有關八年級作文集合十篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

時光輪迴，夢想偏轉，卻不帶走住在我心中永遠的你們。
　　——題記
　　是你教會我擔當
　　每週五最後一節課例行是體活課。那一天天氣特別冷，我和潘旭頂着刺骨的寒風走向操場。“今天男女生分開跳長繩，跳斷的罰跑一圈！”“啊？”
　　即使有一百分不情願，也要硬着頭皮試一試了，我和潘旭一直跳得很好，但是前面的人都因爲跳斷去跑步了，所以我們就成爲了第一組。很不幸，我們失敗了。
　　“要去跑步嗎？”望着滿操場的人，我暗暗問自己。
　　“潘潘，要去跑步嗎？”
　　“當然！”( )
　　“可是操場上好多人，而且……。”
　　“我陪你跑，走吧！既然失敗了就要爲此付出代價，不能逃避，要正視，走吧！只不過是一圈而已！”
　　剛跑了沒多久，潘潘就不小心扭到了腳。“沒事吧？你別跑了，我一個人就行！”然後我帶着滿心的愧疚跑完了一圈。我扶着她，操場上拖着我們長長的影子，謝謝你，潘潘，教會了我勇敢擔當。
　　是你教會我忍耐
　　“啊！這麼多作業！”
　　在一個陰雨綿綿的傍晚，揹着似乎更加沉重的書包，帶着更加沉重的心情，慢慢騎着車向家的方向移動。
　　看來今晚又要挑燈夜讀了。
　　“劉藝啊，你就不能慢點？”
　　“急着寫作業，當然要騎得快了！”
　　我頂着風和雨勉強追上她。
　　“今晚好多作業的！”
　　“嗯，所以要快點呢！”
　　“真討厭，爲什麼要佈置這麼多嘛？”
　　劉藝把看路的視線偏轉到我臉上，一臉詫異：“可是我們班每人都寫這麼多啊！又不僅僅是你一個人寫這麼多。”
　　“也對哦！努力奮鬥！”
　　“在現實面前，既然無法抗爭，那隻能低頭，默默忍耐。”
　　我看着她漸漸消失在拐彎口的身影，低頭思索了一會，是的，要學會忍耐，這樣才能抓住現在。謝謝你，劉藝，教會我忍耐，坦然面對殘酷的現實。
　　在初三的冬季，本不習慣承受感動的季節，是你們給了我感動和動力，讓我有勇氣繼續在遙遙望不見邊的書海繼續泛舟，謝謝，我親愛的同學們！

八年級作文 篇2

偶然在某檔子節目裏聽到了“花田喜事”這個名詞，便不自覺地想起那發生在外婆身上的“花田喜事”。

那是外婆勞作在花田上的第一年。我記得她站在那片剛露苗子的花田中，深深地思考，淡淡地凝望。

我那時不懂，只望着外婆頭上的野花傻笑。現在想來，她已與腳下的花田融爲一體了。“等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年”，那時最流行的歌詞，這是形容我的。而外婆卻是“等待着開花，等待着成熟，等待收穫的時節！”

在期待中，花骨朵長爲了大朵，在田裏吐蕊吐香。可是那猶如黑夜裏的幾點稀星的數量足以讓勞碌幾個月的她熱淚漣漣，可是她沒有……

第二年，外婆依然對花田充滿自信。她同第一年一般，靜靜地駐立在花田中。也不知是她不覺察還是不理會，黑泥早已舔食着她的褲角。也許，她是在祈禱吧。

捉蟲、施肥、澆水、拔草，她始終在田裏忙碌着。頭頂的烈日炎炎，她絲毫沒有覺察到。渴了，就用積滿茶垢的土碗喝水。餓了，就塞幾個窩頭到嘴時。我坐在田畔看着她，陽光下，外婆頭上的白髮格外刺眼。與之同樣耀眼的是花田裏飽滿的葉片。外婆對它們就如親生兒女一般。而我呢，就會撅起小嘴，嫉妒着，嫉妒着。

事情總是出人意料的，壞就壞在施肥上了。眼看着花蕾就要長出了，卻打錯了農藥。別人的花田早已含苞待放，自家的卻還是濃綠一片。這一年又完了。

第三年，開始有了閒言碎語。有人說：“外婆太傻，失敗了還要再來。”也有人說：“一定是外婆倒了什麼黴，或者八字與這塊花田不合。”連我也堅持不住了，“外婆，你就別種了吧！”她卻說：“囡囡，這次呀，咱好好幹，一定會有好收成的，對不？”她的眼神只有堅定。我抿着嘴不說話。緊接着的一年，又是辛勞的一年，外婆用自己所有心血投入到花田中。可正值花開時節，一場大雨摧毀了外婆的夢想……

第四年，外婆似乎全然忘記了前三年的痛苦，更精心地照顧花田。一片葉子的敗落，一朵花兒的凋零，都讓外婆操碎了心。每一天，外婆都很累很累；每一夜，外婆就倒頭就睡，每一個清晨，外婆都要拖着疲憊的身子從牀上爬起。

故事總是大圓滿結局。花田，終於豐收了！外婆“花田喜事”夢想成真！她好高興，特意把花白的頭髮盤作一個圈，纏在腦後。她的眼睛透射出柔和的目光，臉部滿是和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，那對眼睛卻滿含燦爛笑意。四年來，外婆第一次那麼精神，那麼美……

八年級作文 篇3

秋姑娘穿着美麗的衣服來到我們的“鏡頭”前，讓我們給她畫張像。

看，玉蘭樹落葉了，巴掌大的葉子鋪在地上，鋪成了一條金色的小路。嘿，秋姑娘那粉嘟嘟的臉蛋畫好了。

瞧，月季花五顏六色的，有紅色、網粉色、黃色，他們圍攏在一起，豔麗極了！這是秋姑娘的衣服。

再來看看秋姑娘的胳膊和腿吧。冬青樹也叫常青樹，因爲他一年四季都是青綠色的，所以叫常青樹；“燈籠”樹上的小燈籠在枝頭上搖搖晃晃，好像在給我們打招呼呢；啊，還有馬褂樹如果說那葉子像小褂子，我倒覺得它們比較像展翅翱翔的和平鴿。

還缺點什麼呢？噢，還有秋姑娘那一頭秀髮呢網！她的頭髮就是柳樹，柳樹隨風擺動着她那長長的柳枝，給人一種舒服的感覺。

……

像畫好了，秋姑娘，給你吧！你讓我們感到了秋的迷人，迷人的秋！

八年級作文 篇4

媽媽的`愛，麼過於天，地。她給了我們無窮無盡的愛。小時候，媽媽每次吵我，我每次都會接嘴，可現在我多想她再次吵我，我也不會再接嘴了。

我跟我媽媽分居兩地，每年也就見一到兩次面，然而見面了也不知該說些什麼。只有她問一句我回答一句。

我的媽媽有黝黑的皮膚、大大眼睛、濃濃的眉毛，加上一支小眼鏡，那雙眼睛看起來，特別的炯炯有神。

我是一個農村的孩子，不管我要什麼，我的媽媽總會都滿足我，以至於現在的無法無天，看起來不是那麼的好。

我還記得有一個週日我要上素描課，您大老遠從公司趕回來送我。可天公不作美，突然下起了雨。您費力地蹬着自行車，豆大的雨點落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無聲息地從您臉上滑過，您顧不上擦，仍在使勁地騎着。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關心地說：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再着了涼。”我無言以對，只好把傘繼續打在我身上。到了學校，我見四周一個人都沒有，心裏開始慌了：千萬別今天不上課呀！媽媽爲了送我，連在公司睡午覺都放棄了，可如果現在還得讓媽媽又把我送回家，這不瞎搗亂嗎？我急忙跳下車，去問守門的大爺。問完之後，我只覺得如五雷轟頂般，差點嚇出“心臟病”。糟糕透了，今天沒有課！我走到您身邊，支支吾吾地小聲說：“對不起，媽媽，今天沒有素描課。”您聽了仍然和顏悅色，沉思了一下，和藹可親地點着我鼻尖說：“我就知道今天可能不上課，可有怕萬一上課耽誤你學習，小糊塗蛋。我再送你回家吧！我聽了趕緊說：“媽，您不是還得上班嗎？我自己走回去吧。”您笑眯眯地說：“你一個小孩兒自己回家，我這個做家長的能放心嗎？快點兒上車吧！”我依言上了車。一路上，路時而平坦，時而坑坑窪窪，我心裏不知怎麼特別內疚，覺得對不起媽媽。可我的嘴巴跟抹上強力膠水似的，怎麼也張不開，即使張開了，喉嚨卻一點兒聲也發不出來。

到家了，我站在樓門口，看着您漸漸遠去的身影在茫茫雨霧中徹底消失，我突然發覺您是那麼偉大……

啊！我親愛的媽媽，你是那麼的偉大，你對我的愛，我永遠銘記在心，謝謝您對我的無微不至的關懷。謝謝您！

八年級作文 篇5

每個人都是一名出色的音樂家，根據自己的喜好，選擇不同的樂器，譜寫着不同的樂章，兒生活中的點滴幸福呢，也就是組成樂章的音符。

音符一

身着一套色彩絢麗的時裝，漫步於春意盎然的田野中欣賞着如畫的美景，這是令人神情舒爽。放眼望去，一片綠油油，着綠油油中還夾雜着紅、黃、紫。。。的顏色，真像一條精心編織的地毯啊！遠處的住房，稀稀疏疏，卻穿着同樣色彩的衣裳，風兒掠過臉龐，留下的是淡淡的花香。凝視身旁，花兒們競相開放，蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地採着花粉。我爲我能看到這如畫的春景而感到幸福。

音符二

手拿一支冰棍，輕輕地走上小閣樓，生怕打破了夜晚的寂靜，仰望着靜謐的夜空，星星們都衝着我眨眼睛，彷彿是在歡迎我加入他們的聚會。一陣微風吹過，樹影婆娑，就連一天的疲勞都被這風悄悄帶走了，只留下愜意。我爲我能感受到夏夜的靜謐而感到幸福。

音符三

肩挎一個竹籃，滿載着希望，隨同奶奶去田園裏摘蘋果。如今，田園裏不再春意盎然，反而變得熱情洋溢。摘一隻蘋果，捧在手心，端詳着，心想：這棵樹的果實，這是可愛誘人。真要感謝農民的細心栽培，他們一定花了不少心思吧！看着看着，我的唾津禁不住留了下來，於是，我立馬啃了一口，哇~好好吃哦，真不錯。我爲我能品味秋天的果實而感到幸福。

音符四

腳踏一雙皮靴，戴上手套，透過窗戶看雪花漫不經心地落下，再看着厚厚的積雪，“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個箭步衝出了屋門。樹木門都禿禿的，就連頑強的小草們也沒有探出小腦瓜，這是爲什麼呢？我想它們一定是在爲將來的成功，做着準備吧！因爲只要有了艱辛的付出，纔會有輝煌的成就。我爲我能領悟冬天所蘊含的哲理而感到幸福。

人生中的幸福音符真多啊！一下子就能選出幾個來。同學們，讓我們用欣賞的目光、懂得感悟的心，去發現身邊的幸福音符吧！也許它就在你的肩膀上，等着你去“彈”起它呢！

八年級作文 篇6

最後還是決定，說聲“再見”。今天空閒下來，和爸爸的去奶奶家拜訪，順便吃頓晚飯。剛下了一部公交車，路過那個小花園。那塊大大的石頭立在那邊，我急忙去撫撫它，心中默唸：以後一定再來看你的，一定哦！就繼續跟在爸爸邊上向前走。走到黑色老石庫門那邊，我前邊有一個高高瘦瘦的男生穿着紅色的衣服，騎着大人們用的自行車，飛快的從我身邊擦肩而過。我沒注意他，眼睛裏只有他的一掃而過。“你還記得他嗎？”爸爸站在我的邊上，顯得又高又大，發突然問了。嗯？我認識他嗎？我想着想着坐在了公交車的候車座上。我細細回憶着剛纔他擦過我身邊的那張臉，那個髮型，那個髮型似乎有些飄逸，不知道是刻意弄出來還是怎麼樣的。天哪，我想起來了，他不是我幼兒園和小學一年級的同學嘛！我突然回頭用目光去搜尋他，可是我再也找不到他了，他大概已經在前面轉彎了吧，而且他的車速很快，可能早已駛向遠方去了。可是，他也沒認出我嗎？可他爲什麼要認出我呢？我自己都沒認出他，還不是爸爸提醒的呵。是啊，五年了，有誰認得出對方！五年了，我們都各自上了中學了；

五年了，誰都沒互相聯繫過；五年了，我一直到這裏來，可幾乎都沒碰到過誰。六年前，我們還是幼兒園響起廣播就男孩女孩手拉手一起跳舞的孩子。五年前，我們還是在操場嘻嘻哈哈的一年級小學生。五年中誰都沒打電話給誰，誰都沒和誰聯繫過一次，我們彼此之間，就這樣。這五年來，每個人都變了，成長了。雖然彼此熟悉，可是，我們可能永遠也不會再互相認出了。我們大概就是，最熟悉的陌生人吧。這樣想着，一部公交車來了，我站起來往前走。最後轉頭看看那位同學駛去的方向。王同學，呵，至少我還記得你姓什麼。再見，熟悉的陌生人，不是因爲碰不見，而是我們可能再也不能互相認識一次了，即使，我們都生活在同一片土地，同一個美麗的星球。

八年級作文 篇7

親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是《勤儉從我做起》。

我們中華民族是一個歷史悠久的民族，也是一個災難深重的民族。我們擁有過五千年燦爛的文明，也曾遭受過百年蹂躪的恥辱。當我們合上了沉甸甸的中華民族發展史，一個蒼老的聲音從卷深處飄出：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”這是唐朝詩人李商隱的聲音，這句話在歷史發展過程中得到了反覆驗證，奢侈導致喪權辱國！提起百年來的屈辱史，我們就心頭作痛！而勤儉，就是我們民族興盛的基石。勤儉是勤勞和簡樸，指厲行節儉，反對鋪張浪費，珍惜勞動成果，有錢有節制，不鋪張浪費；要自己動手創造早財富。諸葛亮說過一句話：“靜以修身，儉以美德。”這不是正體現出節儉對於提高中華民族自身道德修養有着重要的作用。

勤儉，不僅爲興國之策，更是立家之本，爲人之根。

勤奮出天才，勤勞能擺脫落後和貧窮，誰不勤勞，貧困、愚昧就屬於誰。而節儉，怎樣才能做到呢？我想，還是應當從自己身邊的小事做起。哪怕是一滴水、一粒飯、一角錢，彙集起來也將是一個巨大的數目。如果一個水龍頭每秒鐘滴兩滴水，那麼一年就會漏106144毫升的水，而水資源並非有些人所想的無窮無盡，許多地區是水缺貴如油啊。如果長期浪費下去，在不久的將來就會出現水的危機。更不要提與勤儉相對的奢侈了，那是貪婪與罪惡的根源。

勤儉歷來被視爲中華民族的傳統美德，它體現了對我們勞動價值的尊重，它折射出我們的品德和人格。讓我們以勤儉爲立身之本，以奢侈爲終身之戒，發揚優良傳統，借鑑外國節儉國家的經驗，共同建設美好家園。擁有它，我們的家園一定會富饒，我們的國家一定會昌盛，我們的民族一定會更加強大！

八年級作文 篇8

一臂風輕盈地滑過指尖，在眸前曼妙起舞，無人欣賞。

獨自倚在枯瘠的樹幹上，細數着會考的日期。

還有五個月了麼，可我還沒有準備好啊，這久久迴盪在心間的話使我不禁蹙眉悲嘆。

夜晚的死寂褪去夕霞的陸離，就如同會考的警鐘扯下我脆弱的防備，獨剩惶惑。

我疾奔，本以爲那恐懼會被我甩下，卻不料它如夢魘撕裂我的堅強。我“撲通”一聲癱坐在地，我第一次因無知喘起粗氣，我也第一次才知道星輝如刃，閃着蕭穆的白光。

我狼狽得狂笑不止，彷彿在泥濘的沼澤地中深陷進出，早已遍體鱗傷卻爲自己唱起僵硬的葬曲。

一臂風拂過，輕舐血跡，卻如此溫暖。

它又在我眸前翩躚，還有輕柔的梅香。

我噎下笑聲，踉踉蹌蹌地站起，捏碎心中的懦弱，驀地發現街燈泛着素素紅昏，像黎光一般照亮前程。

我緩行，原來遍體鱗傷早已變成最堅固的鎧甲。

莞爾細望，期許着五個月之後自己的獨舞。

八年級作文 篇9

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一本好書就像一個“聚寶盆”，你吸收的知識越多，你就能把越多的“寶物”據爲己有，當你真正地把整本書的知識掌握後，你就會擁有堆積如山的財富。我也是如此，但我差點就要被“逮着了”。

“嗚嗚——，哈哈——……”

暗夜漸漸織上了天空，我仰躺在牀上，捧着書，津津有味地看着。書中的是非曲折使我如癡如醉，書中的悲歡離合使我魂牽夢縈。“嗚嗚——，哈哈——……”原來我是爲書中的主人公的悲慘命運而感到同情、悲傷，當事情圓滿解決時我替主人公而感到開心……

“嗯!?”

我正陶醉其中，媽媽突然闖了進來，看到我還在依依不捨地看書，媽媽說道：“嗯!?別看了，你看都幾點了，再說你房間的燈光太暗，趕快睡覺！”媽媽盯着我把書放回書架，便走出去了。等媽媽一走，我立刻捧起書，回到房間，輕手輕腳地把房門關上，有又如癡如醉地看起來。

“噓——”

忽然，聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲，知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的遊戲”。我趕緊把書放到被窩裏，小心翼翼、躡手躡腳地把燈關上，深怕讓媽媽聽到半點聲響，被發現。媽媽果然推開房門進來了，我假裝閉眼睡着了。媽媽掃視了四周，發現一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算鬆了口氣。

書是知識的海洋，我們要坐船長風破浪；書是智慧的天空，我們要做雄鷹展翅翱翔；書是生命的搖籃，我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!

八年級作文 篇10

法律，勾勒出安定的社會。法律，洗禮出美好的未來。法律，演繹出正義的中國。法律是我心中的讚歌，它鏗鏘有力，振起我中華之心。法律是我心中的藍圖，它宏偉博大，舒展我中華之夢。法律是我心中的指南，它廉潔奉公，引領我中華之路。

法，是國家的保證，個人的保障。在以憲法爲核心的法律基礎上，法律的實現，給人民提供了和諧安定的社會，讓我們有了依靠與寄託。

當我們的財產與個人關係發生糾紛時，我們可以通過法律進行解決，法律還保障我們合法權益不受侵犯，使我們在面對行政機關及其工作人員的行政行爲侵犯時，能拿起法律武器，依法向人民法院提起行政訴訟。在面對犯罪分子的不法侵害時，我們則可以到公安機關報案，由公安機關立案偵查，然後移送人民檢察院，由人民檢察院依法判決。我們的安全就在這層層法律中得以保障，他們也得到應有的懲罰。

法律時刻體現着正義，時刻保障着人民的權益，在如今的法律社會中，正義主宰着人們的思想，遵紀守法掌管着人們的行爲，時時刻刻體現着法律的威嚴與威嚴保證下的安定和諧。

法律不僅保障着人民的安全，還體現着人民的意願。

自古“女子無才便是德”，在如今和諧進步的社會中，法律規定我們平等接受教育的權利與義務，使我們告別“女子無才便是德”的荒謬，讓我們擁有豐富、多彩的時代生活。

在法律的引領下，我們的生活如和煦的陽光，但在法律的尊嚴與權威下，讓我懂得要維護法律的平等，反對特權。

如果讓特權大行其道，制度就會成爲牆上的風景，原則就會成爲莫大的諷刺，權利就會成爲謀私的利器，法律就會成爲時代的泡影。讓我們在心中築起法律的堤壩，抵制特權的洪流，維護法律的尊嚴。

法律時刻在你我身邊，國有法則興，家有法則旺。法律的大道正直而寬闊，法律的身軀高大而挺拔，我們無法離開法律的懷抱，它給予我們安全與溫暖。而我們回報它的就是本分爲人，遵紀守法。當然，我們也要發對特權，不讓法律的道路染上瑕疵。

法律如一曲悠揚的樂章，每一項條例都彷彿跳躍的音符，使人欣然接受，在欣賞中遵守。

法律如一部科幻的影片，每一項執法都彷彿是特技的鏡頭，使人驚奇振奮，在欽佩中遵守。