有關八年級作文集錦七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我，是一株普通得不能再普通的野菊花。在我的一生當中，我需要依靠許許多多。陽光，空氣，水分，土地等等。但是，我最想依靠的還是你――四季。
“春水初生乳燕飛，黃峯小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯”轉瞬之間，那悽美的寒冬已然逝去。春天已經悄聲無息的來臨了，然而，在這瀰漫着和煦氣息的時間裏，我又開始了我生命中，新的征程。我想依靠春姑娘的力量，蓬勃地生長。春雨滋潤着大地，也同樣哺育了幼小的我，和煦的陽光照亮了黑暗，也同樣給予了我溫暖。春悄悄地來了，給我帶來了依靠，給我帶來了溫暖。她又輕輕地走了，不帶走一絲一毫。
紅彤彤的太陽染紅了天邊潔白的雲彩。夏姐姐踩着那天邊鮮紅的地毯，在萬衆矚目下閃亮登場了。夏天，無情的陽光肆虐着大地，給人世間的萬物帶來了滅頂之災，讓大地變得乾涸。讓一條條小溪人間蒸發。而我，卻依靠着夏天這肆虐的陽光，貯存着“溫暖”，以備那寒冷的冬天。
“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”在夏姐姐拖着自己疲憊的身軀離開後。不知何時，秋的纖手搭上了大地母親的肩膀。我嗅到了秋的氣息。秋風掃落葉，一陣陣秋風從大樹媽媽的頭上吹過，幫她梳理那些已經被時間老人摧殘得枯黃的葉子，一片片從樹上飄落下來，落在了我的身旁，發出“沙沙”的美妙聲響。他們到底是留戀枝頭呢,還是傷心憂鬱呢？這又有誰能夠知曉。我依靠着秋天，找到了落葉朋友，得到了友誼。
時光飛逝，很快我的生命便到了盡頭，一片片陰霾的雲霧把樹林籠罩的透不過氣來，即使有夏姐姐給予的溫暖，但是仍然不抵冬日的寒風呼嘯。我淡淡地枯萎了……難道我生命就這樣結束了嗎？不，結束意味着新的開始，我依靠着冬天，得到了新生命的延續，這是多麼的難能可貴啊！
四季是無私的，它將自己所有的一切都奉獻給了自然。四季是絢麗的，它將世界裝點的豐富多彩。四季是憐愛的，它哺育了世間萬物。它所做的一切，都不求回報。而我呢，僅僅是一株樸素的野菊花，我所依靠的，太多太多了……
八年級作文 篇2
我們生活中處處有感動的事，所以我們要學會感激。
有時感激也會是一個眼神，一個微笑，或是一句話。我們感激別人的方法有很多種，不一定非要說“謝謝”。
世界上有很多人值得我們去感謝，警察叔叔，清潔工人，或是我們的老師，同學父母，我們要學會感激他們。
警察叔叔，清潔工人們每天那麼幸苦的工作，不管天氣是下雨還是下雪，還是颳風，他們都會盡自己的責任去幸苦的工作，使街道變得乾淨了，使交通秩保持通順序。難道我們不應該感謝他們嗎？
我們還要學會感激我們的父母，是他們給予了我們生命，是他們教我如何做人，怎麼去幫助感激別人。還有我們的老師，是他教會了我知識，是他教育了我怎麼做一名優秀的學生。不僅僅是要感謝老師和父母，我們還要感謝同學，我們和同學在一起可以取長補短，共同努力學習，共同進步，在我們傷心的時候安慰我們，在我們高興的時候讓我們更加高興。我們不該感謝這些人嗎？
是的，我們應該感謝他們，世界上有很多人值得我們去感激，感激很重要，它可以體現出一個人的禮貌和修養，所以我們要學會感激。
八年級作文 篇3
1. 記憶像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴滴流淌乾淨。
2. 很多人一旦分開也許會永遠都不再見面。
3. 我大概是一隻鳥。充滿了警覺，不容易停留，所以一直在飛。
4. 愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的願望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
5. 生活中的滿足很奇妙，有時海鮮不如麪包甜美，有時坐轎車不如騎自行車舒服，有時買菜不如種菜快樂，有時酒宴不如獨斟快活。
6. 認識我的人以爲我很靜，瞭解我的人以爲我很瘋，只有懂我的人才知道其實我很憂傷。
7. 假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收穫，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
8. 所謂平淡是真，背景必須的是無數的斑斕錦緞。如此，風吹煙雲散盡，才能讓人看到萬里蒼穹。這是閱歷的力量，這是底蘊的力量，這是紫陌紅塵的力量。只有經過這些力量清洗之後，才能達到一個境界。即使唐三藏，也得經過九九八十一難，才能修成正果。
9. 一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷豔分離着過往夢境。曾在玫瑰色的夢裏，說着傻得可以的謊話，閉上眼睛以爲自己就在天堂。當歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢，才發現原來自己一直還在原地。
10. 微笑面對生活人的一生中，都要經歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。
11. 像一陣風，吹拂春天的記憶，待到滿園春色關不住的時候，它便沉入心底，氾濫成一個汪洋，流出來，只兩顆淚滴。
12. 也許我們都曾勇敢而堅毅，只是，在與時間老人的對峙中，我們從來都不是贏家。
13. 牽着我的手，閉着眼睛走你也不會迷路。
14. 生活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
15. 古今中外又有幾人能夠穿越感情的煙霧？像莊子的豁達與放逸嗎？像屈原的忠誠愛國嗎？雖然莊子能與鯤鵬爲友，能穿透世間有爲的境界，但他卻悠遊而無法脫離塵世的紛紛擾擾。屈原放棄一切而忠誠於國，卻赴清流而爲保全自己的清白。莊子和屈原都把自己放在廣闊無垠的宇宙外層，卻不知在他誕生之日，地球上的灰塵已把他們都打上了人間的烙印。於是，無論怎樣去俯視這宇宙，都是帶着感情的牽絆，彷彿地面有無數的線牽連着各處器官，你又如何能夠把這層煙霧撥開？
16. 人生活在世上，是在無數的感情裏度過。有人說一個人的生命是從笑聲中開始又在哭聲中結束，這一笑一哭，莫不飽含着濃濃的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目標、希望，使生命真正飽滿、充實，使人性有了耀眼的光華。
17. 有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
18. 祖國的語言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳；祖國的語言，聳立着珠峯，鐫刻着長城，綿延着崑崙，流淌着黃河；有漢魏風骨，唐宋詩章，金元曲劇，明清小說；有皇宮鳳闋，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝日霞光；有婉約濃豔，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放。
19. 沒有一種生命的輪迴是命中註定的，就像，隔夜的狂歡。
20. 人生之路曲折盤桓、錯綜複雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，纔是人生的本意。
21. 你的頭髮美麗而哀愁。就象你的靈魂。
22. 太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻顯示出廣博；鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。
23. 躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
24. 天下之事常成於困約，而敗於奢靡。——陸游
25. 痛徹心扉的愛情是真的，只有幸福是假的。那曾經以爲的花好月圓，愛情只是宿命擺下的一個局。
26. 當你對自己微笑時，世上沒煩事能糾纏你；當你對自己誠意時，世上沒人能欺騙你。
27. 什麼是幸福?沒有痛苦就是幸福。什麼是快樂?內心愉悅就是快樂。什麼是成功?不懈追求就是成功。什麼是前進?沒有止步就是前進。什麼是真誠?實事求是就是真誠。什麼是朋友?危難相助就是朋友。什麼是偉大?能給人幸福就是偉大。
28. 友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的`逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
29. 當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
30. 人能夠不美麗，但要健康；人能夠不偉大，但要快樂；人能夠不完美，但要追求。
31. 在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當衆揚；在人之後，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。
32. 勞動的果實最甜美，真誠的幫助最感人，誠摯的批評最溫暖，心底的滿足最幸福。
33. 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
34. 卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裏百折不饒。——貝多芬
35. 有些人是可以被時間輕易抹去的。猶如塵土。
36. 合理安排時間，就等於節約時間。——培根
37. 書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。——史美爾斯
38. 人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。
39. 什麼叫快樂？就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
40. 人生需要一點冒險精神，否則就搶佔不了？高地？；人生需要一點風險意識，這樣纔能有效保護自己。
41. 一些人認爲有錢能使鬼推磨。但對於那些真正的浪漫主義者來說，愛才是生命中最重要的東西。
42. 運動使人充滿生機活力，音樂使人充滿浪漫快樂，思考使人充滿智慧理智。
43. 在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個人的道德素質，比如：有的人看見地上的廢紙就會毫不猶豫的撿起來，並扔進垃圾桶中，而有些人看見地上有垃圾，不僅不會主動撿起來，甚至還會在垃圾上踩來踩去，這如果是紙一類還比較好清理，但是如果是果皮，蘋果這一類的不僅難清理，而且掃過之後還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便，所以一個人的道德素質在小事中也可以顯露出來。
44. 做人可以不高尚，但不能無恥；爲人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊塗；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。
45. 沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水；沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實；沒有刻苦的訓練，就沒有閃光的金牌。
46. 事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。
47. 春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹
48. 我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
49. 很多人不需要再見，因爲只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
50. 陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。
八年級作文 篇4
我心中有話很想對你說。和我相隔兩地的你，不知道過的好不好？你的頭髮是否已經斑白？
你還沒離開的時候，對我是無微不至的照顧。人人都說：“父愛如山。”可是我卻不覺得你對我的愛是嚴厲的，你很慈祥，一點都沒有給我爸爸的感覺，你對我的愛屬於媽媽般的溫暖。
我還記得上小學那時，你每天都準時出現在校門口等待着我放學。一日復六年，只是有一次你並沒有像平時那樣準時來接我。我在校門口焦急地等待着，盼望着你的身影出現。終於，我失去了耐心。失望夾雜着失落走回了家，回到家卻看見你睡在沙發上。我怒不可遏地把書包摔在椅子上，發出的巨響把你驚醒。你看着我有些驚吒，正欲說什麼，我卻不再看你一眼轉身進了房間關上了門。
就這樣，我和你疏遠了。每次當我回到家不經意地瞟了你一眼，看見你欲言又止的樣子，低下頭眼裏說不盡的失落。直到小考的前一天晚上，我在不知不覺中又和你親近了起來。
小考的前一天晚上，我正在複習，幾隻蚊子打擾了我的清淨，一直在我耳邊嗡嗡響，弄得我心煩意亂。這時你走了進來，我看了你一眼便埋頭假裝複習。你什麼都沒說，用打火機把你手中的蚊香點燃，放在我碰不到的地方，躡手躡腳地走了出去；我心中有些悸動。你又走了進來放了一杯熱牛奶在桌上，輕輕的說：“早點睡。”就出去了。我盯着那杯牛奶，回想這麼多年來你所爲我付出的，眼裏蒙上了一層霧。不知道是被熱騰騰的牛奶冒出的煙霧遮住了眼睛，還是。
第二天早上，我看見你的身影在廚房忙碌着。你拿着早餐轉過身看見了我，眼裏寫滿了驚訝。我衝你笑了笑說：“爸，一下送我去學校吧。”我看見了，你憔悴的面容瞬間變得神采奕奕，心中不由得一暖。
我準備要上初中了，可是家裏最近經濟有些困難。你爲了我打算外出賺錢，到現在我還記得；我送你上車那天，你眼裏的不捨和那閃爍的淚光深深地刺痛了我的心。那天，我抱着你泣不成聲。爸爸啊，我心中有千言萬語想對你說。
爸爸，我心中有千言萬語想對你說。感謝你對我的關愛，謝謝你沒有責怪我的任性。
你聽得見嗎？我心中有話想對你說。
八年級作文 篇5
在我們的成長道路上，老師是一個重要的角色，他們時常陪伴在我們左右，他們的關愛，爲我們的成長譜寫了一曲激情澎湃的進行曲。這其中，身邊的張老師就默默無聞地賜予我三個繽紛的音符。
第一個音符：引導
大家都知道初學化學非常重要，直接爲初三奠定基礎，但也是十分枯燥，不但東西多還特別散。我們可以想象一下，在一間寬敞的教室裏，一半同學在神遊，另外一大半同學在做與課堂無關的事，還有一小部分同學在睡覺，只有幾個好同學在聽課，但也是沒有學到知識，這該是一幅多麼可怕的畫面！這時，老師就該引導學生要提高學習積極性並且要讓學生喜歡化學輕鬆學習。我們的張老師上課講究理解記憶。他總是能把多而散的知識分成幾個部分來教我們，這樣不但容易理解而且記得也快。有時出現一些突發狀況，張老師也會風趣地解決，所以，張老師的課我特別喜歡。
第二個音符：關心
課堂上的張老師教學態度嚴謹工作非常認真，而課後的他是非常關心學生的。我的眼睛一直不好，前兩天我的眼皮上可能蚊蟲咬的，剛開始只有一個紅點，到中午眼皮突然長了好幾顆水泡，腫得眼皮垂了下來，課後，張老師把我叫到辦公室問我的學習情況，在得到我的肯定回答後，他又關心地問我的眼睛怎麼回事，然後他叮囑我回家一定要去醫院看一下。幾天後，我去交作業時，他笑眯眯地說：“不錯，全好了。”我聽後大爲感動，同時也在心裏下了一定學好科學的決心。
第三個音符：鼓勵
儘管暗暗下定要學好科學的決心，但還是避免不了失敗。正當我對科學心灰意冷時，張老師及時出現並鼓勵了我。他仔細地給我分析了一下錯題，對我講了錯誤的原因，還鼓勵我：“沒關係，你可以的。”一句話就把我點醒了，同時我也清楚地明白在這種關鍵時刻更不應該放棄，於是我笑着點了點頭。
在我的初中生涯裏，張老師教會了我很多。而且還有很多其他老師在一旁默默地引導並支持着我，我相信，這些繽紛音符組成的成長進行曲永遠不會停止，它們時刻縈繞在我耳畔，引領我走向未來。
八年級作文 篇6
我小學二年級的兒童節是我所過過的兒童節裏追快樂的兒童節。因爲這個兒童節讓我明白了什麼是母愛。
在過兒童節這一天母親一大早起來做早飯。吃過早飯母親就給我準備表今天表演節目的外套和工具。我記得我說過：“我會回報你的媽媽”。母親說：“只希望你以後少和我頂嘴就行了”。難道母親把這也當成了願望。我有些範然愣了片刻。“你等一下，我送你到學校，看看你們表演”。母親對着正在發呆的我又說了一句。
我們出發了，六月的天氣不是陰天就是晴天，可今天偏偏下起了雨，路又不太好走。只聽見母親對我說：“冷嗎？靠緊媽媽就不冷了”。我心想；我怎麼會冷呢？有媽媽您爲我遮風擋雨啊！一股暖流頓時涌滿了我的全身，我把母親抱的更緊了。
到了學校，母親又叮囑我幾句，一直送我到講臺，那目光使我更有信心，就這樣不知不覺淚水模糊了我的雙眼……
就這樣和母親渡過了這個兒童節，也是我人生中所渡過最快樂最有意義的兒童節。因爲我在這個兒童節裏懂得了母愛，明白了什麼是正真的母愛。母愛是世了母愛是世界上最偉大的愛，不求回報的愛。
媽媽以後我會好好報答您的，你就放心把！孩兒現在已經長大了！
媽媽我愛您！
八年級作文 篇7
這一次，我不得不重新寫我的報告了。都是粗心大意害的我！
放假前，老師讓我填報告表，以便教育局下來時檢查。我很光榮地接受了這個任務。
放假後，我很鄭重的拿出報告表，認認真真地填好了。然後自己又修改了一遍又一遍，才小心翼翼地放進了書包。
可是……
星期日，我突然覺得寫得不夠完美，然後又修改了一下。這下我可滿意了。
“欣欣，來幫媽媽做飯。”媽媽在廚房喊着。
“哦，馬上！”我頓時把報告表忘在了一邊，走進了廚房。
做完飯後，我突然找不到了報告表。我左找右找，才發現它在桌子底下。我費了好大勁兒纔拿出來。然後又走出了房間。我放下了心，很隨意地把報告表放在了茶几上。突然，我發覺不太對勁——呀，怎麼茶几上全都是水啊！我着了急，小心翼翼地放在了窗臺上。
過了一會兒，我跑去看報告表。
“天啊！”我大叫着，眼淚流了下來。只見報告表被撕成了一片一片的，在窗臺上散着。妹妹呢，看到我，扭頭跑了。我收拾起碎片，無助地倒在了沙發上。
星期一，我到了學校，把事情如實告訴了老師。老師頓時憤怒不已，但也沒有說什麼，只是讓我補一份。
回到家後，我認真地反思了一番——粗心大意害死人！
大家可不要學我呀！
