八年級話題作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的八年級話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級話題作文1

曬出我的理想

依稀記得在升小學時，報告書上有一欄寫着，你的理想是什麼。理想對於六歲的我來說是多麼抽象的一個詞，爺爺在報告書上最後給我寫了“當一名救死扶傷的醫生。”

學前時，我總想着當一名幼兒園老師，可以給學生們放最喜歡看的動畫片，想看什麼動畫片都給他們播，不像現在的老師，就不給我們放想看最後一才集大結局。

上了小學後，心智漸漸成熟些了，對外界事物有了自己的觀點與看法，看着宇航員叔叔們在太空翱翔，心中就萌生了成爲宇航員的願望；看着學校門口賣小吃的店鋪門前熱鬧非凡，又認爲以後開個小店也挺好。小學的我沒有一個固定的理想，想了這個又丟了那個。

而初中的我回想起自己，你的理想又是什麼呢？捫心自問，我甚至不能回答這個問題。理想包含了太多太多，你可能爲了成就你的理想所放棄其它寶貴事物。

夏天，我和爸媽回到老家。窗外一棵看參天古樹下天長着一簇簇慵懶的草，初晨的陽光下，撫媚妖燒，微風吹過，草兒悠閒的躺在地上，亭享受着夏日的美好。這時小草細微的身軀不斷晃動，原來它嚮往自由，它想感受白雲，陽光，它不甘於平淡的生活，它有它的理想，它想飛翔。

過了幾日，再打開窗戶，這幾天連天暴雨，小草無力的靠在大地上，它已努力，但仍不能擺脫大地的束縛。幸運的是，一陣狂風吹過，它被捲入空中，它成功了，它完成了自己的理想、僅管也許不久它仍會回到大地，慢慢化力腐朽。融於上地，但它會因力那短哲的生命光芒而驕傲，而自豪，因爲它實現了最初的理想。

有時爲了實現理想，會付出代價，小草爲了自己的理想而獻出生命，值嗎？值吧，這是一個人的信仰，爲它放棄一切，這是高貴的品格，歲月飛逝，也許只有這個瞬間纔會止我們以後銘記，永遠不忘。

小橋流水、無波無瀾、平靜單調；挑戰極很、波瀾壯閣、氣勢磅礴。當自己選擇一種人生後，意味着對另一種的放棄。作爲初中生的我認爲我已能決擇。萬米長跑中，有的正在百米衝刺，有人在閒庭信步，同樣能到達路點，而我選擇前者。

懷揣夢想，豪情萬丈，搏擊在風濤浪尖，攀登在懸崖頂上。這一路也許堅難險阻，但我仍能跨越巔峯，挑戰極限。

我曾經聽過一句話：“每當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。”我不想當鼓掌的人，我想成爲——英雄。

八年級話題作文2

昨日父親打來電話說村西地裏長滿雜草了，讓我早上去耪一耪，可我第二天上午，要帶隊去常屯小學監場，沒時間，本想拒絕，可一想到父親愛地如命，就說：“爹，你放心，我必須去把地裏的雜草耪乾淨。”父親這才放了心。我想既然上午沒時間，就早起幹，等到上班時，也幹得差不多了。

第二天，天剛矇矇亮，我便起來，一看手機，才四點鐘。我洗了把臉，就扛着鋤頭，騎着電動車去了西邊地裏。來到地頭時，我發現地裏影影綽綽有兩個人，急忙走進一看，卻父親和母親在耪地。儘管地沒耪多少，可他倆已累得滿頭大汗，氣喘吁吁。因爲父母都有毛病，基本上不能幹活。我又心疼，又着急說“：地裏的活有我吶，誰叫你們起這麼早來耪草，累病了怎樣辦?”父親說：“昨日打完電話，我就後悔了，因爲我明白你工作忙，沒時間，所以我和你娘商量起早先幹着。”“不行，你們身體都不好，就別幹了，快回去歇着吧，那裏有我吶?”可我再三解勸，他倆就是不回去。沒有辦法，我只能揮鋤耪了起來。儘管我幹活也沒力氣，但我怕把父母累病了，只得咬牙拼命地幹，因爲我明白只要我多幹一點，他們就少乾點，就不會累病了。大約7點鐘左右，地裏的雜草鋤完了，這時我已得累滿身是汗，一點力氣也沒了。再看父親和母親更是累得癱做地上，一句話也說不出來。我望着年邁蒼蒼的父母，內心熱浪翻滾，淚水禁不住在眼圈裏只打轉。

午時放學後，我換好衣服，就要去東院背藥水筒子打藥，父親又打電話過來說讓我直接去地裏，他已騎着電動三輪車把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽，趕緊騎電動車來到地裏，只見父親已經把藥對好了，我心裏一熱，鼻子又有點發酸。我強忍着激動的心境，一句話也沒說，背起藥筒子，便打起藥來。由於心中全是深深的感激，所以我幹起活過來，格外有勁，不多會便打完了。對藥期間，對我一向嚴厲的父親今日說話也有了笑模樣，我們拉了許多事情，我覺得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時光，儘管生活又苦又累，可我卻覺得我是天下最幸福的人，因爲我有親人陪伴我共歷風雨，共同把歲月的重擔承擔。

八年級話題作文3

《四書五經》是國學之經典，《蒙娜麗莎》是美術之經典，《高山流水》是音樂之經典……而我心中的“經典”則與衆不同，它就是中華民族一直傳揚的優質品德——誠信！

人而無信，不知其可。

大家是否聽過《曾子殺豬》故事：曾子的妻子出去逛街，她的孩子也要去，但她並不想帶她的孩子去，於是，她對孩子撒了一個善意的謊言，說：“你在家乖乖待着，我回來了給你殺豬吃豬肉”。孩子一聽，立刻安靜，待在家中，幻想着自己吃豬肉的情景。曾子的妻子逛街回來後，曾子拿出刀就要殺豬，她見後，立馬阻止曾子：“不要當真，只是騙了一下孩子而已。”曾子說“這是你的不對了，既然答應了孩子要殺豬，就要做到，不然孩子會學習你，言而無信”。妻子聽了曾子這一席話，她也覺得有道理，並與曾子一起將豬殺了。這個故事告訴我們：答應了別人的事一定要兌現，否則就不要答應。這是我心中“誠信”之典故。

誠信是爲人做事之根本。

據說有一天，一個年輕人背了七個行囊準備渡河。這七個行囊分別是：才學、機敏、誠信、健康、美貌、金錢、榮譽。老船公讓他必須丟掉一個行囊，不然會超重。年輕人思考了下，丟掉了“誠信”。老船公果斷地讓他下船。如果是我，我一定會丟掉榮譽，因爲有了其它六個行囊，榮譽很容易獲得。而丟掉了誠信，就會失去別人的信任。有誠信的人才會得到他人的信任，有誠信的人才會在危難之中得到他人的幫助，“誠信”排在道德的首位。這是我心中“誠信”之分量。

人無誠信不立，廠無誠信必衰。

原本蒸蒸日上的三鹿集團，後期利益薰心，爲了追逐利益最大化，竟在奶粉中摻加三聚____，導致全國爆發嬰兒腎結石，最終於20____年初轟然倒下，宣佈破產。三鹿集團的做法讓人們的健康受到了嚴重的威協，讓人們對它失去了信任，也給好多企業敲響了“誠信”的警鐘。不管是個人還是企業，誠信做人，老實做事纔是最好的。這是我心中“誠信”之教訓。

從古至今，誠信一直被中華兒女傳頌。有關誠信的經典故事流傳至今，有關誠信的名言警句讓人深思。“一言既出，駟馬難追。”“言必信，行必果。”“精誠所至，金石爲開。”。

“誠信”——中華民族之瑰寶，是我心中的經典。願“誠信”之花，開滿中華大地；願中華兒女，自覺踐行“誠信”。

八年級話題作文4

《珍惜“今天”》一文的作者勸我們要抓“今天”，爲革命作貢獻，我讀了以後，深有感觸。時間最可寶貴，也最容易流逝，古人就有“惜時如金”之說。我想：古人都懂得“惜今”的道理，刃盡麼，我們當代的青少年、共產主義事業的接班人，難道還不懂得這個道理嗎？難道我們還不如封建時代的士大夫嗎？可是，現在的青少年，也有不懂得珍惜“今夫”的。現在不是還有人整天東遊西逛，要不就打撲克、聊天嗎？他們把美好的“今天”輕擲了，得到的是終生的悔恨。到臨死的時候，他們回想起自己的青少年時代，金子般的時光如流水般逝去，他們能不感到痛心，能不感到遺憾嗎？可是，爲時已晚，悔恨又有何用？所以，我們應當懂得珍惜“今天”，抓緊“今天”。前些日子聽到姜昆、李文華說的一段相聲，他們用數字說明了“今天”的寶貴。人的一生一般只有幾十年9在這幾十年中，除去睡覺、吃飯等等，剩下的時間就很少了。如果不抓緊“今天”，在還沒有爲社會主義作出貢獻的時候就死去了，那是何等的憾事啊！青少年時期是學習科學文化知識的大好時期，我們應該抓緊時間，爲革命刻苦學習。現在中學的課程很多，已經有同學感到時間不夠用了。

其實哪裏是不夠用，是你沒有抓緊“今夭”。時間象海綿裏的水，只要肯擠，還是能擠出來的。我們學校有位學習很好的同學，他的學習經驗就是抓緊“今天。雖然學習科目很多，可他每門都學得非常出色。他曾經說過：‘現在不學，明天要後悔的。”這話說得很對。同學們，別人能做到的，我們也能做到，時間對每一個人都是公平的，只要我們肯抓緊“今夫”，就一定能學到更多的知識，爲將來的工作打好基礎。

珍惜“今天”，對青少年是如此，對中年人、老年人又何嘗不是這樣呢？中、老年人爲人民工作的時間相對地比青年人少了，更應該抓緊“今天”，把自己的餘年貢獻給偉大的祖國建設事業。每一個祖國的建設者和接班人，都應抓緊“今天”。，抓緊“今天”！讓自己儲蓄更多的能量，放出更多的光和熱！這樣，祖國騰飛於世界的日子就不遠了。

八年級話題作文5

只有走過今天，才能迎來美好的明天。

暑假，我正全身心投入在書法等級考試的籌備中，7月份時，我的書法培訓班開展了綜合性的訓練，每個學生都把考級時要寫的字體臨摹地滾瓜爛熟。而我，卻因爲家裏的種種情況，這次的集訓沒有參加。

爲了彌補落下的課程，我不得已，快馬加鞭，在老師的提點下，在家裏自己開展了高強度，高標準的訓練。

那一階段，我每天的生活就是：吃飯，睡覺，練字。儘管很枯燥，也很累，但我還是要緊牙關堅持着，不放棄。從每一個字的形態結構，運筆方法，我一遍，一遍，又一遍地練習；米黃色的練習紙，也早已堆滿了整個紙簍，右手因爲一直懸在空中，痠痛不堪，因爲我的信念，我堅持了下來。

時間轉眼到了我考級的時候，媽媽陪着我驅車駛往張諸，40分鐘後，我們來到了張諸少年宮——此次考級試點。

我帶着書法用品進入了偌大的考場，在心裏一遍遍地默唸着“加油！加油”，考官一聲令下，我提起硯臺上的毛筆，在墨缸裏來回週轉了幾下，再將筆頭的墨汁在硯的邊緣掛掉些許，我下筆：飽蘸濃墨的筆尖在潔白的宣紙上隨着我手的指引下寫出一行行如行雲流水般的字來，因爲每天的勤加練習，在考場上的我可謂是信手拈來，大小參差，錯落有致，或婉轉娟秀的隸書；或端莊文雅的楷書，或奔放雄壯的行書，或挺遒流暢的篆書，都一一在紙上展露出他們的風姿……而我，看着自己的作品，幸福滿足地笑了。

皇天不負有心人，我成功的通過了書法十級考試！

努力不會白費，付出會有收穫。今天的再苦再累，咬牙堅持，換來的是明天的幸福成功。

當一粒種子衝破泥土的塵封，長出茁壯的幼苗；當一葉孤舟迎着激流勇進，到達了平靜的海岸；當一隻海燕穿梭過電閃雷鳴，迎來的希望的曙光…陽光總在風雨後，或許今天的你很不幸，很煩惱，很困惑，但只要我們敢於接受，勇於面對，不怕困難，所有的問題都會迎刃而解！美好的明天就這不遠處等着我們！

漫漫人生路，都是由一個個今天編制而成的，而這些個今天中總有些許是不如意的，這時的我們就要腳踏實地，認真做好每一件事，遇到困難不退縮，遇到挑戰勇敢向前，帶着一顆平凡而堅強的.心，走過每一個今天！

八年級話題作文6

是誰，踏蓮塘微微盪漾？是誰，觀園內興衰炎涼？

是誰，望鏡裏白髮千丈？是誰，泣九州英靈彷徨？

風一更，雪一更；雲一晌，雨一晌。經典走過千百年風塵起落，滄海桑田，情懷不改。它是每個人心中的聖地，溫馨祥和，寧靜雅緻。它也是這個世界最美的花園，熔鍊人間萬象。上下五千年，多少名公繹思揮彩筆，妙手著文章！

經典，須我們，也須這個時代，來傳承。

古今多少文人，苦心孤詣，執著地持筆，用心、骨、血，去換回夢的真實。一個出口成章的世界，是多麼令人嚮往。多麼希望能生在那個時代，能與同道一起，舞文弄墨，遊山玩水，觀睢園綠竹，請灑潘江，各傾陸海云爾。經典的傳承，也被髮揮到極致。

中國古代經典，無論詩詞文賦曲小說，都有一獨特之處，即宇宙意識，納乾坤於一草亭，將人生、自然、時代、歷史、思想與生死融入短小篇章。其中一絕當推《春江花月夜》。聞一多先生曾盛讚：“更敻絕的宇宙意識？一個更深沉更寥廓更寧靜的境界！在神奇的永恆面前，作者只有錯愕，沒有憧憬，沒有悲傷。”

但是如今，人們與經典分別太久了。我們追求名，追求利，追求生命的延續。心中那片聖地，也因未嘗得到經典的洗濯，而蒙上淡淡的塵。時代在加速，加劇了人們的恐慌。娛樂的多元化，讓我們難以靜下心來，慢慢品味經典的深沉內涵。海格德爾說：“世界不能再向焦慮者提供任何東西了。”在這種時代背景下，經典的傳承，彌足珍貴。

聽父母說，上世紀八九十年代的人，無論文理，皆可爲詩，真是羨慕。當季節的蓮，無法隨時光零落時，也許只有心中的蓮，可以不分彼此，盛放如初。這種無量禪境，也許只有傳承經典之人方能體味。佛曰：“緣深則聚，緣淺則分。萬法隨緣，不求則不苦。”傳承經典之人，要有一種信念，甚至信仰，雖不必逃離人間煙火，當必須看清這個時代，少些瘋狂的追求，以安靜從容的姿態，笑看人世轉變，看今日離枝的落葉，成了明日枝頭的翠綠。

雨窸窣滑過輕柔的夜，燈光編織一道朦朧的簾。這樣的日子，適合捧一本經典，倚窗靜閱。沒有世事紛擾，拋棄一切雜念。

乾坤間，我們當有自己的草亭。擺脫泛娛樂化的狂歡，我們還可以端然兀坐，靜味經典，在斜陽影裏，陶然忘我。用心，來傳承經典；用心，在繁蕪人生途中，傾聽時光深遠。

八年級話題作文7

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來。揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”再讀徐志摩的詩，靜靜地體會他在康橋上徘徊思索的情感，如醍醐灌頂般的，明白了徘徊的意義。

徐志摩是在康橋上徘徊，亦是在時光裏徘徊；我們是在時光裏徘徊，亦是在心中的康橋上徘徊。

有時，我會對時光的流逝感到恐懼，發現人類永遠也無法追求到時光的永恆。就好比現在到了12點，你就怎麼也無法回到剛剛過去的11點59分59秒那一刻了，你只能眼睜睜地看着時間一點一點流逝，卻無能爲力。

因此，我有把鬧鐘、手錶調快10分鐘的習慣。我想跑在時間的前面，我想從容地邁着步伐，耀武揚威地對着時間說：“嘿！我還有10分鐘呢！”可最後的結果往往是：生活在比別人快上10分鐘的世界裏，頭腦裏時時刻刻緊繃着一根弦，反而愈加匆忙、倉惶了。毫無疑問，還是時間贏了。

記得一次晚自習期間，我出來去廁所，路上看到一位瘦弱矮小的老奶奶站在隔壁班門口，手裏拎着一隻小麻袋，悄悄地向教室裏張望，卻始終不見她有什麼行動。那天夜裏溫度很低，她卻只穿着一件薄棉外套，一副弱不禁風的模樣。經過一番攀談後，我才知道，老奶奶爲了給她的孫子送一本教材，已經在門外等了兩節課，因爲怕影響同學們自習而遲遲未進門。

那一刻，我對這位不起眼的老婦人肅然起敬。不僅是因爲她的寬厚、善良，更是因爲她對待時間的態度。爲了不打擾別人抓住時間，她寧願捨棄自己的時間。

還有一件事，是關於我母親的。在我寄宿時，每天晚上都會給母親打個電話，這也漸漸變成了母親的一個習慣。一次，我忘記了給母親打電話道晚安，導致母親白白等了一個晚上，夜裏也沒有睡踏實。

或許，那時的母親與老奶奶的心情相同，焦灼又憂慮。或許，她們忘記了能夠吞噬一切的時間的存在。或許，她們只是做了她們覺得應該做並且必須做的事，與時間無關。

和老奶奶與母親相比，我們那麼年輕，是時間的寵兒，而她們卻依然願意把時間的饋贈留給我們，而把時間的苦澀一口吞下。

當時間威逼着我漸漸長大的時候，我不再把鬧鐘和手錶調快，我也願意在時間裏徘徊，爲別人多爭取一些時間，也爲了自己從容優雅地笑對時間。

八年級話題作文8

夏日炎炎，太陽剛出頭，地上像已經着了火，烤得田裏的老泥鰍都翻白了。柳葉打着卷兒，一陣南風颳來，從地上捲起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。

我趴在桌子上解數學題目，好似一攤爛泥。一顆顆豆大的汗珠滲着細密的髮絲，沿着我的臉頰慢慢流淌下來。蟬鳴聲在耳畔迴旋，向我吹來的也是滾燙的風，我不免心浮氣躁。

“噠”。門突然被打開，一個沙啞的聲音傳來：“我出去買點東西，看你挺熱，給你帶支棒冰來！”原來那是爺爺。我擡起頭，不耐煩的扯動一下嘴角，淡淡的吐出一個“嗷”。接着迅速低下頭去看題目。於是爺爺小心翼翼地把門關上。當我去開窗的時候，瞥見一抹矮小的背影，灼熱的陽光佝僂成他那像弓一樣的脊背。沒錯，那是爺爺。漸漸地，這抹身影消失在我的眼簾。

過了半晌，我的房門又被推開。爺爺喘着粗氣說：“那邊棒冰賣完了，只給你買了一瓶牛奶。”“啊？！可是我比較想吃棒冰啊。算了算了，就喝點牛奶好了。”我低下頭表現出很沮喪的樣子。爺爺只是沉默了一會兒，然後把門輕輕地關上。擡起頭突然又瞥見窗外那一抹矮小的身影，我咕噥道：“爺爺又出去幹什麼，不會是幫我去買棒冰了把？當時我也是出於煩躁，那麼熱的天，路又遠……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我帶着這種心情一直等到爺爺回來。看到那抹矮小的影子，邊立刻飛一般地衝刺到樓下，幫他開門。看到車籃裏冰棍，我的心忍不住和這冰棍一樣快要融化似得。隨即爺爺拿起了那支冰棍，撕開冰棍的包裝，揣在口袋裏，把棒冰遞給了我。冰棍棒在手心，很純，很清爽，我望着它，似乎包含了許多無法言語的敢情。但是我沒有吃，我把冰棍遞給了爺爺，悠悠地說：“爺爺，這個給你吃，我剛剛喝過牛奶了，吃不下去了，你快點吃吧，不然要化了。”爺爺嗔怪道：“好不容易給你買來了你又不吃了，真不知道該說你什麼好。”我笑着說：“快點吃快點吃！要化了呢”……此時此刻，陽光透過玻璃窗灑在了爺爺皺皺的臉上，顯得分外好看。似乎火熱的陽光可以把爺爺的皺紋填平。

我的心像灌了鉛一樣，不是越來越沉，而是越來越滿。在那一剎那，我才發現，原來世間的親情都是這樣輕易受騙和輕易滿足的啊！

八年級話題作文9

我是一個留守兒童，有一個弟弟，我非常愛他。爲了能讓我和弟弟過上更優裕的生活，爸爸媽媽離開家鄉去外地開店了。弟弟年紀還小，爸爸媽媽帶着他一起生活在外地。

平時，我很想念爸爸媽媽和弟弟，他們不在我身邊，我常常覺得很孤獨。很多同學挺羨慕我，他們覺得沒有爸爸媽媽在身邊嘮叨，生活多自由啊。可是，他們又怎能體會我沒有家人在身邊的孤獨感呢？放學時，每當看到別的同學坐在家長的自行車後面高高興興地回家，我都會想起爸爸媽媽，鼻子總是一陣發酸。要知道，我是多麼羨慕他們呀！

國慶節，爸爸媽媽說要回來三天，這把我樂壞了。這短短的三天時間，絕對是我的“黃金假期”。對我來說，全家人的團聚纔是最大的幸福，爸爸媽媽給我再多的零花錢，也不會讓我覺得幸福。

從接到爸爸媽媽的電話，知道他們踏上歸途的那一刻起，我就覺得每一秒都如此難熬。他們到底什麼時候能到家呢？在牀上輾轉反側了許久，直到晚上十點多，我才迷迷糊糊睡着。恍惚中，我彷彿看到媽媽走進了我的房間，坐在牀邊慈愛地看着我。我以爲這只是一場夢，慢慢沉入了夢鄉。第二天早晨，看到媽媽，我才知道這原來不是一場夢，爸爸媽媽和弟弟真的回來了。

全家團聚的第一天在舅舅家度過，晚餐很豐富，飯桌上歡聲笑語不斷，我吃得特別開心。一眨眼工夫，一天就這麼過去了。

很快，兩天過去了！接着，三天過去了！三天時間轉瞬即逝，仔細一想，我好像什麼事情都沒做啊。再使勁想想，對，最有趣的事情是媽媽讓我擇菜。與其說我在擇菜，不如說是在扔菜，一大堆菜，我擇完只剩下一點點了。媽媽看着菜笑了，弟弟也在一旁笑話我，我自己也忍不住笑了。

現在，爸爸媽媽帶着弟弟又走了。從他們上車的那一刻起，我又開始想他們了，他們什麼時候才能回來呢，我們全傢什麼時候再團聚呢？這三天裏熱熱鬧鬧的家突然變得寂靜了，靜得讓人害怕，我忍不住逃出屋子，賴在鄰居家不願意回家。

“思念不聽話，自己跑出來。距離沒有用，思念很重……”輕輕哼唱着《思念的距離》，我在心裏呼喚：“爸爸媽媽，你們快回來吧！”

八年級話題作文10

今天，母親收到一瓶橄欖油，打開包裝盒，瓶子設計得極爲精美。我發現盒子裏海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口，研究一陣得出一個的答案——這是方便顧客的手指伸進盒子將海綿墊鉤出的。

這個答案讓我不禁讚歎起設計者觀察生活的能力來——這都是來源於生活的啊。然而母親卻反駁：“也不是所有設計師都能注意這些生活細節的。”

母親的一句話引發了我的思考。是啊，如果不去注意這些細節，人們在打開包裝時就會很費力，那麼這瓶橄欖油還能算是精品嗎?

像這樣細節決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來說，如果他不調研消費者心理，如果他不抓住市場空缺的機遇，如果他不專注於“蘋果”的每個細節，那麼他的公司就只能是個無人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠，如果他不能每天堅持看報並將重要部分剪下來以備用，如果他不能時時關心股市動向和漲幅的細節，如果他不能在公共場合注意自己衣着打扮以及儀態的細節，那他又如何成爲華人首富，如何在經融危機來臨前做好應對的準備?

不僅是商業，工業也是如此。震驚中國的上海樓盤倒坍事故中，在建房屋竟連根整體倒塌，經查明，原因是堆土過高，壓力過大，超出了牆的承重能力。這起事故是施工方不認真、監督方監管不力造成的，只要雙方都留心倒塌前房屋出現的異常，並及時將土堆清理，便不會有這樣的重大損失。

在科學領域，細節更是十分重要。袁隆平被人們譽爲“雜交水稻之父”，研究出的雜交水稻畝產量達到900多公斤。而他的成就很大原因就在於他注重細節，仔細在稻田中觀察並做記錄，最終在野稻的雜交中得到優秀品種。正是因爲他留意各種雜交品種品質特點的細節，他才能成功。

細節決定成敗，這一點是毋庸置疑的。而我們也要明白，並不是只有做重要謹慎的事才需注重細節，在生活中我們也要多多留心。注意到電線發熱就更換老化電路;發覺身體不適就及時求醫;看到鄰里停車未落鎖就立刻提醒。只有注意了類似的細節，我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。

細節雖不是“本”，但也不是“末”，它能幫助人們取得輝煌。沒有細節就沒有成就，細節決定成敗。

八年級話題作文11

舞動的小鳥歡快地歌頌陽光的溫暖，怒放的花朵真誠地感謝陽光的普照，甜美的果實盡情地享受陽光的美好。“陽光”，伴我一路同行。

“莎啦啦”，連續幾天都陰雨連綿，烏雲遮蔽了陽光，同時也帶走了好心情。這天放學，我獨自一人打着傘孤零零地走着，小路真靜啊!靜得只可以聽到雨的交響曲，把內心的憂愁與無奈擴大蔓延了幾分，想起在課上老師的失望，同學們的嘲笑，我的內心真的，真的很痛。擡頭望着陰沉的天空，雨水順着臉頰浸溼了衣領，雙眼不知道爲什麼模糊起來，不知是淚水還是雨水，我簡直覺得活着毫無意義，世界變得淡然無味。

“呼哧呼哧”身後傳來一陣陣急促的喘息聲，“前面的快等一等。”這時，我緩緩地轉過頭，有心無心地打量他：一頭被雨水淋溼的黑髮，白色T恤和黑色的褲子緊緊地貼在身上，他很胖，臉上洋溢着甜甜的微笑，彷彿一縷縷迎面的陽光。他還在喘息，上氣不接下氣地說“這雨可真大啊，可以讓我和你一塊走嗎?”

不等我吱聲，他早已三步並作兩步竄到了傘下，一手摟着我的脖子：“謝了!我叫小胖，你呢?”“劉柏清。”“很高興認識你!”他說着打量着我，“你怎麼了?有啥心事?你瞧，這臉都成苦瓜了!”我也沒多想，就把所有的事情一股腦傾倒出來，他笑道：“哎呀!凡是都要想開點，我從來不爲這樣的事情煩惱，如果想要快樂，就要像我一樣心無城府。

再說了，這不還沒到最後嘛，不一定鹿死誰手，花落誰家呢!”這席話像雨點一樣噼裏啪啦地敲打着我的心扉，我不由得笑了，心中的憂愁瞬間煙消雲散，他的話語，就好像一米陽光，雖然只有短短一米，但是足以驅散陰霾，他用愛和樂觀填充了我的心靈，使我感到了生活充滿希望，世界又恢復了五彩斑斕。

過了一會，雨停了，太陽露出紅紅的臉蛋，把陽光撒向四面八方，也灑在我與他的臉上，很暖，很舒服。“哇!彩虹!”他指着天邊那七色的彩虹驚歎着。很美，就如我的心情一般。

分手後，我發現其實陽光一直都在，這雨中的陽光，雖然只有一米，但足以時時刻刻溫暖我受傷的心靈。

八年級話題作文12

“呼呼”“呼呼”，北風呼嘯而過，刺痛臉皮。冬天已蹣跚着腳步走過了一半，氣溫也低得讓人直打寒症，卻還不見一點要下雪的預兆，真是急人！

記憶裏有雪的冬天曲指可數，不禁讓人即使冒着嚴寒也期盼着純白的天使般的雪花可以紛紛揚揚降落到人間。

“我要堆一個最大，最可愛的雪人！”

那是她生命中迎來的第一場雪。一較醒來，窗外的世界已變了色，披上了銀裝，小小的她在厚重的白色積雪裏許下最重的諾言。爸爸在一旁笑而不語，如此年有的孩子怎麼堆得了“最大”、“最可愛”的雪人，但爸爸什麼也沒有說。

小小的人兒在一片白茫茫的雪地中顯得那麼渺小，通紅的臉頰，通紅的小手，無畏寒冷，她在堆積諾言中的雪人，堆積了十分鐘、半小時……她始終沒有堆成。

但在第二天，她看到了一個很大，很可愛的雪人，和她想象中的一模一樣，用大鈕釦做成的黑色大眼睛，小丑一樣滑稽的胡蘿蔔鼻子……她雀躍，跑向雪人，一個高大的身影用滿溢着笑的眼神目送着女孩。

在那之後幾天，女孩每天都一定會跑到雪人旁邊，光是看着，便能收穫一天的喜悅。但是雪人的“壽命”只是幾天。當太陽爬上天空，將溫暖的陽光灑落，雪人消融了，女孩該有多傷心呀。

事情往往如預料的那樣。女孩再一次來到那裏的時候，沒有看見與她齊高的雪人，只是地上的一灘積水。女孩笑着離開了。因爲她看到在一旁未消融的積雪上寫着：

“下次小雪了，我便來找你！”

女孩慢慢隨着時光的腳步長大，雪也下了幾回，留下約定的雪人卻從未來過，到了更大一些，女孩明白了事理，知道了這不可能，也便斷了念想。

“記得小時候你可愛的雪人了，你爸爸堆的那個雪人，還記得不？你那時可寶貝它了。”奶奶的話在耳畔縈繞不絕。

是爸爸……那個雪人是爸爸堆的！

啊！我恍然大悟，隨意明明約定好來的雪人沒有來，不是大人哄小孩子，不是同伴惡作劇，是爸爸不在家！

在這最寒冷的季節，一束暖暖的陽光瓦解了我內心的冰牆。

致我最想念的那個冬季。

致我最想念的那個冬季裏的雪人。

致，我最想念的那個冬季裏爲我堆起最大最可愛的雪人的父親。

八年級話題作文13

從教科書到影視，人與自然這個主題的作品有很多，最近這段時間，學會了一些課文，偶然看一兩部電影，恰巧都是這個主題，引起了我的深思。

嚴春友的《敬畏自然》，一開篇就說明了人類征服自然的想法有多可笑，“不自量力地要用這滴水來代替大海”，而事實上，人類確實也這樣做了，“毀林開荒”“圍湖造田”就是很典型的例子，以爲可以用人力改變自然，可結果呢？由於破壞了森林，生態平衡受到了破壞，有多少的動物無家可歸，有多少物種因此滅絕，而人類卻沾沾自喜。從增加耕地到人口增加，以致於加大土地負擔、土地肥力喪失，又因爲缺少樹木涵養水源，水土流失嚴重，從而導致了土地荒漠化，尼布泊就是一個活生生的例子，原本美麗的仙湖就此消逝，人類就只知道無止境地向大自然索取，把礦物挖出爲己用。於是高大的樓房和工廠建起來了。污染也接踵而來，人們把廢氣排到空中，把廢水排到大海里，以爲天空和海洋是無底的垃圾桶。人類終將嚐到自己種下的惡果——二氧化碳含量升高、全球氣候變暖、冰川在慢慢融化、北極熊因此無家可歸。《倒黴熊特工》中，人類不顧環境的破壞，北極熊因而向人類發起進攻，當人類命懸一線時，人類懇求北極熊留情。而當特工熊完成任務後，人類一下子忘了當初，要將北極熊趕盡殺絕。其中，有一句話印象頗深，“如果沒有人類，要地球作什麼？”啊，人類是多麼自私啊，除了自己以外的，都可以不管不顧，其他生物的生命難道就不珍貴嗎？和那隻北極熊首領一樣，《猩球崛起》中的科巴也是因爲人類的殘酷的實驗而對人類心有怨念，都被人類折磨得傷痕累累，因爲實驗室的病毒泄漏而引發“猿流感”，人類死傷過半，而猿類強大起來。當男主反對引爆炸藥，有人說了這麼一句話“它們只是畜生。”這句話讓我憤怒了，因爲人類是萬物之靈長，所以就可以對其他生物加以傷害嗎？我們不都是平等的生命嗎？我們不都是宇宙的組成部分嗎？

人類應該敬畏自然，敬畏其他所有的生命。敬畏自然，就是敬畏我們自己。

八年級話題作文14

少年是祖國的未來和希望，少年兒童就是祖國的春天，春天就少年兒童身上。少年智則國智，少年強則國強。

讀了《祖國在我心中》的第十四章，我牢牢記住了這樣一個響亮的名字林浩。在2008年5月份四川汶川8.5級地震中，有一位叫林浩的抗震少年英雄，他在房屋突然倒塌時被壓在兩名同學的身下，周圍又是一片廢墟的情況下，非常冷靜。他在廢墟里聽到一個女同學受到驚嚇大哭時就大聲地唱歌給那個女生聽，還鼓勵她勇敢起來，並發動廢墟里的同學們一起唱《大中國》，戰勝恐懼和死神。後來，林浩努力地慢慢地爬出廢墟，可之後他並沒有跑到安全的地方，而是又返回了廢墟，兩次將同學救了出來。他的頭部受傷了，手也被嚴重地拉傷了，他被救護隊的救援人員救了出來，醫生幫他治療之後，他拒絕了救護人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起，從映秀鎮步行了7個多小時，安全撤離到都江堰。當記者問他爲什麼不跑到安全的地方，而選擇了回去救同學時，他很堅定地說：我是班長，我不能害怕，我應該去救同學！就是這樣一句稚嫩的話語，感動了在場的所有人，感動了電視機前更多更多的觀衆，也因爲此，我們的抗震小英雄才被選爲奧運開幕式中代表中國少年形象的旗手。

在去年這場自然災害中，災區那些稚嫩的生命尤其牽動着億萬人的心。誰曾想，在災難面前，他們竟然挺起了幼小的脊樑。他們的英雄氣概、先進事蹟和可貴的精神，都讓人刮目相看，令人肅然起敬。他們用稚嫩的語言、純潔的心靈感動了所有人，讓全世界的人爲之震驚、欽佩和動容。多災興邦，大難興國，少年智則國智，少年強則國強的哲理再次達到驗證。

少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。

我們應該向這些少年英雄學習、致敬，心裏時刻裝着那些需要幫助的人。我們現在更應該好好學習，天天向上，練好本領，將來爲祖國作貢獻。因爲只有這樣，我們的社會纔會越來越進步，我們的國家纔會越來越強大！

八年級話題作文15

小時候在爺爺的水田旁見到過一種植物，聽別人說她有一個很美的名字——蒲公英。

我常想，這小小的蒲公英，那絨衣裏的一個個白色的新生命會飄向何方?又會有怎樣新的生活?也許她們會有一個嶄新的開始吧。於是，童年裏關於未來、關於成長的夢便隨着飄向遠方，充滿了無窮美好的憧憬。那時，我便迷戀上了她。

再一次與她邂逅，是一個秋日的午後，是在爺爺家後院的一個小角落。太陽沒有了往日的神采，慵懶地在雲朵裏打着瞌睡，那兒沒有陽光，只有無限的陰暗籠罩着。幾莖枯草耷拉着頭，當蕭瑟的冷風吹來時，才顯現一絲的活氣。我也不知道什麼風把她吹到了這個牆角，靠着一點雨水和泥土，竟然也開出了小花，並在這個沒落的秋日成了絨球……她獨自在角落裏沉默着，根是歪斜的，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那麼孤獨、落魄。那次以後，我對她的印象大爲改觀，它太普通了，一點也不好看。有時，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。

有一天，老師要求我們寫一篇關於植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習性，我對她的瞭解真是少得可憐，於是我又開始觀察“獨居”牆角的蒲公英。周圍的黯然依然磨損着她的美貌，那破舊的絨衣孤獨地搖曳在陰風下，那樣蒼老、無力……

冬天在春天的催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽光。我再去看她時，驚住了：她的周圍多了幾簇“白色小仙子”，她們擁抱在一起，顯得生機勃勃，熱鬧非凡，陽光急促地爲她祝賀，春風也揚起了微笑。哦，原來蒲公英的生長就是爲了愛——爲了愛，她努力生長;爲了愛，她努力等到這一天。儘管風吹雨打，儘管被貓狗踐踏，儘管會遭人嘲笑，她還是開花，並放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來的季節，那些孩子在草叢中笑着發芽、開花……

我終於知道了，這就是蒲公英的心願。她的美並不驚豔，並不大方，但她卻從沒有放棄努力，默默無聞地將母愛灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點她的白色不在，哪怕最後只剩光禿禿的枯梗，也不能否認她很美——這別樣的母愛之美，纔是最美的。