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【精選】八年級優秀作文彙編八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的八年級優秀作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】八年級優秀作文彙編八篇

八年級優秀作文 篇1

在五年級的小學生涯裏,我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動我的心。在那些傷心事中,有一件事讓我記意猶新,因爲只有那次我哭了。

那天下午有一節勞動課,大家都帶來了勞動工具,有帶各種各樣工具,其中有一個人帶了扁擔。因爲那個人比較好玩,所以一來學校就在那玩扁擔,玩完了就把扁擔隨手一丟,丟在教室的後面。那條道路是同學裝水時必需要經過的道路。因爲天氣太炎熱了,我想去喝水,我拿到杯子去裝水時,不小心踩到了鉤子。那個同學就在旁邊玩,那個同學以爲我沒有踩到扁擔上的鉤,覺得很好玩,就把扁擔提着轉了起來。

轉了幾圈後,我感覺腳開始有點疼痛,我說:“趕快放下來!”因爲我覺得鞋子有點溼。所以我脫下鞋子,出了許多鮮紅的血,而且腳越來越疼了。同學們看見了都圍在我身邊。因爲腳疼得厲害,而且還看見了地上有許多的血。那時我的眼淚不住得流了出來。同學們看見我哭了,便在旁邊安慰我。有的同學用紅領巾捆在我腳上,讓毒血流出來,有的同學便跑去告訴老師。看着同學這樣對我,我的眼淚更嘩嘩地流了下來,也許那眼淚是爲同學們對我的關心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學們說聲“謝謝”。

同學們看見老師還沒有來,便讓我下樓等老師。同學們便撐我下樓。平常六樓非常簡單,可是今天下樓非常難,因爲有一隻腳被鉤子釘了,不能用力,所以只能在同學們的撐扶下下樓。終於下完了那路途老遠的樓。看到了有花壇,我便坐在花壇的邊沿上,坐了還沒有多久,我看見老師非常着急地朝我這邊走來。老師看着我的腳在流血,什麼也沒說,便馬上揹我去學校邊上的診所裏。

離診所還需要過一座天橋,才能到達。那條天橋很長,平常上下都很辛苦,背得老師滿頭大汗,但是臉上還有那慈祥的笑容,讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所,我的眼淚已經幹了。

到了那家診所,醫生先看了我的腳,說如果再深一點就要縫針。醫生把那條紅領巾解開了。關照我到一張牀上躺下。老師說:“別怕,別怕,這是一會兒的事,一會兒就

好了。”等我的腳弄好了,老師還叫我“別怕”。

就是從這件細小的事情,我感受到了老師和同學對我的關心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。

八年級優秀作文 篇2

大自然中,有許多美好的事物,晚霞、日出日落、雲朵……生活中,也有許多美麗,成功,親情、友情……但在我看來,失敗也美麗。

盛夏,驕陽似火,柏油馬路被強烈耀眼的太陽曬得冒着“熱氣”,天空中萬里無雲,就連平時嘰嘰喳喳,吵個不停的鳥也不見蹤影,唯獨知了炫耀着它在盛夏的特殊本領。

我扶着自行車在馬路上走着,由於天熱的原因,馬路上的行人只有寥寥幾個,卻也正好給我學自行車提供了場所。一滴滴汗水在我被太陽曬得火紅的臉頰上滑過,順勢滴到了地面,發出“茲”的聲音。本想坐下來休息一會兒,但手剛碰到地面,便條件反射地收回了手。看來只能認認真真地學習自行車了。我的腳蹬在踏板上,身體猛地一躍,便穩穩當當地坐在了坐墊上,本以爲這次終於能順暢地騎一段路,可自行車卻偏偏不合我願。在馬路上歪歪扭扭地騎了一段路後,身體又不自覺地向右方傾去。“嘭”一聲,我連車帶人一起摔在地上,我生氣地踢了一下自行車,擦了擦臉上已分不清是汗水還是淚水的液體。剛想騎上自行車,心中卻有一股恐懼和不自信一閃而過,最後我還是推着自行車到樹蔭底下乘涼歇息。我把自行車靠在大樹上,擡頭看了看天空,太陽依舊是那麼火辣辣,刺眼的太陽光穿過樹林的縫隙,在地面上投射出一個個大小不一的光斑。這一刻,時間彷彿靜止了,除了枝頭叫個不停的知了,一切都顯得那麼安詳美好。我懊惱的閉上了眼睛,心中不停地埋怨自己是個膽小鬼,連自行車都不敢騎。經過無數次的自我鼓勵,我又重新推着自行車走到太陽底下。重複着騎自行車的姿勢。時間一分一秒地過去,太陽漸漸變得柔和起來,緩緩地向西邊移去。可太陽底下的我卻仍像剛開始一般努力地學騎自行車,不知多少次失敗後,我終於成功了。騎着自行車迎着殘留的一絲陽光,心情愉快的哼着歌。一縷清風襲來,吹在我身上癢癢的,涼涼的,心裏甜甜的……

也許,有人認爲成功是美麗的,可我認爲成功雖美麗,但它卻是一次次失敗累積成的美麗。如果沒有失敗的感受,又怎麼會珍惜成功的愉悅呢?所以,失敗也美麗。

太陽餘下的光輝籠罩着大地,一切都那麼美麗……

八年級優秀作文 篇3

“面對時間的流逝,我們無法拒絕什麼,惟有接受與嘆息。”是的,也許我只能這麼想,至少現在是。曾經如此美好的時光,總在我們“無聊死了”的類似語言中溜走,那般的不經意,然後又在“怎麼這麼快”中開始了又一分一秒,可我們哪有“時間的概念”,總是讓她一次又一次地悄悄流走,最後又是一句“鬱悶”!其實她就掌握在每個人的手中,就看我們是否懂得珍惜,青春亦然。

珍惜同窗之間的友誼吧,即使是異性,即使他(她)曾經讓你感到多麼的憤怒,即使你在別人面前怎樣說他們的不好,恨不得把一肚子的不滿都倒出來,可同桌畢竟還是同桌,你敢說他(她)完全沒有讓你感到開心的地方嗎?他們讓你感到了青春其實很美好,還帶有點點羞澀。

葉子始終會凋落,失去了就要嘆息。

我總固執地覺得自己就是那一片不肯掉落的葉子,而那整樹的青翠就是那些朋友們,最終我們總會捲入“茫茫葉海”,可能再也找不到對彼此,但我希望那時的我們還記得彼此,而最重要的還是珍惜現在,珍惜!

八年級優秀作文 篇4

雨,是自然界的一種現象,四季的雨,也是大不相同的,在不同的氣候,不同的環境下,雨會給人不同的感受。大自然是千變萬化的,不同的雨,有着不同的美,只有用眼睛、用心靈去感受,才能發現這種美。

“春雨能解凍,和煦催耕種。”

春雨,是滋潤萬物的神聖侍者,在綿綿的細雨中,萬物復甦了,燕兒北歸了,農民開始耕種了,春雨好似觀世音的甘露水,是春天的象徵。滴答滴答的春雨,敲響了新年的鐘聲,奏響了生命的樂曲。在它的澆灌下,湖邊的柳樹長出了新枝,那飄逸的綠長髮,在湖面上來回掃動,彷彿在譜寫着一首春天的讚歌。悶了一冬的魚兒,鑽出水面,大口大口地呼吸着新鮮的空氣,在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨,是大地的生命之水!

“夏雨草木薰,生機自欣欣。”

春日的詩情畫意漸漸被炎炎的酷暑替代了,遮天蔽日的烏雲中發出一聲聲怒吼,鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕,一場大雨嘩嘩地下起來了,傾盆大雨使酷熱消失的無影無蹤。火辣辣的太陽在雨前像個大火爐,大地萬物彷彿被烤焦了似地,而這突如其來的大雨則像有人向火爐潑了一盆水,人們在雨中盡情歡呼!

“秋風雜秋雨,夜涼添幾許。”

秋天,雨是淒涼的,還往往夾雜着涼颼颼的秋風,這更給人一種沉寂的感覺。雨後,漫步在森林裏,金黃的樹葉爲你鋪成地毯,它比世界上最豪華的地板更美好;蟋蟀在洞口爲你歌唱,那歌聲比鋼琴聲還要優美;可愛的小蘑菇鑽出了地面,如同一把把小雨傘,爲土地遮風擋雨。身處在這樣美的環境中,你會感到秋雨是多麼的美。

“一條藤徑綠,萬點雪峯晴”。

冬季,雨滴被凜冽的北風凍住,變身爲雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠,又像一羣可愛的小精靈,在空中飛舞。時而落在萬古長青的參天大樹上,時而跳到行人的肩上,它們多調皮啊!只有走近大自然,用心體會,纔會發現美好的感覺,令人難以忘懷。

我愛四季的雨,它們各有千秋,是大自然神聖的傑作,它們是美的象徵,只有用心去發現,你纔會感到雨的美麗!

八年級優秀作文 篇5

生活猶如寬廣的沙灘,金黃的沙灘裏蘊藏着許許多多的五彩的貝殼,這些貝殼成爲了我們的樂趣。

這件事,說起來不能不笑,回想起那時的情景,我不禁捧腹大笑......

那是個夏日的傍晚,昔日的餘暉剛剛收斂,而地面上,牆壁上還熱的燙人,樹上的知了吵得更讓人心煩。忽然聽到背後有人叫我,我回頭一看,是小李叔叔來了。他手裏捧着一個圓圓的西瓜。“小李叔叔好”我邊說邊盯着那綠綠的瓜皮,口水簡直要流下來。“想吃西瓜嗎?”叔叔抹着額上的汗水微笑着發問。“當然要咯”我正說着,爸爸也從物裏走出來。叔叔一邊和爸爸打招呼,一邊拿起菜刀把西瓜切開了。我迫不及待地拿起一快就吃,逗得叔叔哈哈大笑起來。那副讒相我至今記憶猶新,我吃完一塊,又去抓第二塊,叔叔突然問道:“你怎麼連西瓜籽也一起吞了呢?”我一聽楞住了,眨眨眼望着叔叔,小李叔叔一本正經的講了起來:“瓜子吞進肚子裏就會發芽,等到明天,他就會從你腦袋裏長出來。”我不由自主的摸了摸腦袋,一霎時,肚子彷彿也在隱隱作痛。我害怕極了,扔下那半塊西瓜,“哇”的哭了起來,小李叔叔連忙扶起我笑眯眯地哄着:“別哭了,叔叔有方法叫他長不出瓜秧來。”我疑惑的望着她,臉上還掛着一串淚珠,叔叔幫我擦掉眼淚,一本正經的說:“等會兒,把臉上的西瓜水洗乾淨了,給叔叔,爸爸每人拿一塊西瓜來。晚上睡覺前,再喝點水,肚子裏的西瓜就會慢慢變熟。他看到我們的小靜是個聽話的好孩子,就不會發芽了。”聽了叔叔說的話,我趕快跑到廚房,把臉洗乾淨,又給爸爸,叔叔各拿了一快瓜,然後,自己拿了快小的,坐下來慢慢的吃起來。爸爸和叔叔一直瞧着我,還在偷偷的笑呢。

直到現在每當吃起西瓜的時候,我都會想起這段令人發笑的往事。

我從沙灘裏發現了一個美麗的貝殼——童年,乃人生之大樂。

八年級優秀作文 篇6

曾經,那麼喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過,當鼠標從爸爸去哪2劃過之時,心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散。……倒也真是有幾分長江後浪推前浪的意味了……

呵呵....

其二:再多的再多的花言巧語,終究掩飾不住心中所想……

——題記

習慣性的打開電視,新聞當事人播出,一個個熟悉的影子,曾經也多麼喜愛,說着自己多麼淡漠名利,多麼不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受採訪,何必宣傳些什麼......也或許是想多了吧……

悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也並非如此醜陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長路,願一路相伴……

八年級優秀作文 篇7

一場雨,送走了炎熱的夏天,拉開了秋的帷幕。

當金黃的落葉鋪滿了道路;當累累的碩果掛滿枝頭;

當夜晚沒有了蟲鳴聲,人們意識到,秋天來了。校園裏呈現出另一番景象:那一串串爬山虎,綠裏透紅,紅中有青,好像那爭芳鬥豔的玫瑰。竹林裏,葉子稀稀拉拉,秋風一吹,便落入大地母親的懷抱,融化在芬芳的泥土中了。柳樹隨着秋風飄着柔美的枝條,發出的聲音像是在唱秋天的讚歌。看到這一番景象,人們心中那一抹淡淡的憂愁也隨着秋之落葉飄遠了。我愛秋天,愛她的美。

果園裏,秋意濃濃。一串串紫色的葡萄,晶瑩剔透的像一顆顆瑪瑙;那黃橙橙的柿子,像一個個小燈籠;一枝枝紅彤彤的蘋果,讓人看了就垂涎欲滴。這兒伸出一個石榴,那兒冒出一顆鴨梨。菜園裏,生氣勃勃:一片無邊無際的麥田,好像和碧藍的天空連接起來了;綠油油的`菜地讓人心曠神怡。我愛秋天,愛她的豐收。

秋天的早晨,太陽發出的光芒撒向大地,撒向萬物生靈。清晨的第一聲悅耳的鳥叫預示着美好的一天來臨。傍晚時分,火燒雲像一團團烈火,簇擁在太陽身邊,太陽的餘暉映着點點歸鴉,夜晚降臨了。繁星點點,寧靜祥和的夜啊!我愛秋天,愛她的清晨、夜晚。

秋天,她不是預示着衰敗,凋零,而是預示着一個更美好的季節的來臨。愛她的那份絢麗多姿,收穫的喜悅!

八年級優秀作文 篇8

在我的周圍有許多關愛,他們每時每刻都包圍着我,使我感到溫暖,幸福。這些關愛來自家庭,學校,來源於生活。

那是一個寒冷的冬天,我還上小學。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪,一夜之間,整個鄭州銀裝素裹,披上了一層“雪衣”,白的耀眼,白的發亮。

早上,一出門,一股寒氣迎面撲來,我不由的縮了縮脖子。看着滿世界的白色,爸爸說:“雪太大,你等着我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發現,雪竟有十釐米左右厚,電動車根本沒法“走”,電動車“寸步難行”,可把我給急壞了,在這樣下去肯定會遲到的,爸爸說:“你先往學校那邊走,我回去放車,等會趕上你。”說完,就往回走,我踩着沒過褲腿的積雪,小心翼翼的向學校的方向走去。(小心翼翼是因爲腳下太滑,我害怕摔倒)或許是時間還早的原因吧,滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會,爸爸便從後面趕上了我,牽着我的手,向學校走去。我行走的速度變快了,因爲那雙手給了我勇氣和力量,我邊走邊望着那雙因爲沒帶手套而被凍的冰涼的手,那爲了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影隻,因爲有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上,車基本已經可以正常通行,兩側的道路上環衛工人正忙着剷雪。迎面來了一輛長途汽車,爸爸花了一百五十元帶着我上了車,沒過多長時間,便到了學校外的一條公路上,我們下了車,爸爸又領着我過馬路,走在了連接着學校後門的馬路上。(前門正在施工,學生統一走後門)與之前不同,這條路雖然都是雪,但已經因爲走的人太多而被踩實了,已經變成了“冰”,走在上面特別滑。沒走多久,我就差一點滑到,幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我,但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸,但不至於摔的太慘,帶我站穩後,爸爸又繼續牽着我的手向學校進發。雖然我的腳已經因鞋子溼透而凍得僵硬,但我卻一點兒也沒有感到冷,因爲爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。

到了學校,雖已過了早上去學校的時間,但我卻沒有遲到——因爲天氣原因,學校延遲了半個小時的到校時間。

到了教室,同學們已經基本到齊,只差幾個和我一樣因爲家遠而還沒有到校的學生,老師也已經開始講課,我喘着粗氣,喊了一聲:“報告”,全班同學向我投來目光,那目光先是驚訝,再是關懷,老師的聲音傳來,聲音裏透着關切:“快進來吧。”坐在座位上,我看看自己,因爲剛纔那“摔了一半的跤”,褲子上全是雪,同桌也向我投來關切的目光。我看着,感受着同學和老師的關愛,回想着爸爸的關愛,感受着手上的餘溫,我感到既溫暖又幸福。

我從家庭中感受關愛,從學校中感受關愛,從生活的一點一滴中感受關愛。我從關愛中感受幸福,品嚐着幸福的滋味,在寒冷的冬天享受着幸福的溫暖!