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【合集】八年級作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的八年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【合集】八年級作文9篇

八年級作文 篇1

明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”他把學和樂視爲一體,的確是極好的見解。當然,學習並不是僅限於讀書,但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此,古往今來有多少學者或是讀書人嗜書成癖,而我也是一條小小的‘書蟲’。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟,書中自有車如簇”。我愛讀書,既不是爲了‘黃金屋’也不希望有顏如玉,而書確實是我們的精神的糧食與心靈的坐騎,我們可以從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

首先,讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去讀書而不是書去讀你。你可以向孫子請教兵法,和司馬遷談論歷史,與徐霞客一起探索大自然的奧祕。總之,當家的是你,慢慢的,你會覺得世界如此之大,生活如此多彩,彷彿所有知識的畫卷在你腦海中一一展現。

再一條,在於可以大發議論。凡着書立說者,必爲一時俊才。雖說是俊才,可難免會有紕漏,而這小小的紕漏被你看出來了,你高不高興?一時間得意志滿,大發議論,使你與作者好象有並駕齊驅之感,精神上可是無比快樂啊!

書趣之三,當你爲一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時,或是當你對某一個問題略有心得時,打開一本書,發現已有人對這個問題進行了充分的論述。正好搔到了你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。於是一切都清楚明瞭,這種柳暗花明又一村的感覺可是什麼都換不來的。

再者說,,當你看了一本好書,被它精彩的內容所吸引。而在與朋友談話時,侃侃而談,,書中的妙語一句句的.往外跳,朋友們準會露出欽佩的神色:“嘿,這小子,士別三日即可刮目相看啊!”小小的虛榮心再次被滿足,只有你知道,讀書的滋味是怎樣。

培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。”

列數了這麼多讀書的好處,那麼你是不是覺得手癢,想翻開一本瞧瞧呢?

八年級作文 篇2

春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧:一片片的油菜竟相綻開了黃澄澄的花。在春風的吹拂下,涌起了層層金黃的波濤,散發出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真得仰望着蔚藍的天空。挺立在路旁不起眼的鑽天楊,灰白的.身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在溼潤的微風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長髮,翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從睡夢中醒來,他們破土而出,舒展着它那幼嫩的綠葉。

春天的到來讓小朋友們按耐不住了,小朋友們毫無顧及的跑到遊樂場裏去玩,遊樂場上、公園裏又有了歡聲笑語,春天裏的公園又有了風箏的痕跡,給蔚藍的天空帶來了幾絲生氣,到處到是笑聲。這笑聲讓藍天姐姐聽見了,她笑的咧開了嘴,讓祖國媽媽聽見了,她慈祥的笑了。

因爲春姑娘的到來,小朋友們脫去了厚厚的棉襖,穿上了色彩鮮豔的春裝,大家再也不說冷了,各個臉上都紅撲撲的,像一個個小蘋果。

八年級作文 篇3

今天,我早早的起牀,沒錯,今天是20xx年2月18日,一年的最後一天,大年夜。

媽媽一早從外面拎了大包小包回來,打開一看,有豬肉,青菜,薺菜等。聽媽媽的安排,一起包餃子,我負責洗菜。把菜葉一片一片分開,放水裏略微浸泡後,仔細地一片一片在流水中沖洗三遍,待媽媽來檢查。媽媽滿意地笑了笑:“真是能幹的孩子。”菜在籮筐裏,水慢慢滴乾了。媽媽把菜放進煮開水的鍋裏,兩三分鐘,菜就焉頭搭腦的了。把它們一一撈起攤開,稍稍冷確後,切成粉筆一樣長的長度。

媽媽踮起腳,從上面的櫃子裏拿出來一樣神器:絞菜機。胖胖的“肚子”上蓋着一個綠帽子,活像一個胖娃娃頂着個大大的荷葉。摘下“帽子“,肚子裏面還是有內容的。有一個連在一起的四個月牙形的薄薄的刀片,這讓我想到它的鋒利。蓋上那個帽子,抓住帽子上的一個圓形把手,輕輕一轉,下面的刀片就慢慢地跟着轉動。哦,原來是這個原理。媽媽拍了拍這個東西,悠悠的`說:這個可是我在網上淘到的寶貝啊。“媽媽把菜放了進去,蓋上蓋子,輕輕轉了幾下,只見菜葉變成了菜屑,好快呀。不一會兒,青菜就碎好了。把碎好的肉糜菜末兒一股腦兒放進小盆中,放些許調料,拌勻,一盆餃餡就好了,聞起來香香的。

我把餃子皮餃子餡,一碗水,都一一擺放在圓桌上。我看着媽媽把餡放在餃皮中,兩邊沾水,兩手輕輕一捏,一個餃子就出來了。我學着媽媽的樣子一起包着,把歡樂和幸福包進了餃子裏,把一年的收穫和得失包進了餃子裏,把對家人的愛包進了餃子裏。。。。。。邊包邊等待着家人一起吃年夜飯。

過年了,團圓了,每個人臉上洋溢着幸福的微笑,對一年來自己辛苦的慰勞,也是對新的一年的憧憬。大年三下吃餃子,全家人團團圓圓,祝願大家新年快樂。

八年級作文 篇4

日光傾城,許你此生暖暖,笑容燦燦,換我半世心安。

——題記

雪,紛飛着,浩浩蕩蕩的,淹沒了天地浩大,窗外白茫茫一片,偶爾,幾片雪花落在窗上,融在心裏。望着這個雪夜,憶你。

還記得,那日也是個雪夜,你約我出去看雪,我欣然同意,出門,門外是紛飛的雪,路燈隱隱,好像你我初識的那個夜晚。那時的夜也是這樣。這鋪天蓋地的寂寞,一天一地黯淡的光。你就站在大樹下,雪落在了頭上,也毫不在意,對我笑着,一手向我打招呼,一手放在背後。走過去,突然看到一個白色的東西向我砸來,“——啪”來不及躲閃,被打中,雪花濺了一身。我微微愣了楞,那人向我跑來,“怎麼這麼笨呀!疼不疼?”你似乎比被打到的我還要生氣,眉宇間一片溫柔。我知道,你是心疼我。“沒事啦,那麼緊張幹嘛?”我笑道。“誰...誰緊張你了?”臉上浮出一抹嫣紅。仔細看着眼前這人兒,天然飽和的眼角,讓人感覺那麼親切,眼旁有一顆淡淡的淚痣,笑起來一定被藏在眼角。

也是那日,我們在雪夜追逐嬉戲時,我不小心扭傷了腳,看到我摔倒在地上,你急忙跑來詢問我怎麼了,得知教扭了二話不說,拉起我要揹我回去,我說:“晴,不用了,很累的“

你滿不在乎,似乎爲了朋友可以犧牲一切:“沒事,我有很大力氣的,你看現在你也走不了,還是我來揹你吧。”說着,扯出一個笑容,看的我心裏暖暖的,竟愣了神,而你直接將我背了起來。那麼冷的`天,你的額頭上還是出了幾滴汗水,艱難的託着步子,朝我家走去。一路上沉默不語,我靜靜數着“一.二....”。也許是友情的力量,是你一個比我大不了幾歲的女孩,硬是將我揹回了家。我數完了,一共整整一百八十二步。走時我說謝謝,你回了我一個微笑,很美。不知不覺你已很重要,大概這就是幸福吧。

回神了,再次記起你的微笑,心裏很暖,可是,那麼好的一個人,最終還是離我而去,你轉學了,到一個叫北京的地方。我們之間的關係,就像,你是山水,我是旅人,無論多麼喜歡,也不能帶走,這就是遺憾。

在我的世界裏,有一個叫晴的女孩消失,但你和你的微笑是我心中永不沉的一片海,無論何時,我都不會忘記。

八年級作文 篇5

美麗不是用物品來詮釋的,而是用心來定義的。外貌美,並不是真正的美,只有心靈美才是真正的美

曾在《智慧背囊》讀過這樣一個故事:一位常在校門口賣油條的年輕女孩總是低着頭,沒有人見到過她的真實面貌,她梳着兩條慄黃色的辮子披在肩頭,每有人走過,她總是把頭低得不能再低了,好像她不能擡起頭來似的,作者在“美”的驅使下,學着她的樣子,雖然好看,但卻疏遠與美的距離,便不再學她了。因爲同情心氾濫,作者毫不猶豫地去勸說她,並告訴她內心的想法,只見她身體一震,當她擡起頭時才發現原來她真的很“美”,這種美不是用物質來衡量的。自此,作者再也沒有去買油條了,直到長大後,坐在公交車上再經過此地,再次見到她時,她已經不再梳着小辮,慄黃色的頭髮已經剪短,車窗裏的`人說:“這個人怎麼變化這麼大!”所有人都不知道一個人會因爲另一個的幾句話而改變自己,每個人都有自己的尊嚴,命運不會像任何一個人低頭,低下頭就代表你已經把尊嚴踩在腳下,只有昂起頭來纔是最美的,因爲你已經知道美不是建立在物質上的,而是紮在心靈深處,只有發現它,它纔會破殼而出,指引你走上光明大道。

生活在黑暗憂愁的世界中,永遠也找不到美的存在。命運從來都是公平地對待每一個人,命運之花只會在自己手裏綻放。

美有許多種,比如:昂起頭來的美,自信的美,堅強的美……白居易到京城拿稿請教大文豪,文豪嘲笑着說:“長安米貴,白居不易。”白居易並不因此而放棄,相反,他堅定地擡起頭來讓文豪看稿,文豪看後,讚不絕口:“以君之才,白居也易啊!”白居易後來也成爲了一位著名的詩人,這也是他人生中的一道考驗,但他卻拿出骨氣,昂起頭來,美的是不屈的勇氣

璀璨的星星夜空,昂起頭來真美;明日的太陽升起,昂起頭來真美;人生的彩虹橋,昂起頭來真美!

昂起頭來,走在人生道路上,才發現真的很美。

八年級作文 篇6

大課間,一次次路過二樓的公告欄,總能看到那鮮紅色的大喜報上金燦燦的名字。而我,總會指着它,對身邊的同學說:“看,我拿了全國的特金獎!”

在這洋溢着的喜悅中,我總是回想起那些“陽光燦爛的日子”。

初升的太陽把一縷縷金光送進我的小屋,窗外傳來小鳥清脆的`歌聲。我坐在書桌旁,企圖把自己埋在題海之中。太陽的腳步移動着,逐漸變得耀眼起來,心中的某個深處說:出去玩玩吧,享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請”,哦,就一道題,我還沒有研究出來呢,等一會兒,等一會兒……

轉眼就過了正午,方程、統計表、幾何圖,在我腦海中飛速運轉着,有時還伴着幾點淅淅瀝瀝的雨聲,混在一起,帶着燈光與書香的氣息。加、減、乘、除,嗯,不行,試試乘方。

當我停下筆,舒一口氣,有時間望望一天的成績——滿滿一張演草紙的時候,鐘錶的時針總是指在“9”以後了。只有這時,我才能出去“透透氣”。清涼的晚風吹亮了明月,帶給我一種滿足與自豪。踏着熟悉的小路,傾聽蟬與蛙的合奏,也許會帶給我一個新的思路。總結着一天實踐到的解題方法,心中總有一種說不出的快樂。

而當第二天,太陽又閃爍着它的光芒時,我又投入了新的“戰鬥”。就這樣,一天天的陽光從我手中溜走,我錯過了這麼多“燦爛的陽光”……

比賽的日子一天天近了,那天的陽光依然很明媚,在這光照下,我感到那樣輕鬆。三大張試卷,不變的姓名、學校、年級,兩個小時的奮筆疾書,我相信自己!終於放下答卷——所有的題都會做,只要沒有粗心,這就是最好的結果。

排在大禮堂外,看着銅、銀、金獎的頒發,我知道,我要等到最後。陽光透過鬆樹葉兒灑在我的心間,感到無比溫暖,着陽光燦爛的日子!

八年級作文 篇7

早上起來來到餐桌前的時候,母親已經把早飯準備好了,她將筷子遞給我,自己則脫下了圍裙,繞到我身後,那雙溫暖的手撫過我的髮絲,嫺熟地將我的頭髮放下來,纏了一夜的頭髮揪在一起,分外難解,而母親的動作格外耐心而又輕柔。

晨光從窗外透進來,灑下幾道有些冷有些暖的光輝,我忍不住伸手觸碰,可披散下來的髮絲卻猛地被什麼東西一拽,我叱痛,回頭卻見有一大髻的髮絲從母親的梳子上落下。

“幹什麼嘛!很疼的知不知道!”我惱怒地瞪着她,好心情頓時一掃而光。

而母親卻低了頭,像犯錯的孩子,許久沒說話,看着我把梳子從她手裏奪走,靜靜地坐下吃早飯。

而我站在鏡子面前,愈想將頭髮梳順,那頭髮偏偏要和我作對一般,調皮地纏上了梳子,一道又一道,我不耐煩了,鏡中的面容因爲煩躁而變得有些扭曲,我使出了吃奶的勁,將梳子往下一帶,然而梳子下來了,髮絲也散落在地上,一堆又一堆,疼得我愈發煩躁。

晨光從窗外透進來,而我卻覺得它是那麼刺眼那麼冰涼。

母親似是看出我的不適,將窗簾拉起來,靜靜地走到我身邊,我竟是失了神的一般由她將梳子拿走,輕柔地將長髮梳散,在鏡子裏,我看見母親踮起腳尖,努力地將我的長髮綰高,而她的雙鬢卻微微泛白。

就好像忽然撥到洋蔥一般,我眼睛疼疼的`,而她又忽然將窗簾拉開,晨光透過窗戶灑在身上,暖洋洋的。我忽然抱住她,細細的拈下她雙鬢的一根白髮。她將我送出門外,輕輕地親了我的額發道:“路上小心些。”

“再見。”我回頭,溫暖的日光照在身上,一種幸福感從我的心底蔓延開來。

八年級作文 篇8

八年級的全新生活開始了,我們告別老班的同學,各自分到了不同的班級,我以前的好朋友都沒有和我分到一個班的。這個班裏有許許多多的陌生的面孔,是我感到侷促不安,但相處久了,我就發現這個班級挺可愛的。

我的兩個同桌我以前都不認識,剛分在一起時總想拉近感情沒話找話。漸漸地我們都相互熟知了,也不用這麼幸苦的搭訕了。

我以前從沒住校過。剛來宿舍時也還是快速的適應了,感覺宿舍裏也很好,無論洗臉刷牙總用人陪着,不想在家是睡覺那麼晚,因爲習慣晚睡,剛來時總在牀上翻來覆去的'睡不着,同宿舍的同學還問我習不習慣。我當時特別感動,在宿舍吃東西的時候大家都分着吃,這樣吃使我覺得格外香甜,我們分着吃時的場面溫暖而親切。我在吃飯時或去洗手間時,經常遇到老班的同學,見面也會相視一笑,打個招呼,雖然我已經融入新班級了,但我也永遠忘不老班和同學之間的情誼。

八年級作文 篇9

“叮嚀嚀,叮嚀嚀。”剛到家門口,就聽到電話響,我扔掉書包,奔向電話機。

“喂,媽。”“今天是個好日子,你高興吧?”“好日子?”“你的生日呀!你已經14歲了!”“我的生日?”“我給你準備了禮物,寄出去好幾天了,收到了嗎?”“什麼禮物啊?”“收到就知道了!”過生日有禮物,哪個小孩會不高興呢?但我卻一點也高興不起來。眼淚止不住流出來了。不知後來媽媽說了什麼,我只“恩,恩” 地應着,也不知道電話是什麼時候掛斷的。

平常,我都會跟媽媽聊很久。談我的學習,我的生活,談我想她,想爸爸,問他們什麼時候回來。還哭着,鬧着說她不是好媽媽,老是不回來看我,責備她沒給我做好吃的,沒織一件毛衣給我穿。今天,我卻說不出一句責備的話。

我向開滿野花的小山坡跑去,邊跑邊哭,哭聲越來越大。鳥兒們驚恐地撲騰着,這是誰呀!怎麼哭得這麼傷心啊?花兒們顫顫地:“真沒用,這麼大了還哭。”旁邊的蜜蜂嗡嗡地鬧着。路上的枯樹枝更是使勁地扎着我的雙腳。

“你們懂什麼,你們誰六年沒見過爸爸媽媽?你們知道沒媽媽哄着,疼着是什麼感受嗎?嘗過沒爸爸保護被人欺負是什麼滋味嗎?”我大喊。蜜蜂飛走了,鳥兒也飛走了。哭完了,喊完了,沒人聽見,沒人安慰,我只得獨自坐在山坡上,看着天,想着六年來的傷心事,天黑了,我纔回到家中,無心猜測禮物是什麼,到頭就睡覺了。

第二天,打開媽媽給我寄來的生日禮物,是用彩紙剪的:生日快樂。字體和刀鋒都不夠精美,一看就知道是她親手做的。我不再傷心,我知道媽媽愛我,知道她給我的'不只是一件生日禮物。

媽媽,謝謝您。雖然沒人爲我唱生日歌,我還是過得很滿足。我長大了,你不要太多爲我操心。媽媽,我很想您,還會盼您的電話,還會在電話裏撒嬌,我會聽您的話,好好學習,我要讓您回家的時候看到牆上整齊的獎狀,讓您聽到老師的表揚,鄰居的誇獎。