【熱門】八年級作文集合5篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

曾經深深地拒絕過黑暗，因爲它不若光日月般絢爛，給予的，只是無盡的哀思與希望，而一次偶然的機會，我發現了黑暗中的美……

一個午後，悶的發荒，衝一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來，打開電視機，一個事例深深打動了我。

起初 ，是在黑暗中一個孤獨的舞者的背影。音樂一起，以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。

她叫王美菱，是一個聾人。小時候，因爲一場高燒使她的雙耳失去了聽覺，而她又從小喜歡跳舞，但是，對於一個舞者來說，音樂是舞者的半個靈魂，但是她卻聽不見！

於是，她每天在無聲的世界裏練習跳舞。三百六十度旋轉等一系列高難度的動作她都能完成。聽不見音樂，她能在心裏黑暗的地方自己創造音樂。

幸好，老天還算公平，在他十四歲的時候讓他又有了聽覺。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。後來他能聽見了，能說話了，能向黑暗說拜拜了。

都說上帝關上一扇門必定會爲你打開一扇窗。打開那一扇窗的前提是最起碼你能發現自己自己現處狀況之中的美。

正如王美菱那樣，她自己坦白，她並不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節奏，喜歡黑暗之中獨一無二的美。

其實，只要用心，用心去尋找，去發現，生活之中處處有美。無論你何種身份，每個人都有自己獨特的美。而我，也因此愛上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發現某篇文章的意境，那是黑暗中最美的時光。

雨滴打溼荷葉，荷花隨風搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨一無二的美。

我發現了不平凡的美——黑暗中的美。

八年級作文 篇2

愛，在我們成長的道路上是必不可少的，在家裏有家人的關愛；在學校裏有老師同學的關愛；在社會上有熱心人的關愛還有陌生人的關愛，總之，我們隨時歲地的都有人們的關愛、人們的友愛。

在前不久的5。12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他們忘記自我專心的救人，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師，他對學生的愛，遠遠的超過了他對自己的愛，對家人的愛！譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來的那一剎那間，譚老師迅速組織學生有秩序的逃離，正在譚老師要逃離的.時候，他發現有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去，於是譚老師就讓這四個孩子躲在講桌下，譚老師本來可以逃離開，可是譚老師不放心這四位學生，於是他死死的護住講桌，以免他們受到傷害，那四個孩子是倖存了下來，可是譚千秋卻永久的離開了我們，譚千秋老師對學生的愛深深的超過了他對自己的愛，對家庭的愛，他的心裏只想着孩子們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。

譚老師的妻子張關榮更是悲痛的要命，她用紙巾擦拭着譚千秋老師的遺體，“昨天還軟軟的，今天怎麼就變得這麼硬了？”張關榮忍着悲傷的眼淚痛心地說。張關榮小心翼翼地梳着譚千秋老師生前最愛的頭型，可是這一切彷彿過了好幾年。在地震發生的前一天晚上，譚千秋老師正在和他的妻子開開心心的談着話，可是就經過了短短的幾分鐘內，他們這對開心的家庭就被分隔陰陽兩間，從此在也見不到面了，想到這裏張關榮不禁放聲大哭。

還有一位人民子弟兵，在發生地震的當晚就被派到一個重災區，他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作，樓裏有許多的小孩子，他正在奮不顧身的搶救中，忽然有人上前強行將他拉開，拉到了一處十分安全的地方，可是這位人民子弟兵在途中多次請求再救一個就一個！可是沒有人理會，他絕望地說：“我求求你們了，就讓我再救一個，就一個我還能再救一個！”可是儘管他怎樣請求，都無濟於事。在他剛到安全區的時候，一陣餘震來了，搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌，這位戰士哭了，他跪在居民樓前，每個人都爲之動容。這就是陌生人對陌生人的愛，社會對陌生人的愛，這種愛值得讓我們尊敬，這種愛就是偉大的愛，這種愛讓我們肅然起敬！

愛就在身邊，社會處處都有愛，有陌生人的愛，家庭的愛是快樂的，是無私的！這種愛就是偉大的愛，這種愛讓我們值得尊敬，這種愛就是無私的愛，這種愛就是令我們肅然起敬的愛。身邊處處都有愛，只要有困難的地方就有愛！

八年級作文 篇3

當籃球滑過天際在陽光下形成一條好看的弧線時，彷彿整個世界都亮了起來，一切都如此絢麗，落入框中，墜地。

他叫峯，一個18歲的男生。他是我的哥哥。從小他有母親，他是一個私生子。母親死後，他只有籃球。認識了我後，他有了妹妹，儘管這個妹妹是個啞巴。

他的出生註定這個世界又將出現一個悲劇。他像每個健康的孩子一樣出生，不同的是他的身旁沒有祝福，上帝忘記了給他福澤。

他一天天長大，跟平常的孩子一樣長大，只是身旁多了一些鄙視的眼神和唾棄的語言。

他喜歡籃球，他覺得籃球劃過的剎那是如此耀眼，落入框中是如此完美，只是終點仍是落地。他討厭地心引力。

他的母親死了，他抱着籃球開始了一個人的生活。

他常對我說；你知不知道被拋棄的感覺？就像你不能說話一樣不舒服。他常常給我折飛機，說我是個幸福的孩子。

他輟學了，和社會上的人混，他喝酒，抽菸，打架。

他會在一個人的時候對我說：“你要好好讀書，哥這輩子廢了。你要珍惜幸福，哥小學還當過大隊長呢。”他的聲音漸漸小了，最後變得飄渺。

他不再常來找我，因爲我的父母不允許；他說不想讓我爲難，他說他還有籃球。

他最後一次來找我，是在冬末。他苦笑着說這個城市容不得他。他送了一個MP3給我，說是補給我的生日禮物；還送給了我一個陶瓷籃球，說是紀念品。然後轉身走了。

不知過了多長時間，長得讓我習慣了沒有他的日子。MP3中已出現了噪音，窗臺上放着那個籃球，風輕輕地拂過我的髮絲，帶來往日的思緒。

MP3中放出有些噪音的歌，

回憶裏想起模糊的小時候，

雲朵漂浮在藍藍的天空。

那時的你說要和我手牽手，

一起走到時間的盡頭，

從此以後，

我都不敢擡頭看，

彷彿我的天空失去了顏色。

從那一天起，

我忘記了呼吸。

眼淚啊，

永遠不再不再哭泣。

突然一個不和諧聲音打斷了我“啪！”

我一擡頭看，是那個籃球！難道真的就這樣結束了嗎？

我緩緩的走了過去，驚異的發現裏面有一封信

妹妹：

我不知道你是否看得到這封信，也許要過10年，20年，也許長得已經讓你遺忘了我，不過這樣也好，反正這個世界上也從來沒有人愛過我。我不恨任何人。也許你要說我太脆弱，但是這個世界拋棄了我，我無處容身，眼淚已經乾枯，天空早已灰暗，我再也受不了那些刺耳的話語，嫌棄的眼神，我要去一個沒有悲傷沒有鄙夷的地方——天堂。我要去向上帝要他忘記給我的福澤。我生來就是災難，和我有關的人都會不幸。現在我要走了，希望我的死能夠換回你的幸福，希望你能夠永遠記得有一個曾經當過大隊長的哥哥，記得要幸福啊。

哥絕筆

一切都靜止了，只剩下“啪啪”的聲音，我知道那是心碎的聲音。我不能動彈，不能呼吸。眼淚似乎儲蓄已久，但卻流不出來，這是沒有淚水相伴的感動。

“哥！”我叫了出來，蓄勢待發的淚水終於一瀉而出。

又是長時間的死寂，我能講話了？真的是哥哥的死換來的嗎？這樣的聲音我不要！

記得要幸福啊。”哥哥的話迴響在耳邊，信已被顫抖的雙手捏得發皺，字跡被淚水模糊，幸福兩個字慢慢的化開化開。

看着天空，我靜靜地擦乾眼淚，收拾碎片“你也要快樂啊”我默默的想着。

MP3中的歌斷斷續續，

現在我想要自由天空，

離開這被捆綁的世界。

不再寂寞。

伴着噪音，戛然而止，壞了。

八年級作文 篇4

母愛，並不能用三言兩語就能描繪出來；母愛，可以當做是一本日記，上面記錄着酸甜苦辣的回憶。我雖然不能將母愛細緻地講出來，但是我卻可以將它寫下來，而且賦予它生命的色彩。

別人的母親都是嚴厲的，而我的母親卻是和藹的。所以每當我聽到朋友們說自己的母親太過嚴厲時，我就會因爲擁有這樣的母親而感到慶幸。與其說我和她是母女關係，還不如說我和她是閨蜜，爲什麼呢？就聽我一一道來吧。

在家裏，我親切地叫她“老媽”。在家裏，我常常給她說個沒完沒了；在家裏，她從不因爲某些過分的事情而和我計較，就比如那次吧：

那天，她手上不知道從哪裏買了一隻價值不菲的玉鐲子，我便調侃起來說：“老媽，是不是給你女兒買的？”她說：“纔不是，等你以後長大了，有出息了，自己買啥都行。”我撅了噘嘴，一臉不悅……我突然嬉皮笑臉地說：“我不要了，我看一下總行了吧。”“好，行，你拿去看。”我立刻接了過來。細細端詳，發現還挺好看。於是想給我姥姥也看一下。我三步並作兩步跑了出去，耳後傳來老媽的聲音：“別弄掉了！”“哦！那是肯定的。”我大聲回答道。四處張望過後，發現姥姥正在陽臺上，於是我就跑到陽臺。原來，姥姥正在窗戶外看過往的人們。這時我把手伸出窗戶外，把玉鐲子拿給姥姥看。可這時，意外發生了……我的手一鬆，鐲子從六樓掉了下去，被摔得粉身碎骨。我無語了……心中忐忑不安，像懷裏揣着一個小兔子一樣，心裏活蹦亂跳的。耳邊滿是姥姥焦躁而緊張的聲音。聞聲前來的老媽在瞭解了事情的前因後果後，只說了一句：“沒事兒，下次一定要注意啊。”我的心情伴隨着母親的原諒而高興起來。老媽，您教會了我寬容。

我的老媽對我的成績也有獨特的看法。記得有一次我的成績考得特別差，原本以爲她會責怪我的，可沒想到她卻說：“哎呀，多大個事兒，下次再努力不就行了嘛？你要好好地把錯題記牢，下次可不準再錯了啊！”於是，下一次的考試，我考到了高分。老媽，您教會我遇到困難不放棄。

那麼，你們真的覺得我老媽就是這麼一個溫柔的人嗎？告訴你們，你們想多了，我老媽也有嚴厲的一面，就比如吧：我和她犟嘴的時候，她就會說我幾句，雖然她很生氣，但是她還是不會打我，所以我基本上可以“爲所欲爲”。

但是，我還是想對我老媽說：“你不要對我太放縱了，你要加強對我的管教。不然，你這根本不是爲我好，而是害了我。”但比起這，我更想對您說的卻是：“老媽，謝謝您把我撫養長大，謝謝您教會我成長，謝謝您給了我良好的教育。您永遠是我最堅強的後盾。

老媽，謝謝你咯！

八年級作文 篇5

星期六早晨，本來是我睡懶覺的時間。可是我要參加“sba”，（美國有nba，我們就來一個sba。）所以我就只好早早地起牀好去赴約打籃球。

我們幾個小朋友興高采烈地一起跑向市政府的籃球場。到了目的地我們分好隊，就開始了一場激烈的籃球賽。哨聲一響我把球發給了隊友。因爲隊友個子較高，所以很順利地接到了籃球，然後一個漂亮的急轉身，穩健地運球帶球，眼看就可以投籃了。可對方的兩個隊員將“高個子”團團圍住，一人奪球，一人緊盯着“高個子”的動作，只是對方的人員太遲鈍，“高個子”的假動作，趁對方跳躍攔球之時，一個轉身已將球傳給了就在籃球架下的我。我用盡全身力氣，腳一蹬，便高高躍起，將籃球快速地投進了籃網裏。耶！球進了！我興奮極了，正要蹦起來慶賀。那不爭氣的傢伙蹦出了邊界。

我們越打越激烈，個個都顯出了看家的本領，針鋒相對、你爭我奪，互不相讓。那籃球就象是長了翅膀，一會兒飛到這個手上，一會兒又跳到那個手上。一會兒從這個頭頂呼嘯而過，一會兒又從那眼前一閃即逝。大家跳的跳，跑的跑，一不小心，頭被迎面而來的籃球砸中了，可是顧不上疼，望球便奪。不好，又踩到隊員的腳了，身子一斜，一個趔趄，瞧，又撞到對方球員的身上，哈，兩個人一起摔倒。一個鯉魚打挺，兩個人又同時站了起來，馬上又加入了激烈的交戰中。因爲大家身高不同，都有佔優勢的地方，所以球力也就不同。激戰了近一個多小時，大家直戰得大汗淋漓，氣喘吁吁的球賽才結束了。我們這幫女兵竟然以12︰3的戰術贏了那些自認爲是男子漢大丈夫的男將。這回他們可是肚裏空空—無話可說了。

經過這次比賽我感到我的籃球技術不是很高，今天能贏，完全靠大家出色的合作配合。以後我一定多多練習好和大家取得更好的成績。