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我的朋友初一作文精選15篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友初一作文精選15篇

我的朋友初一作文1

內容:

我與誠信交朋友浙江省 鹿山小學 錢米青“口當-----------”,上課的樂曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠及近,那是樓老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進了教室。她迅速地發下了試卷,然後在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠信考場”工工整整四個大字。老師還告訴我們:“誠就是誠實,信就是守信。人無信不正,業無信不興。我們小學生作爲未來的建設者更要講誠信。”

這誠信考場還真靈,教室裏頓時沒有了竊竊語聲,同學們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監視的壓力,做起題目來自然也輕鬆多了。做着做着,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海裏好像是一片空白,怎麼辦呢?聽着別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭強好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。“冷靜!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分數誠可貴,“誠信”價更高,好學生不能從偷看中成長!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終於找出了正確答案。可我握筆的手卻一直在顫抖,想起剛纔的舉動,臉微微發燒。

下課時,老師讓我們在得分這一欄裏填上自已應得的誠信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說的一句話:“講誠信,貴在自覺。”

我的朋友初一作文2

我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鍾鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。

她不但樂於助人,而且學習也很好。

有一次,上數學課的時候,數學老師講了一道題,也許老師講得太深奧了,我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什麼意思,老師說沒聽懂的舉手,我和趙盈語都舉起了手。老師說:“那我再講一遍,你們要認真聽。”老師剛說了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。

我和趙盈語埋怨起來了,爲什麼老師沒講完就下課了呢!

趙盈語說:“咱們去問老師吧。”而我卻說:“那可不行,我怕老師怪我不好好聽講。”她說:“你不去,我可去了。”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室以後,問老師那道題是什麼意思,數學老師又把上課講的內容一字不漏的告訴了她,問:“你聽明白了嗎?”“聽明白了,老師。”趙盈語說。

數學老師還表揚了她,說她愛學習。我想:要是我那時去了,也就被老師表揚了。哎,還是我膽小了。

看,這就是我的好朋友:愛學習的趙盈語。

我的朋友初一作文3

朋友,應該是那種你有煩惱時希望對其傾述;你有喜悅時希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

她是我們的班長,也是我的好朋友。她學習很好,長得沒什麼特別,對人經常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以爲她是個不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認識了她。

前 幾天,學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日誌交給她完成,可是沒想到沒到中午我們就出發了,到了目的地我纔想起來:中隊日誌還在 我抽屜裏沒來得及給她,怎麼辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時能很快寫完嗎?不能按時交怎麼辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學校。

一晃一下午過去了,當我回到學校時,已經放學了,班裏只剩寥寥無幾的幾個 值日生。看看黑板上成片的作業,我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業”!有人幫我記作業了?看着清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最後還附了一句:“我把中隊日誌拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日誌!當時,我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”

她,就是楊鈺晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!

我的朋友初一作文4

朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每一個都有一個好朋友,沒有朋友的人會很孤單,我也不例外,我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷,我和她是在網上認識的,我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事,那件事只到現在我還深深的記在腦海裏,事情的經過讓我來告訴你們吧

我記的那時的季節是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學了,可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裏等校門開,站了20分鐘後汗流夾背,纔有校工來開門,進了教室以後差不多是上了一節課左右,我頭突然就暈了起來,頭趴在桌子上躺着,看能不能好一點,

就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話,問我人是不是不舒服。我擡頭望了一下看是誰,原來是我的最討厭的人婷婷,她怎麼會這麼好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖,她表情十分認真的說不是想笑你,過了一會兒,她就拿着白花油給我搽,還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還堅持要送我回家,因爲我頭暈,我爭辯不過她,就讓她送了我回家。

在這件事以後我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓。

我的朋友初一作文5

我的朋友不算太多,可有位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初開始成爲位知心的好朋友的!

我的那位好朋友她叫張婷婷,她爲人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初沒幾天,和同學們還不怎麼熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎麼辦呢?

正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

不大會兒,車胎補好了,我爲難的說:“我身上沒帶錢,怎麼辦?”她隨口便說:“別爲難,我有錢!”說着她掏出了錢,給我付了修車錢……

車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

我經常因爲學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉着手走出教室,互相笑,才各回各家!

來二去,我們就成爲了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有樣,談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說大堆;談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。

我曾經問她:“我幫助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎麼說她!

她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”

唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多麼希望和她共同進步,成爲學習上的好朋友該多好呢!

我的朋友初一作文6

記得阿蘿是20xx年來我們家的,那時,她還很幼小,媽媽把照看她的任務交給了我。照看時間久了,她就成爲了我的朋友。阿蘿很乖,也很好養,隔幾天給她澆一次水就可以了。是的,阿蘿是一盆植物,她的通俗名字叫“綠蘿”,屬熱帶植物。“阿蘿”是我給她取的名字。她可以土培,也可以水培。她的小葉子嫩生生、綠油油、肥厚厚的,像一個個剛睡醒地小娃娃。她的莖細長細長的,像一根根打卷的綠繩子,調皮得纏繞在大花盆周圍。阿蘿就像個害羞的小姐姐,不喜歡在戶外生活,愛待在家裏。而且她還有一種超能力,可以對室內不好的空氣進行淨化。所以,人們通常把她作爲功能性的景觀盆栽,養在室內。

每次下課回到家,一看到阿蘿向我擺動着枝條,彷彿在說:“天天,快來跟我玩”。我緊張疲憊的感覺瞬間消失不見。而每當我心情不好時,看到她,我心情便好了很多。我在看電視時,在玩樂高積木時,在閱讀時,在做作業時,她都陪在我的身旁。閒暇時,我會幫她梳妝打扮,把一些枯黃的葉子剪掉,把一些調皮的藤蔓做稍微地修整,並且幫她擦洗葉子,讓她美美地喝頓水。這時,我會感覺到她對我的感激。我會在心裏對她說:“不用謝,我們是朋友,有需要,我會隨時在你的身旁。”

我非常喜歡這位植物朋友,我會好好照顧她,和她共同成長。

我的朋友初一作文7

在這個世界上,我的朋友猶如天上繁星,數都數不清。但在我的心目中,真正能爲我兩肋插刀的朋友只有一個,他就是——書。爲什麼我會選擇他呢?你會問,他真的會爲你兩肋插刀嗎?我會堅定而又充滿自信地回答:“他一定會的”。

書以他那獨特的吸引力時刻把我吸引在他的身邊,把我從庸俗的塵世中吸引出來,變成了一個名副其實的小書蟲。這時,你肯定會說:“那不就是書呆子了嗎?”我不會否認這種看法,但我絕不會苟同這種觀點。不是有一句成語叫“開卷有益”嗎?只要書本不帶有那些庸俗的風氣,與他交朋友,我想是百利而無一害的。他能把我們從一個庸俗的人,培養成爲一個擁有高尚節操的人;把我們從一個庸俗的世界帶向一個充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他,人類可能還是一隻神情黯然的人猿;沒有他,這個世界就沒有歡樂可言。

但是,有些人卻對他滿不在乎,想買就買,想丟就丟。也就在此同時,人類的本性也在書本的映照下毫無遮掩的表現出來。此時的書本又成了一面鏡子,映照着法西斯殘酷的罪行;成爲一把利器,掀起了舉世聞名的歐洲文藝復興運動。書本以他堅定、樸實的語言述說着一個又一個動人的故事。他難道不能成爲你的朋友嗎?

請原諒我這拙劣的筆記無法描繪他的身材,請原諒我這粗糙的語言無法述說他的外貌,但他的'內涵與底蘊卻時刻把我吸引在他的身邊。

我的朋友初一作文8

我在三年級時認識一位特殊的“朋友”,他僅僅比我大八九歲,他就是我們的自然李老師。

他有些脾氣,有點風趣,還有點聰明。長的並不是很帥,濃眉大眼的,鼻子翹的老高,紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒。看着,是個挺神氣的小夥兒! 李老師剛教課時,板書寫的一點兒也不好看,常常使大家捧腹大小。有時,也偶爾對着我們發發脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過,他發脾氣的時候,兩縷眉毛緊縮,兩撇小胡兒一翹,接着會說:“這個嘛,今天字寫的是不好,但我會慢慢的練習。”同學們聽到這番語氣的話,忍不住鬨堂大笑起來。不過李老師真的一直在練習板書,有好幾次,我經過辦公室時都看見他在小黑板上練習。他的字一天比一天好了。真是一句話,“臺上一分鐘,臺下十年功。”呀。 雖然在課堂上他總是發脾氣,總是板着一張苦瓜臉,但平常的“他”就很風趣。我們去找李老師聊天時,他就馬上放下筆,與我們閒聊起來。在閒聊過程中,我們忘記了他是老師,忘記了我們是學生,只把他當做朋友,一起談身邊的趣事,一起逗着玩,一起猜謎語,可真開心。

李老師可真是我們的好朋友!

我的朋友初一作文9

小米是一隻可愛的米老鼠玩具,它來自遙遠的美國,是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。

小米長着兩隻大大的黑耳朵,像兩個高高聳立的髮髻,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,彷彿對一切事物都充滿了好奇,它的鼻尖翹翹的,顯得既調皮又可愛。小米穿着白色體恤和紅色長褲,手臂和雙腿又細又長,手上戴着一雙大大的白手套,腳上穿着厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛着一條細細的長尾巴,像一條烏黑的小辮子。

自從小米來到我們家,我們倆就成了形影不離的好朋友。白天,它和我一起學習、玩耍;夜晚,它陪伴我一同進入夢鄉。我出去玩的時候,總是喜歡把小米帶在身邊;我練琴的時候,它就坐在鋼琴上靜靜地聽着,聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經想當一名醫生,媽媽給我買了玩具醫藥箱。可是沒有病人怎麼行?小米便理所應當地扮演了我的病人。每當它肚子疼或發燒時,我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子,還在它手背上粘許多膠布,爲它打針。小米不哭也不鬧,總是笑眯眯地望着我,好像在鼓勵我說:你的技術很好,打針一點兒也不疼。這樣,在我的精心治療下,小米每次都能很快恢復健康。

現在,我的功課漸漸多了,沒有太多時間和小米一起玩。可偶爾,我也會把小米抱出來,請它聽我朗朗的讀書聲。

我的朋友初一作文10

我的朋友小美是個非常膽小的人,有一次,在公交車上,看到了一個很帥氣的男生,她用了最大的膽子,向那個男生要了微信,剛開始它們會互道晚安,會爲對方的朋友圈點贊,在過七夕甚至聖誕節的時候,它們都會互相約出來玩,可是小美害怕他拒絕她,她從來沒有告訴過那個男生她喜歡他,有一次,那個男生在朋友圈裏曬了一張男女合影,上面配字配的是:“通訊錄裏有喜歡我的妹子沒?我們結婚吧!”小美很想說她喜歡他,可以她不敢告訴他,她便在下面留言:“怎麼可能呀!你的自戀真的無可理喻!!”可是唯一讓小美沒想到的是另一個她通訊錄的女生大膽的留了言,說:“小哥哥,我喜歡你很久了!我們可以試試嗎?”那個男生沒有拒絕她,反而同意了…

隨後沒過幾天,他便曬出了他和她的親密合照,小美當時真的是想死的心都有,她哭了一天一夜,第二天她想明白了,她說:“過去的戀情,我太膽小,我不會在錯過他了”有一次,我和小美一起逛街時,看到那個男生和那個大膽表白的女生,它們笑的很開心,我當時害怕極了…怕小美控制不住情緒,她卻只是淡然一笑說:“他都過得好了,看來我也只能找個男友了!”

事後,我問過她,記得那時她只是說了一句話,便沉默了,我清楚的記得,那句是:“我們差點就在一起了”。

我的朋友初一作文11

在我印象中,有兩位朋友令我十分難忘,她們都是我最好的朋友。今天我就向你們介紹她們吧。

第一位朋友是張渺鍶,她一頭烏黑的長髮,戴着橙色的眼鏡,臉圓圓的。她算是活潑開朗的一類型。她弟弟是我媽媽教過第二代學生。有一次,媽媽帶着班裏的小朋友們去函谷關遊玩,張渺鍶和我都去了。那時,我們坐大巴車到了門口,我跟張渺鍶問好,她也向我問好。我們經歷了一天的遊玩,於是,就成了非常要好的朋友。我們玩了拔河,看到十二生肖雕塑,我們兩個都坐到了豬上。我們同時騎在豬身上哈哈大笑,我們都喊着“駕、駕”。函谷關遊玩雖然結束了,可是我們還是沒有忘了這個好朋友。

我的第二個好朋友是我們班的班長,申淼和。她有一點胖,頭髮卷卷的,臉是蘋果臉,嘴很紅,眼睛很小。我剛來這個班的時候,申淼和就跑到我的位置上說:“你好,我叫申淼和,我是這個班班長,你以後有什麼事情可以找我。”我說:“你好,我叫楊悠然。”從此,我們就成了好朋友。

有一次,上英語課,要聽寫,可我沒有拿紙。在這時,申淼和給了我一張紙,我非常感謝她。有一次,申淼和在教室門口撿了十元錢,她立馬交給了老師。老師說:“申淼和,真是拾金不昧啊!”

張渺鍶,性格很開朗活潑,跟我比較相似,所以我跟她成爲了朋友。申淼和和助人爲樂,學習也好,拾金不昧,我要向她學習,我們成爲了好朋友。不管怎樣,我爲有這兩位好朋友而感到自豪。總之,我只想說:“你們永遠都是我最好的朋友。”

我的朋友初一作文12

人們都說:“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認爲朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我帶來莫大啓發的朋友。她是一位現年16歲的高中生,因爲沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫滿了她對學業的執着和追求。她是一位善良和充滿愛心的人,同時她也是義工團體的一員,經常利用課餘時間到老人院、福利院看望老人和孤兒,爲他們帶來歡聲笑語,她就是善良友好的鄧玲玲姐姐。

鄧玲玲姐姐對貧苦的孤兒十分同情,那次她們學校全體師生捐助貧困學子,她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生。在她認爲能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。

鄧玲玲姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語,但是她卻懷着一顆崇尚科學的心去鑽研學習,她曾告訴我:“努力學習長大後,爲社會繁榮進步儘自己的一分力量。”簡單的一句話,就是她的學習目標。有一次,我來到她家,發現她的房間裏有一個諾大的書架,裏面放着數百本書,仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書,她都認真閱讀過,並且做好讀書筆記和讀後感言。她寫的一句話讓我深深感動:“在書中我找到了快樂,找到了自我,每當我懂得一件道理時,心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”

這就是我的好朋友鄧玲玲,我爲有着這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學習的榜樣,相信我也會努力學習,長大後回報社會、回報身邊的人對我的關愛。

我的朋友初一作文13

她,是我最好的朋友,同情心氾濫、愛看書、愛寫作,有點敏感,卻是一個善良的人。

她的個子高,亭亭玉立。一頭長髮,烏黑油亮,好似黑色瀑布。因此她最得意的也就是這一頭茂密的黑髮,誰跟她提剪頭,她跟誰急。一雙大大的眸子,好似夜空中最亮的星。

她是一個班長,剛正不阿用來形容她並不誇張。她在值日時從不糊塗,有點包公的味道。一天,老師不在,她在講臺上一邊寫作業,一邊值班,不時擡頭看一看有沒有人違反紀律。很快,她發現有人說話,她丟下筆,直奔那人,打斷了那人的說話。

那人十分慌亂,說:“我只是問同桌一個題。”她眼中閃過一絲不忍,很快就被堅定替代。“狡辯!別以爲你是我朋友,我就不記你。”她拿出一個記錄本,迅速地記上。有人或許說她無情,但我認爲她鐵面無私,沒有因爲那個人是她朋友便放過,沒有私心,值得敬佩!“無欲則剛”說的就是她吧!

她和我趣味相投,這或許是我們成爲朋友的原因。她愛讀書寫作,喜歡忠厚的狗,知難而上,這是我最喜歡她的一點。

然而人無完人,她什麼都好,就是太敏感。一次,我去找她玩,發現她在屋裏哭,門被反鎖,怎麼勸,怎麼敲也不開。我就去問她媽媽,原來說了她幾句,就這樣了。唉,她真是傷不起啊!不過我相信她一定會從脆弱的櫻花蛻變成堅強的勿忘我。每個人都有一個從幼稚到成熟,從脆弱到堅強的過程,而她需要的,只不過是時間。

你肯定想知道她是誰吧,她的名字叫石清泉!

我的朋友初一作文14

她烏黑的頭髮像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下長着溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道,這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般如此動聽。

記得那是一個酷熱的夏天,我與她一起到書店看書。我一邊看書,一邊與她說話,可我哪知手中的書正往下滑,地上卻正有一灘水,正當書離開我手的時候,她叫了一下我,我一驚,慌亂極了,隨手在空中一抓,只聽“哧”的一聲,我只抓住書的一角,而書也不保了,那潔白的書面,現在被染成了黃色,我驚呆了,愣了好一會兒後,我四周望望見沒人就連忙將書放進書架裏,轉身想離開,可是她卻拉住了我。我連忙說:“快走,剛纔沒有人,誰會看見我損壞了書”“不,剛纔你的良心看見了,你的誠信看見了,你要爲自己所做出的一切付出代價。”瞬間,我被“誠信”這兩個字眼所折服了,她領着我來到服務檯前,將剛纔的事情一字不漏的說出來,並讓我道歉。當走出書店的那一刻,那烏雲密佈的長空,瞬間變的萬里無雲,天氣格外晴朗,我感覺到誠實原來是那麼美好,他給予人勇氣,培養了人與人之間的關係。因爲她,才使我懂得了那人生永恆的品格。雖然太陽已經下山了,可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛,還要美好。

她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠實的品格是多麼高尚啊,永遠值得我學習。

我的朋友初一作文15

朋友是一輪暖陽照射在我的心田;朋友是比湖水還要純潔的友誼;朋友是在你遇到困難,爲你雪中送炭的人;朋友是在你被欺負時,站出來爲你撐腰的人。

我有一位“及時雨”朋友。那天陽光明媚,學校裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲,看起來十分美好的一天。突然,卻被一聲驚雷打破了,頓時淅淅瀝瀝的雨點開始飄落。晚上,本是四點半放學,卻被老師拖到了將近五點半。幸好我還有一個伴兒——杜雨,我和她一起走東門,不過剛走到天橋就烏雲密佈,下起了傾盆大雨。

我對杜宇說:“這下該怎麼辦呢?爲什麼這倒黴事兒偏偏讓咱倆遇上呢。”杜宇說:“沒事兒,這點小事難不倒我。”說完,她便一溜煙兒的就跑了出去,很久很久之後,天黑了。我看杜宇還沒回來,我剛想走,就看到不遠處跑來一個小人影兒,不用猜就知道是杜雨。

只見她拿着一把雨傘朝我走來,我對她說:“你從哪兒偷來的雨傘呀?”她不慌不忙地對我說:“什麼偷的呀,這是我剛剛跑過去給阿姨借的,我跟她說你沒帶傘,讓我過來借一下。”我朝她翻了一個白眼不耐煩地說:“跟你有傘似的!”她回答說:“哎呀,別糾結了,快走吧!”

我跟她同用一把傘,把書包移到前面來,揹着走出校門口兒。她也騎着車子回了家,說明天把雨傘還給我,我也跟着我爸回了家。

看,這就是我這位“及時雨”朋友,是一位樂於助人的人,有一個這樣的朋友真的很好。可以爲你冒着危險去幫助你,只有把你放在心裏的纔是真正的好朋友。