初二考場作文集錦六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初二考場作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二考場作文 篇1
一盞檯燈，放在牀頭，散發出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧着一本故事書。她輕聲地讀着，我認真地聽着，漸漸就進入了夢鄉。小時候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。
長大些，我識字了，於是瘋狂地愛上了書。空閒時間，別的孩子在樓下嬉戲、玩耍，我則靜靜地捧着一本書，進入另一個世界。
不知爲什麼，我是如此得喜愛書。也許，是因爲在閱讀時，我能體會到書的呼吸、書的心跳，甚至能觸摸到書的靈魂。正因爲對書的喜愛，一個美麗的夢想植根於我的心底——當一位作家，寫出成功的作品，引領更多人走進書——這個奇妙的世界。
有了夢想，我便有了前進的方向，不再茫然地閱讀。我開始試着去閱讀一些名著，並將身心投入其中。《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我堅毅、勇敢；《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價值；《紅樓夢》中，主人公的命運讓我悲傷、令我哀嘆。此外，讀一讀古代的詩詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。
閱讀之餘，我也動動筆。寫作文不是我的一個負擔，而是我的一種樂趣。把自己的所見所聞、所思所感用文字表現出來，是多麼有趣的一件事啊！
夢想就像一棵樹，我用在書中汲取到的知識和在生活中感受到的美去澆灌它，於是，它的根更牢固了，它的枝葉更茂盛了。就這樣，我將夢想植根於心底。我相信，帶着心中的夢想，我將飛得更高，行得更遠！
初二考場作文 篇2
清晨，第一縷陽光從窗外暖暖地照進來，整個房間頓時變得明媚燦爛起來。睜開眼，任由陽光那飛舞的精靈在臉上無盡地舞動，心中不免感受到生命的快樂與躍動，但我的生命源於你——母親，謝謝你，給了我這樣一個活躍的生命。
當我的第一聲啼哭充斥整個溫暖的房間時，我想你一定是笑着的，因爲這個世界上自此便多了一個你所愛的人。你悉心地呵護我，撫育我成長，一天又一天，我也漸漸地長大。你時常欣喜地發現我又長高了，時常笑着抱怨剛買的衣服又小了。但我有時也會惹你生氣，也會傷害你，當我不願意再聽你的嘮叨時，當我總是不按你說得做時，你一定又傷心又生氣，有時也會打我罵我，我知道我惹你生氣了，但倔犟的我總是不願意低頭。可每當我生病了，不舒服時，你又會爲我買藥，陪我打點滴，我躺在牀上，無力地睜開雙眼，任由越來越高的體溫折磨自己，你着急了，不斷地用涼毛巾爲我降溫。我想，如果那時可以的話，你也一定會代替我難受吧！因爲你不想看到我通紅的面龐與痛苦的表情……
也許終究會有一天，我會長大成人，會擁有自己的人生，會不再需要你無微不至的呵護。可無論有多大，無我有多成熟與堅強，我都深知，我的生命源於你，就像麥子一樣，無論它有多成熟，顆粒有多飽滿，它也會始終記得，是它的.根與腳下的大地撫育它成長，使它有了今天。所以將來我無論走到哪裏，變成什麼樣，我都會永遠地記得你——我的母親，感恩你的給予與對我的無私奉獻。
謝謝你，母親，我的生命源於你，因爲有了你的給予，才使我感受到了如些明媚燦爛的陽光！
初二考場作文 篇3
夜晚不屬於我，夜晚的時間我無法掌握。但害怕它消失，我想挽留它見識它所散出誘人神祕的味道——那就只能熬夜。
夜，靜靜的。喧鬧的城市在夜晚歸零一般的死寂，留下的是一片片黑暗夜晚的鐘聲在迴盪劃破了寧靜，但漸漸的消失在黑暗中，在夜晚不存在任何的喧鬧，也因此夜晚成了寧靜的象徵。
我坐在牀上呆呆地望着，從繁華到寧靜轉瞬即逝的霎那間的變化。夜晚——死神支配的世界，人們安詳的入睡。看着夜晚的神奇，感受夜晚的寧靜的我的眼皮漸漸下垂直至閉上眼睛，起初我感覺到下墜，這，也許是我對夜晚的執意——我猛的驚醒了，因我還每件事到夜空
天穹之上，疏疏散散地浮着幾點亮，也許是黑暗吞噬着他們的光明，他們只散發出淡淡的光亮，卻依然想讓自己的關散播開來，他們的弱似燈泡，卻是那麼地柔和，沒過多久我便殷實淘在其中，”繁星圖“羣星璀璨，誰視迎事叫妙。
月亮在空中守護我們，銀色光茫灑在我的臉上雖微乎其微但卻有一種難以言喻的可靠，缺月時我想乘船邀遊於太空，圓月時我依偎他身上睡覺……
不知過了多久，曙光照耀整個房間，我突然渾身鬆散仰躺在牀上享受陽光進入夢鄉。
對於夜景我依然戀戀不捨、欣欣回味，但，美的東西一定會過去。
初二考場作文 篇4
星期日上午，我正在學校報告廳裏考試。
考場異常安靜，可我的心卻一點兒安靜的意思都沒有，我正被“S級語文大軍”包圍着，沒崩潰就已經不錯了!
好吧，我其實是在跟幾句課外古詩較勁兒，我死命地從記憶庫中搜刮古詩，想“挽救”一下我的分數。
突然。靜謐的考場傳出了一個極其不和諧的聲音——“咯吱咯吱”的椅子聲，並且一直持之以恆，堅持不懈地響着，我感覺周圍的空氣好像變得煩燥起來，有一點淡淡的火藥味。很明顯，這個聲音引起了大家的公憤，可卻又不知道是誰，所以只好把憤怒埋在心裏，可這樣只會使自己變得更煩燥，我還聽到一些人發出了生氣時的聲音，這讓考場一下子變得不那麼嚴肅了。在這個事件發生之後，只有我們班不太受影響，都被張老師練出來了嘛!我絲毫不受影響地繼續跟古詩較勁，另外人也各忙各的，連眼神都懶得給一個。我想不出來，便頭去對付另外難點的題目了。
椅子越來越響，我絲毫不理會，繼續全神貫注地對付難題。突然“噗——”的一聲放屁聲傳來，正擡頭甩腦袋的我看見周圍許多人都頭看是哪位“大聖”乾的。我卻若無其事地繼續跟“S級語文古詩大軍”戰鬥：這個怎麼填呢?“共度”嗎?不不不，古詩中沒有這樣的填法的。那是什麼呢?突然，我腦袋靈光一閃，迅速地從混沌中清醒過來——我想到這句古詩了!我又挽回了一分!
從考場出來，我回憶着剛纔發生的事，有點慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上，不然的話，我被椅子聲干擾，再被搞怪聲所吸引。時間不就都從我的指縫間溜走了嗎?
初二考場作文 篇5
鈴鈴鈴，上課鈴聲打響了，老師拿着捲紙走到教室。其實這不是一場考試，而是一場籌備已久的武林大會。
考試剛剛開始每個人都很安靜的做着自己的試卷，這只不過是暴風雨前得平靜，時間一分一秒的過去了，終於，現在距離武林大會開始還有二分三十秒。
現在武林大會正式開始啦!讓我們一起來瞧瞧武林大會吧!
鏡頭到這邊，看，那位同學正在使用自己的家傳功法——萬里天眼，這一招，讓對手和裁判(監考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學十分得意，似乎在炫耀，炫耀自己家祖傳功法的神奇，非常高興，這是我們班的萬里眼。
鏡頭在到這面，看，我們班“令狐沖”正在給同學寫祕籍(紙條》呢!用他那行雲流水的劍法將祕籍快速寫完，以迅雷不及掩耳之勢，“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的祕籍輕輕的一拔，那祕籍便乖乖入手，所有高手不由得低聲讚歎好身手。
鏡頭面向這面，這可是萬年難得一見的事情——“葉孤城”與“西門吹雪”的合作，(想當年他倆還在決戰紫禁之巔呢!)這可不容錯過呢!前面的同學(葉孤城)把卷紙大展，後面的同學(西門吹雪)當然不敢怠慢，於是，急忙施展自己的絕學，然後，兩人同時望了一眼裁判(監考老師)，看見老師沒有往這邊看於是便鬆了一口氣，還有“諸葛亮”正在用着天機盤(和手機差不多)企圖推算天機，而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻。可惜“周瑜”自己卻讓老師抓住了把柄
鈴鈴鈴，考試時間到了，各位武林中人鬆了一口氣，結束了。各位高手得意洋洋走出考場，就看最後誰能笑傲武林大會，誰會得意洋洋!
初二考場作文 篇6
春天的腳步行色匆匆，剛欣賞過臘梅的芬芳，又見證了紅梅的吐豔；剛剛送走櫻花的繽紛，又迎來白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息，伴着春風，伴着春雨，溼潤着我們的心扉，溫暖着我們的臉龐。
每天的上學路上，我都要細細欣賞周圍的景色。不管交通再堵塞，不管路人再擁擠，路旁的綠色樹木和花卉在我眼中，對我始終都有着無比的吸引力。陶醉在春天的美景中，我忘了肩上沉重的書包，我的腳步堅定不移，向着學校，向着教室，向着遠大的目標。我的目標不是遙不可及，但也必須付出極大的努力，需要一步步的前行，不能猶豫，不能徘徊，更不能後退。
前行的道路上，有困難，有曲折，也有痛苦。對一個十幾歲的孩子來說，一點點的困難和曲折可以壓死人。在這關鍵時刻，老師和家人會鼓勵我，督促我，給我以前行的動力；可是更重要的是我自己內在的動力，那就是對美好的未來的嚮往和對遠大目標的執着追求。在我前行的道路上，不是我一個人在走，我的同學和老師，還有爲我們送飯和打掃衛生的校工，他們都在默默地付出。有一天因爲特殊的原因，我起牀晚了，離上課的時間不多了，我攔下一輛出租車，求司機師傅儘快將我送到學校。他只用了十幾分鍾就開到了校門口，我在同學們驚訝的目光下走進了校門。這是我唯一一次坐車去學校，以後我再也沒有因爲自己的原因而誤了上學。
回過頭來看，我在這條路上從七歲一直走到十幾歲，從一個不懂事的小孩長成了一個高大的初中生。前行的道路永無止境，我還要考高中，上大學，直到成爲一個有用的人才走進社會。我的腳步永不停息。
