【實用】八年級作文300字彙總十篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文300字 篇1

暑假已經過去了一半，我的心情卻依然不曾改變。每一天，每一分，每一秒在我的暑假中就像一灘沒有起伏的清水，天天學呀學，自己的心也變得淡然，似乎一點點休息的時間就像大地的恩賜。

哎，想來想去，其實只要放開自己的心扉，便也會在學習中嚐到一絲的甜味。成長中的一點一滴，知識的一分耕耘，爲我今後的道路鋪上了金色的地毯，我在一步步地往前走。這個暑假，我就像被困在了一個玻璃瓶裏壓得我透不過氣，就連向媽媽要求休息一天的話也說不出來，因爲自己期末考試的差勁，因爲對學習的不上進的心理，我無法開口向媽媽提任何的要求，畢竟是因爲自己當初的懶惰導致了現在的忙碌的生活。

今天，媽媽說下午的時候要帶我們去姥爺家，我激動得不得了，於是上午對學習表現得很積極。終於，千盼萬盼，到了姥爺家，一看錶，才13：30，就決定睡上一覺，醒來再學，而媽媽卻說：“如果你現在學習的話，晚上就讓你看會兒電視，怎麼樣？”我表面上表現得很鎮定，心裏卻已經樂得像開了花一樣，高興地不得了，便答應了。

這一天啊，雖然現在還在寫作業，但一想起晚上還能看電視，便加快了手中的筆。

八年級作文300字 篇2

人的大腦就像一塊高級集成電路，那數以千億計的神經纖維怎樣纔能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學研究院神經科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發現一個“引路人”，它能指引神經纖維沿着正確的路線“前進”，不致走上“岔道”。

這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶，“駐紮”在神經細胞內，能夠偵察神經纖維生長的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，並傳遞這種路況信息，指導神經纖維的生長方向。

人類的情感、學習、思維等活動都有賴於設計精密的神經網絡的工作。因此，神經纖維導向機制已成爲腦科學的研究熱點，它不僅有助於揭示神經發育的奧祕，還能對神經損傷再生的研究提供理論借鑑，爲開發和研製有利於神經再生的藥物提供新思路。

八年級作文300字 篇3

清晨，媽媽說：“我們去西湖玩。”我開心得跳了起來。

我和媽媽到了西湖，先到種有荷花的湖面去看。因爲這個季節不是荷花開的時候，所以，看不到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的景色。我不禁意間看了一下水面，目光就一下子被它吸引住了。那裏有許多金魚在水中游上游下，一會兒躲到荷葉下，一會兒潛入水底，像是在和湖水捉迷藏。

中午，我們乘船去湖中。湖中有三個美麗的小島，小島上游客絡繹不絕，中外遊客都有。我和媽媽走到島中央，一個地方迅速的吸引了我們的眼光，相傳：梁山伯和祝英臺在這裏來來回回地走了十八次。

傍晚，下起濛濛細雨，西湖好像披上了輕紗，就像童話中的仙境。真似大詩人蘇軾的《飲湖上初晴後雨》：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

八年級作文300字 篇4

幸福無處不在，但是我們看到，我們的幸福來源於父母，來源於老師，來源於夥伴。

我的幸福來源於父母，她們每天都炒菜給我吃，每天一起牀，就聞到很香很香的味道，夏天的夜裏，媽媽一次又一次地把我噔掉的薄被被撿起，再蓋到我的身上。上學了，媽媽每天晚上幹完家務總不忘給我檢查作業;冬天，我冷得直髮抖，爸爸爲我添加棉被，那溫柔加自責的眼神，讓我感受到幸福。

我的幸福來源於我的夥伴，下課我和同學們一起，同學那歡樂的眼神，我和夥伴的快樂在於和夥伴一起玩耍，和同學一起學習的快樂，與同學一起作業的快樂，夥伴使我感受到幸福的存在。

有句話說得好：“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，纔會體會到。”

老師，朋友，父母，都是能給我幸福的人，幸福無處不在，只要你去用心體會，幸福是看不見的。

每一個可能的最大幸福是在於全體人所實現的最大幸福之中，我會爲大家的幸福而努力。

幸福無處不在，但幸福是看不見的，只能體會到其中的奧祕。

八年級作文300字 篇5

曾經，那麼喜歡的森碟，黑米，如今，又被新一輪的多多貝兒蓋過，當鼠標從爸爸去哪2劃過之時，心中不禁漠然，一輪一輪的`播出，先前的大紅大紫，瞬間消散。……倒也真是有幾分長江後浪推前浪的意味了……

呵呵....

其二：再多的再多的花言巧語，終究掩飾不住心中所想……

——題記

習慣性的打開電視，新聞當事人播出，一個個熟悉的影子，曾經也多麼喜愛，說着自己多麼淡漠名利，多麼不喜功名，或許真是如此吧......但，又豈是人人如此.....若是淡泊，又何必接受採訪，何必宣傳些什麼......也或許是想多了吧……

悠悠思緒，堵住心中的愁……人生，也並非如此醜陋，還有知音相伴，還有文字傾言，漫漫長路，願一路相伴……

八年級作文300字 篇6

我的家鄉在開縣，是一個人傑地靈，歷史悠久，山清水秀的百年古鎮，素有“金開縣”之美譽。

我的家鄉是一個風景秀麗的好地方，巍峨的鳳凰山，南雅大佛寺，哪裏供奉着千姿百態、栩栩如生的觀音塑像。還有美麗的漢豐胡，羣山環抱之中的“夢幻水鄉”，水繞島，山繞水，山清水秀，鳥語花香，給人感覺彷彿來到了世外桃源一樣，作爲開縣人的我，怎能不爲我的家鄉有這麼多美景而感嘆。

我的家鄉不僅是風景秀麗的地方，而且還是土特產豐富的地方，有黃澄澄的錦橙，所以也有“錦橙鄉”的稱號。

我的家鄉發展的很快，已經舊貌換新顏。走到街上，你會看到寬闊又平坦的瀝青路上車輛行人川流不息，井然有序。街道兩旁挺立着高樓大廈，站在高處往下看，寬闊平坦的道路像一條條長龍環繞着開縣向四面八方伸展，這使開縣增添了旺盛的生命力。

朋友們知道公車上書六大舉子嗎？知道劉元帥嗎？……沒錯，他們都是開縣人，我也以他們而感到自豪，我想我也將學習他們的精神，爲自己的人生畫卷增添幾分色彩。

這就是我的家鄉，重慶開縣，歡迎你們來到這片神奇而芬芳的土地，相信你也會和我一樣愛上這裏。

八年級作文300字 篇7

上了初中後，本人的感覺就是——不會吧！又來匿名舉報……本人的班主任年輕啊！而且親口承認說是第一次當班主任。她認爲對學生一定要嚴厲，所以她對我們超嚴的，但是對其他班，那叫一個溫柔啊！不可否認的是她是個好班主任，照顧到我們無微不至。

但是那一次又一次的匿名舉報真的好嗎？對剛剛升上初中的我們好不容易終於熟悉起來時，難耐上初中的熱情，當然會在課堂上說說話，開開小差了，我相信大部分的學生都有過吧！可是，班主任可不這麼認爲啊，她無論上什麼課都上來巡視一番才甘心的，我們的神經高度緊張的，而且是悄悄的來悄悄的走，絕對做到神不知鬼不覺。

到了班會課，全班靜悄悄的，都生怕會發生什麼事那樣。果然——她站上講臺的第一句話就是：“大家拿出一張紙，寫出剛剛上課時說話的人，每個人都要寫……”過了幾分鐘，陸陸續續就有了紙條交到了她手中，再接着有幾個同學就光榮地“犧牲”了……有了第一次，就決定會有第二次。

對此都屢見不鮮了，但可以感覺到同學之間有種說不出的感覺，是一層保護膜，每個人都怕被人舉報，對誰都沒有安全感，所以大家老是個做個的，不懂得什麼是合作。的確，紀律是有了，但是所謂的合作從未出現……

八年級作文300字 篇8

“春天是一個充滿希望的季節，晨曦中我們迎來了充滿希望的一天。請同學們起立，跟我宣誓……”每天早上，學校廣播裏都傳來振奮人心的宣誓詞。不知不覺中，春，來了。

仔細看一看，春天不像想象中的那樣美好。下午的課上，班裏的同學都去找周公下棋了，讓他老人家忙不過來。後排幾個自稱“天不怕地不怕”的，甚至看起了閒書，聽着mp3，竟然躲過了老師的眼。上課時，我也十分睏倦，幾次想睡覺，好不容易纔控制下來。我不禁提出了一個疑問－－這就是自古以來詩人和學者所讚頌的春天嗎？這就是充滿希望的春天嗎？

於是，我展開了尋覓春的旅行。我一邊騎着自行車，一邊欣賞沿途的風景。空氣中瀰漫着淡淡的花香，放眼望去，迎春花、紫荊花在路邊開放。垂柳在春風的吹拂下，富有詩意地飄動着。翠綠的小草，碧藍的天空，潔白的雲朵將這幅風景畫裝點得更加秀麗，更加豐富多彩。這幅風景畫，令我陶醉。旅途結束，我終於感受到了什麼是春。春，如此美麗！

突然，我想到了什麼。回到學校，在課堂上，我不再感到睏倦，因爲我看到了春天的生機。“一年之計在於春”，我們應努力學習，抓住“春”這個良好的時機！

八年級作文300字 篇9

這個題目奇怪吧！注意，電影還加了雙引號。更奇怪的是這個電影，只有三個演員。想知道吧！那就請看下面。

20xx年2月12日，就在這一天，我妹妹，弟弟就演了一次電影。我和弟弟是男演員，妹妹是女演員，爸爸自然就是導演。好了人物都介紹好了，該介紹劇情了。

我和妹妹，弟弟正在玩，奶奶突然對我們說：“來，別玩了，幫我辦點兒正事。你們去你三嬸那兒，問問她，初幾回孃家，就說把咱家的羊皮捎到禹州賣了。”爸爸聽見了，對奶奶說：“小孩子們能把事情說清楚嗎？先讓他們在家練練吧。”奶奶同意了。

於是，爸爸就讓我們演一下。弟弟扮演我們的三嬸，我和妹妹演自己。

我演完，妹妹接着演了一遍。爺爺說，演得不太好。

我和妹妹演了好幾遍，最後一次都演得不錯，弟弟也要演一次，這次我演三嬸。爸爸教了他一下，他還不會說，又教了，還說不好。我們都在笑他，只有爸爸沒有笑，爸爸鼓勵他說：“飛翔演得神態很好。”

這件事深刻的印在我的腦海裏，因爲它鍛鍊了我們兄妹幾人的膽量和口才，增強了我們的勇氣和信心

八年級作文300字 篇10

在一個風和日麗的下午，媽媽給我買了一盞精緻的檯燈。那盞檯燈穿着紫色而帶有花紋的衣服，漂亮極了。

每當我在認認真真地做作業的時候，都是這檯燈來陪伴着我，讓我不再害怕黑漆漆而又簡陋的房間，讓我不再一個人寂寞無聊。當我在做着作業時，它就彎下腰看我做作業呢!那臺燈可是有一雙眼睛的哦!有時候，我看着小檯燈的眼睛，就哈哈大笑到合不攏嘴，因爲它的眼睛非常令人喜歡。這盞檯燈上還掛着一本筆記本呢!當我在看書時遇到的好詞好句都會記在這本筆記本里。這盞檯燈上還有一個按鈕。如果按了這個按鈕，它就會有五彩繽紛的顏色，映在牆上，就像是掛着一條彎彎的彩虹，美極了!我可非常愛這盞檯燈了，每天我都會用布幫它擦乾淨身體。

一盞盞精緻的檯燈幫助的人可多了!當老師的，在臺燈下批改着一疊疊作業;做工程師的，在臺燈下繪圖、計算;做學生的，在臺燈下寫作業、看書。大家瞧瞧，我們身邊的檯燈多麼辛苦啊!它爲我們照亮整個房間，讓我們在黑暗中能看得到書。

啊!我喜歡我的這盞小檯燈，它不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了幫助呢!