【熱門】四年級人物作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級人物作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級人物作文 篇1

我最喜歡看《水滸傳》，裏面的一百零八個梁山好漢，讓我敬佩不已。其中有排名第三的智多星吳用更是讓我欽佩。不過，那畢竟是小說中的人物。在我們班，也有一個智多星，讓我敬佩不已。他就是陳卓。

陳卓身高一米五，性情溫和。喜怒從不掛在臉上。一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃着智慧的光芒和強烈的求知慾望，一張說起話來妙語連珠，頭頭是道的嘴巴，讓我們敬佩不已。

陳卓最大的優點就是博覽羣書，因此他的課外知識非常豐富。就連知識淵博的語文老師也常常問他課外知識，陳卓每次都對答如流，贏得了語文老師的讚揚和同學們的敬佩。

有一次，語文老師出了一道難度非常大的課外謎語“兩國打仗，兵強馬壯，馬不吃草，兵不徵糧。”聽完這個謎語，同學們都陷入沉思，教室裏靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。過了一會兒，一些同學就半途而廢，放棄思考，坐在椅子上若無其事，做出一副與事無關的樣子。再看看陳卓，他時而翻書查找，時而託着下巴思考，時而嘴角露出一絲微笑……最後他胸有成竹，滿懷信心地，大聲對同學們說起謎底是“象棋。”老師高興的點了點頭，同學們都向陳卓投去讚許的目光，我的敬佩之心更是油然而生。

陳卓是我最敬佩的一個人。他不僅課外知識豐富，而且善於思考，是一個當之無愧的“智多星”我以後一定要多讀書，豐富自己的課外知識，成爲我們班第二個“智多星”到那時候就可以和陳卓一決高下。

四年級人物作文 篇2

我的爸爸很嚴格，特別是在我放暑假的時候了。那一個暑假過一天簡直像是過了一年那麼長，我在這種環境中熬過了這個漫長的暑假。

記得那個時候，我正在玩電腦遊戲，爸爸看到了後不懷好意地說：“今天的作文寫了沒有啊！”我驚恐萬分的回答道：“還沒。”爸爸簡直瘋了一般，向我斥道：“那還在那磨磨蹭蹭的幹什麼啊！”快點寫，不然柳條見面，快點1小時限制，500字作文，500字日記，快點一會我來檢查。

我那時候用電腦打字很慢，我打啊打30分鐘過去了，有30分鐘過去了，我終於打完了，這是爸爸猛的推開門氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開見我寫完了，便又像變了個人似的說：“孩子嚇倒你了吧！”好了，你可以出去玩了，想怎麼玩就怎麼玩。我半信半疑的說道：“你說的是真的嗎？”“當然是真的了”。去玩吧！我高興的跑了出去。

第二天，爸爸又像變了個人一樣，和昨天一個樣，好像是到回了昨天，事情重複的發生了。

我的爸爸真是奇怪，奇奇怪怪的人，可恨、可悲、可敬、可怕，的人，這個就是我的爸爸，小荷裏個朋友們，我也想知道你們的爸爸都是什麼樣的，可不可以告告祕密啊！

四年級人物作文 篇3

有一個人，他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起；有一個人，他用那寬闊的肩膀爲我支起一個溫暖的家；有一個人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

從小到大，我從未對父親表達過對他的愛，父親也一樣。因爲父親是個不善言談的人，所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但儘管如此，透過他的眼神，他的習慣，在他不經意的言語和動作，我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

有一年期末考試，我因爲沉迷網絡，結果只考了94。5分。到家後，我正猜想父親會怎樣懲罰我，但父親卻出奇平靜的對我說：“失敗並不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己總結此次失敗的原因，並以此爲起點，爭取獲得好的成績。”然後父親和我一起分析原因，並輔佐我學習，爲我解答難題，經過父親的輔導和我的不懈努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我超常發揮，終於獲得了名列前茅的優秀成績。回到家後，看到我的分數，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時，我看到了父親的自豪面。

這，就是我的爸爸，也是我覺得最偉大的人！

四年級人物作文 篇4

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這一首歌，我的心就很難受。心想：媽媽對我多麼好，我應該感謝她，報答她。媽媽，您是多麼偉大啊！

我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛，扁平的鼻子下一張能說會道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運動服，喜愛打羽毛球。一有空就在家愛看新聞和股票。

平日裏，媽媽對我可好了！在我生病的時候，她寸步不離的守着我；當我作業遇到難題時，她耐心地幫我解答；天氣寒冷時，媽媽會爲我添衣加被。在我考試成績不理想時，媽媽對我說：“細心點兒，我相信你。你下一次一定會考出很棒的成績的，加油！”

“可憐天下父母心。”媽媽的愛是偉大的，無私的。此時我想對媽媽說：“媽媽，您對我太好了，長大了，我一定要好好的報答您。”突然，我靈機一動，拿來一張紙，左手拿着小筆，右手拿着大筆，忽而左點一下，忽而右勾畫一筆，忽而雙手齊動，上下翻飛，不一會兒，一隻可愛的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了，看得媽媽目瞪口呆，我迅速地給這幅畫上色，在塗塗抹抹中，這幅畫完工了，我親手交到媽媽的手上，媽媽流下了激動的淚水。

“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，我愛您！您是世界上最偉大的人！當我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時，我覺得這是我聽過的最動聽的一首歌。

四年級人物作文 篇5

我的叔叔長得可胖了，遠看像座山，近看像堵牆，不信我用手中的筆把他“話”下來。

我叔叔才30多歲，1米7高，可是半年不見，體重竟像吹氣球似的日增夜長達到了驚人的195斤，嘖嘖嘖，我都不知他是怎麼長的！！是不是吃了發哮麪粉？

他的臉圓嘟嘟的，臉上的肉都擠在一起，把眼睛都擠得睜不開了，如果他要看書的話，只能用力睜開眼睛，才能露出一條縫，實在不行的話，就用手指撐開。

他的脖子都被肉擠得幾乎消失不見，怎麼也找不到，像個大阿福。肚子就像懷孕8,9個月的婦女一樣，走路時用手撐着後背，剛走幾步就會累得直喘氣。腿粗得像馬桶一樣，走路時腿上的肉都會磨得生疼生疼。

有一次，胖叔叔有事情，就向鄰居借自行車，可他的鄰居說：“你長的這麼胖，騎我的車，我的車會壞的！”叔叔說：“我今天有事情，你就借我一下，好嗎？我一會就還給你！”他鄰居只好答應了，可是叔叔一坐上車座，車座就不見了，原來車座被叔叔的屁股給包住了，成了一個真正的肉包，剛騎出去不久，只聽見“砰”得一聲，輪胎爆了！

更好玩的是，“永佳行”週年慶典，叔叔也想去湊熱鬧，他好不容易纔擠進去，正好有一個人在打手機，他一連打了好幾次都沒有信號，他就對叔叔說：“不好意思，朋友，請你讓一讓，好嗎？你擋住了我的信號！”叔叔驚得瞪大了眼睛，無奈地走開了。

這就是我的胖叔叔。

四年級人物作文 篇6

說起我們班的明星人物呀，那可真是多如天上的繁星，三天三夜都說不完呀，接下來我就給大家簡單講講我們班的明星人物吧！

“母老虎”——鄧雅，鄧雅，鄧雅，聽起來象一個文雅的小女生。然而恰恰相反，在班上，如果有男孩兒激怒了她，她一定召集全班女生圍毆他，一會兒“追魂奪命掐”，一會兒“九白骨爪”，一會兒“佛山無影腳”……滿操場追着你跑，不把你打得跪地求饒，她絕不罷休。

“人妖”——張偉，名副其實的僞娘。他喜歡玩女生的遊戲，男生喊他去踢球，他從來不去，倒是女孩在踢毽子的時候，他每次都要去湊個熱鬧，而且踢的比誰都好，一次最多能踢兩百個，如果你不讓他踢鍵子，他會一邊抓着你的手放肆搖，一邊撒嬌道：“不嘛，不嘛，我就要踢。”噁心得你起雞皮疙瘩。

“糊塗蛋”——毛毛。毛毛很聰明，我們回答不出的問題，他總能回答出來。並且他的答案常常令老師豎起大拇指，可這麼聰明的人成績卻不是很好，這並不奇怪，一個能把“路程=時間x速度”回答成“路程=時間x路程”的人，你能指望他考多高的分呢？毛毛呀，你何時才能長大呢？

“胖大姐”——羅紅，她可不是一般的胖，走起路來大地都在顫抖，跑步的時候每次都是別人已經跑了四圈了，她還只跑了一圈半，但是在去往食堂的路上，她往往是衝在最前面的那一個。她仗着自己人高馬大。一身牛勁，在班裏立了條規矩，如果有同學帶零食到班裏來，必須向她進貢一半，否則後果自負。我想，如果她再這麼吃下去，學校就得給她量身定做課桌椅嘍！

我們班的明星人物可不止這些，還有“搗蛋鬼”王倫，“自戀狂”周凱，“救世主”小美……，如果你想認識他們，歡迎到我們班上來，我會給你一一介紹的。

四年級人物作文 篇7

“嘿，甜嗎？”瑪莉問巧文。巧文生氣了：“你們在裏面加了什麼？”這是露珊的鬼點子：露珊的奶奶做了點年糕，讓露珊給瑪莉和巧文家送去。瑪莉說：“我作業沒做完，不過爸爸媽媽不在家，我還能玩會兒，快進來吧！”露珊喝了口水，告訴瑪莉：“我帶了兩份年糕，有一份是給巧文的，要不我們這樣，把年糕切薄一點兒，灑點辣椒醬。”瑪莉點了點頭。“對了，”露珊好像想起了點什麼。“你家… …有辣椒醬嗎？”瑪莉看了看廚房，說：“好像沒有了，不過有辣椒粉，可以嗎？”露珊說：“也行呀！”做好後，她們看了看，覺得不對勁！“因爲一看就知道在上面灑了什麼東西，於是她倆又在年糕上抹了點奶油，就看不出年糕被動過手腳了。露珊對怒氣沖天的巧文說：對不起！”

知道事情原委的巧文笑了笑：“沒關係，我逗你們玩的。”露珊和瑪莉對視，

也笑了起來，事後，巧文和瑪莉經常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊，奶奶做的年糕很好吃。

長大了的她們，已有成就，想要什麼有什麼。但她們都有一特點：愛吃年糕，也經常搞關於年糕的惡作劇。因爲，這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂！

四年級人物作文 篇8

我有過很多同桌，要問我印象最深的是誰？我會驕傲地告訴你，他就是我最好的朋友，也是我的好兄弟，他的名字叫史皓銘。雖然我們倆坐同桌的時間很短，但是他是我最喜歡的同桌。

他有一頭直立的黑髮，我覺得這種髮型很帥氣，他圓圓的臉，再加上這樣的髮型，簡直帥呆了！他的眼睛很大，炯炯有神，閃爍着智慧的光芒。他的鼻子很高，我從遠處看，顯得很突出。他的嘴巴很大，特別喜歡笑，笑的'時候把嘴巴張大，彷彿要把開心傳遞給身邊的每一個人，像一個充滿熱量的小太陽，感染着身邊的每一個人。他性格開朗、活潑，對一切事物都充滿着好奇心。

他的愛好有很多，喜歡看歷史方面的書，喜歡打籃球，還有彈鋼琴，他彈鋼琴的姿勢很優美，會彈很多好聽的樂曲。他也喜歡唱歌，在去年的班級元旦聯歡會上，他就表演了周杰倫的《雙截棍》，我覺得他唱得很好，而且還配合着動作，如果能給他打分，我一定給他打十分!其實我和他也一起表演過，記得我倆第一次合作表演的歌曲是《愛最大》，我們倆在臺下反覆排練，上臺前互相加油，臺上配合默契，贏得了臺下觀衆陣陣熱烈的掌聲。我們倆還用各自名字中的一個字，給自己的組合起了個好聽的名字－－原始兄弟。

這就是我的同桌兼好朋友，他永遠那麼聰明而又帥氣，願我們倆的友情長長久久地持續下去！我們倆相約，將來到同一所初中同一班級再坐同桌！嘿嘿！

四年級人物作文 篇9

我有一個愛子心切的媽媽，她非常關心我。我媽媽長着一頭烏黑髮亮的長髮，那髮絲就象一根根美味的麪條，使人一看就饞嘴，臉上的皮膚潔白、乾淨，她那不高不矮的身材，再加上這幾個美不可言的樣子，那就是一個十全十美的漂亮媽媽了。

媽媽除了美也非常關心我，還有樂於助人的優秀品格。記得有一次，我和幾個小朋友興高采烈的玩着，在遊戲中不小心推倒了一個夥伴，我還說是他太笨，屈的淚珠一下子就倒在了地下，真沒用。小夥伴聽了我的這些話，委屈的淚珠慢慢地流了下來，可我看着他一點也不感到慚愧，反而還不停地指責他。就在這時候，媽媽神不知鬼不覺的走到了我們的眼前，可我卻對媽媽說是他不對。媽媽皺着眉頭望着我，然後走到了那個小朋友面前，和言細語的對他說：“小弟弟不要哭，是哥哥不對，等一下我回去好好教訓、教訓他。”小弟弟立即停止了哭泣，帶着傷心的樣子，起跑一邊跑一邊哭着跑向了他自己家裏。媽媽帶着我回到了家，媽媽嚴厲的問我：“威威，你爲什麼要欺負那個小弟弟呢？”我蠻不在乎的說：“不是我”，媽媽嚴肅的對我說：“威威，是你把小弟弟推倒的，還說他不對，到底是誰不對？”我聽到這裏，心裏覺得無比的愧疚，媽媽又對我說：“明天玩的時候，去跟他道歉。”我臉上不知什麼時候成了一個紅紅的蘋果。第二天，我又跟那個小朋友一起玩，我一直想說聲對不起，可是一點自信、勇氣都沒有，怎麼好說出口呢！我望了望後面，啊！

那是媽媽呀！只見媽媽眨了眨眼睛，我的嘴好像聽使喚了一樣，一下子對那個小朋友說了聲對不起，那個小朋友也笑着回答說：“沒關係，”我們又高興地玩了起來。還有一次，我一個人太悶了，便跪在地上玩螞蟻，我正玩得高興的時候，媽媽走到了我的身邊對我說：“威威，不要玩螞蟻，有細菌。”媽媽又接着說：“螞蟻也是一條生命呀，不要玩了”，我連忙說：“好吧。”我洗完手後，突然傳來哥哥喊我的聲音，我出來一看，啊！哥哥真的來了，我們玩的時候，有時不小心打傷了對方，媽媽總是那樣細心的幫我們擦藥。媽媽呀！你這樣關心我，還要每天辛苦的工作，一定要小心自己的身體呀！媽媽！你是多好的一個媽媽呀！

我有時心煩的時候，總會唱着世上只有媽媽的歌，在那時，我一邊唱、一邊哭，媽媽，你是偉大的、堅強的。媽媽！你爲了我，到處奔波，可我還是這樣不聽話。以後，我會讓你的兒子成爲一個最棒的，最棒的孩子。媽媽！我愛你！