【推薦】八年級作文集錦10篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的八年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
眼眶充滿了淚花，模糊了視線？輕輕閤眼卻是熟悉的身影，淚水浸溼了我麻木的心？感恩！感恩？感恩……淡看世事如煙，銘記恩情存如血。親情，是一罈陳年老酒，甜美醇香，是一副傳世名畫，精美雋永，是一首經典老歌，輕柔溫婉，是一方名貴絲綢，細膩光滑。感恩卻只是一滴水，一聲感謝，一律微弱的光……我想我們最應該的應該是我們的母親，孟子說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。”感恩罷……我喜歡倚着角落裏的牆看書，因爲那樣無論看見了什麼都會有一種安全感，有讓淚水盡情流淌的勇氣，有最真實的心靈觸動……當陽光懶洋洋地灑在大地上，手指輕輕摩挲着書頁，當我看見那詩中的故事時目光卻久久佇足不肯離去，內心早已了深深地震撼，那是那是一首法國的故事：一個母親萬般寵愛她的浪子，狠心的浪子卻對他有求必應的母親提出了一個在圍觀者看來都無法容忍的要求，他告訴母親說他的情婦要他母親的心，母親聽後顫抖了一下，隨機拿出了一把刀將自己的心挖了出來，當刀劃過胸口的那一刻，母親微笑着，臉頰卻劃過一顆顆淚珠……母親用沾滿自己鮮血的心捧起，顫抖着交給浪子。浪子笑了……浪子高興地提着母親的心，一路飛奔，狂奔着去討好他的情婦，路並不平坦，浪子走在路上一不小心跌了一跤，正要爬起走的時候，忽然聽到一個微弱而摯愛的聲音焦急地說：“哎呦，我的寶寶，你摔疼了沒有？”多麼令人心碎的聲音，多麼強烈的母愛，多麼可憐可敬的母親，又是多麼可悲可恨的浪子啊！這讓我想到我的母親，此時，我的淚水早已不僅僅是感動，還有心酸，還有懊悔，還有補償的衝動。那補償的衝動是感恩嗎？
我無法回答這個簡單的問題，思緒亂了，卻怎麼也理不情。記得，那又是一個百花爭豔的季節，媽媽牽着我的小手在公園的草地上玩耍，陽光也格外明媚，燦爛。調皮的我不知爲何突發奇想要到小路對面去玩。我一路小跑着過去，母親稍不留意之間我已經“逃之夭夭”了。母親轉身突然看見一輛掙脫了繮繩的野馬向我衝來的自行車，可悲的是我竟沒有察覺到這不速之客的逼近，母親向離弦的箭一般向我衝了過來，可是—還是太遲了，遲的只能將我推開，自己去承受撞擊，她衝過來將我推倒在草坪上，自行車硬生生地在她身上撞了一下才停下來。我的手在地上磕了一下碰破了皮，卻哇哇地放聲哭了起來，我的哭聲好像嚇壞了肇事者，她只是連聲說着對不起，對不起……便慌張騎車離開了，媽媽看見我哭得厲害認爲我出了多麼大事似的，捂着自己的傷口忍着劇痛將我抱起，眼光中流露出溫柔，輕聲問：寶寶，摔疼了沒有……我那時並讀不懂母親的深情，我只是收斂了點我氾濫的淚水，我卻不知道母親的疼痛，那些爲我承受的疼痛，我爲我那時的不知感恩而懊悔，寫到這裏的時候眼前浮現母親爲我操勞的一幕幕，看見她飽經風霜的臉上歲月的消逝，我發現我長高了長大了，母親卻老了，當別人說我長高的時候，我卻很傷感，因爲我長大了母親卻老了，母親總是說長高了好，長高了好啊！我現在才真正瞭解母親的赤子之心，那種“剪不斷，理還亂”的親情，我才真正悔悟，悔悟之前的麻木，懂得感恩，去感恩，所有愛我的人，去感恩幫助過我的人，滴水之恩當涌泉相報，而母親對我的愛卻像海。我想我要還給她一個屬於自己的世界。感恩是一種美德，是一種樂觀的生活態度，是讓世界悅納的一張通行證，懷一顆感恩的心去看待社會，看待親朋，看待父母及他們的關愛，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的的污染，學會感恩！
細細品味母親那句：“摔疼了沒有“？”永懷一顆感恩之心。最後，讓我們一起聆聽”這首《感恩的心》：感恩的心，感寫有你，伴我一生，讓我勇敢做我自己，，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣去珍惜……噓！讓我們用心傾聽……
八年級作文 篇2
朋友，很久很久以前我們微笑着互說“你好”的時候，我就知道，你是定格，不是過客。
——題記
如果有人問，友情在我們生命中扮演着什麼角色，我想，大多數人其實說不出個所以然來，但最後說出來的一定是那四個字——無可替代，或不可或缺。
沒有朋友的人會是什麼樣子，我不清楚，但我知道，除非有非常強大的內心，否則他一定非常孤獨，知心話沒有對象可說，開心事沒有人分享，難過了沒有人分憂，做遊戲沒有伴，苦惱了沒有“樹洞”可以容納……自己無法扮演傾訴者和傾聽者的角色，諸多歡樂與溫暖和自己沒有半點關係。
那該是多麼寂寞的生活！
而朋友扮演的就是這樣的角色：“樹洞”和“垃圾桶”，夥伴和寄託……他們給我們依靠、安慰、勇氣和信任；他們聽我們訴說，即使是內心最深處的事，也可以暢所欲言，毫無保留；在我們流浪時他們提供歸宿，當我們悲傷落寞時他們陪伴在側，輕輕地說一聲“我懂”；他們即使多年未見，重逢時也依然如從未分開一樣，與我們坐下來，或促膝長談，或無聲小憩，一如既往地親密無間，毫無生澀和疏離。
擁有這樣的朋友，真的是這輩子再幸運不過的事了。
有人會問，友情的核心到底是什麼呢？
沒有血脈相連、沒有家庭維繫的人，竟可以那麼緊密地依靠在一起，這能量到底從何而來？這個問題我想了很久——不是出於懷疑，而是出於對友情的敬重去認真思考，最後得到的答案很簡單：朋友，是沒有血緣關係的家人。
我們從沒有任何交集的陌路人變成彼此最知心的那個人；我們有相同的價值觀和愛好；我們知道對方最丟臉的事，一邊嘲笑着對方一邊卻對他人保密；我們看着對方一點一點成長，看着對方一步一步向夢想走去，雖然彼此也越來越遠。
真正的朋友不會爲離別而感傷，我們既然遇見了，既然曾經握緊過彼此的手，那麼無論人潮多麼洶涌，我們的心都不會再走散。
八年級作文 篇3
走進一座深黑高大的的城牆，就是這繁華地錦裏了。錦裏的景，是最精彩的景。既有古色古香的散着煙波湖面上的半溼石板橋，也有人頭攢動熙熙攘攘的熱鬧人羣。走在質感的青灰石塊的街上，又隨處可見伸過高牆的綠色植物，結了飽滿的豆子，掛在密密的綠葉之中。街與溪是結合的，彷彿是鏤刻的石雕一樣，四周說不清是些什麼建築，也許有茶樓吧，也許是長廊、水亭之類的吧，只感覺一直在燈籠巷子裏走啊走，直到自失在一片繁華中。
錦裏的小吃，是最繽紛的小吃，走在古街，最常見的景象便是窄巷子寬人羣，摩肩接踵。在一家一家長龍似的小吃店前耐心地擠，認真的“蹭”。脖子伸得老長，踮着腳尖，我也忍不住望呀望。看到哪中有着堆成尖紅辣椒的白魚豆腐，看到那種考得火燙的醬色小鵪鶉。看到十二生肖空心的彩糖人，還有西邊麻辣的涼麪，東邊金燦燦的燒餅。眼花繚亂，數不勝數。風味獨特，煙火雜亂。
你若是要一碗成都最有名氣的“擔擔麪”，不一會兒，上一碗素面上來，不免有些惱火。可別着急，確實，擔擔麪叫做“面細無湯，麻辣鮮香”。用長筷將它拌勻，纔看到碗底的“祕方醬料”浮出碗麪，火紅的辣椒油浸透面身，酸爽精道的圓面在滾燙的醬料中翻滾，嘗一口，那叫一個爽。一股麻辣的勁兒直衝心肺，亂刀肉末酥透全身。四川人是最會吃菜的，來一回，你便清楚了。這才叫做——“享福”。
錦裏之錦爲蜀錦，如雲似霓，五彩奪目，據說早在秦漢、三國時期便聞名全國，諸葛亮時代，設置了專門管理織錦業的官員叫“錦官”，成都的“錦官城”之名便由此而來。爲了便於管理，諸葛亮下令把織錦匠人集中到同一條街上居住和生產，此街即今日之錦裏了，今日之錦裏當然已沒有了當年的織機與織女，不過賣蜀錦的店還是有好幾家，從那充滿蜀地氣息的華麗絲繡中彷彿依稀可以看見往昔的繁華。
著名的武侯祠就在錦裏的一牆之隔，成都人卻更喜歡逛錦裏，武候祠飽含着歷史的凝重和滄桑，錦裏洋溢着市井的喧囂和隨意。細長的古街，卻要盛下那樣多來來往往的人，盛不下，也盛得下。
紅紅的燈籠，長長的水街，香香的小吃，擠擠的人羣。有空，就來錦裏吧，逛武侯，品三國，泡錦裏。
八年級作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間春天過去了又進入了夏季，此時此刻，我還在回味着春天的味道。今年的清明節那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風兒格外柔和，花兒格外豔麗。我們和侄女豔豔來到了鄱陽湖踏青賞景！遠離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。
據說今年鄱陽湖特別缺水，現在是歷史以來都沒有出現過的旱情。雖然清明節那時的鄱陽湖也有點缺水現象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無餘。我們不僅能站在鄱陽湖畔細細感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進農田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農家飯，真是其樂融融啊！
夢迴鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤着四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望着收穫心裏充滿着喜悅。
春暖花開，萬物復甦。陽光普照着大地，悠悠的小草一片，鮮豔豔的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。
八年級作文 篇5
從前，有一個農莊，有一隻叫做約克的豬和一隻叫做修伯裏的豬交上了朋友。
他們幸福地生活在農莊裏。約克整天無所事事，吃了睡，睡了吃，過着一種無憂無慮的生活。而修伯裏卻是天天忙着編織着網，守候在網子旁邊，等待着着獵物，這樣，才能勉強吃飽。
約克每天都躺在太陽底下看着修伯裏，嘲弄般地調侃：“我說朋友，什麼是人生？什麼是生活啊？我想，不用我解釋了，我已經很好地爲你詮釋了，我的朋友。”
修伯裏每次聽到約克的嘲諷，都默不作聲。
一天，修伯裏在主人房間捕獵的時候，聽到主人說要把豬舍裏的所有的豬賣到香腸廠去。他把這個消息靠訴了約克。約克聽到消息後，頓時感覺世界末日到來了。臉上沒有了往日高高在上的訕笑，滿臉憂愁地在豬舍裏嘆氣：我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢？
修伯裏在旁邊不停地安慰約克；朋友，不要悲傷，一切會好起來的。
農莊裏每年一次的家畜選美比賽開始了。修伯裏替約克報了名。他對約克說；“我親愛的朋友，我們無法抗拒命遠，但我們可以改變命運！”
在修伯裏的幫助下，約克改變了以前那種自暴自棄的生活，不再暴食貪睡了。每天在農莊裏跑步，鍛鍊身體。
比賽那天終於到了。約克在幾百只家畜中，取得了不是很理想的名次。第一天比賽過後，約克躺在豬圈裏，流着淚吃完了最後的一次晚餐。因爲，他這種成績，意味着自己這就是自己最後的晚餐了。因爲，明天，他將和那此豬們一起送往香腸廠，成爲人民餐桌上的美食了。
修伯裏不知道該怎麼樣安慰朋友。只是在約伯的身邊，撫慰着朋友：朋友，人生沒有最後的勝利者。朋友，我們不應該放棄。永不放棄，我的朋友。
第二天的比賽開始了。修伯裏一早就在賽場用絲織出了幾個大字：約克是最棒的豬！
當在場的評委們和觀衆看到這幾個大字的時候，大家都沉默了。他們知道，這幾個字，對於一隻小小的蜘蛛來說，是怎樣大的一個工程量。
他們爲修伯裏忠誠且堅韌的友情感動了。最後的比賽結果，約克和最最佳形像豬。被農場保留了下來。
那天晚上，約克在時野外採了一大束的鮮花送給了修伯裏：“朋友，謝謝你給我生活的勇氣。如果沒有友情的激勵，我將選擇了懦弱。”
修伯裏親了親約克，把鮮花又遞給了約克：“朋友，你忽略了友情的力量。因爲，你的存在，纔有友情的美麗綻放，如同這鮮花，朋友，是你充實了我的生命。謝謝你。我的朋友。”
這故事沒有結局。，，，，如果是童話，永遠就會是一個美麗的童話。
八年級作文 篇6
今天可真是糟糕透了。中午放學時，突然下起了雨。還好，中午我回奶奶家吃飯，我奶奶家就在學校旁邊，不然，就會變成非常糟糕的“落湯雞”中的一員了。
中午，我在奶奶家吃完飯。奶奶對我說：“史一，你去王爺爺家吧木木接回來吧！我去上班了！”“嗯，好的，我馬上就去！”我話剛說完，就走出了家門。
我剛走出門，就有退了回來。原來，外面已經下起了傾盆大雨。我又回來拿傘，就又跑出去了！“木木，木木!你出來，我來接你回去了！快點!”我大聲的“叫魂”。“噢，我來了”木木慢吞吞地從王爺爺家裏走了出來。
一回到家，木木就把電視機開開，坐在沙發上看電視了。“史一，你看一下木木，我出去一下馬上就回來。”爺爺說。我點點頭。
“轟隆隆，轟隆隆”呀！打雷了！“嗖!”的一聲，電視機不放動畫片了；電風扇不轉了;電燈也不亮了。木木一個進的往我懷裏鑽：“姐姐，我怕，我 怕！”我卻大笑起來：“哈！哈！你一個大男孩子怕什麼，又不是什麼膽小的小女孩！”“轟隆隆！轟隆隆!”雷聲打斷了我的話，“嗖！”閃電象流星般飛快的劃 過。看了這樣的情景，我的心裏也不禁涼了一下。不過，只是短暫的。“木木，我們不如打電給奶奶吧！”我說。木木點點頭。
“滴，滴！”我耐心地等待。“喂！”奶奶的聲音從電話那頭傳來！“喂，奶奶吧!家裏停電了!”“哦！是嗎?爺爺呢？”“爺爺出去了，只有我和木木在家裏！”“哦，那你們倆小心一點，拜拜!”“拜拜!”就這樣，我們就掛了電話！然後，就來電了。
“爺爺，你回來了！”“我激動地說。“嗯。”爺爺回答。“爺爺，剛纔停電了，我們還打電話給奶奶了呢！”木木插了一句。“什麼，你們竟然打電話給奶 奶了？你們不知道在打雷的時候，不能打電話嗎？這樣會把人電死的！連你，你一個上六年級的大姐姐都不知道嗎？”爺爺驚奇地問。“對不起，爺爺我不知道，我 一定跟你學這些東西!”我低着頭，對爺爺說。
這就是我家的停電風波。
八年級作文 篇7
昨天下了一場雨，今天早晨起牀時，聽見有兩三隻鳥兒和着花香在枝頭鬧着。
拉開窗簾，濃濃的春的滋味迎面而來：天空中落下兩點歡笑時夾雜的淚水，在柔柔的陽光下，放射出奇特的光芒
近些看，發現不知是哪戶人家門前的一株枯死的樹上也在春的滋潤下煥發出新的希望，枝頭上露出了久違的笑臉，迫不及待的睜開了它的眼，想看這美麗的新的世界，真是：“病樹前頭萬木春”啦！
在一排排古板的、死氣沉沉的樓房後面，突然看見一株梨樹，潔白的梨花在枝頭肆意地開着燦燦的，那感受就如同在乾燥的沙漠突然看見了一條溪流，雖然不大，但卻帶來了生機，帶來了希望。
看遠處，看山間，一野的翠綠，一野的蜿蜒，一綠的海洋，就如同那野孩子的隊伍，不整齊，不對稱，卻有一種難得一見的自由和隨意；這一點，那一片，雖非名人之作，但卻得到了大師畢加索的自由、放蕩不羈的真傳，是那樣的令人心曠神怡，讓人充滿希望。
近看山間，有幾株桃樹，彷彿是想與衆不同，穿着與“別人”不同的花衣，在山間蹦來蹦去，弄得我眼花繚亂，卻在其間看見了活潑，看見了自我，看見了未來的收穫。
讓我們迎着濃濃的花香，去找尋春天吧；
讓我們撫摸着重生的樹，感受它的生機吧；
讓我們在春天播下希望的種子，在秋天去收穫吧！
八年級作文 篇8
各位遊客，大家好，歡迎你們來到‘世界遺產’之稱的古村落——皖南潛口古鎮遊玩。我們潛口主要集中了明清時期官宦住宅與富商回鄉後的建築。有句俗話說的好，‘看皇宮到北京，看民宅到潛口’;大家熟知的電視劇——聊齋就在我們潛口老宅拍攝的。
我們潛口古鎮的建築與大家印象中的皖南古建築一樣，多由曲折幽深的巷道分割或相通，巷道一般僅容一人通過。因此，形成了別具特色的深幽巷，顯的安靜、安祥，生活氣息濃厚。街巷路面多用青石板或麻石條鋪砌而成，顯得格外雅緻。那花紋豐富多變的青石板經過雨水的長期沖洗後，更加令人留連。大家可以隨出看見很多石頭上面佈滿青苔，向人們默默展示歷史的年輪。
我們潛口古鎮隨處走走就能看到某些宅院的木雕門樓上仍刻有‘大夫第’‘尚書第’‘天官上卿第’等，潛口的歷史悠久，人文薈萃可見端倪。這些官宅的門檻較經商富戶民宅的門檻高出很多，大概就是所謂的.‘高門大戶’之意吧。進入廳堂，青石板的地面中間一般都留有溝渠，是排水之用，也有‘肥水不流外人田’之說，上面四方空間，採光極妙。室內兩層木樓，無論是牆壁，屏風，樓梯的扶手還是窗戶都有精美的圖案連結，讓人不能不對古人高超的建築、審美藝術神往。
這裏重點給大家介紹這座‘小姐樓’，顧名思義就是小姐住的樓。相傳，這座宅院的原主人是一家境殷實的敦厚夫婦，到了中年才得一女，視爲掌上明珠，待到出閣的年紀，舍不的外嫁，遂招一夫婿，此女終其一生未曾出過此樓，故名‘小姐樓’而大家看到此樓目前仍在住的這位老者，就是那位小姐的後代，大家若有興趣不妨與他攀談攀談。
好了，我給大家介紹到這，剩下的時間自由活動，希望大家玩的開心，謝謝大家。
八年級作文 篇9
他用極不雅的姿勢蹲着，手中長長的魚竿卻也沒彎下來，他不溫不火地望着平靜無瀾的池塘。周圍有許多和他一樣的垂釣者，他與他們唯一的不同點是：人家都坐着，他蹲着。
釣
我想，他黑黝的皮膚就是在炎日下釣魚給曬成這樣的。他的椅子在池塘的對面，我想象着他坐在這個小角落釣魚的場景。椅子周圍的漁具一應俱全，唯獨少了他和魚竿。我一屁股坐在他的椅子上，假裝像他一樣手握魚竿，將手直挺挺地伸出去。不一會兒，我的手就酸了。
我望了眼他，他卻依然伸直着手。堅持一向是他的作風，不緊不慢是他教育我們的方法。在學校，他給我的印象只有兩個字：神祕。他那溫和的目光，配上那黝黑皮膚，顯得有些古怪。見他第一眼，怎麼也不會想到他會是一位呆在家裏看很多書的語文老師。
“凡事都要慢慢來。”他總是這麼說。
我假裝快速的收起魚竿，開心地說：“好大一條魚啊。”然後我又裝着他的樣子上好魚餌再次將魚鉤拋入水中。然而，我手中什麼也沒有，水桶也空空如也。哦，這個水桶是他的。
這麼大半天，他竟然什麼也沒釣到？我爲他患得患失起來。
魚
我繼續模仿他釣魚，一句話也不說。
又一條魚上鉤了，可他沒笑一下。我猜測他心裏是這麼說的：很好，這麼下去就有滿滿一桶魚了。
他在學校裏最喜歡用事例來教育我們。他往往舉例最多的，是他自己。我驚訝於爲什麼會有這麼多千奇百怪的“倒黴事”發生在他身上。
他總是反感那些依賴別人的習慣。我也反感，只是與他不同，我是那種“憤青”型，看什麼事都覺得不爽；而他，獨立意識很強，諸事淡然……
對於我來說，有時候，他更像是一種“前輩”級別的存在了，我覺得他與我有好多地方相像——當然，這是我自認爲。
他的學生是他的魚，他不緊不慢，不溫不火，卻釣到很多。
記
他生他的學生氣的時候，就會一反往常的溫和語調，在鈴聲響起的時候喊一句“起立”，鏗鏘有力。這下全班都會知道：老周生氣啦！於是，大家就會立刻識時務地低頭反省自己的錯誤。
不過，他這麼慢熱的人，自然不願與我們一羣小孩子爲仇——前提是，小孩子們不違反他的原則。我的印象裏，他的課上，我們只“起立”過四次。
身爲我們班的班主任，他常掛在嘴邊的卻不是成績，而是“人”字。他說，學會做人才是最重要的。每個學期的第一節語文課，他都會重講這個“人”字。我想，這便是他最大的班規了，凡事他都能原諒我們，如果觸犯了這三條，後果會很嚴重了吧。
可是直到現在，我還是不能讀懂他那雙深藏在超厚鏡片後的眼睛，我想起列夫托爾斯泰的眼睛與這雙眼睛再相似不過了。
天色漸漸暗了下來，許多釣魚的人都走光了。身後傳來同學的呼喊聲：“喂——補課開始了，快點！”我擡頭看了看仍蹲着的他。
我朝他揮了揮手，他輕輕點點頭，我便起身走了。
我假裝拎了滿滿的一桶魚。我滿足地笑道：“今天的收穫好多啊。”
忘了告訴大家，他的網名就叫做垂綸太傅。以是爲記。
八年級作文 篇10
一張張稚嫩的臉龐，一次次定格的笑容，一件件無知的事情，成爲了一幕幕永恆的記憶。
——題記
讓目光重新回到孩童時代，讓思緒的種子又一次播種在稚嫩的年代，眼前浮現了一張張可愛，但又苦澀的照片，或天真，或成熟，或高興，或傷感……
假期，和同學來到了森林公園，初入園裏，駐足在功夫橋旁，咦？怎麼有種似曾相識的感覺？不知不覺走了上去，面對衆人的歡呼，我飛檐走壁似的，在他人的鼓舞下衝了上去，可誰知天有不測風雲，我一不小心跌倒了網上，鞋子也以掩耳盜鈴之勢落入水中，還來了個蜻蜓點水，衣服溼了一片，衆人捧腹大笑。就在那千鈞一髮之際，類似的瞬間映入腦海，開始了新的萌芽。小時候，和夥伴踩着金黃的沙灘，越過荊棘的鐵柵欄，歷盡千辛萬苦來到了遊樂園（注；本人家離遊樂園很遠）以同樣的方式走上了那座橋，那座溫馨而又苦澀的橋，那時的我們傻大膽，一座十幾米長的周圍沒有柵欄的橋，面對他人在一旁的鼓舞，我們一擁而上，毫無畏懼，正可謂過五關，斬六將，但歲月弄人，我們還是中途落水了，那是功夫橋下還沒有設有一層層網，我們以落湯雞的美姿呈現在衆人面前，我們如偷吃了花生的小老鼠，蜷縮着爬上岸，光榮的離開了功夫橋。真不知我們當時有怎樣的膽量衝破敵仗？落水時竟沒有流一滴淚？面對如此丟人之舉，又如何逃脫的呢？想到這裏，不禁面紅耳赤，自己怎麼會做出如此丟人之事呢？我迅速離開遊樂場，怕當時的“狗仔隊”又一次發現我的丟人之舉，公佈於衆。
六月，柳絮紛飛，來到了我家附近的梨園，一個個黃橙橙的大梨子散發出誘人之香，採購完梨子，走在夕陽的餘暉下，累了，便坐在一棵枯樹枝上，隱約聽見不遠處一羣孩子也騎在枯樹上，正在哼唱着阿凡提，我不是來過這裏嗎？歲月的痕跡又一次拂過心底，我騎着心愛的小毛驢，心中多歡喜，太陽對我眯眯笑，鳥兒對我啼……這不是我們小時候貪玩把別人的梨樹折斷供自己小憩的地方嗎？還坐在樹枝上哼唱歌謠不料被別人抓住罰款的樹枝嗎？呵！真無知。
歲月的種子繼續播撒，小時跟夥伴一起幫爸爸媽媽放牛，被說成是放牛娃，但我們卻不知是諷刺自己，還咧起參差不齊的虎牙咯咯笑，當別人近一步挑明時，我們才收起笑容，滿臉尷尬。
還記得小時侯，我們各自訴說自己的夢想，你說你想當科學家，我說我要做記者，可在別人眼裏卻被說成一羣吃奶孩子，我們也不在意，繼續高談闊論。
現在，歲月的種子已慢慢長大，由原來的稚嫩發展成了種子，一張張稚嫩的臉龐已成熟，一次次定格的笑容已改變，一幕幕永恆的記憶卻永久持續……
也許，我們跌入水中被說成落湯雞；也許，我們折斷樹枝被說成小偷；也許，我們幫助家人勞動被說成放牛娃；也許，我們擁有夢想被說成天真；也許，發生了這樣一件糗事時我們還哈哈大笑，一切都成了我們人生不可分割的一部分。待到我們長大時，憶起這些塵封的記憶時，還會張開沒牙的嘴巴哈哈大笑吧！
