初二遊記作文彙總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初二遊記作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二遊記作文 篇1
第三次去五道峽，我們剛好遇上雨季。剛浸過雨的白霧繚繞在山間，像一條條柔軟的白玉帶子，纏在碧色的羣山上。
我們走着走着，忽見前方不遠處，一架棕黃色的大水車緩慢地轉動着，汩汩的水聲也越來越清晰。我一直向前走，原來是從山上飛衝下來的瀑布用巨大的動能推動了水車，水車的下部分在白色的水沫中被水的力量推得轉動起來。
水車對面的山上，懸掛着一條潔白的瀑布，這便是五道峽的瀑。我站在水車旁邊的大石頭上向水流的上游仰望，這瀑布從山頂上摔下來，一往無前的氣勢突然騰空，但英氣不減，水流彷彿被突然放大了，我只看見一股股水流展開成一串串玉白色的珠子，從山尖上掉落下來，像一個個慢鏡頭。那瀑布瀉下的水簾宛如白練騰空，銀花四濺，從山上垂落下一簾幽夢。而聲音更是清脆，“大珠小珠落玉盤的撞擊聲在山腳下淙淙急流的衝擊迴旋聲中，就像海浪裏放了一個循環播放着的八音盒，叮叮咚咚，唰唰嘩嘩，相得益彰。
當水流化身玉珠從空中摔落下來時，因山的坎坷不平而面臨一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石頭上，往石頭下流，再次騰空，又摔一次在草裏，往前流了一會兒，進行第三次跳躍，直接蹦到山腳下突出的大石頭上，“譁”的一聲騰起一團霧狀的大水花，這時一股水已分成好幾小股，就各自循着石頭上的縫各奔東西，不久又匯成一股溪流，與摔落下來時走丟了的夥伴一起，合力推動橫在面前的大水車，再在水花的歡笑聲中肩並肩奔向未知的前方。
而在水流成爲懸空瀑布的過程中，周圍的空氣中飽含水珠，就像下雨一樣，若隱若現的，是一道青藍色的光虹，近乎透明地一閃一閃。
我突然想到，這條瀑布原是一條河流，從山間摔落下來纔看了瀑的形態，待到山麓下時，又還原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的這一過程，才被人們所驚歎，被人們當作奇觀一樣去欣賞。這是不是在告訴我們，在開始和結束都一樣的時候，我們應該重視過程呢？抑或是說，不應只關注某一部分某一方面，而應該更全面地思考和判斷呢？
初二遊記作文 篇2
好賞景，不甚求解。
——題記
近日陰雨纏綿，不由得使透着一股子清冷寒俏冬天添上一絲絲陰冷。難得今天有陽光普照，是過年來這幾天裏的好日子，於是和宅在家裏好幾天的爸媽。朋友，一起乘坐大巴車到了在附近頗有盛名的“西湖”。
西湖，又名小西湖，因爲在舊時城鎮的西邊，也就隨着蘇大文豪附庸風雅一番，取了個西湖。
雖說是一個小地方的消遣之處，但也俏麗得很。因爲來得較早，靜靜的湖面上還飄蕩着大片的晨霧，好像一戲中的花旦，身着白布鑲藍邊的戲服，腳踩藍底，舞着一把白扇。把臉龐湊過去，溼潤滑膩的空氣中，均勻地浮散着渺小好比塵埃的水汽。我僅僅在霧中佔了一小會兒，臉上的毫毛就沾上了小水珠。前方霧色朦朧，顏色介於灰白與乳白之間，濃濃的一片將把部分景物包藏了起來，好像是它的專屬品呢！繞了幾圈，找到了一艘擱淺的木舟，站在上面，環視周圍，還真是霧凇沆碭呢！飛鳥飛出林子或飛進林子的聲音，人們工作的聲音，遊客交談的聲音幽幽的飄進了耳朵。這“孤山韻事隔湖聽，風裏還聞絲竹清”的感覺也值得品咂一番。
等到晨霧散去，這雋永秀麗的小西湖就露出了它真正的面目——由於冬天的乾燥，水位下降了好幾米，就連好幾天的小雨也沒有作用。褐黃的石壁在大壩邊上蔓延，一眼竟然望不到邊。走着走着，我們忽然看見一道梯坎，直通湖邊。下了梯坎，湖波徐徐的漫上土地，又不甘地退下。別說，這小小的一個湖，還真有大海風平浪靜是的味道。我們慢慢的前行，走在最前面的小孩子大叫一聲：“蛇！”在這寒冷的冬天，蛇不是都冬眠了嗎？一方面爲了小孩的安全，另一方面心中的好奇，我們都走了過去，看了看，大家都笑了：“什麼蛇呀，一條黃鱔，還死了，哈哈……”我的心卻猛地沉重起來：什麼生命不可承受之重，什麼大自然的威勢，什麼人們的嘲笑……一股腦兒地冒了出來。我一時間愣住了。
旁邊的哥哥看見了，用帶笑意的語氣問道：“在思考什麼呀？這麼入神。”“生命。”“哈哈，你又在裝B了吧。”我不解地看着哥哥，我認爲這個思考很正常呀。“古代的文人雅士遊山玩水，爲的就是在鍾天地之靈的風光之中，不再受到各方各面的束縛，當然也因爲沒有觀光的票費啦。”哥哥爲我解釋了一下又忍不住調侃起來。我的心猛然顫動，自然風光，集天地之靈氣，煉日月之精華。在風霜雨雪的雕琢，炙日幽月的溫養下，盡經歲月變遷，看盡世事百態，嚐盡人難以想象之磨難，最終秀麗於一方，侵日月之玄機，奪天地之造化的美景，豈是人意能揣摩？我們繼續遊玩着，但我卻是不再糾結於心中的感悟，點到爲止。好賞景，不甚求解。
初二遊記作文 篇3
來到沙巴的第二天，等太陽落山晚霞散盡，我們乘上船去紅樹林看螢火蟲。
我們乘着小船開進靜靜的紅樹林。一開始，紅樹林裏漆黑一片什麼也看不見，船上的工作人員就拿出一個電筒，用手掌捂住電筒，只露出微弱的點點燈光，開始晃動，導遊告訴我們：這樣是在吸引螢火蟲飛出來。過了一小會兒，果然船的前方出現了星星點點的亮光，我們興奮地叫起來：“螢火蟲飛來了！“螢火蟲越來越多，飛上了我們的小船，停在了船身上，我們的頭髮上，我張開雙手把一隻螢火蟲捧在手中，仔仔細細地觀察它的身體，螢火蟲長得並不好看，但是它會發出微弱的光芒，好神奇！螢火蟲停在樹上，我眼前立刻出現了一片聖誕樹，這些聖誕樹很神奇，會飄動，我好象來到了童話世界。
這段美妙的旅程真難忘啊！
初二遊記作文 篇4
早就聽說雲南是我國一個美麗的城市。去年寒假，我參加了爲期九天的冬令營活動，和老師同學們一起去了美麗的雲南;遊覽了雲南的昆明、大理和麗江。
一下火車，我立即被昆明的好天氣所感染，寒冬臘月竟然沒有一絲寒流。藍色的天空上飄着美麗的白雲，天氣很暖和，整個感覺好像是在空調房裏一樣舒服。
我們遊覽了昆明郊外著名的風景區——石林。那裏有很多奇石：有的像一條騰飛的龍，有的像活蹦亂跳的猴子在爬樹，有的像美麗的仙女下凡，還有的像人的心臟呢……這些怪石真有趣!
來到大理，給我們的感覺又是另一種風土人情：在這兒將女兒稱爲金花，當金花們穿上漂亮的民族服裝，真是一副靚麗的風景線。
來到雲南的精華城市麗江，登上白雪皚皚的玉龍雪山，除了感嘆它的美麗神祕之外給我們留下的卻又是說不出的滋味：那天，我和好友丹藝坐開放式索道冒雨上山，冷得我們直髮顫，最後我終於撐不住哭了。
雲南最美麗的莫過於麗江的古城了，這兒由八條錯綜複雜的小巷組合而成。白天這裏是熱鬧的集市，古色古香的小巷，每家每戶都經營一些具有云南特色的東西。到了晚上，這裏就變成了名副其實的“酒吧”街。感覺很棒!大都放着比較流行的“慢搖”舞曲或流行音樂。那天，正巧遇上篝火晚會，我門還和當地人圍着篝火跳起了歡快的.舞蹈……晚上，我們寄宿在納西族的一人家人，他們特別好客，我結識了一個阿爸、阿媽和阿哥，他們很熱情，還教我們納西語，我學的很認真，比如：你好就是“啊啦啦勒”;我們還一起烤羊肉串、一起歡歌跳舞，真開心!
九天的時間轉瞬即逝，美麗的雲南之旅真令我流連忘返……
初二遊記作文 篇5
今年暑假，爸爸帶着我去了古今中外著名的景點——廬山遊玩。
廬山是中國古代詩人歌頌的“仙境”。毛澤東主席曾經在《爲李進同志題所攝廬山仙人洞照》中寫道：“暮色蒼茫看勁鬆，亂雲飛渡仍從容。天生一個仙人洞，無限風光在險峯。”描寫了廬山是一個天然風景秀麗的地方，是世界上少有的自然環境在開發後仍然保存得如此完好的地方。因此，我們今天也能看到廬山的秀麗風光。在這兒，我看到了舉世無雙的三疊泉、大口瀑布、仙人洞等景點。其中，三疊泉的奇特風貌令人流連忘返。
三疊泉所處的位置地勢十分險峻，我從纜車站下來一直到三疊泉所處位置一路上走走停停，山路被翠綠的參天大樹環繞着，陽光透過綠葉的縫隙灑落在山道上，昆蟲的叫聲、風吹過樹葉的沙沙聲和水聲，此起彼伏的演奏着一首“自然交響曲”，令疲勞的路程有了一點輕鬆的氣氛。在經過半個多小時的“長途跋涉”後，終於見到了李白筆下的“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的宏偉景象。三疊泉之所以被如此命名，是因爲它從上至下是由三個小瀑布組成，泉水在呈階梯狀的山體上飛流向下，有着“飛流直下三千尺”的氣勢。站在瀑布腳下，向上望去，瀑布從上至下共有二十多米高，泉水不斷向下落，發出震耳欲聾的“嘩嘩”聲，不禁讓人有了“疑是銀河落九天”的遐想。就在這時，一陣風吹來，風中帶有一種清新的感覺。剎時間，我的頭髮上、手上、眼鏡片上和鞋子上都沾滿了大大小小的水珠，我沉醉在夢一般的仙境中……
從廬山歸來，我又一次次地在夢鄉里回到那詩一般的仙境中…
初二遊記作文 篇6
回首快活林山莊，與昔日不同的是此時的它是那麼寧靜、悠遠，望着漸漸遠去的山莊，坐在汽車裏的我不禁回憶起了遊玩時的快樂情景。
清晨，當我們從汽車裏走下，迎面而來的是十八羅漢，它們個性鮮明，神態各異，給我們帶來了幾分神祕的色彩。走過十八羅漢道，展現在我們眼簾的是那風景如畫的快活林山莊，那翠綠高大的樹木，清澈見底的小湖，五顏六色的花叢給我們送來了浪漫與詩意。
我們先去放風箏，然後去彩彈射擊。射擊完畢後，連長快步把我們帶到一個小屋前，由於他以最快的速度把我們帶入了小屋，所以我只看清楚了小屋的名字——魔幻小屋。剛走進小屋，我們整個人都趴在牆上，似乎有一股神奇的力量把我們按在了牆上，平時只要花幾秒鐘就能走過的小屋子，今天卻花了幾十秒，這是爲什麼？我帶着一個大大的問號走出了小屋，正巧看到了“魔幻小屋裏的科學知識”這塊牌子，經過仔細閱讀，我豁然開朗，原來小屋裏的地面其實是一個大斜坡，由於我們在一個大黑屋子裏走過，會覺得地是平的，再通過地心引力，就會有這種效果。
時間過得好快，我們該去吃午飯了，吃過午飯後，我們又該去走趣橋了。那是一項極其有趣的運動，瞧！河面上架起了一座座有趣的橋，活動開始了！我們用飛一般的速度衝向了自己心中早已選好了的趣橋。我一鼓作氣，從頭開始走過每一條橋。可是，當我走的鐵索橋時，傻眼了，只見橋兩岸連着一根細長的鐵索，這鐵索彷彿只要被一塊磚壓一壓，它就會斷，可偏偏鐵索旁沒有一根扶手，只有頭頂上那一個個三角形狀的抓手。看着看着，我不禁打了一個冷戰。當我看到一個個女同學都走了過去後，打算重新奮起精神來拼一拼，搏一搏。輪到我了，我兩腳踩在鐵索上，雙手緊握抓手，一點點向前挪進。“呼”過了橋，我深深地喘了一口氣。接下來，我走到了獨木橋前，現在的我走過了鐵索橋，練就了一身膽量，絲毫沒把它看在了眼裏，二話沒說，便衝了上去。我小看了它，重心不穩，一陣前仰後合後，心想，還是小心行事比較好，於是我雙手伸平，一步一步向前走，穩穩當當過關了。就這樣，我靠着膽大、謹慎，順順利利過了每一個趣橋關。
天色漸漸暗了，今天這快樂而又短暫的時光，真是愛因斯坦的“相對論”最好的證明！“一切行動聽指揮”，我們不得不離開趣橋，離開快活林山莊。走的時候，樹木向我們招手，花兒向我們點頭，快活林山莊也與我們相約更加美好的“明天”。
初二遊記作文 篇7
空中沒有一絲風，岸邊農舍的炊煙也消散殆盡了，遠處雄偉的山峯與蔚藍的天空渾然一色，我獨自乘着一葉扁舟，任它順水流蕩，時而向東，時而向西。從桐廬到富陽的一百多裏岸，奇峻的高山與江中靈異的流水共同構成天下獨一無二的美景。
江中的流水碧綠清澈，如此透徹的江水就算有千丈深也能見到江底吧，水中游魚魚浮動的沙礫可以清清楚楚看到。時緩時急的江水，在時寬時窄的江面上，泛起一輪連一輪的波紋。
緊鄰着江水的高山，密密麻麻的長滿了高大而挺拔的樹，讓人看了之後不覺心生寒意，山巒憑藉着高俊的地勢爭相向上，彷彿都在向着高處與遠處伸展，高聳的山峯都直插雲霄，綿延地沿着江水跌宕起伏的向遠處延伸。
我在一座險峻的山峯腳下泊住了船，信步走到岸上，山中隱隱傳來了潺潺的水聲，便順着水聲來到了一條小溪旁，水勢曲折，高低錯落，溪水從高處飛墜而下，衝蕩在小溪的岩石上，泠泠地發出聲響，溪旁的鳥兒並不懼怕生人，反而此起彼伏發出和諧動聽的鳥鳴聲，好似按着樂譜一般演奏。樹上的鳴蟬毫不厭倦地嘶啞着嗓子一遍又一遍地訴說着正午的炎熱，樹上的猿猴不停地啼叫着，叫聲在山谷中迴盪了很久才漸漸地消散。
山林中繁多的樹枝橫縱交錯地遮住了天空，即使在正午，林中也像黃昏時一般昏暗，只有在樹枝比較稀疏的地方纔能看到穿過縫隙灑在林地上的陽光。
我想，那些潛心追求名利與財富的人看到如此雄奇美麗的風景，也會平息追求功名利祿的衝動吧?像我這樣整天忙於世事俗務的人，看到這些奇秀幽美的畫卷，也會流連忘返，沉醉在這秀麗而迷人的山水之間，久久徘徊不去。
初二遊記作文 篇8
媽媽告訴我**沙巴的美人魚島很有名，那裏的沙灘是雪白的，海水是像水晶一樣晶瑩透明的，附近深海中小魚和珊瑚蟲特別多、特別漂亮。今天我們全家從美人魚島出發坐快艇來到大海深處浮潛,我們穿戴好救生衣和麪罩、氣管，按照潛水員的要求我們練習了“a、o、e”呼吸管使用法,迫不及待地從梯子上滑入海中，張開身體撲向大海。我的身體浮在水面上，把頭深深地埋進海水中。哇，我看到的海底真美啊！碧藍的海水中有很多五彩斑斕的小魚游來游去，透明的水母正在悠揚地漂浮，彩色的珊瑚蟲在不停地搖動，遠遠地看起來珊瑚礁就像一朵朵綻放的花，還有些落單的小魚在珊瑚叢中自由自在地穿梭。
這時，我突然覺得吸氣管有點鬆動了，拿下來重新戴一下。突然，一個大浪打過來，我被海水嗆着了，海水又苦又鹹，真是太難受了！我趕快讓自己直立漂浮在海中，戴上呼吸管繼續浮潛。
這是我第一次浮潛，我看見了神祕的大海海底，海底真美真神奇，多麼有趣浮潛啊！
