個層次。還沒接觸樂曲，我便試圖放棄，但內心強大的毅力支持着我，使我不斷向前邁步，跨過一道又一道坎，我逼着自己練習，在不斷加重的學業負擔下拼命練習，最終我成功了!我看到了監考老師讚揚的笑臉……

如今，考級結束已經有兩年了，但這八年不僅讓我學到了彈奏技巧，更鑄就了我那充滿毅力的心!我在學習和生活中靠它完成了許多幾乎不能做到的事。

我心永恆，毅力之心永不變!

我心永恆八年級作文 49

在這個人世間，所有的東西都會隨着時間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯獨母愛，它永遠那麼偉大，無私。不會隨着時間的流逝而消失。與世界上所有母親一樣，它用盡了每一滴甘甜的乳汁於每一份愛心，餵養着我想她索取的嘴巴。小時候，還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱着，那種感覺十分溫暖，讓我久久不能忘懷。而媽媽也經常喜歡抱着我去散步。媽媽，你知道嗎?在那些日子每當我被你小心翼翼地抱着，我就會有一種無比自豪與快樂。通過別的小朋友的.目光，我知道他們正在羨慕我有一個這樣愛我的媽媽。於是媽媽的手臂成了我的第二個搖籃。

上小學以後，我不能再讓媽媽抱着我了，而媽媽一再也抱不動我了。媽媽就開始和我拉着手進出。她將她對我的愛意表達在了她那經歷過滄桑的手上。輕輕搖着問我當天在學校中的表現。調皮的我就恨勁地甩着媽媽的手，用惡作劇似的語調想媽媽“報告”當天自己的表現。一天又一天，這成了我和媽媽的默契。

上了六年級後，我再也沒有這樣的閒情逸致來愈媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這麼做，她又該變了自己表達愛的方式。每當夜深人靜，而臥又正在做那似乎永遠也做不完的作業時，媽媽總是輕輕地走進書房。或是爲我端來一杯香醇的牛奶，或是給我帶來一個甜甜的蘋果……讓我在繁忙的學業裏也能深深地體會到媽媽給予我的愛。母愛是溫暖的外衣，時時關在着你的身體;母愛是你的搖籃，無時無刻地關愛着你;母愛如一條毯子，時時刻刻爲讓在你的身前身後。

無論你隔千山萬水還是在天涯海角，母愛都在你的左右。只要天地存在，只要萬物還生，那母愛就永存!

我心永恆八年級作文 50

每一種得到，都需要足夠的籌碼去換取。正如煙花，綻放的那一瞬間很美，然而結局卻是消失。夏目貴志以往說過：轉瞬即逝的相逢與離別，每一個瞬間，我都想要珍惜。

“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”在某條霓虹燈閃爍着的街道上，或是寂靜的小院裏，是不是有煙火在閃爍呢？人們觀賞煙花。各種各樣的煙花，在黑色的大帷幕上，上演着一幕幕景色，它們都在競相開放着。人生苦短，誰不想成爲那多綻放的絢爛一些的火花呢，努力會讓任何一種人生閃閃發光？短暫的輝煌過去之後，人們紛紛散去了，只剩下依然黑暗的夜空，以及瀰漫四周的火藥味，雖然短暫卻窮極一生。可惜，窮極一生做不完一場夢。

你明白棘刺鳥嗎？傳說這種鳥畢生只歌唱一次，曲終而命竭。當它歌唱的時候，便四處尋找荊棘樹，站在荊棘樹上，任由荊棘深深地扎入體內。鮮血肆意的流淌出來，斷線的血色玉珠滑落下來，像一朵殷紅的'花。綠色的荊刺，被染成紅色，那抹紅色，是痣砂只烙印心口像蚊子血般平庸，看着讓人隱隱作痛。歌聲至美，卻是以身殉曲。也許，最完美的東西，只能用最深痛的創傷來換取，正所謂：得中必有失，失中必有得。

“玉骨冰肌入夜香，羞同俗卉逐榮光。輝煌生命何言短一現奇芳韻久長。”夜深人靜，曇花悄悄地開放了。潔白的花瓣，淡黃色的花蕊，甚至連皎白的月光都黯然失色。好似“寂寂曇花半夜開月下美人婀娜來”。一個人，寂寞孤獨，明知無人觀賞，卻依舊要綻放出屬於自我的美麗。幾個小時過後，漸漸枯萎，一切又恢復了原樣。

轉瞬即逝的東西里，似乎總是夾雜着一點惋惜。有人用相機記錄下來，有人用畫筆記錄下來，或者，讓這些深深的絡印在腦海裏，且行且珍惜。