我的朋友初二作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的朋友初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友初二作文1
每個人必定都有自己的好朋友，我也有一個品學兼優的好朋友，想知道他是誰嗎？那就聽聽吧！
我們是在小學一年級的時候認識的，那時候我們都還只有一丁點兒大，我們是在暑假的時候我媽媽辦了一個補習班，“他”也在裏面，從那時候起，我們便有了一點點感情，從那以後，我們便好久一段時間沒見面，直到三年級的時候，我們竟分在同一個班，這便是我的好朋友——餘偉！
餘偉得到學習非常的好，我從前在我班上總是站全班第一名，可是自從我和他在一個班的時候，我便常常超不過他，不管是小考還是大考，我總只能區居第二；
餘偉不僅學習好，而且他的品質也很好，他特別喜歡幫助人：快要上語文課了，我忘記把文具盒帶來了，可是馬上就要考試啦！這時，我心想：這次我真的完啦！我怎麼會這麼不長記性啊！我在心裏一遍一遍的在罵自己沒有記性，在這時，餘偉看見了，他好象知道我在想什麼？跑過來親切的問：“你有什麼事嗎？我能幫忙嗎？”“你能借我支筆嗎？”“小case！”他二話沒說初中，把他心愛的圓珠筆借給了我！“謝謝！”我萬分感激的說，“有什麼？記住等下一決高下哦！”他回答道！“沒問題！”我不客氣的說道！接着便是一陣笑聲“哈哈哈哈~~~~~~~~”
這便是我要好的朋友——餘偉！聽了這麼多，想和他做朋友嗎
我的朋友初二作文2
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋中遨遊；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整三年的時間了。我對書那種愛理不理的態度轉變爲愛不釋手。我認爲書就像孤獨、寂寞時的一個知心朋友；就像感到冷清時的一把火焰；
就像黑暗時的一眼光線。如今，着“一眼光線”已經成爲我生活中必不可少的一部分了！有一個晴空萬里的早晨，我一醒來就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視着書櫃，突然發現了一個“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀着，我的心情也隨着故事情節高低起伏，媽媽進來了說：“大早上別看書了，趕快去看英語！”我只好不情願的拿起英語書。
我手拿英語書，用餘光掃着媽媽。太好了，媽媽出去了。我趕緊抓起課外書接着看。突然間我感覺有點兒不對勁，回頭一看，媽媽不知什麼時候站到了我身後。書被媽媽拿走了，完了……書看不成了。
有一次寫作文，是寫景的作文，平時我積累的語句，像酵母似的發作了。我把作文給語文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會對作文本乾瞪眼，現在卻大不相同了，我越來越喜歡書這個益友了。
我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書使我從中獲取精神營養，讓我在學習中慢慢成長……我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會越來越完美。因爲是書改變了我！
我的朋友初二作文3
樂於助人的他總是能留給我們深刻的印象，雖然事情已經過去了好久，但是那一幕還是浮現在我的眼前，那時一個烈日炎炎的下午，我們在操場上進行遊戲的時候，李嘉誠不小心摔倒了，他是我們班級中個頭最大的一個，我們用了好多力氣才把他扶起來，可是沒有人能夠將他背上樓，正當我們躊躇之時，孫恆煒站了出來，說：“我來背李嘉誠上樓。”看着他瘦小的身體，我們真是爲他捏一把汗。只見他慢慢彎下腰，兩隻腳慢慢的分開，蹲好馬步。“我準備好啦，”很有自信地說，“把他放到我背上吧。”我們幫着把李嘉誠輕輕地放到他的背上，他雙手倒扣，緊緊拖住李嘉誠，然後開始慢慢地向前走，一步一步地向樓上走，看着他吃力的樣子，我們不時的問：“怎麼樣了，要不要休息？”看着他額頭漸漸滲出汗珠，我們緊着勸他先休息一下，他卻說：“沒事的，我可以的。”走到三樓時，孫恆煒的頭上已經氣喘吁吁，滿頭大汗了，走到班級時，孫恆煒上氣不接下氣，但他仍然把李嘉誠被到座位上，不顧自己的疲憊連忙問李嘉誠：“李嘉誠你哪裏痛？要不要把你送到醫務室？”聽到這裏，我們所有的同學都感動極了。
很多時候，我們也常常想如何幫助別人，其實孫恆煒讓我們知道了，儘自己最大的努力爲別人做點事，哪怕事情很小，也很好了。
我的朋友初二作文4
他，我最好的朋友，他有一雙又圓又黑的眼睛，他有一頭黑黑卷卷的頭髮，他有一顆善良、純潔的心。
他就是我哥哥。
雖然他和我沒有一點兒血緣關係，但是我也和他像親兄弟一樣，說過份一點，他就是我親哥。他和我居住的地方很近，有時他家炒菜時的聲音我能聽見。因爲他的年齡比我的年齡大，所以從小習慣稱爲哥哥，我和他很要好，我們也常常“竄門”。
他也有一個很成熟的名字——保姆。因爲我們那時的小孩中他最大，他幾乎每天都要領着我們四處竄，有時要幫我們手工造一些“兵器”。因爲他比我們知道的東西要多，所以常常把我們帶到自制“學堂”學習一會之後，才領着我們去玩。
全村的人都知道他是一個聰明的人。每次孩子們和他一起玩後，都很開心，不知他用了什麼妙招。而且我們都願認他爲“老大”。
他聰明，也愛樂於助人。
一次我們出去玩，“小弟”的鞋不小心掉到石縫裏，我們都沒有辦法，他卻就地取材，他跑到樹下折了一枝樹條，把鞋子從石縫裏鉤了出來，他說：“你真是不小心，以後注意。”“小弟”說：“我的鞋帶不見了，我不敢給媽媽說，所以就……”後來他回家打了一根一模一樣的甘雨帶系在了“小弟”的鞋上，雖然一新一舊，看起來不對稱，但他已盡力了。
他就是那樣，他就是我哥哥，他就是我最好的朋友。
我的朋友初二作文5
對面走來一個小夥子，身材高高瘦瘦的，肩上揹着個大書包。這身影怎麼這麼眼熟？仔細一看，這不是我的好朋友嗎？他叫謝濟安，在市四中學預備班讀書。他平時喜歡吹小號，一吹就是一個小時，吹完小號後，他的臉總是紅紅的。
他還喜歡養寵物，什麼兔子啦，貓啦，小蝸牛啦，西瓜蟲啦，連小魚、蝦米他都養。這不，他又在折磨西瓜蟲了。他把西瓜蟲放進陀螺裏，用橡皮筋綁好，轉動陀螺。轉完了，打開陀螺，你瞧，西瓜蟲個個暈頭轉向，四腳朝天，躺在陀螺裏，一動不動，足足有一分鐘，西瓜蟲才清醒過來，好不容易翻過身來。他卻說：看！西瓜蟲‘鍛鍊身體’真好玩！”
當然了，也有動物折磨他的時候。春天的時候，我養了一窩白白胖胖的蠶，當我帶給他看時，沒料到，他大叫一聲“救命”，轉身逃進了書房。原來他怕蠶。
他還喜歡游泳。不過，他沒我遊得好。有一次，我們比賽游泳，老爸當裁判，大叫一聲“開始”。隨着“撲通、撲通”兩聲，我們先後跳進了水裏，拼命向對岸游去。我游到一半，發現旁邊沒人，向前看也沒人。於是我停下來往後一看，原來他在水裏直撲騰，他才游到十五米處。我樂了，趕緊向前遊。遊累了，我由自由泳換成了仰泳。到了終點，我鬆了口氣，再找他，發現他也換成了仰泳。由於他的頭沒有向後仰，一沉一浮的像條在噴水的鯨魚。我看着他的狼狽樣，忍不住哈哈大笑起來。
這就是我的好朋友，也是我的表哥。
我的朋友初二作文6
我的好朋友是我的“貼身道具”，它上面有許多“螞蟻”，它有着五顏六色的外套。它從來都是板着一張長方形的臉。說到這兒，可能許多人不知道這到底是什麼？告訴你吧!這就是我們全世界的營養品——書籍。 書從小就和我結下了不解之緣，我們一直是好朋友。 當我在呀呀學語的時候，媽媽便給我買來了一疊疊的識字卡片，當我模糊的讀出第一個字時，家人就會很高興。我的第一本書是《一千零一夜》，它上面圖文並茂，媽媽給我講故事時我卻執意要自己看。雖然不認得幾個字，可我覺得這樣看書有一種滿足感。
小時候，我很喜歡《黑貓警長》，是它的神奇摩托車帶我度過了絢麗多彩的童年時光；步入了少年時代，孫悟空的一個“筋斗雲”把我的煩惱統統帶走；白雪公主和七個小矮人把我帶到夢幻的童話世界；一休的木魚聲又把我帶到探索世界……
漸漸地，我長大了，兒時的幼稚已經滿足不了我的需要，我開始讀一些中外名著，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《中華上下五千年》。在名著中我知道了一些名言。高爾基告訴我，書籍是人類進步的階梯；孔子和莊子告訴我，學無止境；大衛科波菲爾的悲慘經歷又教導我，在做人上不要以小人之心度君子之腹，做一個在道德和文化上有修養的人。
書就像慈母一樣給我知識，給我力量，陪伴我成長，我將一輩子和書交朋友！！
我的朋友初二作文7
我的好朋友名叫李宇生，外號大名鼎鼎的明星李宇舂，愛好打籃球。不過李雨舂也是我喜歡的一位。
他瘦瘦的幾乎像一位小瘦猴，我們班大部分同學每天都叫他小瘦猴，可是打籃球的時候我總打不過他。不過他是我們班籃球老大。一天我和他還有其他同學，分組打籃球，我們總共打了5局，首先他贏了2局，然後開始打第3局的時候我不付氣，第3局是我贏了。結果到第4局的時候我得意忘形了。李宇生一口氣就衝了先鋒。最後我輸了。但是我不回放棄，雖然他現在是我的天敵，但是我不會把他當成我的天敵，我們還是一對好朋友。
在數學中他不如我。我記着有一次老師出了一道題是：4100-20xx。結果他寫得數的時候他一不小心的寫成了20xx。然後他被老師挨批評了。後來我告訴他怎樣算，他算對了。他又感謝了我，我也可以算上是我們班數學老大吧！再大考試的時候他有一道題不會他就在我隔壁。李宇生他給我寫了張紙條，上面寫着462+438=多少。我想了一下我總不能見死不救吧！好歹還算給我們班掙1分啊！我就想起了老師給我說同學們之間應該互相幫助纔對。我又想了一下，如果不告訴李宇生的話，就會給我們班抹黑，就像你臉上有一塊漆黑的髒。最後馬上就要交卷了。我立刻給李宇生寫上去得數，得數就是900。我給了李宇生紙條。我趕快答卷，等我答完卷的時候還沒下課。我自言自語的.說：不可能是我看錯了吧！我看了看錶才9點呀！因該是10點交卷，到了10點了，我們一交卷，我和李宇生是第一個跑出去。
開始念分了，我和李宇生都考了滿分120，我們倆5門課都是滿分，老師還鼓勵了我們呢！
我的朋友初二作文8
記得我三歲時,爺爺送了我一隻鴨子當生日禮物.那時我很小,覺得鴨子的叫聲有點像青蛙的叫聲,邊給它取名爲“呱呱”。
“呱呱”的全身是金黃色的，它毛茸茸的，亮亮的黑眼睛中透着幾分靈氣。 它可聰明瞭！每次我上幼兒園回來，我只要喊一聲：“呱呱！我回來了！”它就會跑出來迎接我。它走路時的樣子非常可愛身子一扭一扭的，像個走路蹣跚的老人。 它還很貪吃。每次給“呱呱”它吃東西時，不管什麼都是狼吞虎嚥，像幾年沒吃過飯一樣，所以它很胖，但胖得不討人嫌。
它很調皮，每次見我皺眉頭了，它就像個懂事的孩子一樣：“嘎嘎”地叫着，不一會兒就把我給逗得哈哈大笑了。
有一次，我找不見“呱呱”了。一星期後，才發現它原來在衣櫥裏睡覺呢！那衣櫥裏因爲裝的都是爺爺的舊衣服，所以幾乎沒人動過。發現“呱呱”時，它已經快餓暈過去了。
在我擁有“呱呱”兩年的時候，家裏特別爲它舉行了一個慶祝會。會上我特別爲它縫了一個小小的生日帽，它可高興了！一直戴着帽子不肯拿下來。
我給“呱呱”洗澡時，它老是跳來跳去的，最後我生氣了，就乾脆不管它了。結果它半小時之後竟自己洗了出來，真是讓我又好氣又好笑。
我家每次有客人來時，都要看“呱呱”，媽媽那時就會笑着說：“哈哈！呱呱出名了！”
陪伴了我三年的“呱呱”，雖然已經不在了，不過我很愛它，一直把它當成最好的朋友！
我的朋友初二作文9
時間如掌中的沙，在我的不經意間悄然逝去。回首曾經的點點滴滴，記憶組成的畫面，清晰的浮現在我的腦海之中。即便在今日，我依然未曾忘記過你，我最好的朋友。
你有着一雙大眼睛，水汪汪的眸子裏似乎閃動着兩顆黑珍珠。長長的睫毛，更是讓你散發出一種無法抗拒的靈氣。你總是留着長長的馬尾辮，粉紅色的蝴蝶結在頭頂一跳一跳的，可愛又富有靈氣。最令人記憶深刻的，是你深深陷進去的一對酒窩。每一次微笑，似乎都如同溫暖的春光一般，融化別人的內心。
記得你最大的愛好就是讀書，你說每一個故事都折射着作者的心聲。通過書籍，可以與作者進行心與心的交流，這是人與人之間最真誠的方式。你還說，讀書是一個很享受的過程，在打開書本的那一刻，我們可以聞到淡淡的墨香，一張張紙頁的翻閱，都是一個靜心的過程。當文字在眼前閃過的那一刻，我們的身心都能感受到一種久違的輕鬆與自由。
或許是因爲你對書籍的喜愛吧，在我們分別的那一天，你送了我一本龍應臺寫的《目送》，直到今日，她還一直保存在我的書架上。每每看到這本書，我就會想起你，想起我們之前在一起的每一段快樂時光。
每一段故事，都會迎來屬於它的結局，所以我們在故事開始的那一刻，就要試着學會告別。如今的你，已經轉校到了另外一個地方學習，但是在遙遠的另外一個地方，我從未忘記你。未曾忘記過你的容顏，未曾忘記過你的一顰一笑，更未曾忘記你與我之間的美好回憶。
所以在文章的最後，我不會因爲想念而落下淚水，我會送你最美好的祝福。祝願你越來越漂亮可愛，祝願你每一天都無比的開心快樂，祝願你可以閱讀更多的書目，在書籍的海洋中快樂的遨遊。
我的朋友初二作文10
大家都有最親密的朋友，有的是小夥伴，有的是小貓咪，還有的是小豆芽……我最親密的朋友卻是“小小鴨”鬧鐘。
小小鴨鬧鐘真可愛！它那兩隻中間各有一條縫的大腳板叉開來，端坐在桌上。它的小肚皮又圓又滑，裏面的東西還真多：秒針那箭一般的身材又長又苗條，行動靈敏，在一粒粒小點中自由穿梭；分針的體重不胖不瘦，剛好標準，每天都在散步；時針又短又胖，估計它零食吃太多了，走得那麼慢，蝸牛都能趕上；還有那些小圓點和數字，各式各樣，變化多端。小小鴨可以說是“腳大肚大頭更大”了。它的頭不像別的，就像我爸爸最愛吃的土豆，每次爸爸看到它，總說：“‘土豆鴨’乖乖哦。”小小鴨的頭髮只有三根，就像動畫片裏的“三毛”一樣。它的眉毛很長，把兩隻黑眼圈包着的大眼睛給提了上來。它的眼睛白裏透藍，兩顆珍珠般的眼珠子嵌在了眼睛裏頭，倒像個化了妝的幼稚兒童。
小小鴨鬧鐘除了可愛還很盡職。每天清晨六點半和夜晚九點半都準時“報曉”，發出清脆悅耳的歌聲，唱起來雅聲雅氣的。
記得有一次，我忘了給它吃東西（電池），到了七點十分都還沒像往常一樣唱歌，還好我習慣了，一骨碌爬起牀，急急忙忙五分鐘時間就已經在樓下吃早餐了。下午回家，我怒氣衝衝地對它說：“你真是越來越散漫了，中看不中用！”小小鴨撅起嘴巴，“哼”了一聲，彷彿在對我說：“你纔不準時，不給食物不工作！”我恍然大悟，立即跑進儲藏室，拿起電池，迅速地跑回臥室，給它吃了電池，它高興地唱起了歌。
我最親密的朋友——小小鴨鬧鐘和我交成了每天形影不離的好朋友，也給我留下了那模模糊糊的身影。
我的朋友初二作文11
一提起朋友，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌着兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長着一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個樂於助人的人。班級裏只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦？
此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎麼了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向他投去了感激的目光。
下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握着我的手真誠地說：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去讚許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中爲你照亮光明，朋友向遠方的船支爲你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。
我的朋友初二作文12
今天是一個陽光明媚的日子，隨着這樣的好天氣，每個人的心情都會充滿快樂，可是我，卻呆呆地望着窗戶輕聲嘆息。
朋友啊，我是多麼想向你傾訴我心中的煩惱呀！可是，這是關於你的，又不便當面對你說，我只能傾訴在筆端。
自從你進入那種不三不四的潮流中後，我的心就沉重起來。每天晚上我都在想：以前那個文雅純靜的女孩子，在短短的一個月裏，怎麼會發生這麼大的變化？每次看到你和那些社會爛仔在一起時，你不知道我是多麼傷心哪！
朋友，想一想你是怎樣對待你的親人的吧。你媽媽不願意給較多的錢給你，它是希望你不亂花錢，不養成大手大腳花錢的壞毛病，你居然和你媽媽吵起來，你奶奶勸你，你還是聽不進去，竟然用衣服扔她，用髒話罵她，把你媽媽和奶奶都氣哭了，你難道一點也沒有理解他們對你的愛嗎？你這樣不尊重自己的長輩，你於心何忍呀！
再說說我們倆的友誼吧。我們能夠成爲親密的朋友，可以說我們互相關心，互相幫助，誰也離不開誰。我一如既往地處處爲你着想，處處維護你，而你呢，現在總是動不動就挑我的短處，我有什麼不開心的事情，我寧可埋在心裏，也不願講給你聽，因爲你對我的煩心事，不是給我安慰，而是訓斥和嘲笑。以前，你有什麼不懂的題，總是向我請教，我也很樂意地和你一起探討，可是現在，你再也不願向我提問，也不向別人請教，遇到老師要收作業，你總是隨意地抓住別人的作業本，胡亂地抄一遍，敷衍應付了事。以前那個勤學上進的你在哪裏去了？
夜深了，四周安靜下來了，我在牀上卻久久不能入睡，呆呆地想着心事……
我的朋友初二作文13
我有一個朋友，是在讀小學的時候認識的，我讀五年級了，他讀四年級。他算是一個實實在在的胖子。圓圓的臉蛋，眼睛炯炯有神的，但是一雙小小的眼睛，看着他的臉蛋時卻覺得有點好笑，不，是可愛。
以前的我們，時常一起去球場打球。一打就是好幾個小時，我們特喜歡單挑，一對一。由於在他的體形佔了明顯的優勢，所以常常被他敗得甚慘。打到已經精疲力竭了，該走了，還仍然有點對球場依依不捨的感覺。也許那時的我們，對籃球有着一種瘋狂的熱愛吧。
如今，我們各自走向自己的路。我們都上了中學，但卻是在不同的學校，他選擇了體校，而且隨父母搬去更遠的地方了。由於他在五級年時就已經參加了學校的籃球隊，後來到六年級時又選擇了鉛球，但在一次個間體校的校長來探人，結果他被選上了。所以，現在就讀於珠海的一間體校。在他搬走後，還是時常來找我玩的，可是我們的聯繫卻越來越稀疏了。
有一次，他坐車來找我。
我說；“想打球了吧？好！咋好好地pk一場！”
“不了，我想去河邊走走，聊聊。”
於是，我們就邊走邊聊。
我問道“哥們，最近可好？”
“唉，不好！我可後悔了！——選擇了體校。”
聽了他這句話我很震驚，原來，他就讀的體校學習的風氣很差，大部分學生都是吸菸喝酒的，時常還少不了打架鬥毆，老師也拿那些調皮的學生沒轍。而且上了課時老師都有被學生給氣哭過。我後來建議他既然如此不好，那乾脆就離開那兒算了，隨後，他默然。
前段時間我們在上qq聊，他跟我說他決定要回老家讀了……
我們的友誼沒有被時間所泯滅，我們雖各置一方，但友誼的厚重還是永遠不變的！
我的朋友初二作文14
櫥窗外的陽光，反射，耀眼。那一束悄然而至的光芒迫使我來到你身邊……
櫥窗內柔和的光線，把你的身子映得雪白，奪人眼球。那第一眼就已使我對你生起愛慕。隨着下課鈴的響起，我便繞一圈的路在櫥窗旁望着你，哪怕是一眼。心中尋思着，總有一天，你會在沙發上靜靜地等我回家，等待我給予你獨有的懷抱，而不是像這樣，只能靜望。想像着有一天，能擁你入懷，抱你入眠。常擔憂着你會被人帶走，擔憂着再次奔向櫥窗時沒有你的身影。你的目光，溫暖，可愛而又夾雜着一絲俏皮。你的目光，使我更加迫切地希望擁你入懷。
終於，苦等到生日那一天。你在那透明盒中靜靜坐着，嘴角的笑若隱若現。爸爸將你遞給我的那一刻，我再也忍耐不了，喜歡而泣。終於能擁抱你了，我的心中難掩歡喜與激動。
8年了，我曾無數次撫摸着你那短而雪白的毛，無數次擁你入眠，無數次向你吐露心中不快。日復一日，年復一年。還記得那時嗎？那時，我六年級，母親在整理房間時看到了你，便把你收拾了起來。隨着家門一開，我卻沒有看見你那在沙發上等待我回家的身影，便皺起了眉：“媽？樂樂兔呢？”“扔了……”母親淡然。那一刻，我的心如失去一塊一般，揪心地疼，像少了些什麼。“扔了？媽！你怎麼能這樣！”眼淚順着臉龐無聲落下。從沒有對媽媽頂嘴的我還是無法剋制住自己。因爲你是我的朋友，我不能失去最好的朋友。媽媽像是被嚇着了，連忙改口：“在你櫃子裏！”那一刻，我又哭又笑地，樣子有趣極了，匆忙打開櫃子，擁你入懷。我緊緊抱住你，不肯放手。
八年了，歲月也抹去了嶄新的面孔。家人無數次地說：“那麼大了，還抱着個玩偶睡覺？”他們不懂，你在我心中，又哪是玩偶？在你身上曾流過的淚痕，便是最好的見證。
我的朋友初二作文15
媽媽有一個很好朋友——育育阿姨，她的兒子叫謝意昆。
謝意昆長得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛，眼神裏流露出一種小男孩特有機靈勁兒。小巧的鼻子下一張嘴巴總是動個不停，不時地迸出一些令人發笑的話語。他有個比同齡人高的身材，看起來像是一年級的學生，實際上他只讀大班。
謝意昆是個小饞貓，他喜歡吃的東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以後肯定是個美食專家，哈哈哈！他每次和我的時候，都會叫我和他一起看書，真是個好學的孩子。不管什麼體育運動和遊戲，他都會積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當然，他也有缺點啦！他老是摸我的頭，讓我感覺到不舒服！
他一天到晚不停地變換角色，一會兒拿着長竹竿，冷不防向你揮打過來，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會兒又戴了一個奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門外，他非讓你敲着門唱：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來。”“就開，就開，我就開，媽媽回來了，快點把門開。”這時，他才唱着歌心甘情願地把門打開。——這是小兔子。要是你在路上走，想超過他，他要你在他的耳朵上按一下並說：“叮咚”他才肯讓路。——你看這又是誰，這不是門鈴了嗎？
這就是我的朋友謝意昆，一個小我兩歲，既讓人喜愛又調皮的小男孩。
