八年級優秀作文錦集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的八年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。

八年級優秀作文 篇1

今天我看完了《朝花夕拾》，這裏講了許多魯迅小時候的故事。

其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因爲七下的語文書裏也有。

《從百草屋到三味書屋》，這是一段多麼天真爛漫的童年時光啊！百草園“確鑿只有一點野草”，但在魯迅的心中卻是一個樂園，園子裏的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣，還有長媽媽見的神話故事，無憂無慮的現實世界和神祕動人的神話世界交織在一起，歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多，每日跟隨先生讀書對課。在嚴厲、刻板的先生的管教下，孩子對世界的好奇心和想要遊戲的願望被壓制卻不完全，仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯想到成仙，寫傳說的赤練蛇聯想到長媽媽講美女蛇的故事，寫捕鳥便提到閏土的父親，寫學生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯想，使文章放得開，富有情趣，又收得攏，爲表現中心服務，也使文章更加生動活潑，多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的回憶是充滿着同樣溫暖深沉的情感的，即使是嚴厲刻板的壽鏡吾先生，魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時，作者含蓄準確地表達了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判，但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。

這是我對這篇散文的評價。

八年級優秀作文 篇2

因爲我個性好強，每件事一定要如期完成，而且一定要做好做到最完美。在師長眼裏，我是個只要交代什麼都會做到的好學生，但，許多的同學可不是這樣想的……

在新的學期開始的第一天，老師宣佈這學期的新干部，老師非常“狡猾”，慢慢的從最小的幹部一位一位的開始宣佈，到要宣佈班長時，每個人都屏氣凝神、目不轉神的看着老師，有的甚至已經預備好歡呼姿勢，就等老師說出名字的那一刻，那神聖的一刻。就在老師說出名字的那瞬間，我的頭低了下去，但還是看見有的同學嘆了一大口氣，有的頻頻轉頭瞪着我，更有的開始和左鄰右舍竊竊私語，讓我把頭又低得更低了。我萬萬沒想到，這學期的班長竟然會是我，忐忑不安的心裏更是清楚自己這學期不會有好日子過了。

就在剛開學不久的第二個星期，老師想在早自習時考試，但老師又比較慢到學校，所以就找了我這位上任不久的班長，跟我商量管秩序的事情。我一聽，沒有想太多，只是覺得管個秩序而已，應該不會惹出什麼“滔天大禍”的事，所以就爽快的接下管秩序的事了，但，我卻不知道自己會因此而惹出一個大禍。

隔天的早自習，我依老師的交代，在發下考卷之前先跟同學們說考試範圍，再發下卷子，但，好像沒有幾個人在聽我說話。發下後我就跑回座位寫我的考卷。過了幾分鐘，覺得奇怪，教室怎麼異常的安靜。這些人平常就很聒噪的，怎麼今天一考試就安靜下來了，我心中正狐疑着，就擡了頭小心的瞄了一眼。沒想到我看到的不是個個埋頭苦幹、振筆疾書，而是一羣一羣在竊竊私語，互相借考卷來“參考”！

我一語不發的走到黑板前拿起粉筆想記下座號，但，她們卻不以爲然，擡起頭看了我一眼，狠狠的看了我一眼，好像有什麼深仇大恨似的，又繼續做她們的事，完全不理會我。我提起手要寫下座號，這時，有一個人開了口：“你確定要記我們嗎？”我轉頭望向她，面對她突如其來的一句話，我只能無言以對，我遲疑了。看見我的反應，她露出得意的眼神，不懷好意的看着我，在她周圍的人都露出了勝利的表情。我知道她問我的原因，我也知道一旦我記下她們，就不會再有人跟我說話，就不會有人再跟我做朋友。可是，現在我是以班長的身份去登記她們，若不登記，就會變成是我不盡責，沒有管好班上。我的心有如正在比賽一場拔河，一場決定我到底是要以朋友身份不記她們，還是要盡班長責任登記她們的拔河，心中的煎熬和拉扯，真的是天人交戰。

不管我做什麼決定，都一定是進退兩難，心裏的拉扯讓我的臉色凝重了起來。這時，一個讀頭浮出腦海，直截了當的告訴我幫她們吧！我心想：“反正老師還沒來，就幫她們一次吧！”於是我放下粉筆、走回座位寫我的考卷。看到我的舉動，她們露出滿意的笑容，繼續“參考”別人的考卷。我雖然當作什麼都沒看見，但，卻不知道不是每個人都視若無睹，當作沒看見。

等到第一節下課時，老師把我叫了過去，問我爲什麼早自習的考試有很多人互抄答案，我卻不登記她們。我心裏一緊，知道一定是有老師看到了早上的事，告訴了主任。接下來的一整天，我都必須在下課時間去辦公室罰站，直到我把班長該盡的責任都記清楚。那次的教訓讓我知道了該盡責任時還是應該做到的，不能因爲自己的私心因素而懈怠、瀆職，這樣不但對大家沒好處，也害到自己。遇見棘手的情事，是要視若無睹、明哲保身？是要隨波逐流、同流合污？還是剛正不阿，絕不手軟？我想，未來還有更多的考驗需要我去抉擇！

八年級優秀作文 篇3

中國有56個民族，每個民族的節日風俗各有不同。比如說：苗族的龍船節，藏族的望果節，壯族的中元節……每個民族的'各種節日都各具特色。下面，我就給大家說說傣族的潑水節吧！

在我剛上三年級的時候，我去了一次雲南，知道了潑水節的來歷。

我們到雲南的那一天，剛好就是潑水節。

在開始之前，我拉住了一位傣族的小姐姐，讓她給我講講潑水節的來歷。

小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”，開始娓娓述來：“潑水節，可是我們傣族最隆重的節日呢！也是雲南少數民族節日中影響面最大的。潑水節要舉行三至七天。第一天叫做麥日。”

“嗯？麥日，幹什呀？割麥子？”我好奇地問。

“唔——其實和你們那裏的農曆除夕差不多，就是送舊。這一天，每家都要收拾房屋，打掃衛生，準備年飯和節日中的各種活動。”

“也就是掃房子嘛。不過，爲什麼要準備年飯啊？又不是過年。”

“就知道你會這麼問，哎呀，是因爲潑水節的第三天就是傣歷的元旦喲！而且，每到潑水節，我們就跑到附近的山上採集一些鮮花和樹葉。在今天，男女老少就都穿上節日的盛裝，挑着清水，先到佛前洗浴，之後，就開始互潑啦！”小姐姐越說越興奮，讓我也忍不住想“一潑爲快”了！

“那還等什麼？趕緊走吧！”我拉起小姐姐就跑了。

在廣場上，人們都拿着採集的鮮花和樹葉，然後沾了些水，就開始互潑。你潑我，我潑你，一朵朵晶瑩的水花在空中盛開，這朵朵水花象徵着吉祥、幸福與健康，大家互相潑啊潑，到處都是水的洗禮，到處都是水的祝福，到處都是水的歡歌！一朵朵水花，一串串笑聲，潑水節，成了歡樂的海洋！

到了晚上，人們都站在廣場的空地上，將燈燭點燃，放進了自制的“大氣球”裏，利用空氣的浮力，把一盞盞孔明燈放飛上天。

漫天的孔明燈像星星一樣，一閃一閃的飛向遠方，給漆黑的夜空點綴的十分美麗。

在皎潔的月光下，孔明燈帶着傣族人民的美好祝願，和那顆善良樸實的心，漸漸的飄向遠方，而人們，卻還留在廣場上久久不肯離去……

泱泱中華，孕育了傣族人民，也是他們有了一顆純潔樸實的心。潑水節，就是傣族人民勤勞與智慧的結晶啊！我喜歡這個民族，但我更愛他們那顆善良而樸實的心！

八年級優秀作文 篇4

一張皺起來的臉，在此時更皺了，但我卻覺得這比世上任何一個笑臉都要美上三分……這是我奶奶的笑臉。

七歲之後的我跟爸爸、媽媽一直在他鄉奔波，一眨眼四年過去了。四年之間我和爸爸媽媽一次家鄉都未回過，只和奶奶通過幾次電話。四年之後我已11歲了，春節前夕，爸爸媽媽決定帶我回到老家過年。在回家的路上，我彷彿看見家門口，有一個老人，在微笑着望着我。我努力回憶，終於記起她是我的奶奶。

經過一天一夜長途汽車的奔波，再打的，終於回到了我記憶最深處，但又有些模糊的地方——奶奶的家。

在村口，老遠我就看見一個人影在奶奶家門口向我們這兒張望。我本疑心是奶奶，但一想到，奶奶腰不好，腿也不怎麼好，應該不是。但我又覺得應該是奶奶。便將揹包扔給爸爸，快步跑向奶奶家。啊！奶奶！居然是奶奶，奶奶居然可以走路了，我興奮的叫了聲：“奶奶，我回來了，我在這兒！”這時奶奶正對我一邊招手一邊笑。

這時我看清了奶奶，四年不見，奶奶人更瘦了，臉上的皺紋也更多了，原來清晰的皺紋更清楚了，那本來的小眼睛，如今變成了一條縫。但我卻一點也不覺得奶奶老，我反而覺得奶奶變得年輕了，奶奶的笑臉也成了我所見過的笑臉中最美的，奶奶的笑臉將花兒比了下去，將鄰家小妹妹童真的笑臉比了下去。奶奶那一刻的笑臉永永遠遠的刻在了我的心中，永遠去不掉。

如今的我又在外地生活，我生活中一樣不缺少笑臉，如我家樓下有幾個三到六歲的小孩，我每天放學或沒事往陽臺一站時，總能看見他們的笑臉，總能讓我憶起奶奶的笑臉——最美的笑臉！

八年級優秀作文 篇5

走，是每位地球成員必備的行爲

——題記。

張小柏是一個難產兒，在他睜眼的那一刻起，在他哇哇墜地的那一刻起，他的世界裏就缺失了一樣東西：溫柔似水的母愛，只有父親若有似無的幫助。

轉眼，張小柏一歲了，該學走路了。但是，他不會走，他站起來，走一步，摔一跤，再站起來，走一步，摔一跤，他跌的渾身是土，痛苦不已，眼淚在眼眶裏打轉，他用乞求的目光看着父親，但是父親卻冷冷的說：“來，快，繼續走。”簡單的六個字像一把利劍刺進他的心，他不明白父親爲什麼這樣對待他，但他還是遵從了父親，繼續爬起來，跌倒------終於他學會了走路。

轉瞬間，張小柏十七歲了，成了一名高中生，但學習上沉重的壓力壓得他喘不過氣來，小學和初中的經驗已經被他耗盡一空，繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應接不暇，沒工夫鑽研，成績像一顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時，甚至落於谷底，他絕望了，又一次把乞求的目光投向了父親，而父親卻依舊冷冷的說道：“別哭，繼續學習。”他憤怒，他委屈，爲什麼父親這麼無情，連自己的親兒子都不幫嗎？但他依舊懷着憤恨之情按照父親的要求去做了。結果，他順利地考上了優異的大學。

又一轉眼，張小柏順利考上研究生並畢業，但是，又一個高高的門檻當在了他的面前——就業。現在的社會單位連博士還要再三考慮。他在人才市場轉了兩天，沒有一個合適他的單位要他，沒辦法，他又轉了幾天，最後極其不情願地又一次把乞求的目光投向了父親，結果還是一樣，只有父親冷冷的語音：“繼續找。”他就是想不通，爲什麼父親一而再再而三地拒絕他，但是他還是按着去做了，結果，一個非常好的單位讓他進去了。

現在，當他坐到舒適的座椅，審視着自己的單位，慢慢回味父親的良苦用心時，他終於理解了。

他想：父親，確實是一個偉大而神聖的職業啊！

八年級優秀作文 篇6

我有一個弟弟，他叫郭展維，今年六歲了。他和我的樣子沒什麼不同，但他鼻子下面有一顆痣。這顆痣還有一個很搞笑的故事呢！

有一次，弟弟在幼兒園學畫自畫像，他在畫自己的時候，先畫了一般人物都有的特徵，比如：一對眼睛、一個鼻子、一張嘴、一點點頭髮畫好以後，他對照着鏡子，左看右看，發現少了些什麼，就在畫中鼻子的下方點了一顆痣。這一點，真是畫龍點睛啊！雖然點錯了方向（因爲照鏡子嘛）。他得意洋洋地把自畫像交了上去，老師看到了都大讚好像啊！後來這張自畫像就張貼在我們家入門的櫃子上，你要是來了我們家一定別忘了欣賞一下啊。

他也愛玩電腦，想玩電腦的時候，他會很狡猾。

有一次，我正在看書，弟弟跑過來，對我說：哥哥，媽媽說你想玩電腦。說完他又自言自語道：不對，講錯了。然後急匆匆地跑到媽媽那裏，跟媽媽說：媽媽，哥哥說他想玩電腦。媽媽聽到了剛纔他跟我說的話，和我一起大笑起來，我們一起拆穿了他的詭計，是你自己想玩電腦吧？他紅着臉，走了。

他除了狡猾，還有一點點死板。

幼兒園舉行六一文藝匯演，他是精挑細選出來的主持人之一，一共有四個人。老師要求他們說完一段話之後要鞠個躬，才走下舞臺。一次，弟弟和一個主持人上臺，說完串聯詞，介紹了下一個節目後，忘了鞠躬就下了臺。很快，他就發現了剛纔沒鞠躬。按常理他應該在臺下自責纔對，誰知他竟然扯着剛纔跟他一起上臺的主持人，按原路返回，搶在下一個節目開始之前，補上了這個鞠躬。他可真是死板啊！

我愛我的弟弟，雖然有時我們會打架，但還是改變不了我們兄弟間的感情。