永恆的光芒作文（通用11篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的永恆的光芒作文，歡迎大家分享。

永恆的光芒作文 篇1

人生的旅途有許許多多的風景，需要我們用漫長的歲月，成熟的心來仔細的觀賞。而在這旅途上，卻必須要讓光芒和誘惑擺正我內心的邪念，洗盡所有的污穢。

我們都長大了，也成熟了，卻從來都不懂得該做什麼。面對人生中的價值取捨，總是放棄不該放棄的，堅持不該堅持的。在我們的微笑下也漸漸隱藏了人性的城府，以及對自我的滿足。而當自滿的行囊漸漸被填滿時，便像寓言故事裏的水一樣，連享受的權利，被命運轉折的資格都沒有，便悄然消失了。

而我現在的生活就好比這則寓言故事，經歷着“平凡——享受——消失”的輪迴。生活中就如隨風飄起的塵埃。活在這片大地上過着屬於自己的平凡生活，卻從未在意自己會有被光芒照射的一天。直到有一天真的被大家用微笑讚賞時，才發現心裏的甜蜜感漸漸籠罩着心靈，迫使自己走在快樂的紅毯上，永遠也不想下來。這也就註定了“水”的命運降臨在自己的身上，連嘆息都還來不及，便在屬於自己星球上光芒墜落。

是啊，這不就是人性嘛，擁有了一點點的光芒，就感覺這光芒很耀眼，以爲這光芒再也不會失去了。直到那顆屬於自己的星星在天空隕落，才突然醒悟，這世界上根本就沒有什麼永恆。所謂的永恆，就是自己的恆心、信心，再加虛心。而不是像“水”一樣，站在高高的地方狂笑着自己的擁有。“水”輝煌的人生還未開始，精彩的故事還來不及敘寫，卻因爲自己的傑作被迫在這空白的紙張上劃上悽然的句話，寫上無奈的結局。

這就是命中註定，上天總喜歡讓人類演繹着一場場鬧劇，而我們也總是很配合的充當着鬧劇中的主角。因爲我們承擔不起太多的光芒，人性會讓我們在這閃耀的光輝中失去自我，知道被漸漸吞噬，直到從高巔墜入懸崖。

故事中“水”的結局是淒涼的，令人沉思的。永恆光芒的遐想讓許許多多的人在半途中毀滅。在人生的旅途中，我無力走到最後，因爲走的太累，錯過了最美的風景。也因爲收穫時的滿足，讓我只抓到一點光芒便按原路返回。

永恆的光芒作文 篇2

一場煙花破碎身軀的一瞬間，卻給我們帶來永恆的美麗。鐵片刮出火花的瞬間，卻給我們帶來了火種。閃電劈下來的一瞬間，卻象徵着接下來將會有巨大的轟鳴。

時光催人老，有的人生命短暫卻成爲永恆，有的人平淡卻能越發壯烈，有的人，活在世上，但他已經死了，有的人，在天堂徘徊，但他依然活着，世界就是如此，有的東西是短暫的，但他可以給人永恆的記憶。

回到1969年7月21日11點56分20秒的茫茫宇宙中的月球，阿姆斯特朗登上月球，這一個小小的一步，這一個小小的瞬間，卻象徵着太陽系的行星，地球上的人類，第一次在月球上留下足跡。

挪威的國旗飄蕩在南極上空，這面國旗是阿蒙森插上的，插上的這一瞬間，徵示着南極極點這個從太古以來無人能抵的地方，在這12月14日被人們發現了。

轟的一聲巨響，炸彈爆炸，這一瞬間，卻凝結着諾貝爾多少的心血，與他家人的生命啊！然而，這一瞬間，卻成爲了永恆，他讓世人永遠的記住了他，記住了諾貝爾。

生命是一葉小小的木筏，他向前漂流着，碌碌無爲的人，木筏會緩緩地被江水吞沒，害人害己的人，木筏會慢慢的粉碎，給世界帶來貢獻的人，木筏會越走越遠。但有的木筏，他很早就破爛不堪了，但他依然前行，這就是短暫而永恆的人，有的木筏，他存在了很久，但他的裏邊已經佔滿污穢，這就是長久卻並非永恆的人。

世上有很多人，把名字刻在石頭上想永存，但是石頭卻比屍首腐爛的還早，有人留下文化，百姓把他的名字藏在心中，這就是不死之身，他將永遠與百姓在一起，像鳳凰一樣永存世間。

青山依舊在，江水幾度流，短暫、永恆、光芒萬丈。

永恆的光芒作文 篇3

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首《遊子吟》孟郊所作，它表現了母愛的偉大和無私！

春去秋來，時光飛逝，在人生的道路上，我已經邁過了十二個臺階。在邁步每一級臺階的時候，都是媽媽一直陪伴着我。媽媽給予我的愛是無私的，我和媽媽之間愛的插曲就如一杯雞尾酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來源；媽媽的絲絲問候，成爲我信心的來源。雖然，每一句話已經非常熟悉，但我依然可以感受到深深的母愛。就如一杯茶，夏天品嚐使人涼爽，冬天品嚐使人溫暖。

記得上學期期末考試臨近的一天，我放學回到家。因爲就要升初中，每天的學習任務壓得我喘不過氣來，面對成堆的作業和試卷，我不知如何下手，就小聲嘀咕：“作業多死了，大人真好！”這時，媽媽走了過來，手裏端着一杯牛奶，溫柔地對我說：“吉，喝杯牛奶提提神，振作點，有媽媽在，沒事的。”我沒有擡頭，無視於媽媽的存在，只是冷冷地說了一句：“嗯，放這吧！還有，請你以後別再給我喝牛奶了，你看我這麼多作業，哪有時間喝啊？”媽媽被我“訓”了一頓，只是輕輕地嘆了一口氣，關上門走開了。其實，在我說出那句話的時候我就後悔了，我也不想和媽媽那樣，我只是很煩。可我不應該對媽媽失態，畢竟媽媽是一片好心啊！我想去和媽媽道歉，可又不好意思，就一直拖到現在。

媽媽，我現在向您道歉，是我不好，謝謝你當時理解我。我在心裏對媽媽說：“媽媽，我愛您！”我停下了筆，長長地舒了口氣：“母愛，永遠閃亮的光芒，將伴隨我一直走下去！”

永恆的光芒作文 篇4

從我的腳踏進學校的那一刻，就註定了那鮮豔的`紅領巾會在我的脖子上閃耀着永恆的光芒。

“哎，你們說紅領巾掛在我的脖子上是不是會更好看？”有好幾個同學都問出了相同的問題，讓我懷疑他（她）們是不是“串通”好的。不過，對於那時的我，就不足爲奇了，因爲自己也是這麼想的嘍。

諾大的操場上，充斥着歡笑和緊張的氣氛。歡笑是因爲我們長大了。緊張是因爲——怕當了少先隊員後做不好榜樣，被弟弟妹妹笑話。

五年級的哥哥姐姐們手中拿着鮮豔的紅領巾緩緩朝我們走來，我彷彿看到了那紅領巾上閃爍着光芒，看見了解放軍戰士們在戰場上灑着熱血，聽着毛主席宣佈新中國的成立！

紅領巾在我的胸前飄揚着，我的手舉在了頭上，這個隊禮表明了我不再是那個可以在課堂上搗亂的孩子了，我已經是一個少先隊員了。

我爲紅領巾自豪，爲紅領巾驕傲。我時刻準備着！

永恆的光芒作文 篇5

夜已慢慢淡化，早晨那朦朧的晨霧，在一點一點地飄起，就像水中加入了幾滴牛奶一樣在空中暈開。隨着風之精靈舞動着。

我趴在窗臺上，靜靜地感受着大自然的唯美之韻，身旁的茉莉也似乎感受到了我怡然的心境，一陣陣清香在空氣中環繞。

“好美！”我舒舒服服地伸了個懶腰，在心中慨嘆。一陣清脆的鈴聲打破了此時此刻的寧靜。一個十五六歲模樣的清秀少年闖入我的視線。那是誰？很是面生。不像是在我們這邊常出入的人。

我心裏有些不高興，這麼大清早來壞我的興致，起這麼早來幹什麼！但看到那個少年身後的一箱牛奶，聽到碰撞後發出了悅耳的聲音，我頓時明白了，那個少年是來送牛奶的。他停下車，把那箱牛奶拿出來，上了單元樓，他的身影消失在了單元樓的大門那裏。

沒有一點聲音，腳步聲都是很輕柔的。不像以前的送奶工，走起路來是驚天動地，好像立志要在水泥地上踏出兩個大洞似的，上起樓梯來，走一步就像打了一悶雷，“轟隆隆”作響，擾人清夢。有很多次我都被吵醒，一肚子不愉快。可這個少年的腳步像羽毛一樣輕柔。沒有一點點聲音，我連牛奶瓶碰擊的聲音都聽不見了。

我打開門，正好撞上那個少年。“我的天，太巧了！”我在心裏默唸。“對……對不起！”我趕緊道歉。“沒事，你沒撞傷哪裏吧？”他笑了笑。“我沒……你手裏是什麼？”我的目光突然間掃到了我手裏的東西。“哦……那是小廣告，他告訴我。”那你拿小廣告幹什麼？“我疑惑了。他又笑了，笑容像三月裏那溫暖的陽光。

“我是幫那些因爲經常不在家而取消服務的人拿走的。”他揚了揚手中的小廣告。“喏，就是這個。”他頓了頓，又說：“聽說有一些不法分子就是看小廣告有沒有清理，判斷家中有沒有人進行偷竊。”他看了看手中的訂單，又看了看我家的門牌號。說：“你家也訂了奶吧，喏，給你！”說完，他把三瓶牛奶遞給我，“謝謝！”我接過牛奶。“再見。”他對我揮了揮手。

我把牛奶放在桌子上，繼續趴在陽臺上，看着那個少年出了單元樓，騎上自行車，這時，從角落裏突然就衝出了一隻黑貓，好巧不巧地就呆在他車前。他一個急剎車，自行車在貓的前面停住了，他卻差點摔下車。他把車停好，走到貓面前，而貓也可能被嚇着了，傻傻地一動不動。他蹲下來，看着黑貓，一會兒站起來還好，沒有受傷。“他舒了一口氣。拿出紙巾給黑貓擦它身上的污水，黑貓只是躲了一下，便任憑少年擦拭。擦完後，他站起來，騎上車，對黑貓笑了一下，便繞過貓走了。黑貓也慢慢走開了。

溫暖的笑容，在風中飛揚的衣襬，以及那個修長的背影，可能只是一逝而過，但那個溫暖的笑容，永遠定格在了我的人生筆記中，閃爍着溫暖的光芒。

他可能只是我人生中的匆匆過客，但那個笑容，將會永遠永遠，記錄在我的人生筆記中，那永恆的光芒永遠也不會湮滅。

永恆的光芒作文 篇6

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裏的窗簾髒了，同學們主動洗；班裏的桌椅壞了，同學們主動修好……

讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是爲了完成任務，並不是爲了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裏的窗簾髒了，同學們主動洗；班裏的桌椅壞了，同學們主動修好……

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒！

永恆的光芒作文 篇7

花花綠綠的世界中，新生的事物總在我們的眼前流光溢彩，又有誰真正注意過那寶貴的生命之源水，讓我們靜下心來，俯身望水，尋找水的光芒。

早在春秋時期，老子就曾說：水爲五行之首，萬物之始。它在生命的演化中起到重要的作用，它孕育了生命，乃萬物之母，萬物都會在時間的流逝中衰敗、破壞，直至滅亡，唯有水能迴歸。

水是人類賴以生存的物質，更是因爲水點亮了生活的品質。因爲有了水，地球有了血脈，世界變得精彩紛呈，涓涓細流，匯流成河，蜿蜒于山岬之間，纔有了江帶鵝嵋雪，川橫三峽流；因爲有了水，人們認識到了水滴石穿的力量，纔有了愚公移山、精衛填海那股堅持不懈的毅力；因爲有了水，纔有了柔情似水、似水流年的意境和海納百川、上善若水的品質，也因此感動着無數的文人墨客爲之揮毫潑墨，蕩氣迴腸。

水能潤物細無聲，輕盈地爬上枝葉，也能如壺口瀑布洶涌澎湃奔流到海不復回；水能像一汪清泉靜臥井口，也能像壯闊的大海無邊無際；正確利用好水，水便能靜靜流淌在我們生活的每一個角落，破壞、濫用終將引發水的咆哮，厄爾尼諾、洪災、地面下沉、風沙橫行已爲我們敲響了警鐘。不珍惜水資源，將導致水源的枯竭，人類最後一滴水是自已的眼淚將成爲現實。

俯首望去，晶瑩剔透的水滴，總能折射出智慧的光芒，啓示着未來，唯有用心方能感受那空靈中蘊含着激盪的力量。

永恆的光芒作文 篇8

人生是一段旅程，一首讚美詩。我們用點點滴滴的回憶寫下我們的青春，用碰撞的觸感勾勒出我們青春遊廊的心絃。成長的足跡燦爛地照耀着，陪伴着我遠去。

窗臺上的那雙眼睛，是藏在我心裏的永恆。無論颳風下雨還是晴天，窗臺總是有雙眼睛拉着我回家。

我記得第一學期上半學期作業很多，所以每次回家都有點耽誤。有時候七點纔到家。路上總覺得很灰暗，讓我毛骨悚然。那只是碰巧住的附近停電了，而且在修路的過程中，所以路上滿是泥濘和陰暗。剛下了疲憊的大巴，一種朦朧迷茫的感覺向我襲來，我帶着空虛的恐懼和彷徨躡手躡腳的回家。天空依舊如潑墨般暗淡，路邊的樹木詭異地搖擺，狂吠的狗出來湊熱鬧，彷彿這一切都將被抓住，被吞噬。漸漸的，我感覺不遠處的天空有一道閃光。光線很暗很細，但足夠我伸出手去看五指，給我的內心帶來一絲明亮的安慰。

慢慢走進屋裏，媽媽給我開門說：“你怎麼回來這麼晚？五點鐘的時候爺爺拿着手電筒看着你。”透過昏暗的燈光，爺爺佝僂的背映着他的眼睛，淚水順着他的眼睛流了很久。隨着時間的變遷，只剩下心中永不消逝的永恆。因爲，在生命長河的最後一個秋天，爺爺去了一個我們永遠找不到的天堂.

看着那些深、淺、凹的腳印，我發現我走了很長的路，身邊的東西可能會旋轉，穿上新衣服，但心裏還是藏着一種真實的感覺。

永恆的光芒作文 篇9

我曾經在一本書上看過這樣的一段話：紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。紅領巾代表着誠實、信任、文明、互助……你做每一個事，胸前的紅領巾就會更加鮮豔一分，美麗一分。而我有親眼見證過紅領巾變“亮”的那一刻。

在一個星期五的傍晚，奶奶帶着我去學畫畫。我們坐上了公交車，車上很空，除了我們還有一個戴紅領巾的小姐姐。我們挑了一個靠後的位置坐了下來。車子緩緩地開着，沒過幾站，車上的人就越來越多了，剩餘的空位也都被坐滿了。就在這時，有一位老爺爺手上拎着兩大包東西，吃力地爬上了車，踉踉蹌蹌地擠進了車箱。那個繫着紅領巾的姐姐看見了，立馬站了起來，雙手扶着老爺爺說：“爺爺，您坐我這吧！”老爺爺笑眯眯地點點頭說：“謝謝你。姑娘！”小姐姐小心翼翼地扶過爺爺坐下，然後接過爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下，就擠到人羣中去了。

小姐姐的個子很小，不仔細看人羣中根本看不見她的身影，但我卻知道她在哪裏。因爲那裏有一首鮮紅色的光芒，那就是紅領巾發出的光芒，就像一個聚光燈籠罩着她，使她變得格外美麗。

紅領巾是少先隊員的標誌，它每天飄揚在我們的胸前，時刻地提醒着我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過馬路、交通文明勸導等這樣的小事也會讓紅領巾發出格外耀眼的光芒。我也會像小姐姐一樣，從身邊的小事做起，把紅領巾的“光芒”傳送給大家，爲營造誠實、信任、文明、互助的社會而奉獻自己的力量。

永恆的光芒作文 篇10

不經歷風雨，怎能見彩虹。人生的道路上不可能一帆風順的，當我們遇到挫折和困難時，需要勇敢地去面對。只有在逆境中成長，才能綻放出最美麗的光芒，纔會讓我們的生活變得更加豐富多彩。

在生活中不可能總是一馬平川，總會有許多絆腳石伴隨在我們身邊，它們阻擋我們前進的道路。我們必須戰勝它，克服它！如果你只是一味的逃避，那麼就永遠不會成功！

在小學時，老師給我們放了一部短片《鷸》，講的是在遼闊的大海邊，有一羣鷸生活着，它們每天都在退潮時去啄食。可是一隻剛剛長大的小鷸，它的母親爲了讓它成長，決定讓它自己去覓食，可是膽小的鷸害怕大海，不敢前進，這時，一個小居寄蟹卻絲毫不怕，找到了許多吃的，飢餓的小鷸只配鼓起勇氣，奮力向大海衝去，最後面對洶涌的浪花它已經不再懼怕，找到了吃的，高興地跳起來。短片引此結束，它讓我明白要克服困難，勇敢起來戰勝自己。但不同的人，面對事情卻截然不同。前些日子新聞上報道了一段視頻，講的是一個學生和母親吵架，想不開跳海而亡，搞得一家都很痛苦。我想如果他們可以冷靜一些，勇敢地說出原因就不會這樣了。兩件事情，兩種做法，就看你是哪種做法了。

"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出"。當遇到逆境時，我們要學會把逆境改變，就像破繭而出的蝴蝶，把美麗展現於天空。勇敢會給我們帶來光芒！

永恆的光芒作文 篇11

每年的三月是學習雷鋒精神活動月。每到這時，同學們總是會在黑板報上畫一個碩大逼真的雷鋒素像，在旁邊添上幾字：“向雷鋒同志學習！”難道這樣，就完成了那已經逝世40多年的雷鋒叔叔留給我們的任務了嗎？不是的。雷鋒叔叔以他的“釘子”精神，做了一件又一件的好事，就像人們說的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們這些少先隊員，要學雷鋒精神就應該從身邊的小事做起。

那是一個風和日麗的星期天，我乘坐公共汽車去外婆家，車上坐滿了人，我費了九牛二虎之力才擠進車裏，抓住旁邊的扶手站穩。這時，上來了一位老太太，她的臉上佈滿了皺紋，拄着柺杖，一步一步地走上車，蹣跚地站着。在老太太的旁邊，坐着一個戴着紅領巾的大哥哥，他的臉上洋溢着幸福的笑容。一看見老太太，大哥哥立馬站起來，扶着老太太，說：“老婆婆，您請坐。”老太太微笑地坐下來，誇道：“謝謝！你真是一個小雷鋒！”大哥哥抓着扶手笑着說：“老婆婆，您坐好，這是我們少先隊員應該做的事。”那一刻，我感覺到他胸前的紅領巾顯得特別鮮豔。是呀，“小雷鋒”，我們這些少先隊員，戴上了紅領巾，就要做一個小雷鋒，想要做一個小雷鋒，就應從這些平平凡凡的小事做起。

雷鋒精神永放光芒！雷鋒精神，就是從一件小事、一縷陽光、一顆最小的螺絲釘匯聚而成的。在這春暖花開的陽春三月，它永遠是我們中華民族傳統美德的一顆閃耀的明珠！