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好朋友初一作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的好朋友初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好朋友初一作文15篇

好朋友初一作文1

我的好朋友汪皓,今年9歲了。它圓圓的臉,高高的鼻樑,一雙濃眉大眼,顯得很精神。說起汪皓,他的確是個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見好朋友來了,馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來。我拿起它左看右看,愛不釋手。可是,老天爺偏偏和我作對。正當我欣賞這漂亮的玩意時,一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空”,我簡直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個暑假的心血啊!

我急忙把摔碎的“航空”藏在身後。這時汪皓過來問:“我的航空呢?”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身後一看,發現“航空”摔碎了。我想,他一定會大發雷霆的。可是,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說:“不要緊,小事一樁,我們再把它拼起來。”就這樣,他找來了“萬能膠”,我倆一起動手,又把它拼了起來。

他不但寬宏大量,而且還樂於助人。有一次,他和我在他們小區的院子裏玩,看見一個小妹妹在騎車子。一不小心,小妹妹連人帶車摔倒了,她坐在地上大哭起來。看到這個情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來,幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦乾。他把車子扶了起來,一手拉着小妹妹,一手推着車子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽,直誇他是個懂事的好孩子。

這就是我的好朋友汪皓。他就是這麼寬宏大量,又那麼樂於助人。我也經常爲我有這個好朋友,而感到驕傲和自豪。

好朋友初一作文2

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”沒當我聽到這首歌時,我就會想起兒時的一些小夥伴,尤其是我的好朋友小孫。

以前,我們院的小孩子玩的一個遊戲,叫“野外生存”。這個遊戲限時三個小時,任何一個參加的人在這兩小時內只有按規則打敗別人,纔可以吃飯喝水。每個人手裏都有一張卡片,上面寫上自己的名字,只要卡片被其他夥伴搶到並送到門衛,就證明被打敗了,被打敗的人就被退出,每打敗一個人,獲勝者就有權利吃一口飯和喝一口水。我們一共有15個人參加遊戲,最後只能剩5個人。

比賽開始了,我找了一個地方藏了起來,突然,一個對手出現在我的眼前,我一看,好胖好強壯,顯然我不是他的對手,我不能強拼,只能靠智慧取勝。他在我前面躲着,我一邊往其他方向吸引他的注意力,一邊輕輕地從他屁股口袋裏移出那張卡,並迅速送到了門衛,我終於戰勝了一個對手!正當我美滋滋地吃口美食的時候,有一個大胖子從我身後偷襲,要把我弄躺下,這時,我的好朋友————孫金玉來了,把我解救了。比賽結束了,我有幸是倖存者中的一個,要不是好朋友小孫,我早就被打敗了。這儘管是一個有趣的遊戲,可也看得出有個貼心的小夥伴是多麼的重要!

後來由於搬家,我已經離開了那個小區,但我常常會想起那些夥伴們。因爲友情沒有中斷,我們的心是連在一起的,我們一定還會見面的!

好朋友初一作文3

我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。

她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭髮,一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風趣的她。

記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發現她家的書櫃裏有個精緻的軍用望遠鏡,心想:這個軍用望遠鏡多精緻啊!如果我能夠借用桐的望遠鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會她。忽然,桐問我:“婧,你在看什麼?”我這纔回過神來,說:“你家的軍用望遠鏡好精緻啊!能不能借我望一下操場那邊看一看?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠鏡遞給了我,並囑咐我:“小心點,別弄壞了。”我急忙說:“謝謝。”桐裝着古人的模樣說:“區區小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿着桐借給我的望遠鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰啊!”我不由自主的說。我不時的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時問我看完沒有,我說:“好景需細細觀賞,不容偏快。”桐啞口無言了,忽然,我意識到時間快到了,忙把望遠鏡還給桐,與她說聲“再見”後就回家了……

這就是我那即大方又風趣的朋友——桐。

好朋友初一作文4

世界上有70億人,可是對我來說具有特殊意義的人非常少。這極少數人之一便是我最好的朋友強強。強強比我高一個頭,有烏黑的頭髮和眯眯的小眼睛。他今年14歲,比我高一年級。他體育很好,非常聰明,動手能力還很強。在全國科學奧林匹克比賽中,他做的機器還得了第二名呢!我六年級的時候認識了他,是因爲我們在同一個數學班。我覺得他非常勤奮努力,學得比老師教的更快更多。因爲我看到他是一個那麼好學的人,所以我決定一定要跟他做朋友。7年級時,我鼓起勇

氣,跟他打了聲招呼。強強非常友好,所以跟我聊起了天兒。從那天起,一段美好的友誼開始了。

強強有很多優點。其中一個優點是他的學習習慣特別好。因爲他的習慣好,所以才能應付三門AP課(美國大學先修課程),和一門榮譽課程,並且每門課程都拿到A。他可能不是我認識的最聰明的人,可是他比誰都更想要做得好。每一件事,他會付出120%的努力。哪怕是小事情,他都會用上這種精神來對待。因爲他擁有這種優良品德,跟他在同一個環境下,讓我也更想做得好。

他還有一個優點是非常會關心別人。當我傷心的時候,他會問我發生什麼了,會安慰我。當我高興的時候,他也會爲我興奮。當我有困難的時候,他會想辦法幫我解決問題。無論什麼事情發生了,他總是會先想到別人。能成爲他的好朋友,讓我非常驕傲。

做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時候,他會非常耐心地教我,一次不夠,就兩次。兩次還不夠,那就三次、四次、五次,直到教會我爲止。他不但教過我數學、語文,還教了我怎麼謙虛做人。

啊!我真幸運能認識他!

好朋友初一作文5

“一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長”,這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生,名叫楊夢,是一個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看,她跑跳起來彷彿蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來,彷彿一個美麗的天使。這幾天,我發現了一個祕密——她喜歡我。

每次上體育課時,她都會在我面前晃來晃去,發出各種各樣的聲音引起我的注意,然後偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的貼在我的後面。一看見我經常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可後來漸漸地,我發現了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。

於是,每當下課時,我便會和她盡情地在校園裏嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時,我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時,我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時,我便會上前爲她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己,突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心裏常美滋滋的,心情無比舒暢。我還從她那裏學了幾樣女的特有的“技術”呢!

今天是星期天,我把楊夢叫了出來,手拉手的在大街上玩着。她時不時的打我一下然後飛快跑開;或者走着走着突然藏到車後面讓我來找她,然後突然跳出嚇我一跳;累時,我們便坐在凳子上,有說有笑地談論着學校的趣事。每當她覺得好笑時,便會露出璀璨的'笑容。啊,這時的她好可愛啊!

我們有着共同的愛好,都喜歡在街上自由自在的跑着。我們就像兩隻小鳥一樣,每時每刻都沉寂在快樂當中,我們是天下最好的朋友,永不分離。

好朋友初一作文6

那天我哭了,真的哭的很傷心。我不知道,爲什麼我數學考試會錯的這樣一塌糊塗。

你們慌了,因爲你們從來沒見過我哭,何況哭得那麼傷心。其實,連我自己都不相信我會哭得這麼傷心,我只是覺得很累,很累……

你們一個接一個的來安慰我,我卻一句話也不說,只是放聲的哭。你嚇着對我說,風鈴,別哭了,等試卷發下來,我把自己的結果改成錯的,再向老師請求扣分。我雖然不能改變你的分數,但我可以跟你一起錯啊。

本來只是一句逗我笑的話,我聽了之後卻哭得更厲害。“風鈴,分數不是最重要的。你看我也錯了很多,我都很樂觀的,不是嗎?”你說。“不一樣,”我抽泣着,“真的不一樣的。”“唉,”你嘆了口氣,“分數真的有那麼重要嗎?”我搖搖頭,“我從小就知道爸爸媽媽不喜歡我,我,我只有考得好一點,他們,他們纔會高興。”“風鈴,這次只是失誤,”你繼續安慰我,“你可以更好的,你是最棒的。”“不是的,我很想努力拿第一,讓爸爸媽媽高興,可是,可是我怎麼也做不到,我是不是很沒用?”我擡起頭來問你。你擦乾我的眼淚:“纔不是,風鈴,你可以做到的,芥芥(姐姐)相信你,就算全世界都拋棄你,芥芥(姐姐)也不會拋棄你。拋開眼淚,你還有芥芥(姐姐)啊!”

我帶着晶瑩的眼淚,笑了。

芥芥,你說的沒錯,拋開眼淚,我,還有你。

好朋友初一作文7

有這麼一個女孩,在我的心中佔據了一席之地。佳佳是我們班班花級別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來的時候眼睛會彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴,開心時潔白的牙齒會從裏面露出來。佳佳是一個性格不定的女孩。

在早晨,她的心情總是會很鬱悶。這時候我便不去打擾她,她也會選擇自我調整,一個人靜一靜。到了中午,她便變得開朗起來,兩個人一直談天論地,有說不完的話。有時我們也會一起寫作業,一同學習。下午放學回家時,我們會談論一天當中發生的趣事,兩個人有說不完的話題。我和她單單是說生活中的日常,彼此之間的小祕密也會互相分享。有一回,我遇見了傷心事兒。難過的我二話不說的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽者,她總是能夠理解我和安慰我。我說着說着漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個人抱在一起。最後兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績不分上下,有時她高於我,有時我高於她。在前幾次的考試中,她的年級排名都比我高,但後來我一直進步,進而超越了她。那時候她很不開心,因此我也很鬱悶。這時我們會選擇談一談。於是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因爲前幾次她都領先於我,可能漸漸覺得理所當然了。而我突然超越了她,她也無意的和我在比較,所以很憂鬱。於是我便和她約好一起監督一起加油,努力考上重點學校。

總有一種默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成爲了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。願我們並肩實現我們的約定。

好朋友初一作文8

在快手上看見有人在包餃子,餃子做得很漂亮,我也想做了。自從上次中秋節就再也沒有吃餃子了,如今看到餃子,我特別懷念那個味道。“媽媽,我們今天吃餃子好不好?”我問。“不好,要吃自已去買,我沒空。”媽媽毫不留情地說。我身上沒有錢,問媽媽要,她肯定不會給的。我心裏特別特別委屈,我就是想吃餃子而已。不能吃餃子,我心裏難過,最近我和媽媽的關係特別不好,我說買這個,她說那個,還說了一大堆批評我的話。以前我們很和睦的,現在媽媽的脾氣越來越差。

“不就是想吃餃子嗎?一個小小的要求都不滿足我。”我坐在河邊,說着還往河裏扔石子。“哼,討厭你。”“討厭誰呀?”小優突然從我身後冒出來,嚇了我一跳。“啊!你不知道人嚇人嚇死人啊!”我拍拍胸口。小優朝我翻了兩個大大的白眼,隨後坐在我旁邊,“這麼,不開心?”小優問。“別提了,今天我想吃餃子,我媽媽不買,最近她老是衝我發脾氣。”我唉聲嘆氣地說。小優同情的看了我一眼,“:唉,真替你悲哀。”“小優有沒有零花錢啊?放假這幾天她都不給我零花錢,整天喝粥喝粥,我都不想吃。”我抓着小優的手。“叫一聲小優姐來聽聽。”小優調戲我說。我立馬就放開了她的手,“不可能的事,你死心吧。要麼請我吃雪糕,要麼絕交,你選一個吧。”我無趣的說。“真拿你沒辦法,走吧,我請客。”小優無奈。

“小優,不愧是我的死黨兼好友。”我一邊舔雪糕一邊說。小優看了看錢包,“大小姐,錢都被你花完了,下次留情點。”看到小優快哭出來的樣子,我差點沒把剛纔的雪糕吐出來,“哈哈,小優,你不知道你此時有多滑稽……”此時的小優帶着鴨舌帽,翻着錢包,還站在凳子上數錢。

好朋友初一作文9

人們都說:“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認爲朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我帶來莫大啓發的朋友。她是一位現年16歲的高中生,因爲沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫滿了她對學業的執着和追求。她是一位善良和充滿愛心的人,同時她也是義工團體的一員,經常利用課餘時間到老人院、福利院看望老人和孤兒,爲他們帶來歡聲笑語,她就是善良友好的鄧玲玲姐姐。

鄧玲玲姐姐對貧苦的孤兒十分同情,那次她們學校全體師生捐助貧困學子,她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生。在她認爲能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。

鄧玲玲姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語,但是她卻懷着一顆崇尚科學的心去鑽研學習,她曾告訴我:“努力學習長大後,爲社會繁榮進步儘自己的一分力量。”簡單的一句話,就是她的學習目標。有一次,我來到她家,發現她的房間裏有一個諾大的書架,裏面放着數百本書,仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書,她都認真閱讀過,並且做好讀書筆記和讀後感言。她寫的一句話讓我深深感動:“在書中我找到了快樂,找到了自我,每當我懂得一件道理時,心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”

這就是我的好朋友鄧玲玲,我爲有着這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學習的榜樣,相信我也會努力學習,長大後回報社會、回報身邊的人對我的關愛。

好朋友初一作文10

朋友,應該是那種你有煩惱時希望對其傾述;你有喜悅時希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

她是我們的班長,也是我的好朋友。她學習很好,長得沒什麼特別,對人經常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以爲她是個不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認識了她。

前 幾天,學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日誌交給她完成,可是沒想到沒到中午我們就出發了,到了目的地我纔想起來:中隊日誌還在 我抽屜裏沒來得及給她,怎麼辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時能很快寫完嗎?不能按時交怎麼辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學校。

一晃一下午過去了,當我回到學校時,已經放學了,班裏只剩寥寥無幾的幾個 值日生。看看黑板上成片的作業,我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業”!有人幫我記作業了?看着清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最後還附了一句:“我把中隊日誌拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日誌!當時,我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”

她,就是楊鈺晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!

好朋友初一作文11

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短髮,但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,彷彿能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

她的學習非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由於她學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

她是一個開朗的女孩,肚子裏的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。

有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最後把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

還有一次,做完間操,我們回到班級後,她感覺渴了,於是向我借水,我對她說:“前面的飲水機裏有水,你自己去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫作業。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身後掠過,我回頭一看,發現我的瓶子跑到她那裏去了,當她察覺我發現後,幸災樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完後對我說:“下課再還你。”我被氣得無話可說。

這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。

好朋友初一作文12

如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數來數去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。

程程,我們認識有幾年了?一年級、二年級……六年級。嗯,六年了。之所以把你當做我的好朋友是因爲你的人格。

還記得嗎?我們在一起經歷的所有所有。就在今天,中午放學了,孩子們全都涌了出來,流動的人羣把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天,學校前的坑裏灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個接着一個。急性子的我等的有點不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點,呵呵,別摔倒啊。”

我看着你滿臉的真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的乾的陸地,這塊空地站着你、站着我,還有一些急忙過“河”的小朋友,儘管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看着彼此的臉,還是笑了。

程程,這不就是你嗎?那個樂於助人的你。

還有一次,我因爲一些原因十分不開心,找到了你,讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽後,笑笑說:“這算什麼?比這難過的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個困擾不成?”

你拉着我的手,在操場上飛快的轉圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。

程程,這不就是你嗎?那個什麼時候都開朗樂觀的你。

關於你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

淡淡笑/程程,看到了這個,開心嗎?記得,無論什麼時候,朋友幾個不離不棄,永遠是你身邊扶你一把的人。

好朋友初一作文13

我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。

那是我剛轉到您們班的時候,我膽子小,怕羞,上課時不敢積極發言,生怕說錯你批評我。每當這時候,你總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了我也不會責怪你,只要敢於回答問題就是好的”。這時,你的臉上帶着微笑,您的眼睛裏流出鼓勵的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母纔有呀。老師,您對我們的關懷和愛護,在日常生活裏也閃閃發光。記得有一次,有一個同學的扣子掉了,放學後,您從家裏找來針線,幫他縫好釦子。還有一次,我和其他同學打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時租了麪包車送我去縣醫院治療。老師,上課時我看黑板讀題目,更多的是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個標點,每一個音符。我既聽你講課,也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風,徐徐地掠進我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。

啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。

好朋友初一作文14

我至今都還記得,當初他來到我們學校,走進六年級的教室時,她就是那麼安靜地站在那兒,我們主動與他打招呼,她也不理睬,並非是她不想理我們而是她聽不懂,在以後的日子裏,我們才慢慢熟絡了。

她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!

我把她當做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當做朋友,很重要很重要的朋友。

她聽不懂老師老師的話,要我幫她翻譯一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡明地說了,並沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯麼”我常常這麼想。

可這就是我的錯,因爲她是我的好朋友。她,很內向,不願意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話,他早已把我當成了依靠,不是嗎可是,可是我確實如此地對待她。有點耐心,不行嗎是我自己的錯,不是嗎

她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點,多說幾遍,他不也聽得懂嗎

她是懂我的,當我難過時,她會安慰;當我壓力過大時,她會讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……

算起來,她還比我大呢!可卻像個孩子似的,幼稚可愛。

有時候,我和別的同學多說了話,把她忽略了,他也會生氣,就呆呆的,表情嚴肅,也不理我,不過只要我撒個嬌,再和他說說話,我們就又和好了。

友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個班。世界那麼大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

我想,我應該更大度,更有耐心一點。我並不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會長久的維持下去。

好朋友初一作文15

小學階段,我結識了不少朋友,他們有的幽默風趣,有的調皮可愛,有的直爽真誠……在學校有了他們的陪伴,本來乏味的學習生活,變得豐富多彩起來。

在這些同學裏,我最喜歡苑明陽了。

他生氣或不高興時,大嘴一撅兒,身子一搖一晃地就走了,像極了一隻企鵝。他與別人鬥嘴時,那吼聲驚天動地,氣壯山河,足足可以把一個膽小鬼嚇昏,頗像一隻發怒的巨熊。

他有好多優點,像如心地善良。無論是誰求他什麼事,只要溫和地跟他說,他都會高興地答應你。但是如果別人很大聲地對他說,他便立刻以光的速度變臉,臉上立刻烏雲密佈起來,眉頭也擰成了麻花。可想而知,需要幫忙的事肯定是黃了。

我和他做朋友這麼多年,也有打打鬧鬧的時候,但她一會兒就雨過天晴了。

有一次,在輔導班我們倆吵了起來,甚至還動了手。

那天,我將作業交給輔導班老師的時候,看到苑明陽有一道題一直沒有做,我以爲他不會做,也不好意思去問老師,於是就對老師說:“老師苑明陽有一道題沒有做”。

沒想到我的話音剛落,苑明陽就發火了,說我打小報告。我感覺好冤枉,吵了幾句,他氣急敗壞地跟我動起手來,我也不甘示弱,就這樣我們打了起來。

老師連忙來拉住了我們,並且給我媽媽打了電話。媽媽瞭解了事情的原委,讓我去給苑明陽道歉。我聽從了媽媽的話,硬擠出了幾個字:“苑明陽,你沒事了吧?”然後轉身回到了教室。

過了一會兒,苑明陽拿來一個雪糕送給我,也給我道了歉。就這樣,我們重歸於好。

他這樣的光速“變臉”,我很感動。我喜歡跟他玩,因爲他耿直、善良,我想永遠跟他做朋友。