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八年級的滋味作文集錦10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的八年級的滋味作文10篇,希望能夠幫助到大家。

八年級的滋味作文集錦10篇

八年級的滋味作文 篇1

朋友說,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——

爸爸媽媽經常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開心的事和最痛苦的事莫過於一家的聚散。(中心句)

這天,爸爸媽媽又要出門打工了,我心情很矛盾,上課也走神:他們走了,沒人約束我了,我自由了。可他們走了,沒人關心我了,我要一個人承擔面臨的所有問題。哎,他們已經收拾好行李準備走了吧?

中午,我正在打掃衛生,同學告訴我爸媽在校門口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門跑。遠遠看到他們站在門口抓着鐵門向這邊張望。(動作和心理活動描寫很真切——好!)我趕緊走過去,他們問我吃過飯沒有,好好學習沒有……我默默地聽着,眼睛裏含着淚水。他們一個一句的,我還沒來得及回答,他們又說,車要開了,他們要走了。我們在校門口拍了張全家福,記下了我們一家人此時此刻的凝聚瞬間。我不敢說話,害怕越說越不能分開,越說眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠在天邊,心總停留在這個家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環節設計得好。離,是一種酸酸的味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無奈,一種不捨的親情寫真。)

幾個月後的一天,我在家做作業,突然聽到外面一陣聲響,接着就是熟悉的談話聲。是他們,是他們回來了!我控制不住內心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門。

真的是他們——爸媽回來了!

“爸,媽!”我激動地似乎在顫抖的叫着他們。爸爸媽媽給了我一個燦爛的笑容,一邊從麪包車裏往外拿東西,一邊問我聽話沒有,成績提高沒有。我一邊幫着順東西,一邊不住的點頭。天黑了,媽媽準備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說着話,這一頓,我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺真好,這是團圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)

我以爲,這種酸酸的,甜甜的味道,對我來說,都是一種幸福的味道。

八年級的滋味作文 篇2

“幸福是什麼?”小時候,常常趴在窗邊,呆呆的望着天,疑惑的問。這時的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊。”“是嗎?”“嗯。”看着家裏的人都在身邊關心我,這一刻,我認爲我是全世界最幸福的人!!

“琳兒,還在寫啊。來休息一下,喝一點熱牛奶吧”媽媽不知什麼時候,出現在我的背後。望着媽媽小心的吹着牛奶,不由得回想往事——

一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時不時的打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬一爸媽回不去了怎麼辦”於是急急忙忙的往校門衝,一不留神,摔了個大跟頭,血開始流了。我管不了這麼多了,又開始前進。總算看到爸媽了,我開心極了。但當他們看到我的傷時,媽媽開始發火,當着所有人的面罵我。我覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們怎麼逗我講話,我也不理不睬的。

後來下了課,媽媽發來短信說“琳兒,這事是媽媽不對,媽媽看到你受傷太激動了。你要知道,媽媽寧願自己受傷,也不希望是你啊。因爲兒女受傷,其實父母是最痛的。”

不知不覺中,我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什麼時候出去了,留下的是已經被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶,細細地品嚐,第一次喝出了與衆不同的味道。

幸福是一縷久違的陽光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。

八年級的滋味作文 篇3

哦耶!媽媽今天出去辦事了,我今天可以當家了!

我先把作業寫完了,我一看,離中午還有一個小時,又看見書桌上有媽媽留的的十元錢,我便列了一份賬單:用五元錢買一些菜,剩下的五元錢留着當自己的零花錢。於是我把零花錢放到衣兜裏,便去附近的菜市場買菜。

買完菜,我回到家之後,我先在電飯煲裏放了一些水和米,然後插上電源開始蒸飯。趁着蒸飯的時間,我把買的芹菜先洗淨,然後開始用刀切,可是怎麼也切不好,芹菜大小不一,形狀也不同,可真難看,但是我不在乎。接着開始炒菜,我在鍋裏放了一些油,把切好的芹菜往鍋裏一倒,又隨便用鏟子翻了幾下,又放了一些肉絲進去,再把鹽、調料、味精等一股腦都撒進去,抄了大概四五分鐘,鍋裏飄出香味,我關了火。我看了一下電飯煲,發現飯也蒸好了。

我一把飯菜盛好,就開始狼吞虎嚥的吃了起來。可沒吃幾口,我就覺得,米飯硬硬的,菜又太鹹了。我想一定是米飯水放少了,菜裏鹽放多了。我隨便吃了幾口,便扔下筷子,不願再吃了。下午我看了一個小時電視,然後心裏想我要是把家裏的衛生打掃了一下,媽媽回來一定會誇獎我。於是我先整理好我的房間,再把全家的地掃了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊,弄得我全身都是水。等幹完這些活,我已經累的筋疲力盡。到了晚飯時間,我的肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜,我也不敢再去做了。於是我只好煮了一碗方便麪,但是感覺好吃極了。

晚上七點鐘,媽媽回來了,問我:“兒子,今天過得怎麼樣?”我有氣無力的回答:“自己當家可真累呀!”媽媽笑了起來:“是啊!一些看是簡單的事情,只有你親身體會了,纔會知道它做起來並不簡單。你今天已經乾得很不錯了。”

通過這一天的鍛鍊,我體會到了當家的辛苦,也體會到了媽媽平時的艱辛。

八年級的滋味作文 篇4

“童年”,這個被書寫、歌頌過無數次的字眼。始終讓我的感觸深刻,我心中童年是什麼滋味呢……

記得小時候,騎在爸爸肩頭是我最威風的時候,小時候,總愛在早上,騎着那後面爲平衡而多設置兩個小輪子的“袖珍”自行車,嘴裏緊緊咬着紙袋裝的牛奶,雖然那樣的小單車是很平衡的,可是我這個小淘氣總愛使它搖搖晃晃。然後,跌跌撞撞地騎着它穿越一條街,去爸爸工作的地方。喝完牛奶對着媽媽沒心沒肺地笑,順便還不忘伸出稚嫩的小手向媽媽要五角錢買純糖冰棒……

童年的時候總喜歡抱着電視沒日沒夜地看動畫片,可敵不過父母的“嘮叨”,但看動畫片的興趣並不回因此減退,我總是想,會不會在我家的角落裏也住着藍精靈。盼着去幼兒園花園時,試圖尋找花仙子……

原來童年的味道和純糖冰棒一樣是甜蜜的。

童年是萬花筒。可童年還是有些坷坷碰碰的。童年的我,總愛異想天開。去菜市場看過母雞飛動後,時常在家託着腮,猜想是不是人和雞一樣是會飛翔的,只是沒發揮出潛能,在關鍵時刻還是會亮出這一本領的。於是爲了這一猜想,我盯到家裏沒人的時候,便開始行動了……記得那時,我屁顛屁顛地去把家裏的小木凳全搬到家裏唯一一個沒防盜網的陽臺那,把五個木凳子搭好,然後小心翼翼爬上去。驕傲地站在陽臺上縱身往下躍,雖然事隔多年,我仍然清晰記得當時我在落地的時候努力甩動雙臂,可後來還是隨着“撲通”一聲響,鄰居把我送到了醫院,鄰居告訴我,我躺在下面草坪上的時候雙臂還是很用力地向外張開……還好我家住2樓,不然後果不堪設想噢!最後媽媽狠狠地教育了我一下午,而爸爸卻笑笑拍着我的頭說:“女兒有探索精神啊,不過現在知道了吧,以後還要嘗試嗎?”“不要不要了,痛死了,而且人類是沒有我想象中的特異功能的咯!”我不好意思地低下頭應着爸爸。然後我們一家不約而同笑了……

小時候我最討厭的就是感冒時,爸爸媽媽拉着我去打針買藥。那個小兒感冒顆粒的糖衣很甜,調皮的我就含在口裏使勁舔,片刻糖衣就化開了,接下來就是我的叫苦連天……

原來童年和脫掉糖衣的小兒感冒藥一樣是苦不堪言的。

……

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。

現在已長大,回想起來童年的味道真是多滋而甜蜜的。

八年級的滋味作文 篇5

時間老人飛快的跑着,轉眼,我就升至成爲了八年級的學生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學校時,我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調製出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師,把原本醜陋無比的.醜女“生活”進行“精心”地打扮,修眉,剪髮。等一系列的活動,做好以後,再看看醜女“生活”,哇噻,你保證認不出她了,以爲她是四大美女之首——西施,醜女,噢,不對,應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調。

八年級的滋味作文 篇6

我的童年是在家鄉度過的,那童年的滋味就好像家鄉糖人的滋味,甜蜜的味道令我久久不能忘懷。

小時候的生活十分有趣,有時能從爺爺奶奶那裏討來一兩個硬幣,快樂便升級了。

依稀記得那一天,我的口袋裏有兩元錢。我一路蹦蹦跳跳地來到小公園,口袋中的錢叮叮噹噹地唱着歌。在一條小巷子裏,我看見了一位賣糖人兒的慈祥的老爺爺,他面前棒柱上插着用糖稀製成的奔騰的駿馬、優雅的天鵝、威武的游龍……

我從口袋中摸出一元錢,遞給老爺爺,他接過錢,笑着指着面前的轉盤:“轉一個吧!”我撥弄着指針,讓它轉了起來。鐵絲做成的針越過游龍,劃過鳳凰,停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼,又笑了。我嘟着嘴道:“可不可以加一元錢給我做個鳳凰?”“小姑娘,自己轉的纔有意思。”說着,他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒着熱氣的糖稀,勺子稍稍傾斜,蒼老的手抖着,移動着,勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸鬚的輪廓。那雙手揚着,很快地抖動,便填補了翅膀的花紋。我心中暗暗讚歎那滿是皺紋而蒼老的手的靈活,同時想着這若是一隻鳳凰便更好了。

最後,老爺爺左手從抽屜中取出一根竹籤兒,又舀了幾滴糖稀,塗抹在籤兒的頂端,把籤兒糊在蝴蝶上,又用一個類似鏟子的東西壓了壓,便取下來遞給了我。

我踮起腳尖接過糖人兒,舔了幾口糖人兒,又不捨得再吃,再望着黃褐色的糖,又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中,久久不散去,那麼甜,那麼甜……又不知過了多久,我再一次去了那條小巷,想再轉一個糖人兒,卻發現做糖人兒的老人已經不在那裏了,而巷子裏彷彿還回蕩着他爽朗的笑聲。

後來,爸爸媽媽把我接去了南京,我甜蜜的童年也隨着老爺爺一起逝去了。到現在,我在南京城中也吃過糖人兒,但那甜得發膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。

八年級的滋味作文 篇7

家,一個神聖的名詞;家,一個美麗的地方;家,一個令人嚮往之處。‘鄉書何處達,歸雁洛陽邊’,我深深體會了他的心情。我決定在國慶回家體會家鄉的滋味。

回到家,喝上一大口家鄉的水,入口的涼爽,和如喉的甘甜。哦,家鄉的味道是甘甜的。

來到草堆邊,把揹包甩給草坪,自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸,滿鼻子的草香,家鄉的草香是獨一無二的。摘一朵花聞文,哈,似乎忘記拉煩惱。家鄉的滋味是無憂的。

起身,來到後山,走來樹與樹之間,陽光從葉與葉的縫隙中投下,型成無數的光斑。腳踩在上面,發出清脆的卡嚓聲,在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉,上面的脈絡是家鄉的地圖。鳥兒在自由得叫着。家鄉的滋味是自由的。

來到山下,有一條小溪,脫掉鞋子,踏入水中,水沒過腳板,不到膝蓋。在水中自由得走着。累拉,坐到一個高於水面的岩石上,腳在水裏蕩着。回想起小時候和哥哥姐姐一起抓小魚的事情。家鄉的滋味是快樂的。

回到家中,奶奶迎上來,手在圍裙上不停地搓着,不停地叫我的小名。哦,家鄉的滋味是溫馨的。

這就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。

八年級的滋味作文 篇8

小時候,喜歡問媽媽幸福是什麼,媽媽說幸福就是全家人在一起快快樂樂的吃飯,生活,談心。然而爸爸卻說幸福是讓全家人幸福,這就是他的幸福。

長大了,幸福這個詞漸漸的被我淡忘了,然而有一天,我看了《大耳朵圖圖》中的一集,叫《幸福是什麼》。“幸福”這個詞又從腦海中的深處浮起來。

幸福到底是什麼滋味的呢?

這次,我決定自己去尋找幸福。

可,找遍了家周圍的叔叔阿姨,也找不到幸福。還是不懂到底什麼纔是幸福。媽媽告訴我,說:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸福’是個很簡單的問題。要知道幸福是什麼,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心啊!”

我這是在這裏憨憨的摸着自己的額頭。爸爸這時在遠處看着我走過來笑着說:“傻孩子幸福現在對你來說還是太深了等你再大一點自然就會明白了。”我還是懷着不明的心:“嗯!了一聲”但是爸爸不知道這個幸福在我心裏深深的紮下了一個迷。想在我已經年滿十六週歲了,在我心裏現在的幸福就是能和經常外出的爸爸在一起吃頓飯,雖然我現在衣食無憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來的錢啊!

爸爸你知道嗎?小時候我問你什麼是幸福,你總是笑着說長大就明白了,現在我明白了對於已經十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂的飯纔是幸福啊!

爸爸我想當你看到我這篇文章是你會是感動的把?

想在我明白了幸福是全家人在一起纔是最充實的啊!

八年級的滋味作文 篇9

回憶以往,天真中泛着傻氣;看看現在,蓬勃中帶着幾分鬥志;想想未來,自己是不是每天抱着書傻看?成長的滋味真不好說啊!

想想原來。我到了幼兒園的年齡,本來在家說好了去的,可是看見一看那裏:鐵柵欄圍着、大人們露出了“壞笑”……這跟爸爸媽媽說的一點也不一樣啊!我頓時嚇傻了,一屁股坐在了人行步道上。這一哭不要緊,竟把剛剛停止啜泣的孩子們都給帶哭了!爸爸把我拉起來,跟我說了一些話,我不在大哭轉而了啜泣。最後,我不得不開始了我的上學之路。四年後,幼兒園畢業了,上了小學,感覺好自豪。走在大街上想告訴全世界我一年級了!上小學了!剛進了小學校門,我好激動,那是,我猛然發現:我沒有哭!

這滋味真沒法說。

六年又過去,小學也畢業了。和相處了六年的同學也再見了,看看現在,上了中學,我感覺作業量加大。邁進了新的門檻又認識了新的老師同學每天捧着書看,提起筆寫卷子,又和“X、Y、Z”“親密接觸”;和“A、B、C”做“好朋友”但我還是喜歡學習,認爲那裏有很多“待開發”的知識。而那些雙休日,我也不當回事,也把納入學習計劃的範疇內,奔波在幾個補習班中,樂此不彼。

成長的滋味真是五味俱全啊!它是人生中不可缺少的調味品,讓我的生活五彩繽紛。“哎,來嘍!”“看看!瞧你幹了什麼?”唉!我又打翻了一個五味瓶!

八年級的滋味作文 篇10

成長,既是喜悅也是痛苦;成長,是人們無法躲開的。成長也會有它那應有的滋味。人老樹高,成長的背後,也有那一個個的事情。

當人們見到了我,說我長高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長,但是也想着無法回去的日子。我的成長又應如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對,它使我既想擁有,也想失去,成長,是選擇題,只有一個機會。成長令我感到了許多,但無論如何也無法躲開。成長的滋味是辣。

成長是快樂的,小時候許多事,都是做不了的,小時候的我,還沒有衣櫃高,可是現在卻比衣櫃高了,我在小的時候許多事做不了,在長大後卻可以了。長大讓我有了很多,沒有了小時候的呆。成長讓我感到了快樂,成長使我能做一些我做不了的事,成長的滋味是什麼?是甜。

成長也讓我失去了很多,小時候的天真,卻沒有了,小時候的理想也沒有了,小時候的玩伴沒有了。我在成長中失去,它將你的性格變了,它將你小時的夢想殺了,這是我想說的但卻難以面對的,成長的滋味是苦

成長的滋味有很多,也許成長也是正確的,也是錯誤的,每個人都想重新開始,這已是成長的滋味。