有關七年級優秀作文集錦八篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的七年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優秀作文 篇1
相信我，本文會很真實而荒謬，因爲一個詛咒而引發的故事：流星劃過的那一瞬間，我，喻瑤茵 ，向流星許下願望，讓世界後悔！結果，只要出聲詛咒，詛咒之人必將出事，看似巧合的偶然卻有千絲萬縷的關係，而連接這些的，就是我！？我難道是由厄運之神所培育出的人嗎？我似乎迷失了方向，陪伴我慢慢尋找回家的路的他們纔是害我的人？我到底應該相信誰？我永遠不會原諒這個世界？！初衷不知爲什麼悄然變了……
喻瑤茵：原本是班長，典型的好學生，同學們和老師、家長卻將她推入混混的世界，後不知什麼原因回到學校，傳說有特異功能，能使受其詛咒的人受到大大小小的傷害（單指肉體上）。性格衝動，有真功夫，不善處理感情（包括友情、親情
、愛情），開朗平凡，愛開玩笑，後來因一系列事情變的冷酷內向，性格孤僻，不過最後嘛，保密！
石靜尋：男主角之一，聰明帥氣，看似和藹可親，實際爲只要告白就接受的吃人不吐骨頭的怪人，後來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
張程熙：男主角之一，文武雙全，跟弟弟從別校轉來，學歷，無；身份證，無；家鄉，無，大概是孤兒的神祕三無帥哥，後來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
張程淵：男主角之一，張程熙的弟弟（看得出，我知道），性格像個小男孩，單純而質樸，後來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
嚴澈宇：男主角之一，喻瑤茵表哥，愛跟喻瑤茵吵嘴，見面就吵，但其實有一點暗戀女主，後來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
軒轅安：男主角之一，女主最好朋友的弟弟，不過看起來是早熟類型，跟女主似乎有很多祕密，後來跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
其實還有不少人，女主同學，老師，父母。有喜歡的告訴我哦，留言或加：1486452899，同學的話請寫明名字和性格。
相信我，會給大家帶來大餐的，支持我吧！
七年級優秀作文 篇2
風鈴搖動的歲月，奏出青春浪漫而神祕的旋律，它無聲無息的縈繞在我們的耳畔，使我們脫去童年夢幻的外衣。蛻變成一隻展翅欲飛的彩蝶，哦！如夢的花季已來臨，朝氣蓬勃的我既嚮往成年的堅毅與果斷，卻持着一份稚氣未脫的簡單。
成長中的我學會了感悟意境，變得詩情畫意。喜歡一個人走在清晨或黃昏的小路上，默默品味李白的飄逸，易安的清新，與蘇軾把酒月下，舉杯同唱《水調歌頭》，與李煜秉燭夜遊，排遣那剪不斷理還斷的愁腸，去咀嚼那一個個平凡的故事中那顆不平凡心，去點亮那一個個閃光點，感悟“曲徑通幽處”的意境，生活中一些難以理解的問題，此時也都變得清晰起來，心中既敞明又充實，陶醉其中，怡然自得。
成長中的我多愁善感，變得悲花憐草，爲秋風掃落葉而惆悵，爲月的殘缺而傷感，自負有詩人氣質，興志高漲多想作首詩，可搜索枯腸，仍無一絲靈感，多麼希望自己能夠才學過人，但幻想總歸是幻想，與現實的距離可以近在咫尺，也可以遠至天邊，就在於你是否能付出更多。
成長中的我慢慢會與父母頂嘴了，也許，我曾他們善意的嘮叨當作刺耳的絮聒；也許，我曾把他們愛的束縛看作捆身的繩子；也許，我曾用魯莽地把語言化爲無情的`刀刃，深深地刺到他們心房那一塊厚厚的繭；也許我曾粗暴地解開身上的繩子，卻忽視了父母眼裏那晶瑩的眼淚；也許……太多的也許了，爸爸媽媽，請你們忘了我的錯，我不是有意，只是到了希望獨立的年齡，我不會讓你們的付出付諸東流，我還有青春的笑容，努力撫平你們心頭的繭，拭去你們眼角的淚。
七年級優秀作文 篇3
“媽媽，我好累呀，走不動了！你幫我租一輛共享單車吧！”咔嚓一聲，車上的鎖開了。那位妹妹騎上車，歡快地騎着。這現象是多麼的美好啊！可是，這種現象並不是實際。雖有，但很少。共享單車上的二維碼被拔了，編號也被颳了；一輛輛車子在損壞，好心人打電話報修，都沒人接；小區並沒停放共享單車的位置，但卻一直聽到共享單車的聲音在耳邊響起；共享寶馬被人租去，停回來時，已經壞得不成樣子。這些現象本不應該出現在我們的生活中，但卻時時刻刻都在發生。小男孩用斧頭砍共享單車，父母卻說這是小孩子貪玩沒事；共享書店的書一本本流失；被列入黑名單的人一大串。這都是爲什麼呢？人們的素質如此差嗎？這一系列問題都是因爲人們的道德問題。
隨着桂花的芬芳，路上散步的行人漸漸增多。騎着共享單車的人也多了，在共享書店裏看書的人也多了，共享一系列的東西都變成了潮流的熱門。隨着損壞的增多，上海的一位修匠工李伯伯看不下去了，每天一清早乘上公交車到每一個共享單車地點，揹着沉重的維修袋，把附近的共享單車集中到一起進行維修，每天風雨無阻地進行着，這一切都是他自願的。這一切都深深使我們感動！可是，也使我內心非常惱火，人們怎麼能這般狠心？讓一位65歲的老人家每天出來爲你們這些人收拾後果！
雖然“共享”這一產品給我們帶來了很多便利，但也使我們人類變得懶散。“你會不會累啊？騎着自行車出去吧！”“沒事，累了掃一輛共享單車不就行了嗎？”
這一切都是共享時代造成的，如果人們能保護共享單車，那麼世界就變得更美好！
七年級優秀作文 篇4
因爲是國慶節放假，馬戲團的票便宜了很多，所以媽媽決定帶我去團看雜技。我們坐公共汽車，一路上我都很緊張，因爲我長這麼大還沒有看過雜技呢！我不知道一會兒會有什麼精彩的節目呢。
到了馬戲團，我們下車一看，傻眼了，馬戲團外人山人海，汽車把路圍得水泄不通，幸好我們預定了座位，不用排隊買票了，可是那麼多人，就算我們預定了座位，也可能進不去。我們左擠擠右擠擠前擠擠後擠擠，終於艱難地擠到了入口，這時雜技已經開始了，我們也趕緊進去坐下來。
第一個節目是小熊投球，工作人員牽來一隻小狗熊，讓它仰躺在一張凳子上，四腳朝天，腳上放一個籃球，對面有一個籃球筐，只要小熊把球投進筐裏就能獲得獎勵，相反，如果沒投進就會受到小小的懲罰，小熊開始投球了，第一球，球射中了籃筐，小熊得到了一塊肉，第二球，球到了籃筐，可是球在籃筐的邊緣轉一圈，又掉到地上，小熊 可能知道自己要受懲罰了，趕緊跑回鐵籠裏去，觀衆們都哈哈大笑。
第二個節目是威虎跳，一聽這名字就知道這是跟老虎有關的節目，原來是老虎跳火圈。一隻大老虎威風凜凜地走出來，一看就讓人膽顫，表演開始了，工作人員先在火圈上澆上油然後點上火，先是一個圈，老虎縱身一躍，輕鬆地跳過了，接下來是4個火圈，老虎顯然有點膽怯，在慢慢往後退。工作人員在火圈對面放了一塊肉，老虎才勉強跳了過去。
最後一個節目了，也是最驚險的一個節目，猴子走鋼絲。一隻小猴子在兩層高的鋼絲上行走，手上還要拿着一些盤子，是多麼危險的事情。一隻小猴被帶到了鋼絲前，對面有三串帝王蕉，小猴子左手拿了5個盤子，右手拿了8個盤子，在鋼絲上行走，我們都替它捏了把汗，它卻非常沉着，一點也不慌張，慢慢走着，大約有10分鐘的時間它走到了對面，享受着它的香蕉。
看馬戲的感覺太好了，又覺得驚險又覺得刺激，我以後一定還要看馬戲。
七年級優秀作文 篇5
時光猶如射出槍膛的子彈，一路呼嘯着向前，再向前，走在時間的深情裏，古樹枯黃和盛衰，河水的潤澤和乾涸，都隨着時間的腳步，年復一年，日復一日地變換着容顏，而我，再追逐着時間妄想跟上它奔向遠方的腳步。
每當我睜開眼，時間就像沙漏不緊不慢，永遠看不出一絲絲懈怠和疲倦，春天來了，時間讓世界蔥蘢在鋪天蓋地的綠意中，我只是一株渺小孱弱的綠芽，可我不怕，我早已下定決心。我一點一點的積聚力量，白天夜晚不敢懈怠，心中全是如火的激情，終於，我歡天喜地望着我的身子越來越高，連原本平穩的根，此時也唱起了歌，我輕提起綠意冉冉的裙襬，向上追趕着追逐時間的步子。
我攀爬着，輕快的飛舞着，到了岩石層，它高傲地看了我一眼，揚起不屑的頭，我被那不可一世的態度激怒了，我默默的吸了一口氣，狠狠地撞向它，它看看了自己，發現自己毫髮無缺，不由得大笑起來，但是誇張的大笑中掩飾不住它的驚慌，它沒有發現就在我撞向它的時候，它的身體已經發生了一些變化，被我撞開了一條大縫，那時的我已經十分強壯了，我又一次的聚集了全身的力量向它撞去，“轟”的一聲，它終於被撞開了，我高聲吟唱着希望之歌，繼續追逐着時間。
我終於冒出了頭，向這個世界說你好，儘管我已負傷累累，而我看到世界那片開滿鮮花的山坡就像一條七彩的帶子，施着舞着，蜿蜒到大山深處的地方，蔥蘢鮮活着我的眼睛，教我知道什麼是明媚和曼妙，什麼是美麗和繽紛，還有什麼比鮮花的搖曳更多姿多彩，更讓人心神盪漾呢？躺在鮮花簇擁的懷抱，溫暖涌進了我的心房，潺潺的流水淌過一片鬱鬱蔥蔥的樹林，坡上芳草鮮美，樹上繁花開得正旺，小徑上落英繽紛，而水面零星地灑落着各種顏色的落花的花瓣，隨波逐流。
追逐時間的道路總有坎坷和誘惑，只要意志堅強，不畏艱難，總會到達時間的盡頭。
七年級優秀作文 篇6
我家裏養了一隻小狗，我給它取名叫“小雪”，因爲它全身雪白，走起路來象一個雪球在滾動一樣，可愛極了！
小狗圓圓的腦袋上嵌着一對水靈靈的小眼睛，真象一對水金球，它那一個黑黑的鼻子向外鼓着，它的嘴巴時不時“汪汪”的叫，聲音又尖又細，好聽極了。它的耳朵向上豎着，一條短短的尾巴向上翹起，腳上還有尖尖的爪子呢，真逗人喜愛。
小狗吃東西的時侯，先用鼻子聞一聞，然後在吃，當我把油餅放在它面前的時侯，小狗會很快的把它們吃掉。小狗喜歡在放雜的地放睡覺，有時侯還會在我的衣服和鞋子上睡覺呢，一天夜裏，小狗突然汪汪的叫了起來，我被小狗的叫聲驚醒了，我趕緊起來去撫摸它，但它還是叫個不停，我找來一塊蛋糕給它吃了，它纔不叫了。
小狗給我的生活帶來了無限的樂趣，我
花花很饞嘴。不管是看見你拿東西吃還是睡覺時聽見拆包裝袋的聲音，它都會跑過來看着你，好像在說“也讓我吃點”。如果有好幾個人同時吃東西它就會左看看右看看，好像是看看誰會給它似的。花花還很討人喜歡。有時媽媽讓我帶花花去廁所大小便，它大小便完後用自己的小爪子開門，開不開的時候，它就臥在門口看着我，好像讓我幫它把門打開似的。
花花還很愛吃蛐蛐，它也很會捉蛐蛐。每天吃完晚飯後媽媽都會帶着花花去停車場玩，一到停車場它的鼻子就像探測器一樣在地上聞來聞去，鼻子一碰到蛐蛐就撲上去，隨着蛐蛐的跳動花花也跟着蛐蛐左撲右跳，直到抓住爲止。
你說它可愛不可愛？這就是我家的花花。
七年級優秀作文 篇7
初中四年的學習生活如同一本被細心翻過的書，我們在初中階段的喜怒自樂也即將被一張精緻的畢業照定格爲人生的一頁書籤。回首仰望，那個一班，原來只有三年。
那一年的那一天，我們懷揣着夢想，帶着微笑來到那個一班，那時我們互不認識，說真的能夠在幾百名學生中分到一個班，真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯，歐陽傢俱就是好”的廣告詞都在那個六一的課堂出現過。上課吃火燒，寫作業幾乎是很多同學做過的事。在音樂課上不會唱歌的那個同學唱起了《洗刷刷》；還有那運動會取得了年級第三的好成績。
到了七年級，同學們彼此間少了陌生多了了解。在那時的課堂，過去的幽默依在更多了歡聲笑語；上課搭話，到教室最後面聽課不少同學做過。
早晨班主任開完會後總會說“說兩件事”；跑操的時候。那個八一，有太多太多的情節，散散碎碎。
轉眼間，那個一班已經過去，被分到了不同的班級，我們用三年留下的眼淚與汗水來澆灌希冀的種子，願它到六月開出最美麗的花朵。
七年級優秀作文 篇8
碗中有片亮閃閃的紅光，多麼漂亮的“瑪瑙”。輕輕拾起一顆，仔細端詳，透過櫻桃紅彷彿看到了另一個水靈靈的世界。
櫻桃，一個代表着一切美好事物的詞語，它打開了我記憶的匣子，讓我想起了故鄉的小夥伴和往事。
一場細細的雨迎來了夏天，一顆顆櫻桃在貪婪地品嚐大自然賜給的美酒後，臉變得紅嘟嘟了，果肉也如美酒一樣的甜美。這時，我們可要忙活啦！
趁着大人不注意，趁着天還沒有亮，我們大一點有的提桶，有的端盆，小一點的有的拿着杯，有的拎着袋，小心翼翼地靠近櫻桃樹，誰都不敢發出聲。
到了樹下，所有人都飛快的行動起來。個子高的一手拽下高處的枝頭，（紅櫻桃大多都在高處的樹枝上），另一隻手毫不含糊地將櫻桃一把把摘下，一把把扔進桶裏、盆裏。個子矮點的呢，只能眼巴巴地看着高處的紅櫻桃，努力地跳幾下，卻怎麼也夠不着，到最後只能“安分守己”地幹自己的“分內工作”。可那些只有三四歲的小不點們呢，個個急得又蹦又叫。要知道，他們連最矮的枝丫都夠不着呀，所以，他們除了羨慕哥哥姐姐們有好的個子外，也就只有光着急了，不過還有最重要的一點，那就是等着與我們這些哥哥姐姐們一起分享戰利品。
如果我現在趴在窗臺上再看見這些情景，一定會在心裏笑話那些小矮子，可回頭一想，以前的自己又何嘗不是這副模樣？或許比他們還讓人感到好笑。將心比心就是這個道理。
偷櫻桃時，我們的心裏又緊張又興奮，可就是不敢笑出聲來被人發現。
櫻桃樹的主人曾經罵過我們，還做勢要讓她家的狗來“咬”我們，儘管那隻狗又懶又瘦還被拴住，可我們那顆幼稚的小心靈還是一直怦怦直跳，害怕那隻狗鋒利的牙真的會扎進自己肉裏。
後來，櫻桃樹的主人不再“轟”我們走，甚至在我們“戰鬥”的時候，還幫我們扯下最高處的枝丫。可我們仍喜歡像以前那樣，悄悄地來到樹下，悄悄地將盆碗填滿，悄悄的端着櫻桃並帶着一顆甜蜜的心滿意地離開。
將一顆櫻桃慢慢放進嘴裏，小心地含着，然後一下下地嚼碎，酸酸甜甜的汁液流過喉嚨，就像清涼的山泉，過後，滿嘴都是櫻桃的清香。
有多少紅若寶石的櫻桃，就有多少我童年的快樂和幸福。
