八年級學生作文彙編15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的八年級學生作文，希望能夠幫助到大家。

八年級學生作文1

“你的眼神，象一陣細雨灑落我心底，那感覺如此神祕，我不禁擡起頭看着你，而你並不漏痕跡，雖然不言不語，叫人難忘記......”每次耳邊響起這首歌，我都會想到你，親愛的老師。

上小學第一天，怕生的我站在學校門口嚎啕大哭，無論媽媽怎樣勸說，哄我，都無濟於事。陌生的校園，陌生的同學，讓我不願意走進校園。這時看到了你，你走過來，蹲下身子，輕輕摸着我的頭，問我怎麼不願意上學。我通過漸漸清晰的淚眼看到你，你清澈的眼睛，溫柔的眼神，似乎告訴我：學校是很有趣的，你會慢慢喜歡上它。我擦乾了眼睛拉起你的手，走進了這個未知的校園。

還是不適應這個學校，記得那次，我又哭着不願上學，結果被值周崗記了名字在全校上點名，當同學們向我投來驚異的眼神，眼淚快要掉下來時，我看到你的眼神，溫柔而又安慰，我看懂了你的意思：一次錯誤沒關係，老師相信你一定能改正，對嗎？我收起即將掉落的淚水，對你點了點頭，你的眼神變得欣慰而又高興。

習慣了這個學校，於是，我開始變得調皮，上課不是摺紙飛機扔同學，就是開小差不認真聽講。上次拿粉筆扔同學，您剛好轉身看見。我嚇得冷汗直出，心想，完了，老師會狠狠罵我一頓的。你的眼神代表了一切，你沒有當面說我，嚴厲的眼神告訴我：上課認真聽，不許做小動作，聽到了嗎？我羞愧地低下頭，臉燒得厲害，以後再也不敢上課不專心，做小動作了。

你極少批評我，從來不用語言訓斥我，您那乾淨明亮的眼神，像細雨灑進我心底，我會永遠記住您的眼神，伴我成長，伴我走過一個個難過的坎坷，感謝您的眼神！老師的眼神我愛你！

八年級學生作文2

人生的路，漫長而曲折，因爲有你們這些搭檔的陪伴，我才能走的如此平坦和順利。

依稀記得那時的我，還是個什麼都不懂的孩子，那時的我已經開始玩滑板車。我還記得，是媽媽您一次次的鼓勵的話語，我即使摔得鼻青臉腫，也依舊一次次的重新站起來，重新踏上滑板車。

8歲的回憶還未被時光所沖刷盡。我正當是上學的年齡，當兩個小不點並肩走在去上學的路上，每次從家走到學校，不過只是一段十分鐘的距離，可我和弟弟一路談笑、嬉戲、走了半個多小時。

10歲的時候，我已經逐漸長大，曾經幼稚的我變得成熟了許多，我已經開始學會面對生活中的各種困難，是爸爸叫我變得要勇敢，要勇敢面對人生中不如意的事情，哭泣是隻有膽小者才用的逃避方式，只有正視生活，才能享受生活。

六年級的時候，朋友是陪伴我的搭檔。六年一起走來，再多的不如意、再多的難過都隨風飄零，只留下那些美好的回憶。相機將大家定格在一張畢業照上，看着大家遠去高飛的背影，這就是我們一同成長足跡。

現在，我即將成爲一個九（4）班的畢業上，初中的生活中，是同學們陪伴着我，在如此重的學習壓力下，我們能夠共同面對，我們竭盡全力，共同築起我們四班的榮耀。

因爲搭檔，就是生命中你中有我，我中有你。

八年級學生作文3

和好朋友在一起的時光是青春最美的旋律，最美的畫卷，最美的回憶。成長因夢想而美麗，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，我們要好好地珍惜它。

快樂時，大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我無助孤獨的時侯，朋友總是第一個伸出援助之手；當我傷心難過的時侯，朋友總是想盡一切辦法使我開心，即使那是最低級的玩笑，但也是希望能讓我高興罷了；當我們有煩惱的時侯，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。每每回想起往事，都禁不住感慨萬千。我謝謝我所擁有的每一份友誼，無論過了多久，我還是會常常想起，因爲那是我美好回憶的一部分，我會將它永遠印刻在腦海中。

從小到大，我認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這並沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時因爲一個微笑，便會認識一個朋友；有時因爲有着一個共同的愛好，就成爲了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成爲好朋友。現在的我，很快樂、很滿足，因爲我的朋友在不停的增多，也許當她們將自己的喜怒哀樂告訴我的同時，我們就已經成爲了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因爲我希望自己也能爲朋友帶來一些快樂，幫他們分擔一些憂愁。

人生道路中，有很多的事情都是很難預料的，也許會因爲一個小小的矛盾而與好朋友分裂；也許會因爲一個誤會而從要好走向了陌生；也許某一天會後悔想和好了，但卻再也回不到從前。既然這世上沒有後悔藥，那麼爲什麼不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢？讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去了才知道後悔！

八年級學生作文4

在小學時，一向以乖巧出了名的我，第一次感到形象都毀了。

記得在五年級時，因爲家教甚嚴，除了有正當的理由可以出門，否則一律關在家裏足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段，竟然開始出現了叛逆。我的幾個比較好的朋友約我去某同學家玩，這對我來說當然是相當大的誘惑，因爲同學們都知道我的情況，所以大家就開始在替我想辦法，最後他們要我欺騙家人，說是老師要我們留下來課後輔導，那時的我真是吃了熊心豹子膽，居然真的撒了謊騙人，也玩得很開心，但心裏卻充滿着不安，到家之後，原本以爲這個計劃天衣無縫，沒想到還是破功了。

回到家沒多久，一通電話，讓我變得如同千古罪人，被全家人斥責得擡不起頭。原來在我們各自回家後，有一位同學沒有在他和他父母約定的時間到家，他的家人很緊張，趕緊打給班主任，然後班主任第一個想到的就是我，打 到我家問我知道他在哪嗎，然而剛好是我媽先接到這通電話，才轉交給我的。且隔天上學，連老師都把我們幾個叫過去，告訴我們出去可以，但一定要據實以告。

這件事給了我一個慘痛的教訓，也順便機會教育了我——誠實的重要。等到越長越大才會發先當時的自己真是聰明過分，如果我當初採用“溝通”取代“說謊”或許結果就會不一樣了。而我也從中體會到說謊的感受，會有畏懼、罪惡感襲捲全身。我告訴自己這種感覺有一次就夠了，我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時，而誠信則是長久之策。如同《中庸》：誠者，天之道也;誠之者，人之道也。我開始相信誠實是人心靈純淨的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個人，懷揣了誠實，也就懷揣了生命的黃金。走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

八年級學生作文5

“收——廢——鐵——囉！”一樣的車，一樣的吆喝，一樣的背影，卻給人不一樣的感受。一個平凡的，撿破爛的老爺爺，卻有着不平凡的微笑。

他本是一名教師，退休後，靠撿破爛空虛自身的生活，這份在常人看來極其低微的工作，卻被他做得有聲有色。十幾年了，他的微笑在我心中從未變過，還是那樣溫暖，那樣充溢力量。

我的成果總是那麼令人不太滿意，可我又總是自暴自棄，對自身很沒信心。當我散步時，一陣吆喝聲劃過我耳邊，順着這吆喝，我叫了聲爺爺，。他似乎看出了我的不開心，跑到我跟前，關切地問我怎麼了。由於對他的熟悉與信任，我將事情都告訴他了。他讓我上車，說要帶我去個地方，我想了想，點了點頭。他載着我，行了好遠，我有些不耐煩了，便問他我們要去哪裏，他停下車，這時我才發現，這還是原來動身的地方，我很疑惑地看着他，他讓我坐下，對我說：“我讓你上車，你就上車，我和你並沒有什麼關係，你卻這麼相信我，你又有什麼理由不相信你自身呢?我剛剛走了沒多會兒，你就不耐煩了，說明你缺乏耐性，要培養耐性。”說話時，他總是面帶笑容，給我力量。說完，他又拍着我的肩膀，用他那充溢力量，充溢活力的微笑對我說着“加油”。透過他的微笑，我知道了我該怎麼做，該做些什麼。

後來，在路上碰到時，他都用他那不平凡的微笑給我信心給我力量。我佩服他，我好想擁有像他那樣的微笑，繼續給他人力量與信心，讓這力量永遠傳送下去。

八年級學生作文6

有那麼一段時間，我都在重複地做某些事：吃飯擺桌子的時候，我會不由自主地多擺一個人的碗筷；看新聞的時候，我一定會留心海南方面的信息；每天晚上，我會折個千紙鶴，爲他祝福。

一天，我下意識地將洗好的碗筷放好，誰知同，我一鬆手，碗筷掉在了地上，碎了。媽媽循着聲音而來，當她看到地上的碎片，便皺了皺眉頭說：“怎麼還是這樣呀？！多久了，你念念不忘啊？！”

“我就是忘不了，怎麼樣？！”我不禁頂了媽媽一句。

媽媽望着我，眼睛紅紅的。我脫下手套，甩在洗碗盆上，“哼”了一聲，回到自己的房間；我將門狠狠地一甩，彷彿房子狠狠地抖了一下。

我走到書桌前，拉開抽屜，拿出最裏面的相片——一張陽光下靦腆男孩的相片。一滴，二滴，好幾滴淚水滴在了相片上，我摸着男孩的臉，自言自語地說：“你什麼時候纔回來啊？！”

又不知過了多少天，我接到了一個來自海口的電話，接通，我便聽到了一個熟悉的聲音：“喂？”

我激動得有些說不出話來，不過，我又很快瘋了起來——

“媽，哥哥說他12月1號回來！”我跑廚房跟媽媽。

“真的？我要告訴你舅舅去！”媽媽像個小孩子似的跑向客廳。

我表哥在20xx年的一個深秋去海南當兵，由於表哥從小住在我家，所以我跟他的感情很好。

兩年要過去了，表哥要回來了，離他回來的日子越來越近，我呢無時無刻不感受到幸福的存在。

八年級學生作文7

啊！下雪了，潔白的雪從天空飄下來，風兒吹過，雪在空中翩翩起舞。美麗極了！

雪從空中飄下來，像冬姑娘灑下了一大堆白紙片，像天上的仙女從天而降，落在人間，像一枚枚精美的徽章落了下來。雪，是天上賜予人類最寶貴的財富。雪，是冬天的使者，它送走了涼爽，帶來了嚴寒，它送走了秋姑娘，帶來了冬姑娘。它在天地間穿梭，來來去去，無憂無慮，自由自在。它的白色，潔白無暇，總有一種純潔的感覺。

我獨自漫步在小路上，路邊有許多積雪，路邊長着許多大樹，樹枝上也有積雪。像老奶奶剛蒸了一籠香噴噴的包子放在樹枝上，又像冬姑娘給大樹圍的圍巾，還像給大樹披了一件潔白無暇的衣服。雪，從天上落下來，好像在給做預報，彷彿告訴我們:冬天來了，大家都要穿上厚厚的棉衣。我停住了腳步，向遠眺望。啊！都是潔白的！是雪把整個世界變得如此潔白，如此純潔……我伸出手，接住一片雪，雪在我的手心融化了，化成透明的了，不一會兒就消失了！就好像人的心，剛出生時是純潔的，善良的，待到成年以後，心變黑了，變得貪婪，不斷索取，最後在寂寞中死去。

雪如蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。白雪與枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，彷彿給大地披上一件帶水紋的花衣。

閉上眼，仔細傾聽，落雪的聲音，給聖潔的冬景配上了一曲動聽的樂曲。落雪聲美，融雪聲更美。待到太陽從東方升起時，皚皚白雪正在悄悄融化。一粒粒水珠從屋檐上滴落，落在地上，發出“滴答滴答”的聲音。此刻，我陶醉在這動聽的樂曲中。雪是無私的，它用自己的身軀爲大地獻上了一份厚禮。

我愛雪，我愛它那無私的精神，愛它那潔白的外表。雪的美，是無語倫比的

八年級學生作文8

“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白雲端。”這首李白千古寫的名詩大家一定都聽說過，這不，中秋節即將來到，一年裏最豐滿的月亮馬上就要掛上天空了！

中秋節從哪來的呢？那可要回望遠古時代，一位亭亭玉立的美女，嫦娥，因爲偷吃了她丈夫后羿不遠千里要回來的兩包不老藥，一下子飛上了天回不來了，就只能孤身一人，整天以淚洗面，居住在月亮上。而後羿呢，不但沒有生氣，還十分悲痛，對着月亮喊：“嫦娥啊，你快回來啊！”月神看見他們如此相愛，就讓他們在月圓之夜相逢在月桂樹下。於是，中秋節就誕生了！

中秋節象徵着團圓，象徵着美好。

在中秋節，我們小孩最喜歡的'當然是吃月餅，什麼桃仁，李仁，蓮蓉仁一大堆仁。吃到口裏甜滋滋的，記得小時候的一次中秋，我們小夥伴一起把家裏的大大小小的月餅都帶齊，偷偷摸摸溜上人家的屋頂一邊吃着月餅，一邊唱歌。當然，這只是我們小孩愛做的事，大人們就不一定了，中秋節的月亮對於他們有着格外的意義。對於遊子，中秋節的月亮帶着他們對故鄉深深的思念。對於父母來說中秋節的月亮代表的是他們對孩子的思念。中秋的月亮格外的亮，圓，就像親人的眼，深情的注視着你。所以“中秋圓月上，遊子淚沾裳。”這句話說的一點都不錯。

中秋節象徵着思念，象徵着牽掛。

眼看着中秋佳節馬上就要到來了，希望那些出門在外的遊子們，快點回家，和家人們團聚，一起品月餅，一起賞月亮，一起聊閒話，一起說心聲。把握好這三天，和家人們一起。

中秋節，家人的團聚！

中秋節，遊子的思鄉！

中秋節，父母的牽掛！

祝大家中秋節快樂！

八年級學生作文9

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。山上的桃花向我們報告了春天來到的信息。春天，充滿希望的季節，充滿朝氣的季節。 春天，各種花草樹木又開始了它們新的生命旅程。小花小草們奮力鑽出地面，樹上也慢慢透出綠的氣息，它們又給大地增添了一點兒姿色。

春天來了，她悄悄地走進你的眼睛，讓你看到春天，又悄悄走進你的耳朵、鼻子、嘴巴，讓你聽到、聞到、嚐到最新鮮的季節。

春天，是一年的開始，是一個“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的時節，是“新”與“舊”的最終較量，不過這場較量無疑會以“新”的勝利而告終，新的東西取代了舊的東西，新的環境、新的面貌、新的形象。

不一會兒，起風了。望着遠處那滾滾的黃煙，我有點擔心，擔心這些新的事物受不了這沙塵暴的打擊，擔心小花小草，而它們卻似乎一點也不害怕，挺起胸膛，準備迎接這春天裏的第一場災難。它們在大風中搖擺，雖然搖擺，但卻沒有被征服，倒是着滾滾黃煙似乎感到了睏乏，漸漸停了下來，看看這些小花小草，他們倒是越來越精神，似乎在大風中成長了不少。

突然，天空吝嗇地將牛毛般的春雨慢慢灑落，情意綿綿，不像雷雨那般乾脆。登樓眺望，遠處的山色被一片煙雨攏住，村落恍惚，若有若無。雨輕輕的飄落到樹葉上、小花小草上，像珍珠一樣，欲滴又止，比黛玉的眼淚還嬌媚。小草們盡力汲取這大自然對它們的恩惠，它們有時還擺動幾下，似乎是在說：“等我長大了，我一定會盡最大的力量，去裝點這美麗的大自然。

春天是綠的，春天是朦朧的，春天也是活力四射的、生機勃勃的。她綠的鮮明，朦朧幽美的活力中又顯出幾分生氣，展示出一幅春意盎然的多彩畫，這就是我心目中的春！

春，充滿朝氣的春，充滿希望的春！

八年級學生作文10

人的一生就像一場場電影，攝影師在時間裏刻舟求劍，記錄下了我們生活的點滴;有令我們興奮快樂的片段，也有令我們放生痛哭的片段它記錄了我們的一顰一笑，一哭一鬧，這就是記憶的影像。

最令我難忘的記憶，最深刻的便是那次繪畫大賽了;億往昔，媽媽爲了讓我能有一技之長。於是便給我報名了一個畫畫的培訓機構。我對繪畫也有異於常人的'喜愛，每每到畫室總是不由自主的拿起畫筆畫起今天看到的動物和，美麗的風景同時老師也悉心地教我繪畫的技巧，年復一年，日復一日，我的技術早已練得叫一個爐火純青。老師，別讓我參加了一場繪畫大賽。於是我下定決心，一定要摘得桂冠，可是空說不付出努力，就像做白日夢，努力是夢想與現實之間的橋樑。事不宜遲，我趕忙拿起手中的畫筆對白紙進行一回又一回的攻勢。

可是想奪得桂冠哪有那麼容易，當我信心滿滿地將我的畫遞給我的老師時，老師又說：“想要奪得桂冠，你這幅畫還是不行，要多練幾遍，我們選其中的那一幅畫去參賽，奪得桂冠的概率纔會大。”老師的這一句話猶如晴天霹靂，我只好灰溜溜的拿起畫筆一遍又一遍，不厭其煩地重畫着一幅又一幅畫。終於我耐不住了，打算放棄了。可是老師不停的鼓勵着我“你能行，相信自己，多練幾遍，不要就這麼放棄，難道你想讓自己付出的一切努力如同竹籃打水一場空嗎?加油，勝利就在前方!”我聽了老師的這一句句鼓勵，鼓足了鬥志，咬咬牙忍耐住了，最後那短短几天的“酷 刑”。

終於功夫不負有心人，我取得了第一的成績。

這一幕幕深刻的回憶，猶如一場場電影，深深地刻在我的腦裏，如此清晰，令我難以忘懷……

八年級學生作文11

樓道里的燈壞了。而且，恐怕已經有些日子了吧。

星期五晚上，我和媽媽買了很多東西回家。走進了漆黑的樓道，跺了兩下腳，樓道里的燈不亮。我們就只能憑感覺上樓梯。有時腳尖直接碰在了臺階上，很疼。有時把腳擡得很高，準備邁上臺階。結果一腳踩空，嚇了一大跳，才知道已經上到頂了。更何況還提着一大包東西，如果有雞蛋，萬一碰碎了，豈不是很麻煩？

上樓梯，倒還好說。要是下樓，摸着黑，看不到臺階，一腳踏空，輕者，扭傷；重者，骨折！那後果可就嚴重了。我還是一個腿腳靈活的青少年，就感覺這樣麻煩，萬一有老人和小孩經過這，就更不方便了。 不方便，倒還是其次，要是黑魆魆的陰影裏再竄出什麼不可知的危險來，那就不是“不方便”，也不是“小麻煩”了，而真成了“大禍患”了。這樣想來，我脊背上都開始發涼了。

想到這裏，我第一次感到那一盞微不足道的燈，是如此珍貴。

所以，我一直在想裝燈泡的事。結果有一天我回家時，看見我爸手裏拿着一個新燈泡。一看見我，他就招呼我去搬椅子。我搬了一個大椅子和一個小椅子，摞在一起。我爸站在上面，擰下壞燈泡，換上新燈泡。當他擰完最後一下時，淡黃的燈光撒滿了樓道，照亮了他人，也照亮了我們，溫暖了他人，也溫暖了我們。

日子久了，我那個單元內經常有燈開着，原來我們平時所開的燈是照亮我們回家的路啊。原來爲他人點亮一盞燈，就是爲自己點亮一盞燈啊。

哪怕我們只是點亮一盞微弱的燈，只要常明，只要有一點溫暖，那麼，總有一天，就會有十盞、百盞、無數盞，彼此溫暖着、彼此照亮着回家的路。

八年級學生作文12

歲月鐫刻年華，時光帶走韶華；歲月的年輪走過一道道皺紋，時光拉長的影子映在滴滴答答的鐘聲中。站在它延伸而來的岸上，回首而望來時的小徑，徑中的一處風景猶如潤養心靈的甘露，令人難忘。

那日，正在窗前寫着堆積如山的作業，厚重的書本使人看得心煩意亂，窗外風雨交加，烏雲壓頂，我企圖擡頭看一眼所謂的雨中清新，卻只看到了馬路溝壑中渾濁的污水。

欲回眸埋身書海，卻偶然瞥見一隻蝶，準確的說，是折翼的蝶。

在風雨中，搖搖晃晃它撞到了我的窗臺上，風雨已將它的翅膀打溼了，想是那雙單薄的翼無法抵禦驟起的風雨，我不禁爲它嘆息，可憐的蝶，剛剛掙脫了繭的束縛，卻又不得不面對再無緣飛上藍天的悲哀。可正當我感慨之時，這隻蝶，撲騰着翅膀，一次，兩次……經過不斷的努力，它終於又重新飛了起來，歪歪斜斜的繼續着它未盡的旅程，望着它單薄孤獨的背影，霎時變得如此堅強。

一隻如此渺小的蝶，面對風雨尚之如此，更何況是人呢？這件事雖然尋常渺小，但卻給了我不一樣的感覺，如叮咚清泉，似心靈甘露，敲開了失落的心扉。

雨已停，湛藍如洗的天空中點綴着幾朵白雲，透過窗，看見馬路旁邊依稀可見的含苞待放的花蕾。

心情亦如窗外之景般清新， 感謝那隻蝶，使我有信心在枯燥的書中尋找樂趣，讓我有了面對苦難微笑的勇氣，這件事，這個小小的片段就像心靈的甘露一般久久地放映在我成長的留聲機中，難以忘懷。

八年級學生作文13

許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年裏，我知道了什麼是友誼，什麼是品德，什麼事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過，這些事中令我印象最深的，是我在實踐中心發生的一件事。

那是到實踐中心的第三天。陽光明媚，心情也隨着這陽關變得激動起來。當升旗臺前的字幕：“說”我們要野炊的時候，我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢！真期待呢！不知道能不能學會做菜呢！男生搬柴，女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的；而女生嘛，心靈手巧，琴棋書畫，樣樣都會，樣樣精通。首先是包菜，我是負責洗和撕的，在家裏，我經常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱，倒入油，撕好的包菜放入鍋子裏，來回翻炒幾下，快速翻炒，不斷翻炒炒至回軟，倒入了酸醋，再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的手下完成了。不過，最令我佩服的，是同學能把普普通通的榨菜絲變爲一道色香味俱全的湯。

最後一道菜，是由老師幫我們完成的，先倒入許多醬油，再將雞翅倒入其中，好像要燜很長時間才能出鍋。

望着桌子上各式各樣的食品，我迫不及待得想吃一口，雖然手藝還不是很成熟，但是，這確是我們同學自己離開了父母做出來的。

這餐飯，或許味道不好，或許顏色不好，但卻是我認爲最最美味的一餐飯！

回憶如潮水般向我噴涌而來，開心愉悅，傷感煩惱，我都不會忘了這六年的小學生活，更不會忘了這件事！

八年級學生作文14

清涼的秋風趕走了夏天的酷熱，帶來的是豐收的的碩果，在這麼一個天高氣爽的日子裏，我默默的期盼着，盼着中秋節的來臨，由於這一天實在不是一個平常的日子，而是一個團圓節，一個月圓的節日。海上生明月，天涯共此時每個思念故鄉的人都會在這一天來看望自己的親人，以表對親人的思念，這些人在這樣一個重要的節日裏固然會回到自己的故鄉，和他們的親人共進晚飯了。可是，讓我萬萬想不到的事情發生了，有一些人爲了自己的事業，爲了自己生命，乃至爲了改善生活，居然照舊在不停的工作。今天，我看了一條新聞，不由得淚流滿面，一位守在邊疆的戰士接到了母親的來信，90歲的母親身患重病，好幾日臥牀不起，經過醫生的診斷後，發現這位老母親身體衰弱，壽命只能維持兩週的時間，而這位母親寫這封信就是爲了讓這個戰士在她臨終之前能再見她最後一眼，再過最後一箇中秋節。這位戰士收到來信後痛哭起來，他雖是一個孝敬母親的人，但由於事業的緣由，不能不堅守在邊疆，由於他知道他背後站着的不是他一個人，而是無數的中華人民，無數的戰友，爲了這個國家，他的選擇是放棄，她放棄了和母親最後團圓的日子，他放棄了這個中秋節，這類精神讓我爲之動容。所以，這個中秋節是最讓我難忘的，令我有最大感慨的是戰士在兩條路眼前做出了一條讓人震動人心的選擇。

八年級學生作文15

一顆梧桐和我成了朋友，在去年暑假，一個驕陽似火的日子裏。

走出琴行的門，我抹去已滑到臉頰的汗珠，站在車站旁，等待着公交車的到來。周圍車水馬龍，不知不覺太陽已升到了我的頭頂，直曬着我的臉。我無力地倚靠在站前，忽然，地上斑駁的樹影晃了晃，我擡頭望去，一棵樹突然闖進我的視線。它在微弱的風中輕輕地抖動着枝葉，它沒有滿身疲憊，顫動的枝葉好像在向我招手。我這時才發現，原來，還有一棵樹一直堅持不懈地陪着我,。我走到它的粗幹旁，放下包，愜意地倚着樹幹坐下。呼吸着新鮮的空氣，涼爽的風從面前拂過，別的一切暫時都不存在，只有我和這棵樹，我們相互依偎，相互陪伴。太陽的光芒打在葉子上，影子投在地上，葉影斑駁。

“吱”一聲，刺耳的笛聲劃破天際，2路汽車終於來了。我擡起頭，看看這棵樹，拍了拍它粗壯的幹。這棵替我頂着驕陽，擋着熱風的梧桐，仍站在原地，微微地抖動它的枝葉，搖晃着它的熱情。跨上車，我一直望着它，直到它化爲一個小小的黑點。

這個暑假，我一直都在這棵樹下躲避太陽的照射，在我心中，這棵樹就是我的朋友。但暑假的日子飛快逝去，與我的朋友相伴的時光也如流水從指間輕盈滑過，悄無聲息。沒有告別，因爲我知道我們還會相遇……