有關八年級寫景作文錦集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的八年級寫景作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級寫景作文 篇1

不管是從前，還是現在，我最喜歡的季節就是春天！我喜歡春天的小花；我喜歡春天的微風；我喜歡春天的細雨；更喜歡春天的綠水！“一年之計在於春”春也代表着一個新的希望；一個新的起點！

小時候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一個時間裏，家裏的四周都好美！那暖暖的風吹到臉上，柔柔的，真舒服；細細的，帶着涼意的雨似線一樣被風颳到臉上，涼涼的，真清爽；那綠綠的剛解凍的小河，手伸進去，真清涼，真爽啊！每當這時，我就知道，我不用再穿着厚厚的棉襖了，我不必每天呆在家裏，我可以出去和小夥伴們嬉戲了！

現在，天氣越來越暖和了；花兒綻放了花朵；樹木也長出了綠綠的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新長出來了；鳥兒又開始歌唱了，這是我就明白我最喜歡的春天來了！春天的到來也有很多意義：它象徵着新的希望；它象徵着一個新的起點；它象徵着新的開始！一年又一年的更替；一次又一次的起點；一個又一個的開始。我們也越來越大！我長大了，我開始在書中尋找春天，尋找詩人眼中的春天！朱熹寫道：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”蘇軾說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”韓愈則認爲“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”杜甫也說：“好雨知時節，當春乃發生。”此時，春天在我心中成了一個有生命有靈魂的精靈！

春，她美麗；她溫柔，在我眼中，她是最美的！她把大地帶來勃勃生機；使大地有了生命，使大地變得更美！所以我，喜歡春！

八年級寫景作文 篇2

秋風送走了頑皮的夏弟弟，請來了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來，大千世界變了樣。

秋阿姨是一位畫家，她揮舞着她那五顏六色的畫筆，描繪美麗的自然風光。她把稻子染成進金黃，遠看像一塊金子；把楓葉塗成紅色，像一團團燃燒的火焰。但她沒有對杉樹和松樹進行更多的加工與描繪，他們依然身着綠色的春裝挺立在柔和的陽光下。梨媽媽生了許多可愛的女兒，穿着淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無數調皮的兒子，身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料，好讓自己的孩子們迅速張大，穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城裏參加“模特大賽”。

秋阿姨又是一位環遊世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜裏的桂花像一個個小金鐘，而且香飄十里，令人心曠神怡，如癡如醉。

秋天的黃昏是最美的，夕陽斜掛在山尖上，給萬物鍍上一層金黃。深藍的天，黃黃的草，加上恬靜的小路和做完勞動回家的人們，組成了一幅和諧，美麗的工筆畫。

秋天是充實的，雖沒有春天的嫵媚，夏天的激情，冬天的純淨，但她理智，美麗。是農民勞作一年的果實。

八年級寫景作文 篇3

“下週，我可能就要回去了。”

坐在長椅上正聊着天，她卻突然冒出了這麼一句話。我側過頭去望着她，細碎的`陽光悄悄從樹葉中探了進來，在地上映出了點點光斑。本該是個愜意的午後，可現在，空氣中都流淌着淡淡的憂傷。可這憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋裏掏出兩塊糖來，分了一塊給我，邊跟我說“還好我當初給了你那塊糖，否則我怎麼會認識你這個損友。”

聽了她的話，思緒便好像回到了從前，眼前出現了兩個迷迷茫茫的身影。

那時，我一個人坐在飯店的大廳裏，不想回去，那裏全是大人嘈雜的談話聲，而且話題總是那麼枯燥無味。我只能望向遠處，可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏，這個給你。”說着，一直拿着塊糖的手就出現在了我面前。轉頭一看，原來是她。

她坐在了我旁邊，那時我只知道她是媽媽朋友的女兒，其他全然不知。卻不知是爲什麼，我們聊得很歡，彷彿是十多年的老友，從爲自己喜愛吃的零食拉票到悄悄議論那些大人，從自己的愛好到學校裏的瑣事。這時如果有人經過，一定會認爲我們是很久不見的朋友了吧。

那邊是初見，漸漸從往事中緩過神來，發現她也擡着頭，望着天，似乎在找尋着什麼的記憶。

手中的糖，已被握的有些發軟，輕輕打開包裝。我知道這包裝上總會有一句話，而這次的是。

“友誼天長地久。”

我向她揚了揚手中的紙，我們都笑了。此時已快黃昏，微風伴着陽光，溫暖又帶着一絲涼爽。嘴裏的甜味正在繼續蔓延着，就如同我們的友情，只要去感受，不必多言已心照不宣。就算明天就要分離，但相信那份由一顆糖開始，也如糖般的友情永遠不會變。

八年級寫景作文 篇4

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在雲霧中傳播溫暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。校園裏，小草擡起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個心。池裏有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯着五光十色的花，真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本，個個都不浪費一分一秒，因爲他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！

八年級寫景作文 篇5

窗外，雨密密的斜織着，伴着屋內黃暈的燈光，我坐在小凳上，望着泛着漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上，涼絲絲的，這樣的雨，這樣的景，這樣的人，每一幅畫面交織着，好美好美。

我愛雨，也許正是因爲這樣，我的性格平靜而又溫和，就如雨一般，我思望着雨，雨也讀懂了我的心。

今天的雨，不像以往那樣匆匆，而是帶着一絲緩緩的輕柔，留久一點吧，至少可以帶給人們一些清涼，一些欣慰。每當望着雨，我總會思索一番，人生長久，爲什麼我們不要更珍惜一些呢，也許，一生最後只剩下徘徊罷了，何償能說不呢。雨只是過眼雲煙，但帶來了人生的思索，雨是上天帶來的禮物，來來往往每一個春秋，送給了我們人生的啓迪。

在冬天，雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角，但我不喜歡冬天，冰雹太生硬了，噼噼啪啪地砸到地上，聽的很亂，冰雹是沒秩序的娃娃，不像雨那樣，聽，滴答滴答，一聲聲響地清脆，又有條不絮;雪似乎沒什麼不好的，銀裝素裹，是啊，雪固然美麗，但相比之下，雪還是比雨遜色一些，在冬天，雪總是早早到來，但是，冬天萬物凋零，樹上光禿禿的，小草枯黃，儼然一副清靜與孤寂。雨呢，每每到來總帶來春的消息，夏的清涼，秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊，一個坦坦蕩蕩的君子，抒發了多少壯志豪情。一個優柔寡斷的帝王，判決了多少乾旱的預兆。

我依舊在凝望着雨，模模糊糊的，我好像有了一些感觸，在遙遠明天的嚮往啊，依舊在向我招手，曾經過去的記憶啊，忘掉一切不快，因爲，前方還有路要走啊，讓這雨伴着我向着未來走下去吧。哪管道路多麼艱辛，別忘了，後面還有好多關愛我的人注視着我呢，努力吧。

八年級寫景作文 篇6

下雨了，總是聽別人說：雨後會出現美麗的彩虹，但我從來沒有看過彩虹，但那一次，我看見了，我看見了真正的彩虹。清晨，我推開窗戶，看見外面正，在下雨，我獨自打着傘，朝海邊走去，看着雨點掉落在大海里，和大海融爲了一體，我坐在岩石上，望着調皮的浪花不停地拍打着我的腳，軟軟的，很舒服。

雨漸漸變小了，再過一會，雨姐姐消失了，而天空也想水洗過一般，格外湛藍。彩虹出來了，我高興的立刻站起來，彩虹原來這麼漂亮，她好像很調皮，故意躲着我似的，我只要前進一步，他就後退一步。她是弧形的，若隱若現的躲在藍天的盡頭。看着這美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動，所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋樑，打上成功的人，走向勝利。彩虹，你是最美麗的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最溫柔的，總之，彩虹你就是一個驚喜，總是讓人不經意間興奮，彩虹如同一架“天橋”，是不是牛郎織女相會的地方呢？當然了，這是不可能的，也許，牛郎與織女也是一個傳說。

彩虹，你是我見過最美麗的風景，我會永遠的記住你！